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1、 县实验小学201*年度校园安全先进个人事迹材料 县试验小学201*年度校园安全先进个人事迹材料 县试验小学 201*年度“校园安全先进个人”事迹材料 县试验小学某某某 安全工作是学校全面实施素养教育，提高教育质量的保障。作为县试验小学的一名政教处主任，作为学校安全领导小组的一个成员，我深刻熟悉到安全工作责任重于泰山，始终把学校安全工作放在非常重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终放在心上，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消退安全隐患等方面做了许多工作，确保了校园的安全与稳定，为创立“平安校园、和谐校园”做出了应有的奉献。 一、以政治的高度熟悉校
2、园安全 把创立“平安校园、和谐校园”上升到政治的高度，明确工作职责，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，坚持学校创安工作正确的指导思想。在工作中，我仔细贯彻执行党的根本路线、方针、政策，喜爱本职工作，事业心和责任心强，工作态度端正，不断提高工作理论水平和工作力量。本着“思想上高度重视，行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建立工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，安全教育、安全治理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想，将“思想政治素养是最重要的素养”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中，对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到以校为家，爱校
3、如家；乐于吃苦，乐于奉献；真正做到一心为校。 二、加强师生教育，狠抓安全工作落实 依据不同阶段和年级特点，组织学生利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进展预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全、防地震等教育，增加安全意识，提高自我爱护力量。通过一系列工作，学生对安全工作有了更进一步的熟悉，责任意识、防护意识和自护力量有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全治理和教育方面的职责，使本班任课教师共同担当起班级安全治理和教育责任，让校园平安建立更具保障。 三、科学安排，实行安全无缝隙工作措施 201年月，我协作学校领导班子制定的县试验小学安全无缝隙治理工作实施方案经县教体局局长批示
4、，已印发关于转发的通知（教体字201号）推广到全县各级各类学校学习沟通。 在方案的制定中，我针对学生人数众多这一实际，早谋划，早动手，做到严密防范，全体师生总发动，群防群控，排解隐患，确保安全，扎实做好学校安全工作，力争“让学生舒心，让家长安心，让社会放心”。 （一）安全意识无缝隙全掩盖。 我从未无视过安全治理工作，从领导班子安全专题会到党建民主生活会，从班主任周例会到全体教职工会议，从班级晨会到每周班队会，逢会必谈，谈必先谈，使“安全第一”的意识深刻烙印在了每位领导干部、党员教师和全体师生的脑海中。 （二）安全制度无缝隙全掩盖。1.标准安全制度的制定。 为了保障全校师生在校期间生命安全，维护
5、正常的教育教学秩序，本着“安全第一，预防为主”的原则，切实加强组织领导，增加师生在校期间安全意识，克制麻痹思想和幸运心理，防患于未然，试验小学领导班子审时度势、字斟句酌，从当前校园安全治理的实际动身，重新讨论拟定了一系列安全无缝隙治理规章制度，例如，县试验小学安全无缝隙治理工作实施方案、县试验小学安全无缝隙治理网络、县试验小学关于制止学生无序奔驰及早到校现象的实施方案、县试验小学学生课间安全治理实施方案等。 2.切实做到安全制度的落实、督查、通报全掩盖。 为促进这些安全制度的落实，我们又制定了县试验小学安全无缝隙治理一日督查反应表、县试验小学安全无缝隙治理一周督查状况公示等制度，对每天、每周的
6、安全无缝隙治理状况进展汇总和通报，将通报结果纳入领导干部和教职工年度考核，从校长到科任教师，都有详细岗位，明确治理责任，做到有制度、有记录、 有督查、有落实，任何时段、任何位置消失问题均可找到责任人，严格落实安全责任追究制度。 （三）安全教育无缝隙全掩盖。 作为政教处主任，每次开学第一周，我都会细心地统一组织“安全教育第一课”主题班会。在楼梯间，学校特地讨论布置了以安全为主题的梯间文化，警示标语在各栋楼楼梯间随处可见。在教室里，各班班委会在班主任的指挥调度下，仔细编绘安全黑板报，仔细绘制安全手抄报，并把优秀作品张贴在班级文化展台，由学校政教处、大队部统一进展评比。每周的班主任工作会议，我代表学
