县教育体育局2023年度工作计划范文.docx

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1、 县教育体育局2023年度工作计划范文县教育体育局2023年度工作规划范文 xxxx年是党的二十大和自治区第十三次党代会召开之年。为全面贯彻落实全国、区、市教育工作会议精神,确保教育高质量进展,全面深化教育改革,促进教育公正,加快推动教育现代化水平,着力办好人民满足的教育,培育德智体美劳全面进展的社会主义建立者和接班人,为建立先行区奉献xx教育力气。 一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,仔细贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和重要讲话精神,深刻熟悉“两个确立”的打算性意义,增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”,

2、弘扬宏大建党精神,坚持稳中求进工作总基调,完整、精确、全面贯彻新进展理念,效劳构建新进展格局,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以xx教育高质量进展为主题,着力转变观念、守正创新、攻坚克难、守住底线,加快教育高质量进展,推动教育现代化、建立教育强国、办好人民满足的教育,培育德智体美劳全面进展的社会主义建立者和接班人,加快推动先行区建立、连续建立漂亮新x供应坚实保障,以实际行动迎接党的二十大成功召开。 二、工作措施 (一)着力加强党对教育工作的全面领导。 1.加强政治建立,抓好理论学习,促干部素养提升。始终用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,改

3、良中小学校领导体制,推动党组织领导的校长负责制建立。结合“亮晒比促”活动,深化“四比三优两满足”党建工作机制,建强党务工作队伍,实施党建“对标争先”培育工程,推动党建工作上台阶、上水平。加强干部队伍建立,连续做好人才的培训、培育、使用、治理工作。培育党建示范点x个,新增x个三星级以上党支部。 2.抓好从严治党工作,营造风清气正的环境。标准基层党组织建立,坚持从严治党,推动“清风校园”建立。持续加强作风建立,在教体系统形成“严细深实勤俭廉+快”的工作作风。严格落实中心八项规定及其实施细则精神,强化监视执纪问责,推动对权力运行的制约和监视,营造教体系统风清气正的良好政治生态。 3.抓好融合工作,促

4、进学校教育教学工作。一是抓好党建与育人工作的融合。结合未成年人思想道德建立,完善学校德育工作机制,坚持“三全”育人、“五育”并举,落实立德树人根本任务。推动中小学思想政治理论课一体化建立。加强家校协同育人,做好党建带团建、带队建、带工建、带关建工作,开展好庆祝共青团成立xxx周年活动,全面推动从严治团工作。二是抓好党建与教学的融合。深化党员先锋岗活动,连续推动党员在“四课”活动中榜样带头作用,发挥党员在课堂教学中的作用。 (二)实现教育改革创新转型升级,切实推动教育督导体制机制改革。 1.强化对各级各类学校的督导评估工作,加强教育督导队伍建立。依据xx县深化新时代教育督导体制机制改革实施方案,

5、对xx县域内学校开展常规督导和重点督导,尤其是“五项治理”“双减”工作的督导。引导学校办出特色,办出水平,促进学生德智体美劳全面进展。指导中小学建立自评体系,优化学校内部治理。配足配齐专兼职教育督学人员,充实教育督导力气。配齐配强xx名专兼职督学,常态化开展督学培训。 2.落实新时代教育评价改革工作。进一步贯彻落实深化新时代教育评价改革总体方案,加强幼儿园“小学化”倾向治理,实施义务教育学校综合督导评价和专项评价,构建学生、家长和社会多元参加的评价体系。落实一般高中学校办学质量评价指南,探究一般高中办学质量多元性评价机制,突出全面育人、特色化办学、标准化招生等内容。加大对违反“十不得一严禁”行

6、为的监测和整改力度。 3.强化多元育人方式改革。全面落实家庭教育促进法,发挥家长学校、家长委员会、家长会等作用。推动家庭教育法家庭教育指导手册的宣传推广和应用工作,实施开展研学实践、志愿效劳等综合实践教育活动,进一步构建学校、家庭、社会三育人工作机制,营造全社会协同育人气氛。 (三)加快实施根底教育质量提升行动,促进教育优质均衡。 1.抓实立德树人根本任务。强化习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”教学讨论。用好习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本。打造县级同上一堂思政课网络精品课xx节,实现各年级各学段在线优质思政课资源全掩盖。强化“思政课程”和“课程思政”协同育人作用,探究建立纵向跨

