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1、 关于读书演讲比赛主持词4篇读书演讲竞赛主持词 篇1 今日,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里，倾听学校七位实力派美女教师畅谈自己的读书感悟，此时,我们也感到了同样的暖和与满意。读书，是一种浸润。洗去浮华，留下满腹书香;读书，是一种享受。享受明媚的阳光，享受可以自由呼吸的清爽空气。 读书，是为了不辱职责，不误苍生。这样的读书观让人心生敬意，下面有请xxx教师为大家共享漫漫人生路，书香伴我行。 读书，能让我们的教育才智如长江之水，浩浩荡荡，源远流长。下面让我们倾听xxx教师如何养成读书习惯，收获魅力人生。 全部的书，都充满着香气。读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。
2、下面，让我们与xxx教师一道，展一卷书墨，淡一世心境。 心田总需要思想的滋润才会生气盎然，下面请观赏xxx教师带给大家的读书滋养心灵，收获魅力人生。 作为一名刚入职的新教师，专业成长的道路还很长很长，只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快，更远。下面请xxx教师谈谈自己的读书演讲。 播种一种习惯，收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们倾听xxx教师回忆自己成长之路的感悟与收获。 做一名有奋斗感的教师真好，它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请观赏xxx教师为我们带来的做一名真正的教师，不做教书匠。 听着七位教师精彩的读书演讲，我们不禁心潮澎湃，
3、她们的读书经受令人鄙视，她们的读书感悟发人深思。下面请xx校长为本次教师读书演讲竞赛进展总结。 读书演讲竞赛主持词 篇2 开头语： 男：尊敬的教师， 女：亲爱的同学们， 合：大家好！ 男：最是书香能致远, 书香荡涤着我们的思想； 女：读书之乐乐无穷, 好书哺育着我们的灵魂。 男：书籍,如同春日的百花， 散发着浓郁的芳香； 女：书籍,宛如夏日的繁星, 闪耀着夺目的光荣。 男：今日,我们相约在这里, 听书海漫游； 女：今日,我们相聚在这里, 赏文墨飘香。 男：我宣布精豆班“我最喜爱的一本书”演讲竞赛 合：现在开头 女：本场竞赛共有8位选手。选手上台先进展演讲，再以提问方式与观众互动。每位选手的演讲
4、掌握在3到5分钟之间，与观众互动掌握在1分钟之内。首先，让我们用掌声欢送1号选手上场！ 男：1号选手预备好了吗？好，你说，我们听！ 男：现在是互动环节。请1号选手向观众提问。 男：请评委为1号选手打分。现在，让我们掌声有请2号选手上台！ 男：预备好了吗？请开头你的演讲！ . 女：现在，第一场竞赛已经完毕。在这场竞赛中，哪位选手给你留下了深刻的印象，哪位选手的表现最令你震撼。接下来，请群众评委对自己喜爱的选手进展点评。 男：三场竞赛到现在已经全部完毕，各位选手的最终得分还在计算中，请大家急躁等候。 完毕语： 女：特别感谢选手们为我们做出的精彩演讲, 从他们不同的演讲风格中, 我们感受到了书给我们
5、带来的欢乐, 感受到了我们精豆班的同学们谈吐非凡的内涵和修养, 请为他们的精彩演讲再次鼓掌！ 男：书，是人类文明的果实； 书，是贮存学问的宝库。 它让我的童年变得五彩缤纷， 让我的生活变得更加精彩。 女：读书,是一种浸润, 洗去一身疲乏, 留下满腔书香； 男：读书,是一种享受, 享受阳光的明媚, 享受深邃的磨砺。 女：以书相伴,是心灵上的洗礼 男：以书相知,是精神上的安慰 女：让我们的校园充满阵阵书香 男：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！ 合:精豆班“我最喜爱一本书”演讲竞赛到此完毕。 合：感谢大家。 读书演讲竞赛主持词 篇3 亲爱的教师们、同学们： 有一种期盼在五月里绽放；有一个主
6、题在五月里鲜活；有一份欢乐在五月里扩散。在这迷人的五月我们迎来了四方宾朋，在此让我们以热闹的掌声欢送各位领导和来宾，对他们的到来表示我们最真诚的感谢！ 教师们、同学们，书籍是文明的使者，是人类的朋友。它们是人类文明历程的记录，是人们精神与才智的结晶。书籍是人类进步的阶梯。“读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。”由于有书，我们知道了历史，知道了远古，看到了过去，知道了社会的进展；由于有书，我们了解世界，知晓世界历史沿革和民族风情；由于有书，我们上知天体宇宙、日月星辰，下知海底、山川、河流；由于有书，我们不仅可以知道过去，还可以想象将来。 从书中我们知道什么是高尚，什么是卑贱；什么是关爱，什么是
