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1、 南方三甲医院耳鼻喉科医生个人年度工作总结合集_耳鼻喉科医生年度工作总结 俗话说：人食五谷杂粮，没有不生病的。在这变幻莫测的生命旅途里，人如一叶扁舟，难免会有触礁的时候，这时候我们就需要保养，需要修理。病魔缠身的我们就得去医院承受治疗。 假设我是病人，我会选择医术、医风等效劳质量最正确的医院。当我走进医院大厅时，盼望有高素养的导诊护士，带着恳切的微笑，热忱的给我们介绍就医程序。由于对医院环境的生疏，对疾病学问的缺乏，我不知道如何挂号，挂什么科。 此时，我盼望导诊护士急躁地给我讲解，指明挂号的地点。我还盼望在医院网络上对就医程序有具体的指引，而且还能查到有关专家的具体资料。 我盼望接诊医生能急躁
2、地倾听和询问我的病情，清晰的解释，并将疾病的治疗方案以及费用等问题一一地告知给我，让我对自己的生命及安康作出更好的选择。也盼望做完各项检查后，等候出结果的时间不要太久，要知道，等候“审判”的时间可是度日如年啊！ 当我由门诊病人转为住院病人时，我盼望病房的值班护士，准时给我安排床位，热忱主动地给我介绍院内的环境，介绍责任护士及主管医生。并马上通知医生给我检查病情，尽快精确地用药，也盼望能突出各级医生查房制度，有高级医师探视我，我的主管医生能每天早晚各查房一次，在查房时都能急躁地听我诉说病情。在开药的时候，要把药品的价格、药物的疗效以及药物的相关学问向我解释。 在我承受治疗的过程中，准时跟踪观看我
3、的病情，依据病情的不同阶段，有效地赐予相应的治疗，让病痛早日离我而去。在每次开出检查单时，都能具体说明这项检查的内容和它的必要性，最好能让我选择是否承受这项检查。 护士每天给我打针时，我盼望都能一矢中的。期望护士不仅要有娴熟的操作技术和理论水平，还要具备高尚的品质、良好的修养和责任感。对待病人要有爱心、急躁、细心和怜悯心。 由于身体的不适，使我变得脆弱和多愁善感。她们面对我的不理智、猜疑、怨恨以及种种过分的行动和要求，最好能保持宽容和理解，展现出人性中至善至美的一面。让我身心开心，处于承受治疗和护理的最正确状态。护士的善解人意，热忱周到的效劳，增加我战胜疾病的信念和士气。我盼望医护人员对每一位
4、病人，不管他是什么地位，什么身份，来自城市还是农村，贫困与富有，都要一视同仁。礼貌，热忱，语言要文明，态度要和气，敬重病人的人格和权利，爱护病人的隐私。我盼望与医生和护士的沟通是公平的，亲近的。 另外，对病人出院后的随访也是至关重要的。我听说过这样一件事情：有一名喉癌术后，气管切开的病人，术后恢复良好，配戴气管套管出院，出院之前，医院的护士也对家属具体指导了对气管套管的护理程序，那位病人出院后病情恢复也良好。 可是突然有一天，他消失了呼吸困难，而且越来越严峻，家属急得不知所措，抓紧把病人往医院里送，时间一分一秒的过去，最终到医院了，但是，病人已在送往医院的途中因窒息而死亡，经过医生检查后，才发
