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1、 关于给老师的建议书汇总十篇 敬重的教师： 您好： 经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解矣幸恍赜谀在教学上的建议。盼望能在您以后的教学中有一点帮忙。 1.在开头一门课的教学时应当首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程供应学问预备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。 2、适宜的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有肯定的难度的，我觉得教师讲课的速度略微快了点，依据实际状况适当调整讲课速度。 3、在上课的过程中，教师最好能声情并茂，可以适当的做些有意义的活动。 4、在不影响您的状况下，在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您争论问
2、题，由于一些问题当堂解决会更好。 5、教师应当多和学生沟通。在课间时间可以与学生沟通问在关于课业的问题，也可以让我们做一些反应，这样可以让您更有效率地上课，而且可以让学生和您的关系更亲近。 6、可以在课上提一些马上或正在进行的相关专业的竞赛 让学生准时了解和做一些预备，也可以做一些简洁指导。 7，盼望教师可以允许学生不经过导员请假，有时候学生会有一些急事不能准时上课，真心盼望教师在这方面可以放宽一点。 真心地盼望上面的建议有能帮忙到教师。如有什么不合理之处，望教师谅解。 给教师的建议书 篇2 敬重的教师： 你好，暑假快过要完毕了，在漫长假期中，面对孩子们无所事事的状态，做为家长我始终在考虑一些
3、问题，虽然大学生已不再是孩子，但是他们的表现，还是令我担忧，所以我想在这里把我的想法谈一下，盼望我们共同携手努力完成教育任务，使孩子得到良好的进展，不久在效劳于社会中，做出更多的奉献。 一、大学生的假期是没有任何作业的，但是，是不是应当有目的性给他们供应一些有益的活动，或者参与一些公益事务，让他们通过参加，从思想上得到有效地提高； 二、从练笔的角度考虑，也应当布置适当的内容，让他们通过调查或观看活动，写一些东西出来，既避开“三天不练手生”，又可以训练写作力量，这都是将来走向社会用得到的力量呀； 三、在读书方面应当做出明确的要求，不要觉得他们有自觉性了，会自己安排的，他们也还是孩子，都喜爱玩儿，
4、只要没有必需完成的内容，就肯定会玩儿，而不去想应当多读书的事情。所以不仅要他们读书，还要他们写出高质量的读书笔记，在开学之后，学校可以搞一次优秀文章展，一促动他们的写作热忱； 四、对写日记大学时没要求的，随自己的便。但是也应当提出建议，盼望他们把自己在假期的事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以熬炼写作力量，积存写作素材不是吗？ 总之，在假期中，我对你们的放松，甚至是对学生的放纵不是很满足，但是，我提出的建议也不肯定是对的，只是一些建立性的提议，假如不对，还盼望谅解，对教师个人没有什麽，只是盼望我们能够携手完成对他们的教育，盼望你们培育出更多的优秀人才。感谢教师的工作！ 给教师的建议
5、书 篇3 敬重的教师： 您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是，您却忽视了四楼的”重要场所图书室。使得满腹学问的它遗忘了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不行及”的书架。您知道这一切吗？记得上次您让我们清扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。莫非这么一间为同学而修建的学问宝库，就甘心沉没在浑黄的尘埃中吗？很多在学校不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”进展到了“横行霸道”：本文
