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1、 千年书法第一集观后感范文汇总千年书法第三集观后感200字(三篇)最新千年书法第一集观后感范文汇总一 新的学期开头了，校园里又迎来了新的同学。而中秋将至，国庆又接踵而来，这举国庆祝的节日，是如此的令人开心，布满了浓浓的节日气氛，不禁让人想起了中华五千年的灿烂文化。中国文化博大精深，世代相传，我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的重任。 迎中秋，庆国庆，纵横书法，宏展文化。 通过举办书法大赛，进展校园文化，营造更好的校园气氛；同时激发我校书法爱好者的学习书法的激情，丰富同学的课余生活；并同时以此方式来迎接中秋，庆祝国庆。 文学院全体书法爱好者 我校长岗校区篮球场 本次书法大赛有硬笔和软笔
2、两种，参赛字体不限，要求参赛者现场独立完成自己的作品即可；本次书法大赛由文学院分团委承办。 本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园播送站等宣传方式来宣传。 、首先制定本次大赛的相关事项，再安排各个部门的任务。 、由宣传部发放传单、张贴海报、校园播送等来宣传本次活动。 、本次大赛分为初赛和决赛。书法爱好者投稿至文学院分团委处，由教师评定出较好的作品如决赛，并向有资格参与决赛的选手发放参与决赛的邀请函。 、决赛当天集合选手到篮球场，并发放竞赛用品，宣读竞赛细则。 、待选手完成自己作品后，由评委教师进展现场评定打分。 、由评委教师对获奖选手进展颁奖。 、竞赛完毕后由后勤部工作人员清理现场（
3、人员待定） 、肯定保持好竞赛现场的秩序 、肯定要做好竞赛现场的清洁卫生工作 毛笔、钢笔、墨汁、奖状x元 宣传纸、邀请帖、荣誉证书x元 矿泉水、纸杯元 相关物品的租金元 最新千年书法第一集观后感范文汇总二 书法经过几千年的衍变、 进展、 积淀， 群星灿烂， 名家辈出， 形成了自己独特的艺术形式， 成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。 因此， 书法教学是继承我国的传统文化， 弘扬我中华民族文明的突出表达， 写英雄字不 仅具有展现、 观赏和收存价值， 而且又具有极强的艺术感染力。 书法课要讲究字 形、运笔、构造、章法四美，明显将其提升到一个艺术高度来熟悉来衡量。 1 、书法课的教学要有人文性 素养教育要求
4、教学要面对全体， 使学生在多方面得到进展， 书法教学作为培 养特长一面来讲， 要让学生了解书法的重要性， 晓知并学习古代名人学有所成的 精神， 激发学生喜爱艺术之感情和奋勉向上的信念， 从小养成喜好、 爱好艺术的 良好习惯，并且既学本事，又学做人。 2 、书法教学要有针对性 教学过程中， 在学生全面进展的同时， 要注意学生的共性进展， 不图人人都 能当小书法家， 但求个个参加， 书写水平都有所提高。 其中还必得注意发觉和培 养人才， 要留意选拔出类拔萃之优生作为培育对象， 给他们时机， 教他们正确的 学习方法和书写技能， 真正使他们的特长得到发挥， 为他们的以后的进展打下良 好根底。 3 、书
5、法教学要有长久性 欲获得某一学问、技能，并非三两日可成，必有时日来保证。 “冰冻三尺并 非一日之寒”，必需具有长久性。 学习书法不仅培育学生的自信念，更重要的是要磨练学生的耐性。要天 天坚持不懈，犹如做事，要有始有终。平常要求学生每天利用一点时间（三二十 分）练习稳固自己所宠爱的书法。 开展书法兴趣活动，在活动中比进步，比质量，比速度，比特色，并将 学生的书法作业进展展评， 以此促进学生自主学习的积极性， 方可到达日久功成 的目的。教导学生：自古学艺无捷径，更不能如行人走路，三步并两步行。天赋 自来是有，但不学无术，形同废物而无用。 4 、书法教学要具有进展性 我们教书法的目标是： （一）实施
6、素养教育，培育特长，使学生在全面进展的同时共性得到进展。 （二）提高学生的艺术素养，具有欣赏力量和审美力量，并能借鉴、引用、 学习。 （三）能使整体进步，局部学生有为，并终身受益。 （四）教必有成，学必有果，培育学生自信，展现自己、发挥才能、发表作 品。最终到达学生自认为“天生我材必有用”之目的。 5 、书法教学要具有兴趣性 书法本是一门科学性很强的艺术，下有根上无顶，无人书写水平到达顶峰。 小学阶段的书法教学首先要引导学生了解传统的四种格体， 初步熟悉真 （楷书） 、 草、隶、 篆，大致区分各体的字形特点，尤其是了解楷书中柳、颜、欧三体，倡 导积极尝试、 习练爱好之精神， 让学生欣赏一些书法
