关于第24个党风廉政教育月学习心得体会8篇.docx

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1、 关于第24个党风廉政教育月学习心得体会8篇篇一:关于第24个党风廉政教育月学习心得体会dquo;党风廉政教育月” 学习心得体会 为引导党员仔细学习贯彻乡 党风廉政建立责任书 和中共乡 教育总支委党员干部廉洁自律制度(试行), 深入实践科学进展观“三个代表” 重要思想, 坚决抱负信念, 坚持党的宗旨, 发扬优良传统, 坚固树立社会主义荣辱观, 仔细解决党员干部在思想、 纪律、 作风以及工作方面存在的问题, 根据县教育局和中心学校相关文件要求, 用一个月的时间, 即年 4 月,在党员干部中开展“党风廉政教育月” 活动。 活动学习内容为贯彻乡 党风廉政建立责任书 和中共乡教育总支委党员干部廉洁自律

2、制度 (试行)。 通过 对乡 党风廉政建立责任书 和中共乡 教育总支委党员干部廉洁自律制度(试行) 的学习, 使我进一步明确了作为党员干部的工作职责, 按中共乡 教育总支委的安排部署, 切实加强对反腐倡廉建立工作的领导, 仔细贯彻落实中心学校关于反腐倡廉工作的部署和要求, 标本兼治, 综合治理, 完善治理制度, 加强党风廉政和反腐败斗争的宣传教育工作, 从源头上预防和治理腐败。 订正各种不正之风, 全面治理乱收费现象, 贯彻实施农村义务教育经费保障机制改革政策。 带着党员、 教职工同党中心保持思想上, 政治上的高度全都。 形成比拟深厚的学习风气。 党员和教职工的思想理论、 政治素养有新的提高。

3、 通过对中共乡 教育总支委党员干部廉洁自律制度(试行) 的学习, 使我进一步明确了作为党员干部加强政治学习, 是增加党性修养的重要保障。 党支部要落实好“三会一课”制度, 全面加强学习型党组织建立, 使广阔党员干部坚固树立正确的世界观、 人生观、 价值观, 提高党性修养和党性原则, 保持和发扬艰难奋斗的优良传统和作风, 把“三个代表”重要思想、 社会主义核心价值体系、 科学进展观的要求贯彻到党的全部工作中去。同时开展典范示范教育。 加大对教育系统的党员干部榜样执行党的纪律、“五好”、“五带头” 等方面先进事迹的宣传力度, 弘扬他们严于律己、 廉洁奉公的先进事迹; 加强案例警示教育, 从中吸取教

4、训, 并结合思想工作实际自我对比,自重、 自省、 自警、 自励, 提高警觉, 自觉抵抗腐朽思想的侵袭, 在各项工作中经得住考验。 遵守党纪党规, 树立良好形象。 党纪党规是党员的纪律准则, 每一个共产党员都必需遵守, 党员干部都要牢记自己入党的誓言, 为党的教育事业努力工作。 要坚决贯彻执行党的各项方针、 政策, 自觉与党中心保持高度全都。 要遵守国家的法律法规, 制止参加未经国家有关部门批准登记的组织, 不准参加非法活动, 不准参加封建迷信活动和黄赌毒。 要坚持实事求是原则, 不准弄虚作假, 欺上瞒下。 严禁乱收费。 不准无证收费、 超标准收费, 不准以种种理由收取与入学挂钩的赞助费。 不准

5、向学生推销学习用品和书簿等。 通过对中共乡 教育总支委党员干部廉洁自律制度(试 行) 的学习, 使我进一步明确了每个党员干部要自觉廉洁自律,用其标准我们的言行。 自觉遵守党员干部廉洁自律制度, 在工作、 学习和生活中至少要做到“四个榜样”: 一是讲学习, 做勤奋学习的榜样。 学习是党对各级领导干部提出的第一要求。 看那些事业上有成就、 群众中有威望、 社会上有影响的老干部, 他们一般至少有这样六个特点: 道德品质修养好, 埋头苦干劲头足, 学问理论水平高, 实际工作阅历足, 开拓创新意识强, 容人容事心胸宽。 这六条都与重视学习, 加强学习,不断提高自己, 不断完善自己有亲密的关系。 二是讲宗

6、旨, 做一心为民的榜样。 党章规定我们党的宗旨是全心全意为人民效劳。 我们党来自于人民群众, 植根于人民群众,效劳于人民群众。 党从诞生的第一天起, 就依照马克思主义的人民制造历史的科学论断, 把为人民谋利益作为自己全部活动的动身点和归宿, 立党为公, 执政为民。 党除了工人阶级和最广阔人民群众的利益, 没有自己特别的利益。 我们每位共产党员尤其是党员领导干部, 在实际工作中要认清与人民群众的“主仆、 师生、鱼水”三大关系, 强化宗旨意识, 真正做到全心全意为人民效劳。 三是讲纪律, 做严于律己的榜样。 没有法规, 不成方圆。 党的纪律极端重要, 它的政治作用就是维护党的团结统一, 确保党的先