5、觉原来是痰痂把气管套管给堵死了，一个人的生命就此完毕，家属追悔莫及啊，他们懊悔没有准时给医生打电话。通过这个例子的教训，我盼望我们的主管医生能对出院后的病人进展随访，准时了解病人出院后病情的转归如何，并指导家属在遇到病情发生变化时，应当如何紧急处理。 医院医疗费用的透亮度也是我们关注的，我盼望可以拿到具体的费用清单，让我们对住院期间的费用有一个具体的了解。 古语云：“己所不欲，勿施于人。”作为一名医护人员，只有通过换位思索，深入到病人内心，了解到他们需要什么，才能供应最好的医疗效劳，我们选择了这样一个高尚的职业，就要对得起白衣天使这个称号。生命的美不在于它的绚烂，而在于它的平凡；生命的动人不在
6、于它的激情，而在于它的安静。安静才见它的深远，平凡才见生命的宏大。 南方三甲医院耳鼻喉科医生个人年度工作总结 篇2 在医疗行业质量治理年活动中，严格要求自己，努力进取，以xxx的“XXX”和XX省医疗行业的“XXX”作为自己的思想行为指南，保持高度的自觉性和警觉性，坚持正确的人生观和价值观，头脑清晰，以一个XXX的标准严格要求自己，始终和XXX保持高度全都，维护白衣天使的光芒形象。 工作上，积极主动，任劳任怨，在上级医师和科主任的领导下积极开展本职工作。从本职工作动身，发挥自身的积极性和主动性，刻苦学习专业理论学问，努力提高业务水平，仔细实践，全心全意的为广阔患者效劳。同时，积极协作科主任做好
7、科室工作，努力协调医医医患医护之间的关系。X年来，本人为数以千计的患者供应了高质量的诊疗效劳，受到了广阔患者的好评，制造了可观的经济效益和良好的社会效益。在工作中，为提高自身的业务水平，本人于2022年X月至2022年X月于XX大学xx临床医学院耳鼻喉科进修学习X年，并参与了该院举办的X期鼻内镜外科学习班，通过外出学习和请专家指导手术及定期应诊的多种方式，提高自身的业务水平。X年来的学习和进步，本人能娴熟开展鼻内镜下鼻窦炎鼻息肉之微创手术治疗；鼻侧切开术；鼻中隔成形术；上颌窦囊肿摘除术；上颌窦根治术；鼻腔内翻性乳头状瘤切除术；鼻外额窦骨瘤摘除术；蝶窦开放术；扁桃体挤切（摘除）术；腺样体刮除术；
8、悬雍垂腭咽成形术；气管切开术；全麻支撑喉镜下声带息肉及声带小结切除术；食管异物取出术；颈外动脉结扎术；乳突根治术；耳廓肿物切除术；耳廓成形术；耳前瘘管及囊肿摘除术；腮裂瘘（囊肿）摘除术；外耳道良恶性肿物切除术；鼓膜修补术；在上级医师的帮助下完成喉癌及下咽癌的联合根治术；根治性颈廓清术；功能性颈清扫术；上颌窦癌根治术；上颌骨切除术；咽旁间隙肿瘤切除术等等。其中，鼻内镜下鼻窦炎鼻息肉之微创手术居本地区领先水平，填补了我院在该领域的空白。到目前为止，本人已胜利开展此类手术九百余例。扁桃体挤切术以手术时间短、出血少、恢复快、费用低廉的特点赢得了广阔患者的好评。同时，本人还充分利用业余时间，查看国内外医
9、学文献，学习先进的医疗技术，总结临床阅历，撰写医学论文，促进学术沟通，现已发表学术论文XX篇，其中，国家级XX篇，省级7篇。在工作期间，本人还积极开展科研课题的讨论工作，现已完成规划外课题X项，取得了省级科研成果证书；主持开展省级规划内科研课题1项，也取得了省级科研成果证书；与他人合作开展省级规划内课题X项，取得了省级科研成果证书。由于本人工作仔细精彩，卓有成效，于2022年初，被院领导任命为耳鼻喉科副主任，负责科里的治理工作。任职三年来，我于各个方面更加严格的要求自己，带着全科医护人员一道，仔细学习专业技术学问，积极开展新技术新工程，促进了科室经济效益和社会效益的全面进展，得到了院领导的全都
