《第二单元 理解权利义务 单元测试-部编版道德与法治八年级下册 (5).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二单元 理解权利义务 单元测试-部编版道德与法治八年级下册 (5).docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第二单元 理解权利义务 测试题一、选择题1生活中一些常见的消费、劳动争议和交通事故等，当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。这种维权的方式是（ ）A追诉B仲裁C协商D诉讼2下列是八年级小江同学整理的课堂笔记，请你帮助他指出其中错误的是（ ）人身自由是公民基本的政治权利物质帮助权是公民赖以生存的基础坚持依宪执政是现代法治国家立法活动中的基本要求选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础A B C D32022年央视3.15晚会曝光了低配儿童智能手表存在巨大的安全隐患，甚至成了“行走的偷窥器”，恶意程序可以轻松进入手表之中，儿童的地理位置图片及视频通
2、话录音等均会被收集。这类产品（ ）A必然伤害儿童的身心健康 B侵犯了儿童的政治自由C不符合家庭保护的要求 D侵犯了儿童的隐私权4关于继承遗产及其分配问题，下列说法错误的是（ ）A没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承B法定继承中，儿媳或者女婿无继承权C法定继承中，一般情况下，继承人继承遗产的份额应当均等D有抚养能力和抚养条件的继承人，不尽抚养义务的，应当不分或少分5下列选项中的行为属于公民依法行使政治权利的是（ ）A国家工作人员就职时依照法律规定公开进行完法宣誓B人民群众通过人民网“领导留言板”向政府留言发表意见建议C小华把图书捐赠给同桌D苏翊鸣等冬奥健儿荣获“北京冬奥会、冬残奥会突出
3、贡献个人”称号6公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。以下关于我国公民基本权利的说法正确的是( )A我国公民依法享的社会经济与文化教育权利是公民最基本最重要的权利B公民享有的政治自由有助于国家机关及其工作人员依法行使权力C任何公民都享有物质帮助的权利D一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利7下列案例中，与被侵害的权利对应正确的是（ ）序号案例被侵害权利看到同学放在桌子上的日记，小陈偷偷翻阅隐私权小刚的同学给他起了侮辱性的绰号荣誉权班级宣传栏中的人物照片被人故意涂划、损毁姓名权小王捡到同学的钱包，却以捡拾而得为由，拒绝归还财产权ABCD8一把刷子，刷完水杯刷马桶；一条
4、浴巾，马桶蘸水擦地板近期，媒体曝光国内14家五星级酒店的卫生问题：这些酒店都存在用同一块脏抹布或顾客用过的脏浴巾等擦拭杯子、洗手台、镜面等状况。更为严重的是住宿费高达4500元一晚的上海某酒店客房服务人员竟从垃圾桶里捡出一次性杯盖继续给客人使用等问题。酒店卫生问题再次引起公众的极大关注。对此下列看法正确的是（ ）A节俭美德要弘扬，一物多用是榜样B酒店卫生令人忧，一律关停不用愁C媒体爆料实不该，商家信誉受损害D顾客权益受侵害，综合治理不懈怠9在疫情防控的关键期，一些地方或个人存在“用力过猛”的情况。这些非理性的防控措施可能侵犯公民的基本权利。下列行为评价正确的是（）A某人在空旷户外跑步未戴口罩被
5、强制隔离侵犯公民的隐私权B歧视来自疫情重灾区的居民侵犯公民的人格尊严权C某学院将宿舍改造成临时医疗点时擅自将学生私人物品清空侵犯公民的劳动权D疫情重灾区返乡人员的信息、资料被泄露侵犯公民的受教育权10中华人民共和国英雄烈士保护法的颁布实施，对打击歪曲、丑化、褒读、否定英雄烈士的违法行为提供了有力武器，这部法律的实施有利于（ ）保护英烈的名誉权、荣誉权 弘扬伟大的民族精神消除各类违法犯罪行为杜绝丑化、亵渎英烈的行为ABCD11某市公安机关发布一条警情通报：两个月前编造“央行降息”消息的造谣者，已被行政拘留十日。这说明（ ）只是不能编造“央行降息”的谣言公民发表言论时不是想说什么就说什么公民要正确
6、行使自己的权利，不能超越其本身的界限编造谣言就是犯罪行为ABCD12在长春疫情期间，关某发布编造与疫情有关的虚假信息，并通过某视频平台发布，引起了不良影响，扰乱了社会秩序，被公安机关依法行政拘留。这一案例启示我们（ ）A维护权利必须守程序 B滥用权力需承担刑事责任C行使权利应当有界限 D公民享有言论自由的权利135月19日上午，天津市第二中级人民法院组成七人合议庭，由副院长翟红担任审判长，对公益诉讼起诉人天津市人民检察院第二分院诉被告张某2021年5月22日至5月24日期间利用境外信息网络平台，公然发表、转推侮辱、诋毁袁隆平院士侵害著名农业科学家袁隆平名誉、荣誉一案公开开庭审理，当庭宣判被告张
