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1、 关于环境类实习报告合集五篇一、实习概况 1.实习目的：通过自己的所见所闻，以及同当地居民或公园游客的沟通，增进我们对于城市生态系统的根本要素、城市人与环境关系的熟悉，以及了解人们对于环境的真正需求。 2.实习路线及内容：XX年4月5日，早八点，在北大逸夫二楼前集合动身，经图书馆至燕南园，停留进展观看调查;经静园至翻尾石鱼;从北大西门出至蔚秀园及承泽园，解散进展调查;在海淀公园调查后，经六郎庄、北京城市绿化隔离带、京密引水渠，从南如意门进入颐和园，沿昆明湖南岸、颐和园北岸、万寿山北坡一路观看，听取教师讲解;约14：30实习完毕。 3.实习到达的目标：通过教师的讲解以及自己的观看，将课堂上讲授的
2、学问同实际联系起来，发觉原来我们身边有很多细节都被我们忽视了，一些习以为常的事情背后还有大文章。通过实习，也熟悉了一些动植物，增加了学问。 二、分析与争论 留意到这次实习中不管是教师的讲解，自己的观看还是进展访问的过程中，都提到了不少关于植物的问题，因此这一局部想着重探讨四周环境中植物的选择，以及对实习过程中想到的问题进展解答。 1.关于居民对四周植被看法的问题 在调查中，绝大多数人都认为应当对环境进展修理，而对野生的植物则有一些深恶痛绝，这与教师的一些观点有些背道而驰。 那么毕竟什么样的自然环境能让人觉得舒适，使人产生深刻的体验呢?讨论说明，首先，要看人是否对自然环境感兴趣;其次，要看自然环
3、境的物理特征。例如，一片矮树林旁边是一片绿草如茵的草地，人们从矮树林中一条小路穿过，坐在草地上玩耍，会产生一种摆脱都市枯燥、乏味、紧急工作压力的感觉，心情开心;而在另一种状况下，一片杂草丛生的荒地，无法通过的灌木丛，这类自然风光往往失去对人类的吸引力。 因此，我想整齐修剪过的草地，花园，还是有它们存在的心理根底的。我们在学这门课之前不也是对一些人工修剪，设计过的园艺作品赞不绝口吗?这好像是许多人的心理需求。我们不能完全否认人类对环境的改造，市中心的花坛，绿地，在心理学上，能够有较高的清楚度，更能够吸引人。固然，任何改造都要有一个限度，适可而止。 教师是从生态的角度来考虑这个问题的，自然生长的植
4、物有诸如，种类丰富，无需太多人工治理等优点。从城市整体的角度来讲，还是要以自然植物为主，这样对资源和环境都有好处。但到处都是这样，未免让人产生荒凉杂乱的感觉。居民的不满就是一个很好的实例。 固然这又引出另一个问题，是人们的心理需求重要，还是环境生态重要?设计要以人为本，又要以环境为根底，两者兼顾好像很有难度。如何处理，转变人的观念?这是一个缓慢的过程，在转变的过程中，我们应当寻求一种适宜的立足点，将二者有效的调和起来。但，这立足点在哪里呢? 2.关于路边种植杜仲树的问题 前面提到，在去往颐和园的路上，对路旁种植穿“铠甲”的杜仲树不理解，回来后特意查了一下该树的特征，发觉自己当时的看法过于简洁，
5、是错误的。 当时看到的树，由于是刚移植过来的，树干很细，也没有枝叶，再加上那圈铁衣，觉得不是很美观。其实，据查得的资料，杜仲干形直，枝繁叶茂，树冠多呈圆形或圆锥形，遮萌面积大，且树体抗性强，病虫害很少，不需喷洒农药，是城市园林绿化特别抱负的树种。北京、南京，杭州、洛阳等城市利用杜仲作行道树或进展公园、庭院绿化，均取得了特别满足的效果，而且由于杜仲根系兴旺，耐干旱瘠薄，也是广阔山丘地区抱负的水土保持树种。杜仲树耐旱，耐寒，耐碱，却不喜湿热，在北京种植特别抱负。 杜仲树的药用价值也很高，可以说浑身都是宝，尤其是它的树皮，这也是给它穿衣的缘由。但在查阅资料的过程中我发觉，杜仲树的树皮具有再生的特性，
