医院实习学习心得5篇.docx

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1、 医院实习学习心得5篇 本人通过一年多的检验工作见习,在科主任和各位带教教师的悉心指导与急躁带教帮忙下,仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参与医院组织的防范医疗事故风险条例学习与培训,通过学习使我意识到,改革开放的不断推动,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代检验质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对我们医技人员提出更高、更新的要求,因而需要我们不断丰富法律学问,增加自我爱护意识,依法削减医疗事故的发生。 本人在见习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,并且屡次参与各种检验技

2、术的学习与培训,还时刻关注着检验仪器进展动态以及进展方向,为马上独立做好检验工作打下良好的根底。通过一年多的见习不仅让我稳固了课堂所学的理论学问,而且把握医学仪器保养、维护的根本技能和方法,提高动手实践力量,发觉可疑结果准时和临床联系,初步具备了独立分析、解决专业问题的力量,养成了理论联系实际的作风,同时注意力量素养训练,增加创新意识,培育了严谨的科学态度。 在见习过程中,本人严格遵守医院规章制度,不迟到,不早退,踏实工作,仔细履行检验工作职责,严格要求自己,准时精确地完成每一份标本的检验工作,努力做到检验工作标准化,技能效劳优质化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点,检验工作有

3、措施,保证每一步工作都做好记录。在科里各室的轮转见习工作中,本人严格遵守科室制度,能正确根据检验操作规程文件娴熟进展各项检验技能操作,严格执行标本与验单的三查七对,能标准书写各类检验记录,准时完成交接班记录,并定期执行仪器的清洗与维护,同时做好记录。在工作中,发觉可疑结果时仔细分析,追查缘由并准时与临床取得联系。当仪器消失故障时,首先认真阅读报警提示,查找问题缘由,能解决的先自行处理并做好记录,不能解决的准时上报领导和通知设备科,事后准时进展总结。本人积极参与检验相关的各类学术讲座,对工作中的疑问准时查阅资料,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对检验学技术与检验学的进展有了更全面的熟悉和了解。

4、 回忆一年多的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也熟悉到自己的缺乏之处,理论学问水平还比拟低,消失问题时单独处理力量还不够强。今后,我肯定仔细克制缺点,发扬成绩,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的医务工,为全面构建和谐的医患关系作出自己的奉献! 医院实习学习心得篇2 作为一名准医生,我只记得医学生誓言的第一句话:安康所系,生命相托。在我看来,医生应当是这个世界上最高尚的职业。由于,人最珍贵的是生命。别人把生命都托付给我,还有有什么比这个更高尚? 然而,作为一名医生,甚至说医学生而言,我怀着非常感动的心情进入临床实习。作为一名口腔医学生,与临床不同的是,口腔需要操作,所以,尽管是

5、一名实习医生,然而,我们却可以在上级医生的指导下,单独从事医疗活动。在门诊的实习,每天我上班都非常快乐,虽然有时会遇到不快乐的事,可是我都会藏在心里。一个有城府的人,一个稳重的人,许多事是不会表现在脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其实,我不是。我还记得_年春节我去高中看我的教师,她对我说“你变得成熟了”。其实现在想起来,那时的我还没有,由于许多事那时不懂,可现在,我懂,而且我很透彻。 不管是作为一名医生或是一名军人,像我们这样的,我觉得最好的方法,说的难听点,头二十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特点打算的。许多事,不管自己对不对,你错了是你错,你对了,别人说你错,你就得

6、认为你是错得,尽管你是对。只有这样,我才能混下去。要想混得好,不要把自己当人看,至少在头十年内,不是人。 固然,现在看已经过去的1/2的实习历程。学习了许多。曾经我也曾纠结于是考研还是什么。许多人也问我,考研不。现在,或者考研报名的时候我可以很明确的说,不考。由于身处环境的不同,我的状况比拟简单。在权衡各项利弊后,我很坦然的说,我实习我不考研。或许有人说,可以边考研边实习,可是我要说,我不是很聪慧的人,我也没那么勤劳,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我成认我懒)甚至我可以说,为了实习,我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时可以考,可是,作为第四军医大学口腔医院的实习医生,我想很多人想破头都

7、难以在这样好的条件下实习,也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这,我受到许多名师的教育。门诊、住院部实习,我学到了许多。勤学多问,许多人都情愿教我,而这些却是书本上没有,考研也不是考点,可却是别人总结的珍贵阅历。在住院部,我的身份只是一名实习医生,可是,我的上级,却是用住院总的标准培育我,从他身上,我学到了许多临床学问。作为颌外整形科的实习医生,我们的主任戏称我为“副总”。我想,可能以后我也不肯定从事这一行,可至少现在我学到了作为一名医生该做哪些,一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房,看我们主任手术,从他身上看到一代大家的风范。他的许多细节都是我这种毛头小子所没有留意的,他的许多考虑也