7、冷漠；什么是聪慧，什么是愚笨；什么是顽强，什么是脆弱；什么是文静，什么是粗鲁；什么事我们可以做并且应当做，什么事我们不应当做而且坚决不能做；什么人值得我们敬重、崇尚和学习，什么事我们应当憎恨、屏弃与批判；什么人是我们的朋友，什么人我们不能与他交往 教师们、同学们，知道读书的重要，我们就要学会读书。这次读书节活动，我们不仅沟通读书内容，还将沟通读书方法；不仅注意读书的数量，还将留意读书的质量。通过教学研讨，文娱表演，竞赛活动，集中时间展现读书成果，检测读书效果，进展读书讨论，推广读书阅历，发觉读书新人，解决读书问题，推动读书工作，大家比一比，看谁读得多，读得好，读得聪慧，读得能干。盼望教师同学们
8、珍惜这大好的时机。 现在我宣布演讲竞赛正式开头！ 读书演讲竞赛主持词 篇4 开场： 甲:读一本好书，就像看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操、身心安康； 乙: 读一本好书，就像品一杯香浓的咖啡，能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情； 甲:读一本好书，就犹如和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风、受益匪浅。 乙: 为了促进我校师生的成长和进展，丰富全校师生的文化底蕴，提高大家的读书热忱，学校特意举办了这次读书活动。 甲:参与今日竞赛的14位选手他们热爱读书，与书为友，且都受益匪浅！ 乙:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起共享接下来，就让我们和每位参赛选手一起来共享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书
9、香，进展一次心灵的旅行。 合：“读书伴我成长”演讲竞赛现在开头。 甲：英国大文豪莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的养分品，生活中没有了书籍，就像天空没有阳光；才智里没有了书籍，就像鸟儿没有翅膀。”读书对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能转变人的一生。请听三年级（ ）的读书伴我欢乐成长 . 乙:生命中有很多味道会随着岁月的风慢慢冲淡，只有一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕，带着我们驶向无限宽阔的”生活海洋。有请四一班( )给我们带来书,我的好教师。 甲:感谢（）的精彩演讲，请听四二班（ ）同学的演讲 我爱读书！请五一班（ ）做预备！ 甲: 感谢（ ）的精彩演讲！请听五一班（ ）同学的演讲书香伴我行
10、！请五二班的（ ）做预备！ 乙:读书的过程就是在点滴中育人的过程，一本薄书，或许就是一个人一生的转折点，我们应当把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听五二班( 王淑雅 )演讲乐在读书中请六一班的( )做好预备. 乙:感谢（ ）的精彩演讲，请听六一班的( )同学的演讲 我爱读书！请六二班（ 韩驰）做预备！ 甲: 读书可以让我们穿越时空，眺望历史、远眺将来，读书可以让我们增长学问，明辨是非，感悟生命，读书,更会让我们活得幸福。下面就请六二班韩驰带来的带来读书让我更幸福请三年级的（ ）做预备！ 甲: 感谢（）的精彩演讲，请听四一班（ ）同学的演讲书香伴我行！请四二班（ ）做预备！ 乙: 读一本好书就
11、像结识了一位好教师，假如一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加有味道。请听四二班的( )同学的演讲书,我的好教师请五一班( ) 做预备. 甲:感谢（ ）的精彩演讲，请听请五一班（ ）的演讲做一个爱读书的人。请五二班（张永浩）做好预备。 乙:感谢（ ）的精彩演讲，请听五二班的( 张永浩)同学的演讲 我爱读书！请六一班（ ）做预备！ 甲：读书可以怡情，读书可以明志，让我们和六一班（ ）一起共享我爱的书的味道，请六二班高思兰做预备。 乙：回首走过的岁月，是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬；是书籍给我买带来了才智和力气，在成长的路上不断为我们“加油”，那就让我们倾听六二班高思兰的
12、我选择，我喜爱。 甲：我们的教师正在对选手的分数做最终的统计，请大家急躁等待一下。特别感谢各位同学的精彩演讲，让我们沉醉其中，给我们深刻启迪，让我们用热闹的掌声再一次感谢他们。 乙：从一本本的书中，我们能够学习到不同的学问，体会到不同的情感，更能从中领悟到不同的人生境地。 甲:以书相约，是成长中的邀请； 乙:以书相伴，是心灵上的洗礼； 甲:以书相知，是前进时的方向； 乙:以书相悦，是精神上的安慰。 甲：读书，是一种浸润。洗去一身疲乏，留下满腔书香。 乙：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清爽；享受历练的深邃。 甲：今日，我们在这里以书相约，以书会友，共同共享读书的欢乐！ 合：明天，我们将连续以书为友，与书相伴，用读书积存才智，用读书点亮人生！让我们一起行动起来吧！以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我同行！ 【关于读书演讲竞赛主持词4篇】