6、即使对主干某一区段树皮进展全部环剥，只要准时实行爱护措施，短期内在剥掉皮的木质部上又可长出新的树皮，34年后即可赶上未剥皮局部树皮的厚度。通过环剥皮还可以促进树株直径的生长。杜仲不管幼树或老树都存在树皮再生力量，但其中以幼、壮龄树再生力量最强。所说的爱护措施，简洁来说就是用有网眼塑料薄膜包裹树干。 我想，既然剥皮不会给树造成太大的损伤，反而在肯定意义上说还对树有好处，何苦要把树围起来呢。而且我看那铁圈很小，没有给树留生长的空间，不如没有。盼望这是由于树还没完全长好，进展爱护的原因，以后能看到小树解脱枷锁。 那我们要怎样选择种植的植物呢? 我觉得首先要了解植物的特性，以及当地的环境，因地制宜。不
7、能将人的意志强加给环境。正如在实习中看到的，针叶树的落针有肯定酸性，会使四周的土壤酸化，因此树下的植被很少，我们强种上草也没有用;还有在颐和园山坡上看到的侧柏，它本是一种耐旱，耐碱的植物，所生长的地方往往植被不多，公园假如片面的追求绿化效果，铺上草坪，为保养草坪又浇灌许多的水，反而会对侧柏的生长不利。还有前几年，北京提出要给杨树做“节育手术”，由于每年一到春天，杨絮就铺天盖地，无孔不钻，给人们的生活造成了不便，这是当时种植时所没想到的。这些都是由于设计者不了解植物的习性造成的。形式不是我们追求的一切，和谐才是根底。 同时我们还应当留意乡土植物的应用。所谓“乡土植物”是指未经人类作用引进的那些植
8、物。“在乡土植物中包括不少有较高欣赏价值的材料，它们生长繁茂，治理粗放，无需对土壤作特别的处理，可供选择用于公园、消遣场所和庭院中的湖泊、溪流、池塘及喷泉花坛等处的镶边栽种。这是一个值得重视的讨论课题。”(williamrobinson)。应用乡土植物种植可为城市居民区供应一个近似于自然林地和开阔田野的环境。孩子们在这里可以自由地攀爬树木，摘取花朵和进展其他活动，而这正是现在许多设计没有考虑到的。乡土树种还可以真实地反映出当地的季节变化，而引入的外来树种却不能反映季节的特点。在当前快速进展变化的世界中。乡土植物以其使人感到熟识而又长久的风貌，或许更能引起人们对过去的思念从而增加对生活的信念。
9、尤其是在土壤和其他条件不良的地段，乡土植物可以依靠其较强的抗性来维持正常生长。在不具备表土的地段，更可显现出其特别的栽培价值。很多乡土植物并不需要优良的表土。贫瘠的土壤反而可以防止其过量生长，并削减相应的治理问题，而且这些植物在贫瘠土壤中生长的寿命往往比在优质土中更长。燕南园中几乎普及各处的二月兰就是一个很好的例子，墙角，土坑都成为它生长的场所。 前面也有提到关于人们对修剪得很好的花坛，绿地的需求。鉴于以上所说的乡土植物的优点，我们可以考虑以其作为园林设计，城市美化的主要原材料。这样可以在肯定程度上实现生态和人们心理需求的统一。 最终，我想到静园被砍掉的苹果树，也想到高中校园里的那排柿子树，那
10、是我们学校的一道风景，一到秋天树上挂满了柿子，但没有人去摘它。长满果实的树木能给人一种成就感，一种满意与欣喜。在校园等地种植一些相宜当地环境的果树，让人有一种回归自然的感觉，应当被提倡。 三、收获与问题 实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的时机，在实习的过程中，经教师的讲解，我体会到“生态无处不在”这句话。同时通过提出与解决问题，增进了学问，加深了理解，订正了自己的一些错误熟悉。 在这次实习中，我感觉的最大的困惑就是，人们的需求或者愿望与生态的冲突。要转变人的熟悉，但这绝非我们短暂的一生所能实现的，我们不能把全部的精力全放在订正人的意识上面，还要努力去查找协调二者的方法，而这个方法，应当就是我
