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1、 卫生班会心得体会报告卫生班会心得体会报告总结(三篇)关于卫生班会心得体会报告一 学习学校安全学问，熟悉安全警示牌，对学生进展安全教育，防患于未然。 七年级一班全体学生 教室 安全知识、警示牌 一、导入班会 男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的安全倍受家人、教师的关注。 女：“同学们，下课不要拥挤，不要追赶打闹”这是教师们每一天都要对我们说的话。 合：让我们安全记心中，记住人生完善，步步细心。七年级一班学校安全主题班会此刻开头。 二、学习安全学问 女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由拘束地游览。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地唱歌。每当早晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的
2、小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们明白新的一天开头了。作为学生，我们更多时间都是在学校里度过的。我们应当怎样做呢 1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危急品进入学校;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。 2、体育课、试验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随便投掷器材。试验课时要严格操作程序，按标准操作，不随便动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。 3、团体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准前方可进展。 4、心理安康安全：教师
3、要提高心理安康教育的根本技能，对心理上消失问题的学生要赐予更多的关爱，进取疏导化解，不能采纳简洁粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他污辱学生人格尊严的行为。学生心理上消失问题可实行适当方法加以排解，如可找教师、家长、学生、朋友等倾诉。 5、安全顺口溜： 上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危急嬉戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 三、安全学问问答 1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认) 在日常生活中，像这样的警示牌还有许多许多，它们时时刻刻提示着我们留意安全，同学们可要留心观看呀!但并不是每个地方都有警示牌来提示我们，在没有警示牌的地方，我们
4、更应当细心观看，加倍细心，尽量避开受伤。 2、像这种情景，我们班发生过吗 a.用铅笔或其它锋利的东西相互打闹。 b.在教室里相互追逐。 这样做对吗为什么(学生答复) 3、在我们学校还有很多地方需要留意安全，找一找哪个地方需要留意安全(同学自由发言) 师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后 教师会准时向学校领导反映，自我的问题可要准时改正，防患于未然。 4、此刻是简便非常钟，我们来个安全学问问答。答对就得一颗星。 选择题： (1)同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是 a、原谅同学或报告教师，让教师处理。 b、记恨在心，事后叫人一齐教训对方。 c、据情节赐予报复。 d、
5、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是 a、购置包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 b、餐具要卫生，要有自我的专用餐具。 c、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊”。 d、养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为安全的行为是 a、在道路中间拦车。 b、上车时争先恐后。 c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 d、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时 a、上前围观，给自我熟悉的人加油、帮助。 b、不管他 c、去劝阻 d、告知教师 (5)遇到火灾时，拨打 a、110 b、119 c、120 d、121 (6)在道路上行走时 a、和同学边走边打闹
6、b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 d、为赶时间与机动车辆抢行 确定题： (1)使用刀具时，相互比划、打闹。 (2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 (3)用手或金属制品去接触插头底部。 (4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自我的头部。 (5)用沙子或泥土打仗。 (6)下雨天，在湿的地面上奔驰。 (7)站在凳子上往阳台下看。 四、班会尾声 辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常胜利。经过这次班会，我们学到了很多安全学问，期望同学们在学校能够自觉遵守安全规章。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻留意安全。 在祝你平安的歌曲中完毕本次班会。
7、 关于卫生班会心得体会报告二 1、通过学谚语和顺口溜，让学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养学生们的观察能力和自我保护意识。 2、学生们在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。 有关地震防震图片和vcd，防震科普片和防震科普宣传画。 一、通过学谚语和顺口溜，让学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。 1、讲解(地震预兆) 2、震前井水变化的谚语: 井水是个宝，地震有前兆。 无雨泉水浑，天干井水冒。 水位升降大，翻花冒气泡。 有的变颜色，有的变味道。 3、动物反常情形的谚语：
8、震前动物有预兆，群测群防很重要。 牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。 鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。 冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。 兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。 蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。 家家户户都观察，发现异常快报告。 植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。 1、家庭应预备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急预备。易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥当安置。较高家俱上不堆放笨重物品。房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。公布临时地震预报后，家庭成员都要听从当地政府的