10、好评。同时仔细执行各项方针政策，做好实习学生的带教工作。于2022年度被职工医学院评为优秀带教教师的称号。在抗击非典的工作中，本人面对这场史无前例的战斗，充分发扬共产党员的先锋榜样带头作用，舍小利顾大义，主动请战，于发热门诊坚持奋战一个月，直到发热门诊解除。在全国开展的医院质量治理年活动当中，不断加强科室的治理与技术进步，从自身工作中找差距与缺乏，严格执行治理年中的各项规定，仔细完成上级领导下达的各项任务，坚决抵抗医疗行业中的各种不正之风，树立良好的自身形象。七年来，未发生一起责任及技术事故。 综上，通过X年的工作与学习，在院领导的大力支持与帮忙下，在全科医护人员的积极协作下，本人在业务技术及
11、治理各个方面都取得了特别显著的进步与提高。但仍存在很大的差距与缺乏，在今后的工作与学习当中，我肯定要更加严格的要求自己，虚心慎重，戒骄戒躁，发扬成绩，克制缺乏，钻研医术，精益求精，恪尽职守，无私奉献，为我院的进展奉献自己的力气！ 南方三甲医院耳鼻喉科医生个人年度工作总结 篇3 在马上过去的20xx年里我们耳鼻喉科全体医务人员在院领导的关心和正确指挥下，在科主任的带着下，团结合作，共同奋斗，圆满完成了科里的各项工作，使门诊量和会诊量不断攀升，取得了良好的经济效益和社会效益。 今年，我科把构建和谐医患关系作为主要目标，把“以病人为中心，提高医疗效劳质量”当作各项工作的中心任务来抓，在日常工作中结合
12、实际从自身做起，留意自己的一言一行，改善效劳态度，提高效劳质量，设身处地的为患者着想，尽可能为他们供应温馨、细心、热心和急躁的效劳，将各种便民、利民、便利群众就医的措施和效劳落实到工作中的点点滴滴。我们尽量做到优化就医流程，简化中间环节，提高工作效率，缩短病人等候时间，特殊是留意做到标准用药，合理检查，有效治疗，为群众减轻医疗负担，从而逐步提高医疗质量，保障医疗安全，标准医疗效劳，降低医疗费用，让人民群众的确感受到我们医务人员的真诚和友善，使他们从中得到更多的实惠和好处，为构建和谐社会尽自己应有的力气。在我们科全体医务人员的共同努力下，我们科门诊病人比往年同期有所增长，业务量明显增加，效劳流程
13、得到改良，就医环境大大改善，受到群众的普遍赞扬。同时我们的医疗执业行为进一步标准，医疗质量和医疗安全核心制度得到落实，大大削减了消失医疗纠纷的可能性。 同时，我科利用科室例会，在全科人员中开展普法学问教育，使大家的法制、纪律和职业道德观念进一步增加。我们还在全科广泛开展医学伦理教育，增加做合格医务工的使命感；开展宗旨教育，增加全心全意为患者效劳的责任感。全科人员以“救死扶伤、忠于职守、爱岗敬业、精益求精、乐于奉献、文明行医”为行为准则，在日常工作中遵守医德标准，远离贿赂，以诚恳守信为荣，以见利忘义为耻，严格执行廉洁自律的各项规定，从自身做起，自觉抵抗医药经销企业及其医药代表的商业贿赂，坚决拒绝
14、一切药品、器械设备、试剂等生产经销企业或人员以各种名义形式赐予的回扣、提成，坚决抵抗大处方、滥检查、乱收费、开单提成等违法行为。 今年是我科工作全面安康、协调快速进展的重要一年，科内各项工作顺当开展，较好的完成了门诊、会诊、急诊、手术等各项工作。一年来，我科定期开展学术讲座和义诊活动，积极协作院报宣传教育工作，免费为患者询问，解决疑难，坚持对病人实施共性化医疗、人性化效劳，吸引了大量患者前来就医就诊，总计今年x月门诊人数x人，门诊总收入x元，其中治疗检查收入x元；会诊x人，收入X元，并完成了大量的门诊体检任务，各项指标比去年同期均有所增长，取得了良好的经济效益和社会效益。 为了提高全科人员的业