11、们要探究的问题。 与之相关的还有植物选择，尤其是在城市中的问题，这虽在前面有所争论，但由于缺乏足够的植物学问，明显还是不全面的，需要更加深入的探讨。 在海淀公园发觉树少反而成为人们放风筝的好地方，所以不应当仅仅以树木的多少来衡量公园的好坏，还要看植物的分布以及其在人类活动中所起的作用。但毕竟应当怎样安排园中的植物，固然最好应当沿用其原有的状态，削减对自然的破坏，再依据不同地方的特点来设计。而毕竟详细应当怎样做，还待争论。 环境类实习报告 篇2 生产实习是学生大学学习很重要的实习环节。实习是每一个大学毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，还使我们开阔了视野，增长了见
12、识，为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的根底。通过生产实习使我更深入地接触专业学问，进一步了解环境爱护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学学问，提高分析和解决专业问题的力量。 二郎庙污水处理厂 时间：20xx年7月5日 工厂概况： 武昌二郎庙污水处理厂，是目前我市建成的规模最大的城市污水处理厂。该厂效劳面积25平方公里，效劳人口43万人，主要负责收集和处理杨园、徐家棚以及徐东和梨园等地区的污水，远期规划规模为40万吨/天，本期实施规模为18万吨/天。污水处理等级为一级。其污水收集系统工程于1998年2月开
13、工，其后污水厂三通平、土建以及设备安装工程相继进入实施，工程历时近四年。共完成总投资2.1亿元。工程建成后，将不断改善徐东、梨园等地区的环境，减轻东湖、沙湖水体及长江的污染。 主要单元： 设备：机械格栅2台，输送机1台，不锈钢轻巧阀门6台 工艺参数：栅距：20mm，安装角度：75，最大过水总流量：1.042立方米/秒 作用：将上游来水的高度提高到后处理所需要的高度，使其实现重力自流。 设备：立式离心泵6台 工艺参数：单泵设计流量：3100立方米/小时，配套电机功率：280kw 四联体(细格栅、鼓风机房、曝气沉沙池、巴氏计量槽) 作用：去除污水中较小的沉渣，通过曝气池使污水产生旋流，将沙粒外表附
14、着的有机物冲刷到水中，使沙粒沉淀。最终计量来水量。 设备：阶梯格栅机2台，沙水分别机2台，罗茨鼓风机2台，吸沙机2台 工艺参数：曝气量0.1立方米氧气/立方米污水 格栅栅距：6mm，有效水深：2.5m，停留时间：1.68h 平流沉淀池 作用：通过重力沉淀作用，去除污水中密度比污水大的固体悬浮物和漂移物。 工艺参数：单池尺寸：46.76m*40.32m，停留时间：2.14h，有效水深：3.70m，水池坡度：1：0.01 浓缩池 工艺参数：进水含水水率97，出水含水率：92，污泥固体负荷85.20kg/.d 污泥脱水机房 作用：用离心式脱水机是固液分开，是污泥进一步减容，便于污泥的最终处理。 单位
15、概况： 湖北省环境监测中心站是湖北省环境监测方面的权威机构，为了加强环境监测力量，1999年，监测站贷款近100万美元购进一批先进的仪器设备。 生产厂家：美国瓦里安 每个独立的色谱通道由基于微电子技术的气体流量掌握、进样口、色谱柱和检测器组成，与常规色谱技术相比，CP-4900的分析速度可以提高10-50倍 设计小巧轻快，可与工业标准的各种接口进展连接和数据传输，适合于各种工业过程掌握的应用特殊适合于自然气分析、炼厂气分析和石化工业的过程掌握可应用于各种场合，包括试验室、过程掌握现场和野外工作场地色谱模块记忆最终一次操作条件，便利无阅历人员使用。 环境类实习报告 篇3 1、引言 依据学校的安排
16、，我们专业在大三下学期进展实习，通过教师的介绍，我离开学校到中国环境科学讨论院水专项洱海讨论基地进展了为期5个月的实习，可以说我们在这5个月的实习中除了学到了许多在课堂没学到的学问外,还有意外的收获，不但接触了社会，亲历了工作的艰辛，还依据社会的需求和自己的预期来确定自己的社会定位。 实习，意味着要进展专业学问和实践训练的对接，我们必需自己去观看、去学习、去适应、去总结、去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量，为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的根底；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培育合格人才积存阅历，初步形成环境科学讨论意识，为日后进一步深造打
