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1、 卫校毕业生自我鉴定300字卫校毕业生登记表自我鉴定400字(五篇)卫校毕业生自我鉴定300字 卫校毕业生登记表自我鉴定400字篇一 感谢您百忙之中翻开我的自荐书! 我叫_x，今年21岁。20_业于成都大学医护学院。在经过四年的护理专业的学习，让我更爱我的专业，更明确我的目标，通过生理;生化;解剖;免役;病理等根底医学及内、外、妇、儿等临床护理学的学习。以及一年半的临床实习，我已经对护理专业学问有肯定的熟悉与把握。并能娴熟运用及操作。 在实习期间我敬重带教教师，仔细工作，遇到不懂的问题准时查找资料，请教带教教师，加强了我对学问的理解与运用，并能以细心，急躁，爱心对待每一个患者，做到不迟到，不早
2、退，做好沟通，得到患者和带教教师的好评。 在将来的日子里，我将会更加努力做到最好，并且我是一个学习力量，操作力量较强的人，也能很快的适应环境。在将来的工作中我将会不断的学习，更新自己的专业学问，跟上社会的进展步伐及临产的进展。盼望在以后的工作中我能以正直，严谨，上进的态度为中国护理事业奉献自己的一份力气。恳切领导能给我这个时机。再次感谢你在百忙中看我的自荐书。 祝您工作顺当! 此致 敬礼! _ 20_年12月28日 卫校毕业生自我鉴定300字 卫校毕业生登记表自我鉴定400字篇二 敬重的领导： 您好! 首先诚心的感谢您在百忙中扫瞄我的自荐书，为一位满腔热忱的我开启一扇盼望之门。 我叫刘盼盼，是
3、蚌埠医学院20_届毕业生，主修护理学专业，五年的护理学习生活中充分了我的学问，增长了我的见识，熬炼了我的才能，升华了我的思想，磨励了我的意志，我喜爱护理专业，几年的医学熏陶了我的医学梦，让我的羽翼更加丰富。我要在实际的临床连续深造。 在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，成绩优秀，较全面扎实的把握了根底医学理论学问及专业技能，医院的实习经受，让我熟识和把握了护理操作和临床各科室的常规及专业操作，劣实了我的学问根底，让我学会了临危不乱，急躁护理，微笑待人，用最大的理性对待病情，怀着最热诚的爱心去面对患者，用爱心暖和他人，用信念证明自己，受到上级教师好评! 有较强的组织力量的我担当过组长，对工作仔细负责
4、任劳任怨，和班干团结全都，促使同学积极参与活动，努力做到带头作用，从中积存了丰富的工作阅历，培育了我的交际力量，使我处事更完善，更有责任感，这一切都是我不懈努力的结果，信任将是我今后工作的重要阅历和珍贵财宝。 安康、自信、精力充足的我还参与了校内外的各项活动，对生活布满信念是我生活的态度，这也是我能充分发挥潜能的跳台。过去并不代表将来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作，我信任我能很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作! 通过五年的学习和实践，我从心理和力量等方面做好了走上工作岗位的充分预备，在以后的临床护理科研工作中做出自己的一份力，我将以热忱的效劳，娴熟过硬的
5、操作技术尽我所能不断学习我所不能，发扬南丁格尔精神，效劳每位患者，我有信念能够很快担当临床护理的相关工作，假如有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，肯定会为贵单位的进展做出应有的奉献! 此致 敬礼 _ 卫校毕业生自我鉴定300字 卫校毕业生登记表自我鉴定400字篇三 难忘而宝贵的卫校生活，至今就要挥手告辞了，在这几年的得与失当中，留下了许多值得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时，对将来的路也有了思绪。我的学习成绩虽然不是很优秀，但我在学习的过程中却学会了许多。 在考进卫校的时候，原来想对自己放松一下，但看到四周的同学们都在仔细的学习，开头卫校的学习旅程，使我很快明白，卫校的学习同样需要刻
6、苦努力，才发觉自己不行以落后。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。后来我知道了想要学好学问，只靠埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。学习的窍门，做事情都要勤于思索，遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时，以“自行思索”作为自己的准则，在学习学问的期间，我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育，使我体会到学习的乐趣。我和同学之间，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。 在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。深知：学问就是将来。作为21世纪的学生，我没有只满意于校内理论的学习，从亲身实践中提高自己的综合力量，我信任我自己能够适应当今社会剧烈的竞争环境。尤其是经过在icu，
7、内科，儿科，妇产科，眼科等科的学习之后，让我的学问和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的熟悉，对专业的学问和专业技术操作则更为娴熟、敏捷。 学习的这段日子让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这三年的学习和熬炼，我不但学到了专业学问，提高了自身综合素养，更重要的是教会了我怎么做人，培育了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努力学习本专业学问的同时，我不断充实自己，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。我喜爱“白衣天使”这一神圣的事业，看到病人在我们悉心的照看下减轻苦痛、欢乐地康复，心，莫名地幸福。他们布满欣慰而暖和的笑容是我的幸福，我愿为这一荣耀的事业奉献我
8、的一份真情，并在实践中不断学习进步。 我分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。娴熟把握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。能娴熟把握新生儿急救技能，擅长新生儿急危重症护理，早产儿极地体重儿的护理。娴熟把握新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的操作。 我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热忱，将急躁、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面仔细专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念准时的运用到护理工作的详细实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的效劳宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的根本功，成为了科室的护理骨
9、干。护理工作得到了教师的好评和认可。除详细的护理工作外，能积极帮助护长做好病房治理及护理质量的治理工作。 现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加安全爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高， 三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 卫校毕业生自我鉴定300字 卫校毕业生登记表自我鉴定400字篇四 宝贵的卫校生活已经完毕了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使
10、自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路. 虽然我的学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力仔细的.看到四周的同学们舍命的学习,开头了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独
11、立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备.在学习学问这段时间里,我更与教师建立了深厚的师生情意.教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣.我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关. 学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取时机多操作几次，加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。 在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，根本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教教师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学