15、务素养，我科人员利用专家坐诊时间，讲课时间，努力学习专业学问，我们还定期让科内医务人员分批参与各种连续教育活动，例如学术会议、讲座，到外院进修等，使大家临床业务水平不断提高，人才队伍不断加强。 总之20xx年马上过去，我们科各项工作都有较好的开展，盼望在明年的工作中全科人员能够连续努力，再创佳绩！ 南方三甲医院耳鼻喉科医生个人年度工作总结 篇4 一、科室的进展必需积极开展业务，在目前科室设备还紧缺的状况下，必需合理利用医院的资源，积极开展科室的业务，如耳鼻喉科利用泌尿科的膀胱镜开展鼻科手术，利用皮肤科的激光开展耳鼻喉科的治疗，利用口腔科的牙科钻开展耳科手术，眼科利用手外科的显微镜开展角膜手术等
16、。 二、在做好增收的同时，必需做好节支，不仅从水电、消毒方面，对临床的医疗方面也要节支，在不违反医疗原则的状况下，重新设定医疗流程，以节约医疗资源。 三、必需时刻抓好医疗质量，只有医疗质量的保证才能吸引病人来我院就诊，才是医院进展的长期之计，抓好医疗质量就必需注意加强科室人员的培训，提高业务水平，提高效劳水平。 工作中存在的缺乏及问题： 一、业务开展的还不够，有些业务因技术和设备的问题无法开展，分析缘由， 1、人员的配备不够，我科室到目前为止没有专家，对有些技术的开展无法保障质量，因此有些业务只有放弃，这也是限制我科室进展的一个重要因素。 2、设备还缺少：虽然科室利用医院的相关资源开展了一些业
17、务工程，但如后续的相关设备没有跟进，有些病人来了，科室人员有力量处理，但没有相应的设备，必会对所开展的业务水平大打折扣，而影响科室的声誉。 二、业务培训还不够，由于五官科由三个科室组成，每个科室的专业性都很强，专业上的学问无法进展集体的培训，因此，各个科室都是在自己科室的临床工作中进展，没有系统性。在这个问题上，我科打算还是应当统一培训，各个科室先从根本的学问开头陪训，对科室医护人员要个个过关，手把手教会。 三、科室的治理上还的加强，虽然对员工要关怀、爱惜，但不能失去原则，必需贯彻医院的各项规章制度，抓好医疗质量，杜绝医疗过失。 总之，在这一年中，五官科有了长足的进展，工作中也存在缺乏，通过总
18、结阅历，准时的发觉问题，在马上到来的一年里能有更好的进展。 南方三甲医院耳鼻喉科医生个人年度工作总结 篇5 毕业实习，是每个学生走向社会必不行少的一个重要环节，对我们医学生显得尤为重要。通过实习，把以前所学理论在现实中实践，能够学到很多课本上没有的学问，为今后走向工作岗位打下坚实的根底。 今年大x啦，我暂别漂亮的校园，来到xx市中医医院，开头了劳碌又充实的实习生活。 我的第一个实习科室是耳鼻喉科，去报道的第一天，看着络绎不绝的患者，我都有点傻眼了。上学的时候听说过医院工作繁忙，却真的没想到，会劳碌到走路恨不得用跑的、每天说话说得口干舌燥却连喝水的时间都没有。 即便如此，教师还是在工作间隙对我仔
