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1、 关于珍爱生命安全第一班会主持稿5篇 开场： 在这个盛开的季节，我们迎来了金秋。在这个不一样的班级，我们聚拢到了一起。这是一种缘分，一种幸运，更是一种幸福。感恩生命给我们这样的时机，喜爱生命让我们团聚一堂，珍爱生命让我们感受到这份爱。今日，班会的主题是珍爱生命。 第一环节：感受生命，敬畏生命 生命美妙：生命是与众不同的，生命是布满惊喜的，生命是绚烂无比的。让我们观看一个短片，感受美妙的世界，灿烂的生命。（观看短片） 生命脆弱：生命无限好，人间布满爱。看了这个短片后，我们能体会到生气勃勃的漂亮世界，美妙动人的一条条鲜活的生命。生命是美妙的，然而也是脆弱的。（短片开头）在大自然的力气下，生命显得微
2、缺乏道。地震、火灾、洪涝、车祸夺取了很多条鲜活的生命。看着一个个鲜活生命的离去，听着亲人们苦痛的声音，看着朋友脸上苦痛的表情，我们应当珍爱生命，更应喜爱生命，敬畏生命。 其次环节：感恩 珍爱生命，敬畏生命。我们要学会感恩。（ppt播放） 感恩朋友：首先感恩朋友。友情，是一把刀，将我心中的石块敲碎；友情，是一盏灯，照亮我心中的黑暗；友情，是一个巨大无比的箱子，收获欢乐，也共享欢乐。茫茫人海中，找到一个朋友？难！找到一个知心朋友？难上加难！但这一切相遇，仿佛是老天安排的，让你无意中得到一份宝贵的友情，就看你愿不情愿珍惜或许，友情就是这样，来得意想不到。 感恩教师：鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长；
3、苍鹰感恩长空，由于长空让它飞行；高山感恩大地，由于大地让它高耸；我感恩，许多许多的人我要感恩我的教师。感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你的全身心地投入，你在用心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了教师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的教师好，这也是感恩。 感恩父母：人，作为一个生命。从呱呱落地那一天起，爱就像阳光一样，无时无刻不在普照着我们。生育我们的母亲，用甘甜的乳汁一每天把我们养大，父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起，让我们观察外面的世界，像大树一样为我们遮风挡雨。父爱如山，母爱如海。在我们成长过程中，
4、赐予我们最多的是父母，他们的爱是无私的，无畏的，真诚的，宏大的，是不求回报的。因此，我们该要感恩父母；感谢他们赐予了我们生命，感谢他们赐予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念。 暖和的小幸福：感恩同学，对我们的帮忙；感恩教师，对我们的谆谆教导；感恩父母，赐予我们生命；感恩生命中消失的全部人，给过我们暖和的瞬间。说说你生命中，那些暖和过你的人，那些令你幸福的小瞬间。（私下访问或现场提问或抽取纸条） 第三环节：责任 珍爱生命，敬畏生命。不单单要学会感恩，更要学会担当生命赐予我们的责任。（责任的讲解） 说说我们有那些责任（提问），那么我们要怎样担当责任（提问，总结）。 第四个环节：美妙的将来 生命照旧
5、是美妙的，我们知道珍爱生命，敬畏生命需要我们学会感恩，学会担当责任。在这期间，我们领会了很多个小幸福，体会到了生命的美妙。在于此同时，珍爱生命也需要我们对将来有个美妙的向往，一个规划，一个让我们不断前进的动力。 美妙的将来：谈谈你盼望将来过着怎样的生活，或者盼望在将来能够去做哪些事情。（与上不同） 第五个环节：诗词朗读 共享了这么多我们生活中的小幸福和我们对将来生活的向往，最终让我们齐声朗读喜爱生命这首诗来完毕今日的主题，来升华我们对生命的喜爱与敬畏！（全体齐声朗读）完毕：我们今日的主题班会到此完毕，在这马上完毕之际，感想。 关于珍爱生命安全第一班会主持稿篇2 节目1： 主持人A：同学们，你家
6、人常用哪些交通工具？ 生：自行车，摩托车，小汽车，客车，地铁 主持人B：他们用这些交通工具做些什么事情呢？ 生1：叔叔骑摩托车去上班。 生2：堂姐骑自行车去上学。 生3：爸爸开货车进展营运。 主持A：随着交通及交通工具的完善，和人们生活水平的提高，交通工具深深地融入人们的生活，给人们带来不少便利，但随之也消失了不少问题。请看片段： 播放录像：（有关违反交通规章引起的车祸） 主持B：这些车祸发生的缘由都是由于人们不懂交通常识违反交通规章所引进的。 显示数据：据我国有关部门统计，1999年全国因交通事故死亡的少年儿童多达7389人，而每年都有上升的趋势。 主持A：每年的寒暑假更是学生交通事故的高发
7、期。 主持B：学生交通事故频发的缘由主要是学生交通常识浅薄，不遵守交通规章引起的。 主持A：那么今日我们就在进展一场有关交通常识大比拼。 节目2：交通规章学问小问答。 1、必答题。（每小组3道题。答对一题5分，答错不扣分。） 主持人A：请第一小组队员答题。 主持人读题B：遇到交通灯时怎样才可以过大路？ 主持A：恭喜你，加5分。 主持B：遇到警报呼叫的特种车应当怎样？ 主持A：恭喜你，加5分。 主持B：多少周岁以下儿童不准骑自己行车上大路？ 主持A：恭喜你，加5分。 主持A：这组队员们表现特别好，3道题全答对了。 主持B：下面是其次组队员答题： 主持B：没有交通灯时怎么样过大路？ 主持A：恭喜你
