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1、 关于美德少年演讲稿汇总5篇 敬重的教师，尊敬的同学们： 大家好!今日我演讲的题目是弘扬勤劳美德，争做优秀少年。在演讲前我们先来猜个谜，谜底是人们身体的一局部。“一棵树上五个杈，不长叶子不发芽，只要不怕劳累苦，吃饭做事全靠它”，同学们能猜出它是什么吗?“手”，对呀。幸福的生活来自于辛勤的劳动，劳动靠勤劳的双手。劳动可以制造财宝，劳动可以制造幸福，劳动可以制造美妙的生活。我们每一个小学生都应当牢记“劳动荣耀，懒散可耻”，积极参与劳动，倍加喜爱劳动，争做优秀少年。 可在我们生活中，不爱劳动，不珍惜劳动的同学还真不少： 有的同学在家里不爱劳动，只知道“衣来伸手，饭来张口”。自己能做的家务事一点也不过
2、问。这些人是名副其实的“寄生虫”。 有的同学在学校里也不爱劳动。平常值日总不愿按时做，搞到班级大扫除就往后躲。就拿我们班扫商场的事来讲吧，当教师宣布下午两节课义务扫商场的时候，同学大发不幸之声，在听到教师说：“谁情愿去就举手，”班上有56人，只有27人举手。唉，不举手的同学竟然把中华美德之一勤劳给抛到九霄云外去了。这些人是名副其实的“大懒虫”。 有些同学不知道珍惜别人的劳动，拿着爸妈用辛勤的劳动换来的钱上网，抽烟，抽奖等;刚扫洁净的校园，公路，一会儿就成垃圾场，这些人是名副其实的“小害虫”。 或许有同学会说：“我家里爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不要我做家务，只要我仔细学习”;或许有的同学会说：“我
3、家有许多钱，不需要我劳动。”可是你们明白吗?丢掉了勤劳的美德，即使长着美丽的双手，你也只是“行动的矮子”，只会享受到别人劳动成果而不愿劳动的人，迟早会沦为生活的“低能儿”。 劳动使我们双手更敏捷，劳动使我们的心更纯净，劳动使我们的生活更加幸福，劳动使我们的将来更美妙。 同学们，让我们继承中华美德，弘扬民族精神，构建我们和谐的花垣;让我们为拥有一座漂亮的精神家园而骄傲;让我们心灵永久在中华美德中栖息、成长;让我们的生命焕发出美德的光荣。让我们每一个花垣县的小学生都成为文明、勤劳的优秀少年吧! 美德少年演讲稿 篇2 敬重的教师，亲爱的同学们： 这次我很荣幸能成为美德少年，我想，主要是由于我做到了以
4、下几点： 在家做个好孩子：父母为我们操碎了心，他们情愿为我们付出一切。有了困难，父母能够帮我们解决；有了苦恼，父母能够帮我们赶跑。而我们也应当为父母做一些自己力所能及的事儿：洗衣服，洗碗、，这些都是最简洁，也是我们应当做的事。 在校做个好学生：教师赐予我们学问，应当是我们最敬重的人，所以，无论是教不教你的教师，见面都应当主动问好。俗话说：“助人为欢乐之本！”我们应当要帮忙别人，由于帮忙别人，就是在欢乐自己。丁校长说过：“不抛垃圾，主动捡垃圾。”于是，每次回家吃早饭的路上，我总会认真观看地面是否有纸屑。由于每天都这样做，所以，现在总觉得捡垃圾成了我生活中必不行少的一局部。 固然了，能成为美德少年
5、，主要还是学习。我曾经问过语文教师，如何能获得好成绩，教师说平常学习要扎实。那如何才能学得扎实呢？我想要有正确的学习态度与方法，光死学不行，但不讲究方法更不行。“授之以鱼，不如授之以渔”就是这个道理。 假如能做到这些，下一个美德少年就是你。 美德少年演讲稿 篇3 校长、教师、同学们： 早上好！ 我是二（1）班的奚锐敏，一个平凡的女孩。很快乐学校和教师给我这个规划代表十佳美德少年来做演讲。 我现任校中队长，班级学习委员，语文科代表等职务。在四年前，我还是一个混沌未知的小女孩，但是今日，我已经是一个把握了很多文化学问，懂得了很多做人道理的女孩。这一切，要感谢给我供应这么好学习环境的东湖双语学校，要
6、感谢培育我的教师们，还要感谢给我帮忙的同学们。 在这四年中，我每一学期都能获得三好学生或优秀学生干部的荣誉称号；连续三年均获得优秀少年的荣耀称号；在学校的各项竞赛中取得了很不错的成绩，在校奥数竞赛中我得过一等奖四次、二等奖两次，在作文竞赛中我得过三等奖，在英语单词竞赛中我得过二等奖，在书法竞赛中我得过一等奖，在绘画竞赛中我得过二等奖。并在20xx年惠城区语、数、英三科学问力量竞赛中获得了“百名尖子”的荣誉称号。我能取得这些成绩，虽然与我的努力分不开，但也是教师们细心栽培的结果。在此，我向培育我的曹教师、王教师、张教师、黄教师等表示深深的感谢！ 我不但学习成绩好，还能团结同学、关怀班级，在同学有