7、学段、横向跨学科的工作沟通研修机制。强化“三科”统编教材教学讨论,将学科育人作为全部学科教学评价内容之一。 2.深化中小学“五育”融合讨论。加强班主任专业力量建立,积极开展劳动教育、体育艺术、心理安康教育、家校共育、少先队、共青团等领域讨论和教学指导。培育“一校一品”“一校多品”体育传统特色学校x所,支持建立中小学高水平艺术团队x个,遴选培育县级及以上劳动教育示范学校x所。打造劳动教育精品课,汇合劳动教育典型案例集。 3.深入推动学前教育普及普惠进展。加大公办园教师补充力度,选聘学前教育兼职教研员x名。稳固城镇小区配套园治理成果。加快国家学前教育普及普惠进展示范县验收创立速度。 4.加快义务教

8、育优质均衡进展。加快实施望远其次中学工程,推动实施xx县第四小学、望远新银学校工程,估计新增学位xxxx余个,进一步优化教育资源配置。深化在线互动课堂应用,通过县域内建立的xx个进展共同体实现农村薄弱学校专递课堂全掩盖。整体提升全县教育教学质量,缩小城乡差距。确保xxxx年通过义务教育优质均衡进展县验收。 (四)加强一般高中教育与职业教育进展,构建协同进展机制。 1.推动一般高中多样特色化进展。依据县情对县域内一般高中通过整合课程、教学、评价、资源配置等方式推动一般高中多样化特色进展,发挥各学校特色优势,实现错位进展。 2.深化考试招生制度改革。统筹处理好考试、作业、日常评价、质量监测等方面的

9、关系,完善义务教育评价体系,压减考试次数,深化课程教学改革,全面提高义务教育质量。落实义务教育免试就近入学全掩盖和“公民办同招”制度,维护公开公正公正的招生秩序。积极推动中考改革,增加中考体育分值,将美育纳入中考计分科目,保持中考“指标到校”安排xx%比例。 3.促进职业教育快速进展。扩大xx县职教中心师资力气,强化硬件设施,优化专业设置,加大产教融合、校企合作力度。连续开展“x+X证书制度”试点工作,鼓舞学生获得学历证书和多项等级证书,确保每年向社会输送各类技术技能人才xxxx名以上,一次性就业率保持在xx%以上。 (五)稳固五项治理与“双减”工作成效,提升课后效劳质量水平。 1.常态化开展

10、五项治理与“双减”工作。将五项治理与“双减”工作作为常规工作,转变教育观念,改良教学方法,提升教育水平。拟定xx县义务教育阶段学校课后效劳费收支治理(暂行)方法。持续深入开展校外培训机构专项治理,校外培训机构xxx%纳入资金监管;要发挥“双减”部门联席协调机制,重点查处隐形变异、化整为零在登记场所之外开展“一对一”“一对多”等违规校外培训行为,切实减轻学生过重的校外培训负担及校内作业负担。 2.进一步提升课后效劳水平。积极探究,丰富课后效劳形式,提升课后效劳水平,努力满意学生多元化需求,促进学生身心安康进展。创立课后效劳特色学校xx所。 (六)促进“互联网+教育”融合水平,加强与x沟通合作。

11、1.贯彻落实中小学教师信息技术应用力量提升x.x工程实施方案。持续开展“互联网+教育”教学能手大赛,以赛促教,以赛促用,整体提升教师信息技术应用水平。建立教师信息技术应用力量考核鼓励机制,提升中小学教师信息素养达标水平。加强“优质资源班班通”常态应用,提升数字教材、电子教案应用水平。 2.推动“互联网+教育”应用成果展现沟通。抓好“三个课堂”落地,抓实国家中小学数字精品课程评比,组织开展数字教材应用优质课例评比展现沟通活动。 3.开展创新素养教育讨论。指导领航学校总结提炼阅历成果辐射各学校。开好创新素养教育校(园)长论坛,做好优秀成果阅历沟通共享。 4.加强教育装备治理。完成x中小学教育装备治