7、进性和纯净性, 增加党的分散力和战斗力。 我们党之所以能由小渐大、 由弱变强、 由非执政到执政, 一个根本的缘由就是我们有铁一般的纪律。 我们每位共产党员尤其是党员领导干部, 必需把党的纪律作为自己的行为标准, 榜样遵守党的政治纪律、 群 众纪律、 经济工作纪律、 保密纪律、 组织人事纪律等, 根据“政治坚决、 纪律严明” 的要求, 无私无畏, 刚正不阿, 为维护党的纪律尽职尽责。 四是讲党性, 做坚持原则的榜样。 在思想上, 党的意识要“强”。 每位共产党员都应当把党员作为自己的第一身份, 不管何时何地, 都要牢记“我是党的人”, 对党忠诚, 与党同心, 自觉维护党的团结, 遵守党的纪律,

8、承受党的监视, 参与党的生活,珍惜党的声誉。 在工作中, 榜样作用要“显”。 共产党员在工作中要发挥好带头作用、 骨干作用和桥梁作用。 在作风上, 党的气味要“浓”。 作风是共产党员党性的表达。 共产党员必需做到党味浓、 风气正, 时时到处、 一言一行都充分表达共产党员的风范。在群众中, 党员的形象要“好”。 共产党员的形象, 是共产党员的抱负、 信念和世界观的外在表现, 是共产党员内在素养和思想境地在人民群众心目中的印象和重量。 因此, 我们每位共产党员都要珍惜党的形象, 维护党的声誉,努力塑造共产党员亲民爱民、 求真务实、 艰难创业、 洁净干事的良好形象。 篇二:关于第24个党风廉政教育月

9、学习心得体会干部党风廉政教育月学习心得体会 中心出版了习近平关于党风廉政建立和反腐败斗争辩述摘编。这是党和国家政治生活中的一件大事,对于坚持党要管党、从严治党;实现党的十八大确定的各工程标任务,实现“两个一百年”目标,实现中华民族宏大复兴的中国梦;确保党始终成为中国特色社会主义事业的顽强领导核心,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。作为一名乡镇纪检书记,我仔细学习了本书,现在我就学习的心得体会谈以下几点。 一、习近平总书记的重要论述,充分表达我们党一贯坚持的鲜亮政治立场。 反对腐败、建立廉洁政治,保持党的机体安康,始终是我们党一贯坚持的政治立场。这就要求我们必需下大力气解决我们党内存在着很

10、多急需解决的问题,特殊是党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题;深刻熟悉我党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性和简单性;深刻熟悉我党面临的精神懈怠危急、力量缺乏危急、脱离群众危急、消极腐败危急的锋利性和严峻性;全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,这“四个全面”是以习近平同志为总书记的党中心推动中国特色社会主义宏大事业的战略布局,是党中心治党治国理念和执政方略的规律绽开。 二、习近平总书记的重要论述,说明了党风廉政建立和反腐败斗争形势的严峻性。 在十八届中心纪委第五次全会上,总书记第一次从严峻性和简单性两个方面,系统分析

11、反腐败斗争形势。从实际状况看,一段时间以来,一些领域腐败现象仍旧严峻,党的十八大后仍有少数党员领导干部不收敛、不收手,贪腐金额动辄上千万上亿元,而且往往集政治蜕变、经济贪欲、生活腐化于一身;“四风”病源还在、病根未除,仍停留在“不敢”层面,“不能”“不想”的问题还没有解决,防止反弹任务艰难;少数党员干部纪律和法规意识不强,搞小山头、小圈子、小团伙,有的对党已经明确的政治原则妄加谈论,有的脱岗离岗不向组织报告,有的领导干部不照实报告个人重大事项,等等。巡察发觉的问题、纪律检查机关查处的案件、严峻违纪违法者的自我忏悔,都印证了中心对形势的推断是完全正确的。 形势打算任务。党中心敢于正视存在的问题,

12、强调从严治党任务紧迫,不行有丝毫懈怠,必需锲而不舍、驰而不息抓下去。 三、习近平总书记的重要论述,重点强调落实党委的主题责任和纪委的监视责任。 落实党风廉政建立责任制,党委负主体责任,纪委负监视责任,这是十八届三中全会对反腐体制机制建立的重要部署。落实“两个责任”,充分表达了党要管党、从严治党的根本要求,理清了党委、纪委在党风廉政建立中的职责定位和责任分工。 一是深入落实主体责任。我们要把党风廉政建立和反腐败斗争作为分内之事、应尽之责,真正放在心上、抓在手上,让主体责任落地生根。二是强化纪委监视责任。通过学习近平总书记的论述,在今后 的工作中,镇纪委会紧贴党风廉政建立和反腐败斗争中心任务,连续

13、推动“三转”,严格监视干部,敢于动真碰硬,确保中心、省委、市委和县委从严管党的各项措施落到实处。发挥好监视检查作用,加强镇、村及附属单位落实党风廉政建立责任制状况的监视检查,发觉问题准时向镇党委汇报并推动问题解决,强化纪委的监视责任。 四、习近平总书记的重要论述,为我们今后党风廉政建立和反腐败斗争供应了精神上的“钙”。 我们党以马克思主义为立党之本,以实现共产主义为最高抱负,以全心全意为人民效劳为宗旨。是共产党人的精神追求,是共产党人的安神立命之本。我们要仔细学习习近平总书记的重要论述,坚决抱负信念,不要让自己精神上“缺钙”。通过学习我深刻熟悉到:一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战神的敌人也是自己。所以我们要牢记“修己以安百姓”百姓这句话,自我修炼、自我约束、自我塑造、在廉洁自律上作出表率。 篇三:关于第24个党风廉政教育月学习心得体会廉政教育月心得体会 文章标题: 党风廉政教育月心得体会 平凡的岗位上发光发

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