7、某于本判决生效之日起十日内，在国家级新闻媒体公开赔礼道歉、消除影响。张某的行为（ ）侵害了袁隆平院士的个人人格尊严，损害了社会公共利益超出了言论自由的合法范围，主观上存在明显过错应承担相应的民事责任没有社会危害性ABCD14最新修订的刑法修正案（十一）于2021年3月1日起施行。本次修改条文34条，其中最低刑事责任年龄由14周岁下调至12周岁，这一调整有利于预防和治理近年来时常发生的低龄未成年人恶性犯罪现象，更好地维护社会公平正义。这表明（ ）我国低龄青少年恶性犯罪不承担法律义务已成为社会常态合理调整担责条件，是强化公民法治意识的有利手段低龄故意犯罪人员的政治权利和自由将遭到剥夺在我国，一切组
8、织和个人都不得有超越宪法法律的特权ABCD15宪法第五十三条规定，中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。下列属于遵守宪法和法律具体表现的有（ ）A行使言论自由，随意发表言论B参观名胜古迹，到处皆可留名C爱护公共财产，违反劳动纪律D遵守公共秩序，尊重社会公德16习近平总书记在提到民族关系时，希望“各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起”。要实现总书记的愿望，公民应尽的义务是（ ）A牢记国家安全B坚持国家统一C维护民族团结D捍卫国家主权17公民履行保卫祖国，抵抗侵略的神圣职责的具体表现是（ ）A依法服兵役B依法保守秘密C依法纳税D依法受教育18公民作为纳税人应依法自觉纳税。这是因为（ ）经济的发展国家的
9、富强离不开税收 人民的安居乐业离不开税收依法纳税是公民享有的一项基本权利 任何偷税漏税的行为都是违法的ABCD19“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这句话说明( )A我们可以只享受权利，不履行义务 B我们应该认真履行所承担的义务C我们可以多享受权利，少履行义务 D我们应该充分享受自己的权利20有识之士认为:机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变，不仅要规范机动车避让行人，更要倡导行人与机动车互相避让，违法行走的路人，不应该在“礼让斑马线”的范围。这一观点强调了公民（ ）A权力与义务是完全对等的 B行使的权利和履行的义务是相同的C要坚持权利与义务相统一 D必须在法律的范围内行使政治
10、权利21中华人民共和国民法典第二十六条规定：成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。第一千零六十七条规定：成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。这告诉我们（ ）法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性子女不履行赡养父母的义务，要受刑罚处罚权利与义务是相等的，享受了多少权利就应履行多少义务法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做ABCD222022年3月 23日，武汉某小区的七句老人张某因嫌对面马路上广场舞太吵多次向楼下扔鹅卵石，导致17辆私家车被砸坏，被法院判定为高空抛物罪。这个案例告诉我们（ ）要依法行使自己的权利 应通过正确的方式维
11、护自身权益行使权利会受到法律制裁 任何权利都是有范围的ABCD232021年2月18日，陕西省汉中市南郑区一男子因拒服兵役被取消义务兵优待，按照南郑区2020年义务兵优待金的2倍予以罚款72000元；同时，还对该男子作出了被列入法定不准出境人员库、两年内不得出国（境）等多项处罚。针对该案例，下列评论正确的是（ ）。公民只有履行了义务才能享受权利该男子没有履行宪法规定的基本义务法律规定的义务我们必须去做，不能拒绝依法服兵役是公民不可推卸的责任ABCD24对下图的理解正确的有（ ）先有义务后有权利先有权利后有义务公民在享有权利的同时必须履行义务公民既要增强权利意识，也要增强义务观念A B C D2