7、校政教处更是把其作为重要内容进展强调。 （四）安全治理无缝隙全掩盖。 我们强化安全治理，做到了“事事有人管，时时有人管”，切实构筑起校园安全防护网。 1.实行“安全值班分级”负责制。 学校值班由中层干部、内保人员和校警保安负责，职责是负责学生上、放学时段校门口安全；级部值班由各年级分别安排，由各级部主任带着值班教师做好本年级学生安全工作；课间楼道值班由学校政教处统一安排，课间休息及课间操或学校统一活动时，各楼道口均安排值班教师负责学生秩序，杜绝拥挤、踩踏等事故的发生。为确保值班效果，学校分层了召开值班人员会议，要求人到心到，切实负责，确保学生安全。 2.设立各责任科室“安全重点”责任制。 第一
8、，学校保卫科的安全重点“环境秩序安全”：包括学校大门人员进出治理、校园安全巡逻、学校周边安全环境、处理学校突发大事等。 其次，班主任的安全重点“常规教育安全”： 详细包括加强对学生安全教育，普及安全学问；加强对学生的心理安康教育、法制教育，定期进展安全隐患检查；负责校内外大型活动、集会等学生安全监视、治理工作。 第三，任课教师的安全重点“课堂教学安全”： 主要包括任课教师要遵守职业道德，为人师表，敬重学生，科学 施教，防止因治理失当造成学生误伤及其他意外安全事故，以及严禁污辱、体罚和变相体罚学生等。 第四，全员执勤教师的安全重点“重点部位安全”：一是“楼梯间安全岗”。教学楼的每个楼梯间、每个楼
9、层、每个拐弯处均设置固定的教师执勤岗，负责学生课间上下楼梯的安全治理、监视，谁上课，谁负责课间非常钟的楼道安全。 二是“厕所门前安全岗”。学校厕所门前设置固定的教师执勤岗，负责学生课间上厕所的安全治理、监视。 三是“校园活动场地安全岗”。学校校园活动场地，分区域设置固定的教师执勤岗，负责学生课间嬉戏、活动的安全治理、监视。 第五，增设学生课间安全治理监视岗“课间自查安全”。每班教室门口及楼道都安排两名“安全检查员”和“文明礼仪小使者”。每到课间，佩戴红色“安检员”标志的学生和佩戴“文明礼仪使者”绶带的同学将会在教室内外及楼道间进展安全巡察，对于在课间进展无序奔驰、做危急动作、大声叫喊，滑楼梯、
10、爬栏杆等不文明行为的同学，他们将自主进展友情提示或严峻制止。校园内，学校设立多个执勤点，有大队干部负责监视、巡察。 （五）安全时空无缝隙全掩盖。 首先，学校实现了“安全时段全掩盖”。对学生入校时间作了明确规定，要求值班人员提前半小时到岗值班，做好学校和家庭的交接工作。在校期间，上课时间由任课教师负责学生安全；课间学生安全由上一节的任课教师与下一节预备上课的教师共同负责；大课间由班主任负责。学生放学后，值日教师提前到学校大门口及接送学生的地点疏导车辆和学生家长，班主任和任课教师护送学生到指定地点，待学生全部被家长接走后，再返回学校。学校的这一举措，使学生入校、上课、课间到放学路队等环节都安排专人
11、值班，把孩子在校的全部活动时间全部纳入治理者的视线之内，仔细贯彻落实了中小学幼儿园安全治理方法和山东省一般中小学根本治理标准，真正确保了校园安全治理无缝隙。 其次，实行“安全空间全掩盖”。学校将校园划分为若干个安全责任区，责任人明确，实行一岗双责，不留治理死角，做到空间上无 缝隙治理。 其三，落实了“安全排查全掩盖”。学校制定安全督查制度，坚持定期和不定期对学校教师值班、领导带班状况进展督导检查，并对校园电路、各部位灭火设备、围墙、楼道应急照明灯等设施安全状况进展大排查，对排查出来的安全隐患要求马上整改，并落实再查制度。 另外，实施了“安全监控全掩盖”。学校投入万余元，建立监控室，在校园周边、
12、校门口、校园、楼梯间、厕所等重点部位安装多个摄像头，实现人防与技防相结合，实施校园无缝隙全掩盖、全方位监控，确保时时、事事、到处不留治理真空，实现了安全监控无缝隙全掩盖。 四、以身作则，努力做一名勤奋的安全教育工 我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的表率，积极开展制造性的工作，为翻开学校安全工作的新局面而积极努力。每天都能坚持早起到校园中观察校园状况，发觉问题能够准时制止和处理。我常在教育教学工作之余，深入学生中间进展一些调查讨论工作，一方面对学生进展急躁细致的思想工作，解决好学生间的冲突，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心理安康。另一方面，通过