19、细带教。xx教师专注而又急躁地为患者换药、做检查时，就把我带在身边，让我仔细学习记录每个操作步骤。经过一个上午的劳碌，吃完午饭后，x教师带我参观了科室各个治疗室，为我具体讲解每个治疗室的用途，以及常见器械的使用方法、操作留意。 实习其次天，带教教师xxx正式授课了，她先带我复习了课本上耳鼻喉科的相关学问点，又具体讲解了人体耳鼻喉的正常解剖构造，带着我熟识耳鼻喉科医师每天的工作事项。 我也渐渐地进入状态，由操作最简洁的微波治疗开头，再到雾化治疗，都做得心应手，后来还能独立完成一些简洁的穴位注射操作。教师们随时会讲到新的学问点，实习的每一天都会有新惊喜：戈智花教师给在给患者做穴位注射时，会讲解如何
20、取穴、进针，然后指导我进展操作；x教师为患者做喉镜、耳镜检查时，每次都会不厌其烦地讲解正常的耳道、鼓膜、咽喉、声带等部位的正常解剖构造，再与患者的特别表现做比照，我对这个疾病的印象就更加深刻了。 在各位教师的悉心指导下，短短半个月的时间，我把握了额镜、枪状镊、卷棉子等根本器械的使用方法，以及耳鼻喉科内窥镜的操作，学会做纯音听阈测定、声导抗测听等听力检查工程 实习中学到的学问远比在课本上看到的更加生动、更加详细，也更加印象深刻。 感谢xx市中医医院耳鼻喉科全部的带教教师，为我的实习生活营造一个良好的开端，我会更加努力，为成长为优秀的医务人员不懈奋斗！ 南方三甲医院耳鼻喉科医生个人年度工作总结 篇
21、6 耳鼻咽喉科XX总结报告 耳鼻咽喉学临床实习是教学的重要组成局部。耳鼻咽喉学教学XX的目的是通过理论联 系实际，组织学生观看各种疾病患者的临床表现和有关检查结果，把握发病原理及疾病的发 展规律，稳固根底理论与根本学问，进展病例争论，熬炼学生独立思索、独立分析问题和解 决问题的力量，把握诊治手段，培育初步的工作方法。 通过临床实习使同学们把握耳鼻咽喉学各种常见病的根本概念、发病原理及生理解剖， 临床表现，临床诊断及治疗，重点把握鼻咽癌、慢性中耳炎、鼻出血等疾病的发生、进展及 临床诊断和治疗。熟识常见病如：鼻炎、咽炎、声带新生物及咽喉部异物的临床特点和鉴别 诊断以及常见的抗感染药物的临床应用。同
22、时培育学生在临床实践中运用根底理论学问和临 床根本技能，对详细现象进展分析和思索，后作出科学判定的力量。 依据学校教学安排XX、XX级X年临床专业，共计XXX名学员进入我院临床实习。根据轮 转表安排每个学员在传染科XX X周。 为了更好治理和培育实习学生科室还制定了“耳鼻咽喉科临床实习规定” ： 1、XX医生必需遵守所在科室各项规章制度。各实习队进入实习后，要听取耳鼻咽喉科 住院总医师关于科室根本状况的介绍。 2、XX医生必需遵守所在单位的劳动纪律，上班不迟到、不早退，上班时间坚守岗位， 不做与实习无关的事。离开病房应准时告知上级医生。 3、XX生在实习期间，不放寒、暑假，节假日不得离开驻地，
23、如确有特别状况，需按规 定履行请假手续，由医教部批准。 4、每名学员跟随一名住院医师参与医疗工作。实行 24 小时负责制。实习医生必需参与 病房值班，节假日值班及危重病人的抢救工作。 5、实习医生要厉行节省，反对铺张，病例纸处方笺等医疗公用纸张和文具，不得铺张或 移做它用。 依据实习大纲要求制定了详细的教学安排。每名学员跟随一名住院医师参与医疗工作； 每名学员对新入院患者要求书写入院病例；参与值班并参与科内举办的学术活动；组织学生 参与疑难病例、死亡病例争论，甚至参与医疗过失、事故分析，跟随带教教师参与院内、科间 会诊，使学生从中获得丰富的理论学问和临床阅历。在科室疑难病例争论中，首先让学生充
