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1、 关于秋游活动总结汇编8篇 我校一年一度的秋游实践活动已于昨天全部完毕。活动从组织到实施很胜利。下面，我就此次秋游活动做一个总结。 首先，活动规划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定文明秋游规章到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果，布置，全得益于活动规划与组织到位，同时感谢全部导游对本次活动的大力支持，才能让本次秋游活动圆满完成。 其次，安全和文明礼仪到位。在途中教师们强调各项安全留意事项。要求小朋友们不追赶，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了新航小学小学生形象，全部学生穿着整齐，排着整齐的队伍;不在途中随地丢
2、垃圾。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。 最终，学科教师积极协作，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在规划时也考虑到除了游玩，肯定要留下可见的成果。因此在活动前提出了进行班级实践角的布置沟通活动。 对这次活动的成果进展进一步的总结提升。通过本次活动同学们开阔了眼界，学到了许多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比拟圆满的胜利，离不开秋游活动每一位教师的奉献和努力! 社会实践活动，使学生承受了教育、增长了才能、为社会做出了奉献，弘扬道德新风，呈现了自我风采。我校今后将连续努力做好这方面的工作，不断丰富
3、学校社会实践活动的内容和机制，为培育“四有”新人做出自己的奉献，社会实践活动是时代的召唤，是加强社会主义精神文明建立的必定要求，也是当代青少年学生“呈现自我，效劳社会”的重要载体。为把社会实践活动落到实处，我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓。并把它作为培育青少年学生的效劳意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径，积极组织活动，通过活动，促进了学生全面素养的进展，培育和提高了学生的社会实践和创新力量，对学生进展了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育，扩大了学生的视野，增长了社会阅历，进一步延长了课堂，加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育，提高了学生为人民效劳、为社会主义
4、效劳的意识，帮忙他们树立了安康、积极向上的人生观、价值观和世界观，为使学生成长为“有抱负”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了根底。 同时特别感谢本次参与活动的全部导游 （1）编织故事情节。讲解一个景点，要不失时机的穿插趣味盎然访传奇和民间故事，以激起游客的兴趣和奇怪心理。 （2）语言生动形象，用词丰富多变。主动形象的语言能将学生导入意境，给学生们留下深刻的印象。 （3）幽默幽默的蕴味。幽默幽默是导游词艺术性的重要表达，可使其锦上添花，气氛轻松。 （4）情感亲切。导游词语言应是文明、友好和富有人情味的语言，应言之有情，让学生们赏心动听、倍感亲切暖和。 秋游活动总结 篇2 天高气爽的天