12、5小明看到小区门口有人穿防护服，就在微信群散布小区有疫情的谣言，结果被公安机关行政拘留7日并罚款300元。这告诉我们青少年要（ ）A加大执法力度，建设法治中国B坚持厉行法治，推进科学立法C依法行使权利，自觉履行义务D学会明辨是非，自觉远离网络二、解答题26言语谩写、人肉搜索、恶意剪辑、造谣诋毁、篡改P图近年来，网络暴力引发当事人“社会性死亡”的案例时有发生，网络暴力从精神侵害到生命侵害，造成了较严重的社会影响。在今年全国两会上，最高人民法院工作报告强调：“对侵犯个人信息、煽动网络暴力侮辱诽谤的，依法追究刑事责任。”然而，有很多网友认为：在网络上发表言论，没有直接构成伤害，受到道德谴责即可，无须
13、承担法律责任！请你运用所学知识，对网友的观点进行辨别与分析。27材料一 疫情防控期间，为了尽快控制住传播源头，遏制疫情蔓延，14亿国民创造了一个世界奇迹人们都自觉待在家中自我隔离，尤其正逢新春佳节，中国人民又一次以高度的自律与集体观让世界震惊。材料二 外地来长沙人员夏某某，其在明知与广州一确诊病例有密切接触的情况下，未按照疫情防控要求第一时间向社区报备，并多次出入公共场所。3月17日，长沙市公安局芙蓉分局以涉嫌妨害传染病防治罪依法对夏某某立案侦查。(1)结合所学知识谈谈公民在行使和维护权利时应注意哪些问题？(2)运用公民履行法定义务的相关知识，谈谈依法对夏某某立案侦查给我们的启示。28【正确行
14、使权利】公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。那么，我们究竟拥有哪些公民基本权利? 又应该如何正确行使和维护这些权利呢?(1)请列举我国公民享有的基本权利有哪些?（至少四方面）(2)公民应该如何正确行使这些权利?(3)当公民权利受到损害时，请说说应当怎样正确维护权利?29材料一：有一位父亲受“重男轻女”思想的影响,稍不顺心就把怨气发泄到女儿身上,经常辱骂女儿，还不让女儿上学,结果这位父亲受到了法律的制裁。材料二：有一位中学生,利用自己掌握的黑客技术发现了某同学的秘密，并在网上四处传播，正当他沾沾自喜时，警察却把他带走了。（1）上述材料中的两个主人公分别侵犯了他人的什么权利?没有
15、履行什么义务?（2）公民的基本义务有哪些？（3）材料一、材料二给了我们什么启示?【参考答案】 一、选择题1C解析：本题考查对依法维权的途径的理解。A：公民要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括：协商、调解、仲裁和诉讼等。故A说法错误；BCD：协商是当事人之间自行解决纠纷的方式。适用于一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。故C说法正确，BD与题不符；故本题选C。2A解析：该题考查宪法和公民权利。：错误，选举权和被选举权是公民基本的政治权利；：错误，劳动权是公民赖以生存的基础；：错误，尊重和保障人权是现代法治
16、国家立法活动中的基本要求；：正确，选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础；故本题选A。3D解析：本题考查正确认识公民的基本权利。D：儿童的地理位置、图片视频、通话录音等均会被收集是侵犯了儿童的隐私权的表现，D说法正确，符合题意；A：低配儿童智能手表存在巨大的安全隐患，必然一词说法太绝对，A说法错误；B：题干表述的做法侵犯的是隐私权而不是政治自由，B说法错误；C：家庭保护是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护。题干表述的内容与家庭保护无关，不符合题意；故本题选D。4B解析：本题主要考查遗产继承的知识。本题是逆向选择题，需要选出不正确的选项。A说法正确，继
17、承开始时，先由第一顺序继承人先继承，没有没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承；法定继承中，第一顺序继承人有配偶、父母、子女，一般情况下，继承人继承遗产的份额应当均等，但是有抚养能力和抚养条件的继承人，不尽抚养义务的，应当不分或少分。所以据此ACD都是正确的观点；B选项错误，在法定继承中，儿媳或者女婿有继承权。故选B。5B解析：本题考查监督权。A：国家工作人员就职时依照法律规定公开进行完法宣誓是履行义务的表现，A错误；B：人民群众通过人民网“领导留言板”向政府留言发表意见建议， 是行使监督权的表现，B正确；C：小华把图书捐赠给同桌，是行使财产权的表现，C错误；D：苏翊鸣等冬奥健儿荣获“