7、困难时，我会主动地去帮忙他们，我认为，帮忙别人是欢乐的，在帮忙他们的同时也提高了自己。常言道：一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。只有团结互助，我们的班集体才能有分散力，同学们才能不断进步。 “人无完人，金无足赤”。我有优点，也有缺点。我做事有点马虎，胆识还不够大，口才方面也不太好。我今后还要连续努力，发场优点，克制缺点，成为德智体美劳全面进展的优秀少年，并带动全班同学不断进步。 同学们，和我一起努力吧！每天一小步总有一个新高度。 感谢大家！我的演讲完毕。 美德少年演讲稿 篇4 郑xx同学是的我们班级的一名学生，她爱学习，爱思索，敬重师长，团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成绩优异;她做事求完善，做人
8、求真诚，勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参与形式多样的课外活动;她擅长观看，勤学好问，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，饱满了羽翼，是一名有抱负、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。 x虚心好学，不断提升 她自上学以来成绩始终名列前茅，刚进入我们班级时，她的成绩虽然名列班级前几名，但追求完善的她并没有因此而满意、而松懈，她知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。她信任“一分耕耘一分收获”，“只要付出就肯定会有回报”。 x教师的小帮手，同学的小教师 作为班长的她深知自己应当成为教师的小帮手，同学们学习的典范。自从她担当我班的班长以后，她带着全班同学仔细遵守学校规章、班级公约，
9、使我们班级的学习气氛深厚，而且使全班同学严密地团结在一起，共同进步。 x在学习上她牢记“一花独放不是春”的训导，热心帮忙班上学习有困难的同学。 课堂上她与同学们一起仔细听讲，课后，她就充当起了小教师，主动帮忙在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们选择练习题，利用午休时间为他们进展讲解。也正由于她的真诚和急躁，她结交了很多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。 由于她的突出表现，她曾屡次获得“三好学生”等荣誉称号。 x勤俭独立，让父母为自己而傲慢 作为家中的独生子女，她并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，她从小要求自己做到勤俭自强，成为父母的傲慢。 父母由于工作忙并没
10、有太多时间照看她，她也因此从小养自强独立，自强的好习惯。尤其是她寄宿在学校之后，更是表达出了很强的独立生活力量，而且还能关怀、爱惜、帮忙宿舍的”同学。 作为一名新时代的少年，她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着追求，奋勉向上的心，总会在自己的人生画卷上书写一幅漂亮的篇章! 少年强则中国强! 假如中国的每一个少年都能够像郑xx同学一样，我信任中国必将腾飞! 美德少年演讲稿 篇5 亲爱的教师、同学们： 今日我们学校发了一本书，这本书名叫文明美德伴我成长。书中告知我：一个人在成长道路上必需要与文明美德相伴而行，假如失去文明的美德，那么即使你的成绩再好，你也将会是一个“丑陋”的、不受欢送、爱说粗话
11、和爱说脏话的人。 这本书一共讲了15种关于文明美德的表现。如了解古世界四大文明，还告知我们有三大文都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。让我知道祖国许很多多的宏大事例;我要为祖国做出更多的奉献，从小养成良好的习惯，用微笑面对每一天，更要是好好学习，每天向上，绝不做不该做的事;我了解了一个人要有良好的形象，要敬重每一个人，不管他是老人还是小孩，不管他贫富贵贱;我们要知道爸爸妈妈的辛苦，要帮家长分担家务;还要知道报答教师，要诚恳守信，要做到一言即出，四马难追和勤俭节省不铺张 文明美德最重要，他像一盏盏明灯，照亮我们前行的路。假如没有他们做伴，那我们的人生将会变得无聊、孤独和清贫。 我认为，诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即生疏又熟识，早在许多年以前，我们的教师家长就教育我们要学会诚信，随着时间的流失，越来越多的布的“一诺千金”一样。 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。文明美德就如一丝光明，文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，让我们成长。