5、气给大家的出游带来了好心情，1路上小朋友们喝彩雀跃，不知不觉来到了目的地山南珍稀植物园。教师带着小朋友熟悉了各种植物，观赏了漂亮的秋景，感受着秋季的变化。 在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋季的变化，作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋季，促进对秋季的熟悉。 孩子们的脸上充满着抑制不住的兴奋和喜悦，通过参观植物园，他们不但开阔了眼界，还增长了见识。在教师和家长的教导下，小朋友不但熟悉了很多植物(例如银杏，雪松等)还兴趣勃勃搜集了很多植物的叶子，做成1幅幅5彩的植物标本。 随后，到了吃午餐的时间，大家快乐的在野外聚餐，高快乐兴的与自己的好火伴共享自己的食品，他们边吃边谈着今日自己最感兴趣
6、的事情，还会将1些垃圾准时清算爱护环境，孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里表达出来了，使得公园的草地仍旧干净漂亮。 聚餐完毕后我们的嬉戏就开头了：亲子嬉戏(摸宝宝)体育嬉戏(过河拆桥等)。看着珍宝们1家家快乐的嬉戏真是明白了甚么是天伦之乐。 很多家长们对本次游玩的地点也特别满足，他们觉得平常从没和孩子1起关注大自然的变化，现在通过这类途径与孩子们共同感受秋季的气味，不但让家长们有了放松的时机，还看到了孩子们天真烂缦的表现，如同我们也回到了童年的世界。让家长们更晓得了生活、环境、大自然是培育孩子进展;认知的好途径。 我们的秋游不是昂贵的旅游，不需要太多的花费。我们的目的是让孩子们取得第1手的资料
7、，让他们透过第1手阅历的探讨而成为有关植物方面的“专家”。孩子们可以用各种方式整理、呈现实地考察中所搜集到的资料，这个进程会进1步加深他们对所视察事物的了解。看到家长们豪情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语，鼓舞着我们应制造更多的时机让家长去了解孩子、了解幼儿园，不断以情感交换的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动，去了解孩子的根本状况;了解幼儿园的办园主旨：把童年的欢乐，还给孩子. 秋游活动总结 篇3 踏着清爽的露珠，呼吸着秋的气息，今日我们新砚池幼儿园组织全园小朋友去九峰秋游，家长在8点前把宝宝送到园，说早上孩子早早就醒了,说今日去秋游，快乐的不得了，不少孩子说:“
8、*教师，我妈妈给我预备了许多的零食,有牛奶,糖果,火腿肠.孩子们真是太得意了。 这些孩子们在兴奋地吵闹着，你一言我一语，似乎有讲不完的话，话题确定是围围着“秋游”。在孩子们的期盼中我们最终动身了，一路上，孩子们的欢歌笑语此起彼伏，这欢快的气氛感染着我们每一个人。 不久，我们的队伍就井然有序的来到了九峰公园. 今日来九峰公园游玩的孩子许多。在我们的带着下，我们首先乘坐的是“小火车”，孩子们有序的上了车，“嘀嘀嘀”小火车开动了，看着孩子们一张张天真的笑脸，此时我也被这种气氛感染了！时间过得真快，小火车到站了。孩子们结伴的下了车，听着教师的哨声，整齐的排好队伍，带着一群满脸欣喜的孩子们，我们向着下一
9、个目标奔马走去，将一个个孩子抱上旋转木马，“铃铃铃”木马跳起了舞，那群小鬼头玩得好high，木马要休息了，宝宝们要下马了，有没有惦念你们小书包里的零食呢？我们快找块空地一块共享吧。 最终，我和孩子们在草地上席地而坐，大家都拿出自己的零食和教师、小朋友们一起共享，看到孩子们你一口我一口吃的很起劲，我抓紧拿出照相机抓拍，记录下孩子们最得意的一面，看着一幅幅动人的画面，我想全部的苦恼都会抛到脑后，正是孩子们这无忧无虑的心情感动了我。 当我们排队回去的时候，孩子们还不忘把垃圾都放回自己的书包，扔到垃圾桶，正是平常我们学习生活中良好的教育，才让孩子们养成了良好的环保意识。虽然秋游完毕了，我想孩子们的心情