8、是我所没想到的。这就是阅历,人家不会用嘴讲,但是却做出来了,能不能学到,就是各自的修行。譬如简洁的查体,人家会把手搓热在查,这就是差距。这也就是为什么人家喜爱老医生看病。 固然,作为医生,有许多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子由于唇腭裂而被抛弃,有的母亲难产去世可是孩子还是唇腭裂曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩,由于缺钱,孩子始终没看过病,直到现在才来做手术。免费的手术是做了,可是当我晚上值班查房时,观察老太太陪着她领养的孙女,老太太就靠着床边的木椅子睡着,她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。孩子宁静的睡着,老太太时不时还得半夜起来给孩子量体温。这位

9、老太太还领养了一个,只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生,有人觉得应当铁血点。在临床中会遇到各种各样的病人,怜悯心可以有,有热血也可以撒在自己的工作上,可是时间会磨去你全部的想法,由于,医生的工作实在太特别了。 所以我在想,一名优秀的医生,应当怎样成长起来。可能起步的时候,一切都是那么的糟糕。选择了这个职业,可能我所遇到的,只是我的职业生涯里小的不能再小的事,几乎一段时间后我就遗忘了。但是,这些却值得毕业前夕的我思索学历得提高,学问得丰富,阅历得积存,但我现在好像都还没起步。 医院实习学习心得篇3 见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种稳固理论学问的社会实践活动,更是

10、对自己医生幻想的期前预备。见习,让我明白了很多。 短短一个多星期的见习时间转瞬就过去了,期间,我学到了很多课本上和非课本上所没有的东西。记得刚一开头,我表现得特别积极。在见习就快要完毕的时期,我对自己严格要求,坚决遵守医院的劳动纪律和一切工作治理制度,以医学生的标准来对待工作,仔细工作,丝毫不敢犯什么错误,为医院树立了良好形象,注意将书本上的学问运用于医学实践中,虚心请教,并同教师争论体位摆放问题,大大扩展了自己的学问面,丰富了思维。真正体会到了什么是见习的真正意义。除此之外,还仔细标准了操作技术,娴熟应用在寻常学到的操作方法和流程,积极同教师协作,努力完成日常见习工作,给教师留下了深刻的印象

11、。 在这看似短暂的一个多星期里,我却受益匪浅。见习期间,我分别到了超声科和放射科进展了见习,虽并没有什么专业学问,但在见习的过程中也把握了一些学问,比方,ct室里,我们跟着教师摆体位,并熟知ct室里操作时记起的操作,每次操作时都要万分当心,生怕有一丝的疏忽。同时,还在接诊室为病人编号,录入信息,懂得了怎么做ct等所必需的过程。除此之外,让我收获做多的就是所谓的团队合作的精神,学会了怎么去用合理的方式与与同学搞好关系。 通过为期一个多星期的见习,作为一名大一刚刚完毕马上迈入大二的我,受益匪浅。见习让我印象最深的就是同学们的积极、教师的热忱关心,让我这样一个涉世未深的初学者并为受到多大的损害、打击

12、。相反,在工作上,自己却感觉得心应手。见习,让我很好地稳固以前所学的学问,同时也让自己提早解除了下学期所需要学习的内容,为今后的学习打下了肯定的根底。 固然,见习也并不是一帆风顺的,有的时候遇到了问题,大着胆子去问教师,可问过之后还是不明白,然后又厚着脸去请教,本以为教师会感到烦,出乎意料的是教师还是同刚刚那样,依旧真的给我讲解,那一刻对教师满怀感谢之情。在闲暇的时间里,教师还相互开玩笑,打破寂静的气氛,为我们的见习生活增加了几分乐趣。 再次走进ct室,少了一份生疏,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份劝慰;少了一份担忧,多了一份真诚。见习的这段时间里,让我不仅真正学到了学问,还明白了一些做人

13、的道理:踏踏实实做人,认仔细真做事,更是熬炼了自己的沟通力量,学会了怎样与病人沟通、沟通。同时对自己专业各个科室也都有了肯定的了解,进一步了解了作为一名医务人员的工作任务。 在见习的这段日子,我们都应当以踏实地工作作风、勤奋好学的工作态度,认仔细真做好教师给我们的每一个任务,勤勤恳恳,悉心向上,以饱满的精神和激情应对工作中消失的一切困难, 坚信“困难困苦,玉汝于成”,为今后的学习、工作打下 坚实的根底。我坚信,在以后的学习生活中,我会以一名真正的医技师标准严格要求自己,以更加饱满的热忱和更加踏实的态度对待每次工作 见习让我获益匪浅! 医院实习学习心得篇4 在八个月的实习生涯中最多的是幸福吧!由

14、于收获了许多! 实习生活马上完毕,时间过得真快,转瞬为期八个月的实习生活已经完毕。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我总结: 我在荆州市中医院实习,根据学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习,实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。 第一个轮转科室是骨科,我的带教教师是杨青教师,她是科里的一枝花,干活麻利,长的特别美丽,和我的年纪