18、北京冬奥会、冬残奥会突出贡献个人”称号，是享有荣誉权的表现，D错误；故本题选B。6D解析：本题考查对公民的基本权利的正确认识。A：人身自由是公民最基本最重要的权利，A说法错误；B：公民享有的监督权有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，B说法错误；C：我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，C说法错误；D：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础，D说法正确；故本题选D。7D解析：本题考查对公民权利的认识和把握。：偷偷翻阅同学的日记，这侵犯了他人的隐私权，故说法正确；：小刚的同学给他起了侮辱性的绰号，这侵犯了同
19、学的名誉权，故说法错误；：班级宣传栏中的人物照片被人故意涂划、损毁，这侵犯了他人的肖像权，故说法错误；：小王捡到同学的钱包，却以捡拾而得为由，拒绝归还，这侵犯了他人的财产权，故说法正确；故本题选D。8D解析：本题考查消费者权益的相关知识，题文中酒店存在用同一块脏抹布或顾客用过的脏浴巾等擦拭杯子、洗手台、镜面等状况。酒店卫生问题侵犯了消费者的合法权益，是一种违法行为，理应受到国家的治理，故D项符合题意；A项说法正确，但是与题文无关；B项做法太绝对，不符合题意；C项媒体的做法有利于维护消费者的合法权益，故说法错误；故选D。9B解析：本题考查的是公民的人格尊严权、财产权、隐私权的相关内容。B：依据课
20、本知识可知，人格尊严是指与人身有密切联系的名誉、姓名、肖像权不容侵犯的权利。公民人格尊严权包括名誉权、姓名权、肖像权、隐私权、名誉权，以歧视性态度和语言对待来自疫情重灾区的居民，体现了侵害公民的人格尊严权，故B说法正确；A：某人在空旷户外跑步未戴口罩被强制隔离，是侵权行为，侵害公民的人身自由权，故A说法错误；C：武汉某学院将学生宿舍改造成临时医疗点的过程中擅自将学生的个人物品清空是侵害公民的财产权，故C说法错误；D：疫情重灾区返乡人员的信息、资料被泄露是侵害公民的隐私权，故D说法错误；故本题选B。10A解析：本题考查公民权利。：中华人民共和国英雄烈士保护法的颁布实施，对打击歪曲、丑化、褒读、否
21、定英雄烈士的违法行为提供了有力武器，这部法律的实施有利于保护英烈的名誉权、荣誉权，弘扬伟大的民族精神，维护社会公平正义，故说法符合题意；：“消除”说法过于绝对，故说法错误；：“杜绝”说法过于绝对，故说法错误；故本题选A。11C解析：本题考查依法行使权利。：题干中的材料说明了公民的自由不是绝对的，是有限制的，公民发表言论时不是想说什么就说什么，公民要正确行使自己的权利，不能超越其本身的界限，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的权益，正确；：错误，不能编造谣言，不只是不能编造“央行降息”的谣言；：错误，“就是”说法太绝对；故本题选C。12C解析：本题考查依法行使权利。ACD：依据教材知识，关
22、某在疫情期间发布虚假信息被行政拘留，启示我们行使权利有界限，必须在法律允许的范围内行使权利，故AD不符合题意；C说法正确；B：只有触犯刑法才会承担刑事责任，故B说法错误；故本题选C。13A解析：本题考查人格尊严权、依法行使权利、违法需担责。：依据教材知识，题文中天津市第二中级人民法院对张某侮辱、诋毁袁隆平烈士一案进行宣判，张某的行为侵犯了袁隆平院士的人格尊严权，损害了社会公共利益，超出了言论自由的合法范围，主观上存在明显过错；应该承担民事法律责任，故说法正确；：张某的行为是违法行为，具有社会危害性，故说法错误；故本题选A。14D解析：本题考查对遵守宪法法律的认识。：任何人违法犯罪都要承担相应的
23、法律责任，故说法错误；：依据题文描述，刑法修正案（十一）中的相关规定，表明合理调整担责条件，是强化公民法治意识的有利手段；在我国，一切组织和个人都不得有超越宪法法律的特权，故说法正确；：低龄故意犯罪人员的政治自由和权利不一定被剥夺，故说法错误；故本题选D。15D解析：本题考查公民基本义务。D：遵守公共秩序，尊重社会公德，体现了遵守宪法和法律的要求，故D说法正确；C：根据教材所学，遵守宪法和法律是公民的基本义务，爱护公共财产，遵守劳动纪律，体现了遵守宪法和法律的要求，故C说法错误；A：行使言论自由，要在法律允许的范围内，不能随意发表言论 ，A说法错误；B：在名胜古迹留名，是不道德的，也是违法行为
24、，故B说法错误；故本题选D。16C解析：本题考查公民的基本义务。C：“各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起”，形象的反映了我国各族人民紧密团结的民族关系，因此公民就要自觉履行维护民族团结的基本义务，故C正确；A：牢记国家安全不是基本义务，故排除A；BD：不符合题文主旨，故排除BD；故本题选C。17A解析：本题考查对依法服兵役的义务的理解。A：依据教材知识，依法服兵役是公民履行保卫祖国，抵抗侵略的神圣职责的具体表现，是公民的法定义务，故A说法正确；BCD：这都是公民的义务，但与题意不符；故本题选A。18B解析：本题主要考查依法纳税的基本义务。：依据教材知识，税收是国家财政收入的主要来源，我国的税收取