10、确定和我一样，肯定还沉醉在秋游时欢快地气氛里 秋游活动总结 篇4 在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领会到大自然的安静与神奇，培育他们的观看力量与实践力量，并激发学生们喜爱大自然的情感，我校于20xx年10月23日，开展了秋游活动。 在活动前，学校做了充分的预备工作，让各个班级都召开了以“秋游”为主题的班会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的预备和活动时要留意的事项。在秋游活动的当天，又利用了国旗下讲话的时间对学生进展了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满胜利奠定了根底。 23日上午9：00，学生们在教师带着下向着本次活动的目的地动身了，学生们快乐的像一只只欢乐的小鸟，一
11、路上唱着自己喜爱的歌。教师们也被这欢快的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。40多分钟的路程，我们就到达了活动目的地。 教师和孩子们迈着轻快的步伐，兴高采烈地向大本营“和平公园” 奔去，林中是一块绿油油的大草坪，走到跟前时小树林的美景立即吸引了学生们。只见一棵棵小草在微风中摇摆，似乎在和学生们亲切的打着招呼。学生们从来没有看到这么大的草地，一个个的都非常快乐，有的在草地上尽情的呼吸着新奇的空气，有的在草地上做起了嬉戏，有的在草地上滚来滚去进展竞赛?乐得合不拢嘴。 学生们在短暂的休整、玩耍后，学生们就在导游教师的监视下分小组搞活动，有些同学在不停的拾落叶，收集标本，绿的、黄的、红的外形各异的叶子，
12、让他们回去编织五彩的梦。大自然如此亲近他们， 给予他们秋天的美妙，这种感受会让他们安康地成长。此时此刻，也使他们深深的体会到了要喜爱大自然，爱护环境，要从小做起，从我做起。 各个班级的教师和学生们还在自己喜爱的地方合影留念，学生们有的挥舞着小手喊着茄子，有的喊着OK，那一张张天真得意的笑脸在阳光下更显绚烂了。 通过此次秋游活动，学生们亲近了大自然，不仅使他们在学校的生活过得更开心，更充实，更丰富，而且还使他们学到了很多在课堂内学不到的学问。不仅增加了学生的.学问，还通过亲身体验培育了学生们爱家乡、爱树木的综合素养，促进了学生智力的安康进展。 秋游活动总结 篇5 希望已久的“xx秋游写生活动”于
13、11月6、7号顺当进展并圆满完毕，从活动中反映出来的教师们的敬业和团结协作精神让人感动。从最开头的筹划到最终的执行，教师们都消耗了极大的心思和精力，但从最终的结果来看，我们的付出是值得的，我们活动的目的和最初的设想都以到达，所以说我们这次活动是特别胜利的。 现在将本次的秋游活动总结如下： 1、本次活动在一个月以前就开头筹划、筹备，明确分工，由易教师、各主管及教师们的层层协调，将每个点的学生分成5组，各组由专职教师负责，对每次集合的人数进展统计汇报，确保了活动期间同学们的安全。 2、制动了具体的活动方案，包括活动的目的、时间、地点、费用及详细的活动流程。为了确保活动的流畅，做到有备无患，我们组织
14、教师们去橘洲屡次踩点，并组织教师提前学习，对活动的目的、流程及参观过程中可能会消失的问题都做出了具体的通报。 3、本次活动有学生282人家长77人总计359人，为零起点画室历次以来规模最大，参与人数最多，预备时间最久的一次写生活动。在活动过程中，教师们均以学生为中心，带着学生们写生、参观沙展、做嬉戏、拍照等等，做到时刻关注学生，正确引导学生，使整个活动既然有序。 本次活动能够比拟圆满的胜利，离不开每位教师的努力和付出。固然，这次活动也有缺乏之处，特殊提出来以便提高： 1、对报名参与活动的人数估量缺乏，导致某些材料供给缺乏。 2、与沙雕展举办方沟通不够，原来安排两名导游，但最终进场之后等了半个小