9、指挥，按指定路线和地点疏散。 2、地震发生时，如何进展个人防护? a.假如你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、牢固的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。留意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是非常危急的。 b.假如你在教室里，要在教师指挥下快速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，快速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。 c.假如你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危急品、易燃品的场院所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。 d假如你在百货商场，应就近隐藏在柱子或大型商
10、品旁，但要尽量避开玻璃柜。在楼上时，要看准时机逐步向底层转移。 e.假如你在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要留意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护脑，并抬膝护腹，紧缩身体。地震后，快速下车向开阔地转移。 f.无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体爱护头部。假如正在使用明火，应快速把明火灭掉。 本堂课我们通过图片，儿歌，实际演练等方式使大家根本把握了地震这种突发大事时有秩序地逃命自救的技能，让大家把握来不及逃离的状况下如何躲避地震损害的本事。到达我们预期目的。大家都是好样的。 把今日学到
11、的学问讲给家人听，或者考考他们把握多少防震学问。 关于卫生班会心得体会报告三 安全教育主题班会记录 时间：20xx年x月x日 地点：幼师（4）班教室 参与人员：班主任教师、全班同学 主持人：班主任（利丽） 记录人：班长（徐倩） 争论的问题：学生应留意的哪些安全事项 发言记录（简要）： 20xx年x月x日午时，我班举办了安全学问主题班会，在全班同学的共同努力下，本次安全学问主题班会根据既定规划顺当开展。 本次班会的目的是加强同学们对安全教育的熟悉，引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视，提高同学们的安全和防范意识，杜绝安全事故的发生。 本次主题班会涉及了寝室用电、防盗、防火、出行、饮食、
12、人际交往等日常生活中各个方面的安全问题，在整个班会过程中穿插以各类安全常识，赐予了大家耳目一新的感觉，最终由班主任对班会进展了总结，主题班会时间为45分钟。 一、寝室用电学问 1、不乱接电线，住校学生要严格执行宿舍治理制度，听从寝室治理人员的指导，按时作息。 2、不准将火源（如火柴、打火机）和易燃、易爆有毒有害以及其他危急物品带入寝室。 3、不准在寝室内违章用电，烧电炉，使用烤火器等。 4、不准将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上。 二、防盗安全学问 学生宿舍和教室的防盗工作，要留意做到以下几点： 最终离开教室或宿舍的同学，要关好窗户锁好门，千万不要怕麻烦。同学们必需要养成顺手关灯、顺手关窗、顺
13、手锁门的习惯，以防盗窃犯罪人乘隙而入。 不要留宿外来人员。中学生就应礼貌礼貌、热忱好客，但决不能只讲义气、讲感情而不讲原则、不讲纪律。假如违反学校学生宿舍治理规定，任凭留宿不知内幕的人，就等于引狼入室而将会懊悔莫及，这种教训是惨痛的。 发觉形迹可疑的人应加强警觉、多加留意。作案人到教室和宿舍行窃时，往往要找各种借口，如找什么人或推销什么商品等，见治理松懈、进出自由、房门大开，便来回走动、窥测张望、伺机行事，摸清状况、瞅准时机后就撬门扭锁大肆盗窃。遇到这种可疑人员，同学们应主动上前询问，假如来人确有正值理由一般都能说清晰。假如来人说不出正值理由又说不清学校的根本状况、疑点较多，其神色必定惊慌，则
14、需要进一步盘问，必要时还可请他出示身份证、学生证、工作证等身份证明。经核实身份无误又未发觉带有盗窃证据的，可交值班人员记录其姓名、证件号码、进出时间后请其离去。假如发觉来人携有可能是作案工具或赃物等证据时，可一方面派人与其交谈以拖延时间，另一方面打电话给学校保卫部门尽快来人做调查处理。 留意保管好自我的钥匙，包括教室、宿舍、箱包、抽屉等处的各种钥匙，不能任凭借给他人或乱丢乱放，以防“不速之客“复制或伺机行窃。 三、防火安全学问 1、根本要求：学生不得玩火：一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随便点火，制止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许抽烟。在火灾现场，要有秩序的逃
15、离。 2、火灾的处理方法 家中起火，不要惊慌，应依据火情准时实行相应措施：假如炒菜时油锅起火，快速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不行用水扑救。房间内起火时，不能轻易翻开门窗，以免空气对流，构成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，务必马上报火警。被火围困时，应视不一样状况，实行不一样方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。 3、发生火灾应如何报警？ 假如发觉火灾发生，最重要的是报警，这样才能准时扑救，掌握火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。在没有电话的状况下，应大声呼喊或实行其他方法引
16、起邻居、行人留意，帮助灭火或报警。 4、遭受火灾如何正确脱险？ 遭受火灾，应实行正确有效的方法自救逃命，削减人身伤亡损失： （1）一旦身受火灾危急，千万不要慌张失措，要冷静地确定自我所处位置，依据四周的烟、火光、温度等分析打算火势，不要盲目实行行动。 （2）身处平房的，假如门的四周火势不大，应快速离开火场。反之，则务必另行选取出口脱身（如从窗口跳出），或者实行爱护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。 （3）身处楼房的，发觉火情不要盲目翻开门窗，否则有可能引火入室。 （4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃命，这样会造成不应有的伤亡。能够躲到居室里或者阳台上。
17、紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，能够不断向门窗上浇水降温，以延缓火势扩散。 （5）在失火的楼房内，逃命不行使用电梯，应透过防火通道走楼梯脱险。由于失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。 （6）因火势太猛，务必从楼房内逃命的，能够从二层处跳下，但要选取不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。 （7）在有把握的状况下、能够将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。 （8）逃命时。尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 四、饮食卫生安全 1、养成良好的个人卫
18、生习惯，饭前、便后要洗手。 2、学生要学会辩认食品，不购置食用三无食品饮品。不食用过期变质食品。 3、学校要做好食品的选购、运输、贮存等过程的卫生工作，防止食品源污染及食品中毒事故发生。 4、各校要加强饮用水源的治理。 5、饮管人员务必要有安康证才能上班。 6、学校食堂务必持续环境干净，消退苍蝇、老鼠等有害昆虫。 7、生吃瓜果要洗净，不喝生水，不随便食用野菌、野菜、野果，以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜，防备防虫害药中毒 8、消失食物中毒后，应尽快消退毒物，马上上报，快速送医院救治。 透过本次主题班会，同学们对各类安全学问比以前有了更为深入的了解，同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患，提高了同学们的安全意识，透过本次主题班会，同学们都再次深刻的熟悉到安全对于我们的重要性。