12、理系统的根底数据录入,为落实“试验室建配管用新机制改革试点县”工程奠定根底,着力在试验室的“管”“用”上下功夫,管好、用好试验装备,提升学生创新力量。 5.进一步推动“京银合作”“闽宁协作”。加大闽宁与x沟通合作,积极探究xx县地区学生到x开展学生夏令营、研学旅行等沟通活动,加大沟通力度。 (七)加快实施新时代强师工程,打造xx品牌教师队伍。 1.强化师德师风建立,落实新时代强师工程。加强师德师风建立,将师德师风作为评价教师队伍素养的第一标准。加强教师思想政治、职业道德、法治纪律、廉洁警示教育,组织开展教师承诺、教师宣誓、教师演讲、教师风采展现等活动,指导学校开展教师师德师风评价,在职称评审、

13、推优评先、表彰嘉奖等方面实行师德失范“一票拒绝”,连续深化侵害群众利益问题专项整治,严厉查处违反课堂讲授纪律、违规从事有偿补课、推举教辅材料、收受学生家长礼品礼金、学术不端等师德失范行为。 2.提高教师培育培训质量,打造拔尖领军人才队伍。加强校(园)长培训,努力打造一支政治过硬、理念先进、品德高尚、业务精湛、治校有方的校(园)长队伍。创新研训赛一体化教师专业进展平台,培育壮大教学骨干名师队伍。依托华中师范大学实施中小学教师高端研修规划,选派骨干教师和校长到东部兴旺地区参与培训,强化跟岗实践和实地研修。实施教研员专业力量提升规划。支持xx个“三名工作室”开展课题讨论、专业指导、巡回讲学活动。加强

14、骨干教师队伍建立,积极引进高水平大学知名专家学者和知名校(园)长设立名师工作室。 3.加快推动“县管校聘”工作实施。制定出台xx县关于推动中小学教师“县管校聘”治理体制改革的实施方案,建立人员能上能下、能进能出的竞争性用人机制。全面实行教师聘期制、校长任期制。 4.确保教师现有编制内配齐配足配好。严格落实幼教职工准入机制,最大限度扩大学前教育教师编制,确保到xxxx年底实现xx%以上幼儿园治理人员持证上岗。盘活教育系统事业编制存量,优化教师编制构造,规划本年度补充中小学教师xxx名以上。加大职业院校“双师型”教师队伍建立,吸引优秀技术技能人才参加职业教育。 (八)严格落实学生资助政策,促进乡村

15、教育振兴。 1.连续加强全学段学生资助工作。建立从幼儿园、义务教育、高中教育、大学生资助、大学生生源地贷款的全学段资助及考核评价体系,完善资助机构和相关资助制度,提高资助科学化水平。 2.持续推动乡村教育振兴工作。进一步扩大优质教育资源向乡村学校倾斜,合理运用“三个课堂”解决乡村学校音乐美术等学科专职教师缺乏的问题。 (九)连续加强校园安全工作。 1.深化“校园安全专项整治三年行动”。把安全常识教育作为创立“平安校园”活动的重中之重来抓,使之制度化、常态化,完善校园安全治理各项制度,严格落实工作责任,形成人人参加、人人有责的学校安全工作格局,力争实现各学校安全治理标识化、宣传教育常态化、职责任

16、务详细化、操作规程程序化。仔细开展校园安全应急演练,创新校园安全教育形式。充分运用新媒体、VR体验等技术,提升师生安全观念,加深学生对安全教育的印象。创立县级及以上平安校园xx所,“无诈校园”x所。 (十)加快推动群众文化体育活动,补齐体育设施进展短板。 1.积极做好群众体育工作。全年开展xx项全民健身活动,争取专项体育设施建立资金,完善提升县域公共体育设施。新建宁和广场多功能运动场、珍宝湖健身步道x处,健身联系站点x处。持续完善全县体育设施的维护及升级工作。 2.深入推动体教融合工作。一是完善体教融合机制。高度重视青少年体育工作,把学校作为竞技体育人才培育的重要基地,合理布局“三大球”、网球、游泳、举重、跆拳道、武术、田径等传统体育运动工程,积极推动体育政策建立,建立小学、初中、高中相连接的体系。二是做好各类体育竞赛工作。举办xx县中小学生运动会,选拔优秀运发动,汲取到xx县业余体校后备力气中,仔细备战x市“三好杯”田径运动会。三是加强政策保障工作。探讨讨论体育特长学生的评价、升学保障等体系,削减优秀运动人才流失,实行综合措施为有体育特长学生制造进展空间,为情愿成为专业运发动的学生供应升学通道,解除后顾之忧。多渠道争取相关资金,保障xx县体教融合工作深入进展。(.Wk114.Cn 转载请注明 )

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