15、时才来一名，致使学生们白白铺张了时间。 3、自由活动时间缺乏。 4、由于车子的问题，导致原来设想挂在车上的横幅挂不了，造成的材料的铺张。 总的来说，这次活动还是比拟胜利的，活动在欢快的气氛中圆满地画上了句号，给大家留下了美妙的回忆！ 秋游活动总结 篇6 金秋十月是个收获的季节，也是亲近大自然的最正确季节，幼儿园的秋游也在规划中进展着，我家孩子每天都在数倒计时，期盼和教师小朋友们一起到长风公园出游的那天。 10月29日星期五，早上七点三刻我们准时来到幼儿园教室聚合，我们家长排左边，小朋友们排右边跟着导游来到七号车上，预备动身了，随着车子的启动，孩子都兴奋不已。一路上不停的和我说静静话，不断地向我
16、问一些问题。车上布满了孩子们的欢声笑语。一路歌声伴随着，我们很快到达了目的地长风公园海洋世界。一下车，我们来到一片大草坪上，这里立刻便成了欢快的海洋。 在朱教师、顾教师的带着下，节目开头了，首先是两人两脚，由小朋友站在家长的脚背上，走到前面的花坛边看谁走的最快，孩子和家长都非家紧急，生怕自己落后。边上的小朋友都在为我们加油助威。接着是捉小鱼，中七班小朋友和家长们围成一个大圈圈，大家一起唱着“很多小鱼游来了，游来了.真是其乐融融，欢声一片。 下一个目的地，我们要去参观长风公园的海洋世界，进入海底只见形色各异的鱼一下子就把小朋友们吸引住了，小到小丑鱼，大到大鲨鱼，让小朋友们了解到海底世界是个五彩缤
17、纷的世界。我们还看到了海狮和大白鲸表演，这些海底生物的表演真是让孩子们大开眼界，受益非浅。看完表演退场了，小朋友们还依依不舍，留恋忘返。 经过这次短暂而开心的秋游，不仅让孩子们增长了学问，也让他们学会了如何和小朋友友好相处。秋游不仅让孩子开阔了视野，亲近了大自然，学习了新学问，同时也增进了孩子们的团队意识，集体观念。也为家园沟通架起一座互动的桥梁，让家长们相互沟通育儿阅历。但愿这类有意义的活动都组织。 秋游活动总结 篇7 为了增进我们班同学之间的相互了解，加强同学们的情感沟通，增加班级的分散力，使同学们更好地融入集体，树立集体意识，也让同学们在劳碌的学习中，出来放松一下，体会一下秋天的魅力。特
18、此，我们11科教于上周举办了我们大学第一次主题为我与秋天有个约会的秋游烧烤活动。以下，我简洁地总结下该活动。 一、活动预备： 1.班委共同争论将方案制定出来，然后交至班主任审核建议 2.联系旅游汽车运输公司 3.制定烧烤食物的选购方案，以实惠为主 4.排列一些必备的药品及垃圾袋等必需品的清单 二、活动流程：重要细节说明： 1.交通方式：以集体形式包车从学校门口到江南大峡谷的烧烤场。 2.总负责人：翁添富 杨莹 3.徐琪收活动费，记录支出，并公开。 4.到达活动现场后，班长清点人数并发表关于留意安全的事项的讲话。 5.一切活动以小组为单位，由小组长带着。 6.10：30在烧烤场集合，并以小组为单
19、位开头烧烤。 7.饭后休息，全班在13：00开头嬉戏。 8.留意班委的作用，要带着好大家参与活动，调整气氛、制造气氛，让大家玩得快乐。详细分工不写明白。 9.16：00清场，然后坐车回校。 10.预先告知同学们带队教师的电话号码，同学们在迷路时也能找到负责人。 11.生活委员提前查询活动当日天气状况，依据天气状况随时队活动日期及行程进展合理调整。 三、活动优点： 1.同学们根本到场，也听从教师和组长的安排 2.本次活动大局部同学有激情，表现的很活泼 3.同学们玩嬉戏的时候其乐融融，笑声不断增进感情 4.大家对吃的还是根本满足，在烧烤过程中亦是趣事不断 四、活动缺乏： 1.我们需要更多的节目来增