12、习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处.所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼. 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用.急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问.自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常戒备自己,步入社会后也不能一心两用. 通过四年卫校生活,学到了许多学问,更重要的是把握了护理操作技术.思想变成熟了很多,性格更坚
13、强了.熟悉了很多同学和教师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。 四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用. 三年的中专护理学习生活的完毕，使我这个从小有“白衣天使”幻想的姑娘对实际的护理工作有了心的憧憬。学习中我仔细刻苦，在这个毕业之时，我的护理毕业生自我鉴定是这样的： 中专护理自我鉴定：宝贵的中专三年生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下中专三年的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是特别好，但我却在学习的过程
14、中收获了许多。首先是我端正了学习态度。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划。始终以“爱心，细心，急躁”为根本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人
15、，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和谐相处;积极参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的课外学问。 随着学习的进步，我不止是学到了根底学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。现在我已经快毕业，正在做毕业设计，更熬炼了自我的动手和分析问题力量，受益匪浅。 我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，
16、认清自己的短处。 三年的中专生活是我人生的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我人生的做了重要起点。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务力量。从而使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶，以便能更好的效劳于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的荣耀称号! 时间如梭，转瞬即逝，宝贵的中专生活将随着我的成长而渐渐逝去，它也将永久牢记在我的脑海里,回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但我收获了许多，觉得是值得的。总结这几年来的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来大专要走的路。 虽然我的学习成绩不
17、是特别好,但我却在学习的过程中学到了许多的学问，收获也不小。首先是我端正了学习态度。在我进入卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习,开头了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。要学会理
18、解和把握，在学习学问这段时间里,我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关。 学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取时机多操作几次，加上学校给我们的课余时间也不少，所以我可以再趁放学时间多练习一下，把每一项操作都练习的很娴熟。 在卫校的第三年是我们到医院实习的时间，根本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教教师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学,
19、也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处.所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用.急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常戒备自己,步入社会后也不能一心两用。在休息时我也会充分利用时间，合理安排时间，多看书，把理论学问牢记在心，每次教师或病人问些关于书本上的学问我
20、都能够答复的很好。给病人留下好的印象，同时也得到他们的好评 通过三年学校生活,学到了许多学问,更重要的是把握了护理操作技术。思想变成熟了很多,性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。 卫校毕业生自我鉴定300字 卫校毕业生登记表自我鉴定400字篇五 随着学习的进步，我不止是学到了根底学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。现在我已经快毕
21、业，正在做毕业设计，更熬炼了自我的动手和分析问题力量，受益匪浅。 我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。 三年的中专生活是我人生的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我人生的做了重要起点。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务力量。从而使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶，以便能更好的效劳于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的荣耀称号! 时间如梭，转瞬即逝，宝贵的中专生活将随着我的成长而渐渐逝去，它也将永久牢记在
22、我的脑海里,回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但我收获了许多，觉得是值得的。总结这几年来的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来大专要走的路。 虽然我的学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中学到了许多的学问，收获也不小。首先是我端正了学习态度。在我进入卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习,开头了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。长期自习以来我知道了要想学
23、好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。要学会理解和把握，在学习学问这段时间里,我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关。 学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取时机多操作几次，加上学校给我们的课余时间也不少，所以我可以再趁放学时间多练习一下，把每一项操作都练习的很娴熟。 在卫校的第三年是我
24、们到医院实习的时间，根本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教教师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处.所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用.急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常戒备自己,步入社会后也不能一心两用。在休息时我也会充分利用时间，合理安排时间，多看书，把理论学问牢记在心，每次教师或病人问些关于书本上的学问我都能够答复的很好。给病人留下好的印象，同时也得到他们的好评。