17、下根底。 2、实习时间 20xx年3月1日20xx年8月5日。 3、实习目的 （1）熟识本专业的工作性质，端正专业思想，培育良好的职业道德，不断增加综合素养；稳固和深化所学理论学问，培育虚心、严谨、实事求是的科学作风，为从实习生向职业工过渡奠定扎实的理论与实践根底。 （2）把握本专业根本工作内容、方法和专业技能，通过实践不断增加自学与独立思索、分析和解决问题的力量。 熟识环境科学讨论野外调查工作方式及方法。 （3）把握常规水化、土壤、底泥、植物相关指标测定方法。 （4）稳固自己所学的专业理论学问，提高自己的实践力量和动手力量，增加综合运用专业理论学问的力量，加强对所学的专业理论学问的熟悉和了解
18、，做到真正的理论联系实际。 （5）积存工作阅历，让自己真正的融入到工作的气氛，熟识工作的相关事项，了解工作中可能消失的问题以及解决的方法，同时盼望通过真正的工作，让自己学会更多接人待物的技巧和随机应变的力量，为自己以后的工作打下坚实的根底。 （6）开拓视野，让自己接触到更多的新事物，从而潜移默化转变自己，提高自己的各方面力量和自己的综合素养。 4、实习单位根本状况概述 中国环境科学讨论院水专项洱海讨论基地国家重大水专项大理洱海工程才村工作站是由中国环境科学讨论院牵头为水专项洱海工程第四课题“湖滨带生物多样性恢复与缓冲区建立技术及过程示范”和第五课题“湖泊水生态、内负荷变化讨论与防退化技术及工程
19、示范”现场讨论而成立的讨论基地。 目前有来自中国环境科学讨论院、中国科学讨论院水生生物讨论所、中交上海航道勘察设计讨论有限公司，中国科学院武汉植物园、华中师范大学、中交天津航勘察设计讨论院有限公司等众多国家级讨论单位的11位高级讨论人员，28名博士、硕士讨论生和博士后在工作站开展工作。 工作站20xx年4月开头运行，具有多参数水质分析仪、紫外分光光度计、超净工作台、显微镜、冷冻枯燥机、差分GPS、底泥勘测设备等讨论设备，具备开展水化学讨论、沉积物沉积化学讨论、水生生物讨论、微生物多样性讨论、底质勘察、地形测量等力量，根本具备完成水专项洱海工程第四课题和第五课题讨论任务的条件。 5、讨论对象概述
20、 洱海位于东经 100 05 ” 100 17 ”，北纬 25 36 ” 25 58 ”之间。地处云南大理白族自治州中心地带。是云南高原其次大淡水湖。湖泊呈耳状分布， 南北长， 东西窄。该湖正常水位1 974.00m ( 海防高程) ，水面面积 249 .80km2，汇水面积 2 565. 0km2，补给系数约为 10. 6；最大水深 21 .0m，平均水深10 .5m, 库容 28 .8 亿 m3。 国家重大水专项大理洱海工程才村工作站为第四课题“湖滨带生物多样性恢复与缓冲区建立技术及过程示范”和第五课题“湖泊水生态、内负荷变化讨论与防退化技术及工程示范”现场讨论而成立的讨论基地。我们组导师负责的是子课题“缓冲带空间构造讨论及缓冲带污染掌握工程参数讨论”，我们到该基地实习主要是负责野外采样、试验现场记录、试验操作、试验数据处理以及野外调查等。 6、详细工作 刚开头来到国家重大水专项大理洱海工程才村工作站，我怀着好学的心情去对待每一件事，几天后我熟识了我们组主要负责的课题及工作环境，熟识水质的常规指标测定及仪器使用及采样仪器使用，如：紫外分光光度计、pH计、测DO的仪器、采水器、彼得森采泥器等。在实习期间我们主要做了以下工作： （1）看