6、由一起去留学编辑整理，转载自一起去留学 1、很多同学由于不能分清图书的好处和害处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊； 2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危急； 3、由于没在小时养成读书的习惯，很多人只机械地承受教师教的学问，自己不在课外学习。 鉴于以上3点，我们诚意诚意地向您提出以下几点建议： 1、尽快开放读书室，购置安康的书刊，添置十万个为什么、百科学问大全等学问性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味； 2、让两人担当“图书治理员”，已防撕书、偷书现象发生； 3、每学期期末后开展“读书会”和“学问抢答”，使我们得到了学问，也陶冶了情操，还得到了乐趣。 以上建议，请您接受，让校
7、园再添上一笔古香古色的书香气。如有不适宜的，请您多多原谅。 学生：xxx xx年x月x日 给教师的建议书 篇4 亲爱的教师： 在我们小学马上毕业之际，为了让后面的弟弟，妹妹能学得更好，我想教师您提出几点建议： 一、盼望能给同学们更多属于自己的空间去学习。 像上课时，让同学们自己学习的时间多一些。 放学时，坐也不要布置得过多，多布置让同学们自己阅读的作业，让同学们更好的发挥。 二、在每期考完试后，盼望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子”使他们对学习有自信念，不懊丧。 况且，一次分数的凹凸，也不能说明一切。 我再次盼望，教师能承受我的建议。 五年级学生 2XXX年6月6日 给教师的建议书 篇
8、5 亲爱的教师们： 勤俭节省是中华民族的传统美德，珍惜粮食、敬重劳动成果是社会文明的重要表达。为贯彻落实关于厉行节省、反对铺张的重要批示，欢庆一个祥和节省的春节，特向广阔教师发出“文明餐桌光盘行动”建议，期盼全休教师能积极响应，深化熟悉，自觉行动。建议如下： 树立“节省惜福”的观念。古人云：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”节省是中华民族的优秀品质，是立身、立家、立业之本。盼望广阔教师朋友摒弃虚荣消费、攀比消费、炫富消费等铺张铺张的陋俗，形成适度消费、理性消费、勤俭节省的良好风气。 提倡“吃多少点多少”的行为。在外用餐，要适量点菜，按需点菜，理性消费，力争做到不剩饭、不剩菜，吃不完打包带走，
9、让文明用餐在准格尔蔚然成风。 营造节省用餐的良好环境。各餐饮单位要积极行动起来，积极推动“文明餐桌”行动规划，培训教育效劳人员在餐前引导顾客适量点菜，节省用餐，通过张贴提示语等多种方式，给人以温馨的提示。 形成文明节省的社会风气。要从治理“舌尖上的铺张”入手，全面促进资源节省，使勤俭节省的理念贯穿到衣、食、住、行、用的各个环节，让奢侈铺张之风止步。 我“光盘”，我荣耀。教师们，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，与文明握手，向陋俗告辞，让我们用文明演绎生活，用行动展现新一代教师的形象! 给教师的建议书 篇6 亲爱的教师： 在我们小学马上毕业之际，为了让后面的弟弟，妹妹能学得更好，我想教师您提
10、出几点建议： 一、盼望能给同学们更多属于自己的空间去学习，小学建议书作文范文：给教师的建议书，作文网小学建议书作文范文：给教师的建议书。像上课时，让同学们自己学习的时间多一些;放学时，坐也不要布置得过多，多布置让同学们自己阅读的作业，让同学们更好的发挥。 二、在每期考完试后，盼望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子”使他们对学习有自信念，不懊丧。况且，一次分数的凹凸，也不能说明一切。 我再次盼望，教师能承受我的建议。 五年级学生 20xx年6月6日 指导教师：XXX 给教师的建议书 篇7 亲爱的教师： 在我们小学马上毕业之际，为了让后面的弟弟，妹妹能学得更好，我想教师您提出几点建议： 一、