24、分 发表意见，最终由带教教师作出启发式的讲评和小结。这些方法能提高学生的学习兴趣，使学 生感到真正进入医生角色，有助于责任心的培育。充分利用教学查房对指导学生临床实践，提 高临床工作力量具有重要作用。 为提高教学查房效果，每次查房前都提前通知学生查房的内容， 要求学生熟识病情，查找疑难问题，并参阅有关资料，在查房过程中通过提问检查学生对病情 和相关医学学问的把握程度，鼓舞学生发表见解，最终由教师作出概括性的总结。 我们在强调临床技能训练的同时还注意提高学生在实践中的规律推理和综合分析力量 ， 使学生学会如何逐步总结归纳病人的全部信息 ，抓住问题的实质并最终获得正确的诊断和治 疗。此外还充分发挥
25、其积极性和主动性，让他们在学习中动手、动脑，积存正反两方面阅历， 从而全面提高学生分析问题和解决问题的力量。 每位实习生在离科之前必需要通过出科考试，主要考核学生询问病史、体格检查、病例 书写、诊断与鉴别诊断，对疾病的诊断与鉴别诊断的力量，制定治疗规划、临床操作、规律 思维与表达力量；联系 相关的理论和根底学问考核学生对病例的分析力量，了解学生的在分析问题解决问题的 力量。 实习期正是磨练本事的珍贵时机，不管将来从事任何医学专业，实习期间对各个科室的 整体了解是做一名合格医生必备的学问平台和具备发散式、活泼的临床思维力量的学问储藏 的必需程序。建立具体的科室带教规划 带教规划是临床带教工作的指
26、导方向，科室应制定出 不同层次、具有针对性的带教规划， 每周有详细的学问目标、技能目的。出科室要求到达的 目标， 是每名带教教师应熟记在心的指导方向。因此，在临床教学中，结合学科特色，将临 床科研成果准时应用于教学，既丰富了教学内容，又启迪培育了学生的临床思维力量，还激 发了学生们的学习动机和学习兴趣，拓宽了学问视野。通过学习、借鉴现代医学进展的新知 识、新成果，拓展了学问面，提高了教学综合力量，促进了临床教学水平的提高。 唐都医院耳鼻咽喉头颈外科教研室 2023.7.31 临床教学是医学教育过程中的重要教学环节 ，是医学生将全部的根底理论与临床实践结 合的阶段，临床教学质量直接影响到医学生的
27、临床实际工作力量及毕业后工作质量 ，因此，我 们合理采纳多种教学方式与手段，不断改良临床教学方法，以期提高教学质量与增加学生综合 素养。 临床教学的目的是通过理论联系实际，组织学生观看各种疾病患者的临床表现和有关检 查结果，把握发病原理及疾病的进展规律，稳固根底理论与根本学问，进展病例争论，熬炼 学生独立思索、独立分析问题和解决问题的力量，把握诊治手段，培育初步的工作方法。 通过临床教学使同学们把握临床上各种常见病的根本概念、发病原理及生理解剖，临床 表现，临床诊断及治疗，重点把握鼻咽癌、慢性中耳炎、鼻出血等疾病的发生、进展及临床 诊断和治疗。熟识常见病如：鼻炎、咽炎、声带新生物及咽喉部异物的临床特点和鉴别诊断 以及常见的抗感染药物的临床应用。同时培育学生在临床实践中运用根底理论学问和临床基 本技能，对详细现象进展分析和思索，后作出科学判定的力量。 感谢您阅读工作总结频道的南方三甲医院耳鼻喉科医生个人年度工作总结合集一文，盼望帮忙您解决写工作总结的需求和参考，假如本文还未解决您的需求，可以连续访问耳鼻喉科医生年度工作总结栏目。