15、差不了多少,这使得我们在一起很轻松。实习生活的开头感觉没有学姐们说的恐惧,在教师面前感觉很实在,劳逸结合,教师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。 渐渐的我进入了其次个轮转科室急诊。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,或许把,急诊给人的感觉是急,挤,忙,乱。上班的第一天我就进了急诊室,刚开头很茫然只是跟在教师后面屁颠屁颠的补知道做什么,最终我主动提出了帮忙教师给病人做心肺复苏,那是第一次与快死的人亲切接触(心梗的患者以至心衰),也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的,瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想应当连续,由于他们的家属不

16、信任他的死亡。只能说是可怕恐惧的急诊。 现在对于实习,我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机,将学了三年的理论去应用于临床,实在是特别新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过病症看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纾总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及稳固所学。 最终的其次个科室是儿科我们做许多惊天地的事,我们荆医22组在实习期间很团结很和谐,我们在儿科混杂的环境里“斗争”着,说着夸大,但是的确如此,和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争,在儿科我们做了许多错事,换错药,拔错

17、针,我们都成长了,成熟了,虽然招到许多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一起编舞参与了医院的元旦跨年晚会,我们是唯一的实习生代表对,我为此傲慢。 在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教教师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机。通过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 在工作中我努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底狐狸敏捷化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有规划,有重点。护理工作有

18、措施,有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不行以忽视爱心、细心、急躁在工作期间始终以爱心、细心、急躁为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者供应效劳,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,仔细履行护士职责,敬重领导,团结同学,关怀病人,不迟到,不旷工,塌实工作。按时参与护理查访,熟识病人病情,能正确对待问题,标准进展各项根底护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格根据无菌技术,三查七对操作。 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,对我们每个人都很重要。

19、我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。护士的工作是特别繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。 总之在感谢荆州中心医院赐予我们点滴的收获,我也感谢感谢那个水肿的阿姨给我挑战的时机,给我连打3针不进还给我时机的时机;也感谢我和导师们夜班一起谈心谈将来;也感谢我很幸运我熟悉了我现在最好的朋友,我们一起做饭一起减肥一起挑战严峻冷漠的谢教师一起跳舞一起走古城墙一一起坚守将来的美妙;我也感谢那些让我难

20、看冲我发脾气疑心我甚至贬低我“就是个实习生么”,就是由于有了他们的不信任我却收获了急躁责任心和换位思索。还有许多点点滴滴的事我需要感谢但是我感谢的力量只有存在于心理。渐渐生长! 医院实习学习心得篇5 来到_中医院实习的第一个科室是西药房,在这里我把实践和理论相结合,学到许多学问,每天都过地很充实。我的带教教师是友好和蔼的张水清教师,她首先带我熟识了药房的环境和各类药品摆放位置,然后严肃地教育我“四查十对”和调配留意事项。慢慢地,我学到了许多课本上没有的学问,比方在标签上如何填写药品服用方法;发药前必需核对患者的姓名和取药号码并双签才可发药;发药时要向患者交代每种药品的服用(使用)方法和留意事项

21、。还了解了药房里的精一药品如吗啡注射液、布桂嗪注射液、布桂嗪片、美施康定、可待因缓释片、芬太尼贴剂等;精二药品有艾司唑仑片、酒石酸唑吡坦片、硫酸阿托品注射液、去乙酰毛花苷注射液、佐匹克隆片、阿普唑仑片、苯巴比妥片等等。精麻药品放在专柜里专人、专账、双人、双锁治理。 其次站来到病区中心药房,由于在西药房实习过,对药品有了大致地了解,工作起来会更自如。在这里带教的是郑楠教师,在病区每天要把住院病人的药按处方单仔细摆好;每个病区都有许多病患,打印的单子很长,发药的时候肯定要认真,不能发错;每天上下班都要对药品进展清点。 中药房实习时,我的带教教师是林铭海教师。他首先带着我学装药,装药时必需仔细核对药

22、材性状以及药品和抽屉上的标签全都。接下来学习称药操作,教师教我如何正确使用杆秤,分药要先称准总量然后以逐量递减的方法把药物平均分,在称药过程中有需要特别处理的药品需要用特地的袋子包装、贴上标签并向病人作特殊交代,如先煎、后入、冲服、烊化等。作为一名药学专业的学生,在中药房熟悉了许多中药材,了解了中药性味成效以及一些药材的别名,如火炭母又叫赤地地、阴地蕨又叫小春花、爵床又叫六角仙、龙舌草又叫蟛蜞菊、卤地菊、银杏又叫白果仁、野麻草又叫铁苋菜、寒草又叫蓝花参。还跟着铭海教师学习了现场制作黄连油、热奄包等,增长了见识,积存了实践阅历。中药房的工作看似简洁,但日复一日的重复劳作都是需要极大的急躁和坚持的。 在工作上,教师们总是能赐予我准时地指导,在错误上并没有批判我,而是急躁给我讲解错误在哪,要怎么订正,让我很快地从错误中、不解中走出来,通过半年的学习,丰富了我的学问面,增长了很多实践阅历,积存了很多社会阅历,使我成长了不少。感谢每一个教师对我的指导和教导,我从中受益匪浅,并会努力完善自己,成为一名合格的医药人员。

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