7、刊物， 开阔眼界、 观赏佳品、 品评杰作、学会审美、勤学苦练、效仿名人，以此提高学生的兴趣和求知欲。平 时留意用毛笔示范学生，引导学生在“看、识、品、学、练”五点上下功夫。经 启发诱导，慢慢使学生被书法艺术的美所吸引，情不自禁地步入书法之门。 学生从一年级开头，就通过练字打下了很好的根底，所以说在此根底上 进展高年级的书法指导还是比拟简单的。 教学中需要留意的是学生从低年级变换 到中高年级的，尤其需要教师着重指导用笔方法。 自来学艺均有百日之功，无论成效大小，观其自晓。时久习练，可以使眼高 手自高，功到自成，耗日太多使学生心情低落。可也不能急于求成，对小学生来 说，要使他们循序渐进，初见成效，
8、也有以下的方法： （一）敬重学生的共性，依据学生自己宠爱的字体去练； （二）按字形的要求，正规严格去指导习练； （三）学会比拟和鉴别的方法； （四） 教学生把握运笔和写字的章法， 一步一步练习， 分步检查书写效果强 化过关。 最新千年书法第一集观后感范文汇总三 ：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的时机越来越少，很多人消失了提笔忘字、乱用别字错字的现象，很多人书写的字体也很不标准，有时甚至难以辨识，这不仅简单产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种状况，国务院先后公布国家通用语言文字标准化工作指导与使用手册等一系列标准标准推动标准
9、汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应当会使用电脑打字同时也应当会写标准字，能写“美丽”字。 ：通过竞赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个呈现自我的舞台。 20xx年xx月xx日（周末） 19：0020：00 地点：学院报告厅或教室 ：全校自愿参与的同学； 全院大一、大二各班需选派两名选手参与。 1、宣传阶段（于活动正式举办前两周开头宣传工作） （1）在学校内悬挂宣传横幅。（内容有竞赛主题、参赛时间以及联系方式） （2）通知其他各学院联系人，邀请他们选派选
10、手参与竞赛。 （3）在全校各相关群中公布有关信息。 2、竞赛形式和要求 （1）学生报名参与，参赛者要在规定日期内（即截至日期前）上交一份硬笔书法作品，否则无效。 （2）要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方供应。 （3）作品要求干净、美观、大方，使用标准标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。 3、竞赛评奖 （1）竞赛完毕后由学生会全体干部共同评比获胜者。 （2）本次竞赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。 （3）竞赛完毕之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。 附：评分标准： 1、内容（25分）：要求书写标
11、准精确，不写错别字，若消失错别字每字扣5分； 2、 字体（45分）：要求书写字体标准、美观、均匀、大小适中。美观大方、有风格，间架构造合理，行笔流畅、力度适中； 3、卷面（30分）：要求版面设计、布局合理，注意整体整齐美观效果；参赛者保持卷面干净，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。 1、活动宣传：制作宣传横幅，估计50元 印制宣传单，估计30元 共：80元 2、竞赛稿纸：每位参赛选手一至两张，估计200张 共：40元 3、竞赛奖品：估计500元 4、竞赛之后进展公开展览：展板制作估计150元 合计：770元 1、活动预备期间应确保竞赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。 2、 由于没有提前报名，竞赛时应多预备稿纸，以备不时只需。 3、 大力度做好宣传工作，使更多的同学参与到活动中来，使获得更好的效果。 筹划人：孙xx 20xx年x月x日