25、之于民、用之于民。经济的发展国家的富强离不开税收，人民的安居乐业离不开税收。任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。正确；：依法纳税是公民的一项基本义务，错误；故本题选A。19B解析：本题考查公民的权利和义务。ACD：权利和义务具有一致性，我们要正确行使公民权利，自觉履行公民义务；不能多享受权利，少履行义务；也不能光享受自己的权利不履行义务，故ACD说法错误；B：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这句话强调了爱国的义务，我们要认真履行所承担的义务，故B说法正确；故本题选B。20C解析：考查权利和义务的关系。C：机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”
26、向“理让”转变这一观点强调了交通参与者既要享受权利，又要履行义务，因为任何公民不可以只享有权利而不尽义务，也不能只尽义务，而不享有权利，要坚持权利与义务相统一，C符合题意；A：观点错误，公民不可能享有同机动车同样的权利和义务；B：观点错误，公民行使的权利和履行的义务不一定相同；D：不符合题意，材料没有体现政治权利；故本题选C。21B解析：本题考查对法律的认识。：结合题干民法典对赡养父母的规定，以法律的形式保护老年父母的权利，规定成年子女的义务，说明法定义务具有强制性，法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做，正确；：受刑罚处罚说法过于绝对；权利与义务是相统一的关系，不是相等，错误；故本题选B。
27、22C解析：本题考查正确行使公民权利。：材料通过七旬老人张某的故事，这向我们说明了要正确行使自己的权利；通过正确的方式维权；体现了任何权利都是有范围的，不能肆意妄为，说法正确；：法律要求公民要正确行使权利，说法错误；所以本题选择C。23A解析：本题考查依法履行义务。：根据所学，法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性，自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。据此，该男子没有履行依法服兵役的基本义务，没有认识到依法服兵役是公民不可推卸的责任，没有做到法律要求我们做到必须去做，所以说法正确；：公民的权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，说法错误；故本
28、题选A。24D解析：本题考查权利和义务的关系。权利和义务具有一致性，没有先后之分，错误。漫画中的人物只想享有权利不想履行义务的做法是错误的，公民既是权利的享有者，也是义务的履行者，公民在享有权利的同时必须履行义务，正确。漫画中人物的做法启示我们,公民既要树立权利意识，也要树立义务意识，正确。故本题正确答案选D。25C解析：本题考查公民的权利义务。A：执法机关加大执法力度，建设法治中国，故A不符合题意；B：坚持厉行法治，立法机关推进科学立法，故B不符合题意；C：小明在散布谣言被公安机关行政拘留并处罚款，警示我们青少年要依法行使权利，自觉履行义务，故C说法正确；D：远离网络没有认识到网络的积极作用
29、，故D说法错误；故本题选C。二、解答题26网友的观点是错误的。公民享有言论自由，但公民在行使言论自由的时候，不得损害国家的社会的集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民享有在网络上发表言论的自由，但不能超越它本身的界限。在网络上发表不当言论已经超越了法律的界限，是违法行为，已经构成伤害。网络暴力从精神侵害到生命侵害，造成了较严重的社会影响，影响社会和谐稳定、败坏社会风气，有的具有严重的社会危害性，属于犯罪行为，所以不仅会受到道德的谴责，而且要承担相应的法律责任。解析：第一步：读题，提炼辩题。观点：在网络上发表言论，没有直接构成伤害，受到道德谴责即可，无须承担法律责任。第二步：根据所学知识和