11、盼望能给同学们更多属于自己的空间去学习。像上课时，让同学们自己学习的时间多一些；放学时，坐也不要布置得过多，多布置让同学们自己阅读的作业，让同学们更好的发挥。 二、在每期考完试后，盼望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子”使他们对学习有自信念，不懊丧。况且，一次分数的凹凸，也不能说明一切。 我再次盼望，教师能承受我的建议。 学生：xxx xx年x月x日 给教师的建议书 篇8 亲爱的英语教师： 你好，我是你教的一个班上的学生。 第一次见到您时，你有一种甜甜的嗓音，却使我们全班笑了起来，但后来我们知道，您教的很好，那时你会上课提问，会告知我们要背单词，要听写单词，现在却只有开学的时候会这么做，
12、然后后来听写单词很少了，检查背诵笔记虽有，但也是有时有有时没。 我不知道当时是否是您新官上任三把火，抓得比拟严。 或许是我们班成绩比拟差，一些同学成绩比拟好，导致您上课提问从来都是那几个成绩好的，可殊不知您这样，只能使成绩坏的更坏，成绩好的依旧好。我们这些成绩差的可以在您的课堂上睡觉，只由于您说过，不想听课的可以睡觉，但不能打搅我上课。 于是我心寒了，原来以为是严师的您，却使不爱语法的我更一步不爱语法，成绩虽从未及格过，始终在60前后徘徊，总分值120从未考上72的我，被你留意不了，我成绩在班里算中等吧，由于班里考不好的大有人在，可及格的人数却只有10个。 我盼望您能在班里恢复刚开学的状态，做
13、一个严师，提问不要只提问成绩好的，由于这样，你始终盼望我们成绩变好才有盼望，而不是一味的骂我们，责备我们成绩不好，请您先好好想想，好吗，我亲爱的英语教师。 此致 敬礼！ 你的学生：李某某 年月日 给教师的建议书 篇9 敬重的焕主任： 您好！ 我是该校六年级二班的xxx同学。您也许不熟悉我，可我却熟识您，而且对您很敬重！每天，您辛苦的为我校师生选购生活物资；奔波在校园每一个角落，检查并排解存在的安全隐患，守护着我们的生命安全。不仅如此，我们的每一顿饭，都有您的陪伴。看到您清瘦的身影、憔悴的面容，我多少次想对您说：“您辛苦了！” 焕主任，正由于体谅您日夜操劳，有件事我才始终没有给您说。您知道吗？我
14、们教学楼的二楼，那个水池的笼头早就坏了。九月份的时候，它就开头漏水，一滴两滴的漏。我觉得事儿不大。可是渐渐地，它就漏的越来越严峻，成了一条线。现在，它简直就是一条小溪了。每次到那儿去洗手，根本不用拧水龙头，我觉得铺张太大了。而且水池里的水因此漫溢到楼梯，同学们从这儿经过很担心全，都当心翼翼的。还有，同学们走过时扑腾的水花卷到墙面上，给做楼道卫生的同学带来了很大的麻烦。卷到同学们的衣服上、裤腿上，让同学们心情特殊不好。 所以我想，您是不是在百忙之中抽点时间来看一下，给换个新的水龙头。我想这样做，既能节省水，更能让同学们懂得节省资源从点滴做起，还能排解存在在这里的安全隐患，削减安全事故的发生。这不
15、是您始终盼望的吗？ 我知道一个水龙头并不需要许多钱，只是您太忙了，没有顾及到。所以我情愿给您提个醒儿，信任您看到了肯定会立刻解决这个问题的。 xxx 20xx.xx.xx 给教师的建议书 篇10 敬重的教师： 您好! 对机电一体化课程的建议： 一学期的课程就那么过去了，感觉这学期过得不是很充实，由于之前找工作，然后找着工作有略微有点放松，所以对课程的学习有点怠慢，不过姚教师的课我根本上还是节节都去的，姚教师可讲的特别仔细，也给我们举了许多实际生产中的例子。上了一学期，教师让提提意见，我也就说一下自己。 1、这门课我感觉应当安排点试验环节，让我们详细看看或者操作下一些实际的机电一体化产品。 2、教师应当再加强一下课堂纪律，加强点名次数，对大四的学生来说，不这样做，有许多人真的不去上课。 3、增加课堂师生互动的环节，如建立小组集体争论，然后推举同学上去发言等，让同学们真正融入到课堂中，而不是教师一个人在那讲，学生都在下面玩手机。 以上是我个人的一些想法，不慎之处，还忘教师批判指正。