20、进我们同学之间的了解 2.同学们需要更多的展现共性活动，以便增进相互的了解 3.早上集合的时候，没有强调时间，个别同学迟到 4.没有联系好汽车，让同学等候多时 5.食材没有筹划好如何安排，到了目的地耽搁了局部时间。 五、活动结语： 通过此次活动，让大家走进自然，更加放松自己，同时也增进了大家的相互了解，增加班级的分散力，也是这次活动最重要的胜利点。但我们班委也有许多考虑不周的地方，我们会吸取阅历并总结，把活动越办越精彩！科教加油！ 11科教团支书金守辉 XX年11月2日 秋游活动总结 篇8 夏日的灼热渐行渐远，金秋送来的那份满意让人感到无比舒适，而我们的秋游也最终在着急的期盼中到来。 今日风稍
21、大，阳光也还是那般的热闹，仿佛照应着我们热闹的心情，我们选择到金鸡湖划艇，如此这般的天气恰到好处。 到达目的地后，几乎全部人都很快乐地谈论着，对这次秋游有无限的遐想对面一列列的皮划艇，有的人跃跃欲试，有的人担忧那皮划艇能否保持平衡，有的人 在领队的组织下，我们很快分成四组，组员都为自己的组起了洪亮的名字和口号，其中包含对祖国的歌颂，对自然的喜爱，对年轻的傲慢，对生命的崇尚，各组组员有更多的时机沟通，增进了彼此之间的感情。 接下来，在教练的培训下，我们把握了划艇的要领和确保安全的措施。各组组员相互协作，将救生衣穿到位后，都跃跃欲试了。当皮划艇一一入水，各同学也纷纷开头划艇之后，几乎不再有人对皮筏
22、艇的平衡有疑心了，大家在湖面划得很快乐，每个人的脸上都洋溢着绚烂的笑容， 确保安全的前提下，淘气而布满活力的我们不忘相互开玩笑，甚至有几个人很快乐地找寻湖里的鱼，不时发出快乐的笑声。双人艇上的两个人刚开头还不能协作好，艇行进的方向也不能在把握之中，但是在很短的时间的磨合后，她们之间的默契度增加很快， 共同操控着皮筏艇快速的前进，划到累时，悄悄的坐在艇中，感受着风的摩挲，浪的灵动，仿佛完完全全的与自然融合，到达无我的境地，满意至极。 中午，我们将从超市中购置的食物拿了出来，很丰富，更重要的是，我们借来烧烤装备，几个稍有阅历的同学积极地开头对各串食物进展烧烤，其他不会的同学在一旁边看边学着， 每个
23、人都尝试着烧烤食物的方法，更多的是，每个人分管一项，进展着协作，几个人的协作下完成烧烤，这样下来我们感到很快乐，不但可以吃到自己烤出来的东西， 还可以和同学一起动手，增进感情。 休息时，全部人都不忘观赏湖边美景，也有些同学在玩耍着， 风中充满着欢乐的笑声，飘散着青春的气息。 很快，我们又进行了一场皮划艇竞赛，原本上午的四组人员合并成两组，以湖中漂移的两个气球为目标，进展接力竞赛，由于风稍大，皮划艇有些简单顺着水流飘到远处，各组员坚持着，把握着航向，稳当的使用着手中的浆，加快速度，岸边的同学纷纷为自己队员加油。有些同学不能很好的把握皮划艇，划出去很远却依旧不能接近气球，不过湖中的他们不断地总结着
24、阅历，更娴熟的操作着。最终，虽然各组能同时到达终点，但行进过程中都有缺乏之处，裁判判为平局，两组人员都很快乐，有所收获。 竞赛完毕之后，许多人都由于很卖力而喊累，在岸边的草坪上，我们围成圆躺下， 也以此喻示着xx热能班的团结! 刚刚平局的竞赛大家还没有尽兴，很快我们又组织了一嘲大营救”的竞赛，各组将有两名组员被运到隔岸的一处，然后由剩下的组员中各分出两名，辨别划一艘皮划艇，前往“营救，”“救”回后再完成“被困”人员携带的字条上所制定的剩余任务。 划双人艇的同学开头坐在前面的位置，由于风大，艇不断地在湖面打着转，好在准时的调整到后座，才顺当的“救出”被困人员，上岸后，根据纸条上的指示，其他组员查找着被藏起的橘子，也有一局部组员到其他地方找寻乒乓球，前者是在岸上，而后者则是乘艇搜找。同学们以最敏锐的观看力快速找回要求找的物品，竞赛在笑声中完毕，获胜的甲队很快乐的留影纪念。 接下来的自由活动，有的同学还是想到湖面划艇，而有的则留在岸边休息，玩嬉戏。 夕阳的余晖斜洒，我们怀着兴奋的心情，踏着欢快的脚步向学校迈去。一天的秋游，时间不是很长，但是我们玩得很快乐。最重要的是，我们通过活动增进了感情的沟通，拉近了彼此之间的距离，信任在今后的道路中，xx热能的全体同学能团结全都，全力将班级进展成最完善的集体!