13、调查和询问，了解新时代学生的思想动态，从而为做好日常学生治理工作供应强有力思想根底，做到治理工作的与时俱进。 “安全在于防范，责任重于泰山”，这句话让我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的荣耀。成绩属于过去，将来才属于自己，作为一名人民教师，一名安全教育工，我深知自己的工作才刚刚开头，惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。在新的一年里，我决心在上级政府和教育行政部门的领导支持下，在学校领导的带着下，勤奋工作，开拓创新，将创立“平安校园、和谐校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创立良好的平安环境、和谐校园。 201年月日 扩展阅读：201*年度邢台市学校安全工作先进
14、个人事迹材料 201*年邢台市学校安全工作 先进个人事迹材料 某某中学 时金丽 安全工作是学校全面实施素养教育，提高教育质量的保障。作为学校安全治理干部，我深刻熟悉到安全工作责任重于泰山，自上任以来始终从“讲政治、保稳定、促进展”的高度，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，切实增加责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严厉的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消退安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。 一、提高思想熟悉，明确自
15、身职责。 找准一个位置，明确工作职责。一年来，我积极协作学校组织的各项安全教育活动，仔细组织全校师生学习各种安全法律法规，坚固树立“责任重于泰山”的安全责任意识，并结合学校交给自己的工作任务，明确了自己的岗位职责确保学生安全。努力贯彻“安全第一，预防为主”的方针，坚持学校安全工作正确的指导思想。始终把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着“思想上高度重视，行动上坚决贯彻”的精神做好学校安全工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，把安全教育、安全治理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。在工作过程中，对自己担当的工作，尽职尽责，全身心的投入。 二、积极协作学校安全工
16、作，仔细履行岗位职责。 作为学校安全处主任，我仔细开展安全工作。帮助学校制定了符合本校实际的完整的办学章程及各项安全规章制度、安全应急预案，并经学校安全领导小组通过后落实到了全校师生。在上级屡次安全工作检查中，我校的安全工作受到了领导的高度表扬。三、积极开展安全宣传教育活动，提高学生的安全意识。 作为一名体育教师和安全干部，在日常的工作中，我充分利用展牌、宣传栏、安康教育课等阵地对学生进展交通安全、消防安全以及常见病、传染病等的宣传教育，并随时对学生进展安全教育，增加学生的安全意识，提高学生的自防自救意识。千方百计地把安全检查教育融入到学生心中，同时仔细搞好学生的心理安康教育，通过与学生谈心、
17、沟通等形式了解学生在校的思想状况，并定期与家长沟通，准时了解学生在家的状况，更好地对学生进展教育，发觉问题，积极地与家长协作，家校共同努力，做好学生的思想工作，消退安全隐患。同时，在帮助学校开展好安全教育活动的根底上，我以“安全教育月”及“安全教育日”为契机，仔细组织全校师生开展各种安全活动，进一步增加了学生的安全意识及防范意识。定期组织进展防地震、防火灾等安全逃命应急演练。 四、努力学习，刻苦钻研，仔细做好学校安全保卫工作。 在思想上高度重视安全效劳工作，牢记在心。遵纪守法，增加法制观念，不断提高治理水平和业务素养。在工作中，积极宣传“安全第一、预防为主”的方针，和学校其他教师合理分工，严密
18、协作，严格遵守各项安全操作规程，共同提高安全防范意识，留意观看，及早消退担心全的隐患，发觉问题，马上向上报告，并实行有效措施，全力解决，妥当处理。为了适应日益简单的工作环境，不仅常常地向领导、主管部门请教，同时学习学校安保工作方面的有关资料，从理论上提高自己抓工作的层次和水平。 一年来，我深感责任之重，压力之大。我深知学校安全稳定工作关乎万千师生的切身利益，关乎千百个家庭的切身利益，自己的工作直接关系到我校的形象和年终工作实绩。工作要做得细而且要做得好，必需全面系统、准时、精确的把握各种状况，做到领导决策时拿得出，用得上，不卡壳，同时，擅长讨论各个环节上的问题，有针对性制定出详细措施。 成绩属于过去，将来才属于自己，作为一个人民教师，一个安全保卫工，我决心勤奋工作，开拓创新，以科学的进展观为指导，努力为全校师生创立一个安全、安定的学习、生活环境做出自己应有的奉献。我愿为师生创立平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。 201*年1月16日 友情提示：本文中关于县试验小学201*年度校园安全先进个人事迹材料给出的范例仅供您参考拓展思维使用，县试验小学201*年度校园安全先进个人事迹材料：该篇文章建议您自主创作。