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1、六年级同学之间的作文600字5篇 想写出篇好作文,其实文笔不肯定要那么精湛。写作是一个过程,你须要把写作分解成几个小步骤,而不是一股脑儿地从头写到尾。这里给大家共享一些六年级同学之间作文600字，希望对大家能有所帮助。 六年级同学之间作文600字1 同学之间的友情是宝贵的，也是不行抛弃的，下面是一篇同学之间的友情作文，希望带给你帮助 一个阳光明媚的星期天上午，妈妈给我买了一个洁白的新毽子。我兴奋极啦!赶忙打电话给我的同学罗晓：喂，我妈给我买了毽子，下午一点我们到广场踢毽子好吗?“好的”罗晓爽快地答应了。 下午，我们如约来到广场起先踢毽子。我总能踢得又高又远，而罗晓总踢不远。我说：“你踢得用力一
2、点，行吗?”“好的”说完她就抬脚狠狠一踢，毽子“嗖”的一下落到离广场不远的臭水沟里了。我看着原本雪白无瑕的毽子顷刻间变得臭烘烘、脏兮兮了，忽然大发雷霆，冲她吼叫：“你赔!”罗晓竟然义正词严地说：“我又不是有意的，哼!”她气呼呼地扭头就走。她那高傲的样子令我更生气了。我怒气冲天地回了家。妈妈见我这副样子关切地问：“怎么了，珍宝?”“你看，罗晓把我的毽子踢到臭水沟里啦!她不但不致歉还狡辩，看法极其恶劣。”我举起毽子说。妈妈拍拍我的.头说：“珍宝，她的确不是有意的，对人要宽容、大度一点。你希望别人看法好你自己做到了吗?”听了妈妈的话冷静的想想刚才自己的看法，我后悔不已。妈妈接着说：“现在你唯一的补救
3、措施就是向她致歉。” 于是，我立刻向罗晓家跑去。见了罗晓不好意思地说：“对不起，刚才我不应当对你发脾气。”罗晓说：“没关系，我也不好，没有主动向你致歉。”说完她跑进屋里拿出一个毽子“看，这是我买给你的新毽子，喜爱吗?”“当然喜爱”我们俩的手紧紧地握在一起，相视而笑，心中的隔阂烟消云散。 这个毽子是我们的友情和好的象征，我肯定要好好的爱惜它、珍惜它。 六年级同学之间作文600字2 同学之间，每天相处，总会有一些小冲突，但是那些小冲突只会影响我当天的心情并不会影响同学之间最纯真的友情。 就在这个星期三，我和小谈就发生了一个小误会。星期三中午，小谈说：“看你眼睛不大好，黑板上的字看不大清晰，我把H本
4、借你抄一下老师布置的回家作业。”说完，他把H本推到我眼前，刺溜一下出去玩了。我欣喜的接过H本，心里美滋滋地抄完了布置的作业，看了一会儿课外书。 正值我看书看得起劲时，小谈回来了。他突然发觉自己的橡皮不见了，于是他从自己的铅笔盒找到书包，从书包找到桌肚，都快翻了个底朝天，还是没发觉自己的橡皮。这下把他急的团团转，眼睛瞪的大大的，脸涨的鼓鼓的，一张小嘴翘得老高，冲我喊道：“你把我橡皮弄哪里去了?怎么没有了啊?”我被他这么一说蒙了：“你就借给了我H本啊，橡皮没在本子里面啊。你的橡皮不是你自己保管好的吗?”“明明是你拿的。”他大声吼道。我我，我忽然觉得自己百口莫辩，小谈不依不饶说道：“今日你要是找不到
5、我橡皮，休想回家!”我听了，眼泪立马在眼眶里面打转，可又不敢哭，只好硬把眼泪憋了回去。 很快到放学时间了，我和小谈一连三节课都没有相互理睬对方。正值大家都在理书包打算回家时，小米惊异的发觉她多了一块橡皮。“咦，谁的橡皮啊?小谈是你的吗?你的橡皮怎么会在我这儿?给，拿去!”说完，小米摊开手心让小谈把橡皮拿去，小谈一拿到自己橡皮，满脸不好意思看看我，轻轻推推我的胳膊说“对不起啊，我错怪你了。”我一听这话，心里面最终一百个放心啦。但我还是假装一脸肃穆的对说：“以后别再弄丢东西啦，这次宽恕你。”哈哈，我们相互都不好意思的笑起来。正所谓，微微一笑解千“仇”，我们又成为好同桌啦。 现在，我知道同学之间的友
6、情是宝贵但又是易碎的，但是只要相互间一句”对不起”，一个轻轻的“微笑”就又可以轻松化解了那些小冲突。 六年级同学之间作文600字3 两年前，我和同桌之间发生了一件事，至今仍像刀子一样刻在我的脑海里。 这天是三年级上学期进行美术考试的时候，我的同桌向凯正在聚精会神地画画，终归美术是他最喜爱的科目嘛!而我呢，却用厌恶的'目光凝视着他那即将超过“三八”线的手臂。 昨天，我们俩因为一点小事闹翻了，谁也不理谁，我还特意用粉笔在桌上画了一条“三八线，”这条线把我和向凯的心隔得更远了。 我一边画画，一边斜视着他那快要超过“三八线”的手臂。心想：只要你敢超过这条线，我肯定不客气!突然，我的目光落在向凯