8、，加5分。 主持B：骑摩托车要留意什么问题？ 主持A：恭喜你，加5分。 主持B：骑车要靠哪边走？ 主持A：恭喜你，加5分。看来其次组的队员们表现得也很精彩，也全答对了。接下来，第三组队员请答题。 主持B：遇到交通灯时，红灯停，绿灯行，那么黄灯表示什么呢？ 主持A：骑自行车能不能载人？ 主持B：坐公车时手和头不应当怎样？ 下面我们请队员们来做个精明的指挥官。 节目3：找找看，谁违反了交通规章。 主持A：下面看谁违反了交通规章，发觉一处加5分。 播放录像（繁忙的交通片段） 第三组队员：有小孩在铁路上放风筝。 第三组队员：有几个小学生在大路边走边踢足球。 第一组队员：在公共汽车上有个小男孩把头伸出车
9、窗外。 其次组队员：有个叔叔骑自行车逆向行驶。 其次组队员：有两个女生横穿大路。 第一组：两个小孩在人行天桥上玩耍。 主持A：特别好，这些违反交通规章的现象一个也逃不出队员们的金星火眼。 主持B：看来队员们个个都可以去当交通指挥官啦。 节目4：调查报告。 主持A：四周还存在哪些交通安全隐患和违反交通规章的现象？ 主持B：请队员们报告自己所调查到的结果。正确的一项加上5分。 第一组：星期天，我们调查到一位阿姨牵着一位小朋友闯红灯。 主持A：那的确是违反了交通规章，给第一组加5分。 其次组：我们学校门口没有汽车减速标志。 主持B：这也是不应当有的行为，也给其次组加5分。 第三组：昨天放学回家的路上
10、，观察有个叔叔逆向行驶。 主持A：特别正确，加5分。 主持：今日队员们的表现都很棒，各组都取得了特别好的成绩。 主持：看来队员们对交通常识把握得特别好。最终我宣布，这次竞赛，第组获得第一名。第小组其次名，第小组得第三。掌声庆贺！ 节目5：学生齐读安全自护三字经。 齐：“交通安全学问大比拼”主题会完毕。 关于珍爱生命安全第一班会主持稿篇3 甲：“生命”，一个多么鲜活的词语； 乙：“安全”，一个多么古老的话题； 丙：“幸福”一个多么奇妙的境地。 甲：同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。 乙：安全构筑了我们美
11、妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和幸运，在安全的问题上，我们必需要防范在先、警觉在前，必需要警于思，合于规、慎于行；丙：必需要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必需要筑起思想、行为和生命的安全长城。 我宣布，小27班我安全、我欢乐、我安康主题班会现在开头 甲：我们都知道，校园是我们学习和成长的乐园，校园安全也是我们每个同学都应当高度重视的一个话题。 乙：鲜果飘香的四月月让人心旷神怡，文明安全的校园也让我们心情舒服。 丙：让我们把平安的种子撒播进自己的心田。 合：让它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安静。 同学互动 甲：
12、好，在我们的班会开头之前，我先来考考大家。谁知道校园安全都包括哪些内容呢？（总结：大家答复得都很好，校园安全问题涉及面广，交通安全、学生的心理安康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间安全、危急品治理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等） 请看屏幕。 完毕语： （邓）蓝天和白云的心一样，盼望白鸽自由飞翔； （王）教师和父母的心一样，盼望我们安康成长。 （郭）校园校园欢乐的地方，我们在平安校园开心唱歌， （合）校园校园学问的海洋，我们和教师一起编织幻想。 感谢大家！ 关于珍爱生命安全第一班会主持稿篇4 现在正是天气渐渐转热季节，暑期马上降临，中小学生溺水伤亡的事故也明显
13、多了起来。目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝? 人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。 一、关于游泳我们要严格遵守“四不”： 1、未经家长教师同意不去。 2、没有会游泳的成年人伴随不去。 3、深水的地方不去。 4、不熟识的江溪池塘不去。（固然，也不能到河塘捞鱼摸虾） 二、溺水缘由主要有以下几种： 1、不会游泳。 2、游泳时间过长，疲惫过度。 3、在水中突发病尤其
14、是心脏病。 4、盲目游入深水漩涡。 三、如何防溺水： 游泳，是广阔青少年宠爱的体育熬炼工程之一。然而，不做好预备、缺少安全防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点： 1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰。 2、必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。 关于珍爱生命安全第一班会主持稿篇5 男：敬重的教师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 男：安全在你脚下 女：生命在你手中 男：实线，虚线，斑马线， 女：都是生命安全线！ 合：一（1）班珍爱生命，平安回家主题班会现在开头。 （活动） 交通安全班会主持稿完毕： 男：让我们行动起来，遵守交通规章， 女：让我们行动起来，做个文明出行的乖孩子。 合：珍爱生命 平安回家交通安全主题班会到此完毕。 第一个谜语是：白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。 关于珍爱生命安全第一班会主持稿