30、材料信息，判断在网络上发表言论，没有直接构成伤害，受到道德谴责即可，无须承担法律责任的观点错误。论据：公民行使言论自由不得损害国家、社会、集体、他人的利益。论据：在网络上发表不当言论具有社会危害性，必须承担法律责任。第三步：整合信息，组织答案。27(1)公民行使权利时不能超越它本身的界限，不能滥用权利；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；公民行使权利应按照法定程序，按照规定的方式、步骤和过程进行；通过正确的途径和方式，维护自身权益。维护权利的方式有：协商、调解、仲裁和诉讼等。(2)我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做；我们要依法履
31、行公民义务，法律禁止做的坚决不做。解析：（1）本题考查正确行使权利的做法和维护合法权利的途径，可以根据教材知识回答。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民， 需要运用依法履行义务的有关知识，从 措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：夏某某违反防疫规定受到法律制裁可链接依法履行义务的做法。第三步：整合信息，组织答案。28(1)政治权利和自由；人身自由；社会经济与文化教育权利；平等权；宗教信仰自由；妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保护；等等。(2)我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、
32、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(3)公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。解析：（1）本题考查公民基本权利的内容。依据教材知识，我国公民的基本权利有政治权利和自由；人身自由；社会经济与文化教育权利；平等权；宗教信仰自由；妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保护等。据此解答即可。（2）本题考查公民应该如何正确行使权利，属于知识运用题。依据教材知识，答出公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利即可。（3）本题考查如何依法维权，考查知识运用能力。联系教材知识，从依照法
33、定程序依法维权；维权方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等方面作答。据此回答即可。29（1）这位父亲侵犯了女儿的人格尊严权和受教育权,没有履行抚养教育未成年子女的义务;这位中学生侵犯了他人的隐私权,没有履行遵守法律的义务,实施了法律所禁止的行为。（2）遵守宪法法律 维护国家利益 依法服兵役 依法纳税劳动 受教育 夫妻双方实行计划生育父母抚养教育未成年子女 成年子女赡养扶助父母（3）启示我们:公民在行使权利时必须坚持以下原则:不得超越法律规定和许可范围;不得损害国家、社会和集体利益;不得损害其他公民的合法的自由和权利;不能在合法权利之外谋求非法利益。公民在享受合法权利的时候,还必须履行相应的法定义务:
34、法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。没有履行法定义务,必须依法承担相应的法律责任。解析：本题考查公民的基本权利和义务。（1）题干要求分析侵犯的权利和没有履行的义务，解答时要紧密结合材料中的关键信息，再结合教材中的相关知识进行分析。材料一“经常辱骂女儿”说明这位父亲侵犯了女儿的人格尊严权；“还不让女儿上学”说明侵犯了女儿的受教育权，综合分析没有履行抚养教育未成年子女的义务;材料二“发现了某同学的秘密，并在网上四处传播”说明这位中学生侵犯了他人的隐私权,没有履行遵守法律的义务。（2）题干要求概括公民的基本义务有哪些，属于教材的基础知识。根据所学，公民的基本义务主要有遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税。其他义务，包括劳动、受教育、夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育未成年子女、成年子女赡养扶助父母等。（3）此题属于启示类题目，解答此类题型可从“说明的道理”和“今后应该怎么做”等方面作答。分析题干可知，题干中的人物缺乏正确的权利和义务意识，所以可从“正确行使权利”“自觉履行义务”“不履行法定义务必须承担相应的法律责任”等方面进行概括。学科网（北京）股份有限公司