7、那洁白的衬衫上。我灵机一动，一个馊办法在脑袋中一闪而过：洁白的衬衫与墨水嘿嘿!我赶忙从笔袋里翻出一支很久没有用过的钢笔，墨水吸得饱饱的，我拧开盖子，静静地把几滴墨水滴在“三八线”上。只要他一超过“三八线”，就有他好看的。 “吧嗒!”糟了，我差点叫出声来，因为太得意，一支削得尖溜溜的铅笔从我手上滑下来，掉在地上，笔尖断成两截，唉，卷笔刀没带，这又要考试，怎么办呀?我皱起眉头，刚才那股得意劲儿一点也没有了。 “给，”一只拿着卷笔刀的手像我伸来，咦?是向凯!怎么?他忘了昨天的事?还有，桌上的那滩墨水“我，我”我支支吾吾说不出话来。“拿去用吧!”向凯微笑着把卷笔刀放在桌上，又埋头去画画了，好像根本没有
8、发觉“三八线”上的墨水。 我有些内疚地拿起卷笔刀，又从桌下拿出一块抹布，把墨水连同那“三八线”擦的干干净净，猛然间，我觉得这不仅仅是在擦桌子，更是在擦我心灵上的污点。 这件事虽然过去了很久，但始终令我难以忘怀。 六年级同学之间作文600字4 同学之间有欢乐，有冲突，也有关爱，下面就跟随我的脚步，看看同学们对我的关爱吧! 记得三年级的时候，我去玉皇山公园玩，不当心在蹦蹦床上崴了脚，哎!害得我一周没来学校上课，落了很多课程。当我一瘸一拐来到学校时，同学们一下子围了上来，亲切地问:“好没好点儿?能自己走路么?”当我看到四年一班的一个小姑娘是爸爸背进学校的时候，我心里想：她应当也是崴脚了，还好，我没有
9、她那么严峻。 过了一会儿，又来了很多同学，他们有的帮我拿书包，有的帮我拎饭盒，有的始终搀扶着我，还有的追着我问：“疼不疼?脚肿不肿?可以上下楼了吗?”听了同学们的问候，一股暖流涌上心头。我既快乐，又华蜜。 好不简单走进了教室，同学们不是先放自己的凳子，而是帮我把凳子放下来。班主任席老师看我来了，关切地问：“周爽来了，复原得怎么样?”然后老师支配了几个女孩，成立了一个爱心小组，让她们打理我在学校的事务。帮我打饭，扶我去厕所，送我上下楼梯，帮我背书包、拎饭盒。 间操、体育课我基本不出去，留在教室里。老师见了说:“你答一答卷子吧!”我写完后，老师帮我批改，把错的字给我打上字头让我再练习写一写，给我讲
10、错的题，还给我补落下的课程。 放学了，老师嘱咐我路上要当心，还让补习班的孙祎晗和我先走。孙祎晗背着两个书包，拎着两个饭盒，也不说一声累，还告知我慢点儿走。一路上，我俩嘻嘻哈哈，有说有笑，脚上的难受好像也减轻了很多。就这样，爱心小组的同学始终照看我，直到完全好起来。 昨天，我又流鼻血了，逄颜赫陪我到水房，王彩婷和王艺瑾也跟来了，王彩婷始终在我脑门上拍水，我也努力把嘴里的血吐出去，逄颜赫赶来了，她把卫生纸卷成瘦长条，塞进我的鼻孔，结果，鼻血真地止住了。 生活在这样的一个班集体中，拥有着这样一群关爱他人的同学们，我又怎能不欢乐，不华蜜呢? 我爱我的同学们，更爱这个班集体。 六年级同学之间作文600字
11、5 “明天你是否会想起，昨天你写的日记;明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你;我也是偶然翻相片，才想起同桌的你”一首同桌的你，承载了我们匆忙而过的青春，也承载了从小学、到中学再到高校的同窗情意。 春秋时代，齐国闻名的宰相管仲，有一个从小就在一起的好挚友，叫鲍叔牙。当时齐王请鲍叔牙做宰相，但他婉言谢绝，举荐了管仲，管仲果真辅佐齐桓公，使齐国成为东部的霸主。后来管仲曾对人说：“生我，养我的是父母，可是了解我，帮助我的，却是鲍叔牙呀!”管仲和鲍叔牙的关系被誉为同学关系的典范，所以历来人们把同学之间的深厚友情叫做“管鲍之交”。 其实，这种深厚的同学情意就是来源于相互理解。
12、鲍叔牙家比管仲家富有，他们曾经合伙做买卖，每次赚了钱，管仲总是多分些，挚友都认为鲍叔牙煳涂，吃了大亏了。而鲍叔牙却回答说：“你们不明白，管仲的家境不好，他有老母亲要奉养，多拿一些是应当的。”鲍叔牙的这番话，说得他们无话可说，这就是真诚的理解。 今日，我们的生活节奏无疑比春秋时代快多了，几十个人济济一堂，相互交往自然也比古代要困难得多，这就更须要同学们之间相互理解，更好地相互沟通，才能让同学们之间的关系更加融洽。尤其是因为大家朝夕相处，有时也难免有点磕磕碰碰，这时就更须要要相互谅解。终归同学之间的摩擦多数都是无意的，只要大家多说几句“对不起”、“没关系”，就能很快得到解决的。 全世界有60多亿人，我们中国也有将近14亿人，而恰恰我们几十位同学能相聚在一个班里，一起学习、生活，这其实就是很难得的缘分。所以我们都应当珍惜这种缘分。有句老话叫“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了”，几年之后大家又要各奔东西，所以这同学之情也就成了一生的精神财宝。 六年级同学之间作文600字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页