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1、 卫校自我鉴定4篇 作为一个卫校就读的学生，现在在学校也待了两年了，已经适应了学校的生活，自己也有了一些变化，但总体是好的。在卫校读书，回忆两年来的学习，我有收获许多的东西，为此也做一个简洁的自我鉴定。 学习上，我是一个刻苦努力的人，自从进入卫校学习，我就知道自己的最终方向，并为此努力，我在学校里，不放过一丝学习的时机。平常上课特殊的仔细，每堂课我都会做好具体的笔记，便利课后和考试的复习。我好问，不管是课上遇到问题，还是在做练习的时候遇到难题，我都会虚心的请教教师，经过教师的指导后，又能很快的反响出来，因此我的学习在学校里始终都是很好的。卫校是特地培育护士的，所以在护士这个专业上，我努力的讨论
2、课本上的理论学问，在学校的实训课上，我也努力的去实践，用自己的双手去得出结果。目前两年的学习，我的学习成绩是班上的前几名了。 行为上，卫校的每一节课我都没有迟过到，都是早早的就到了教室自行学习，两年的全部课我都没有逃课和早退以及旷课。我遵守着学校的纪律和规定，严格的管束着自己的行为。在学校住宿，也没有夜不归宿过，都是到点就睡觉，也不熬夜。我不做任何会违反到学校的规章制度的行为，遵守本分做自己。 思想上，有独立的思维，遵循正确的政治方向，有正确的人生观和价值观。保持积极向上的心态，端正自己学习的态度，做一个思想严谨的人，不去触犯学校相关的法纪。 生活上，我是一个非常自律的人，早上肯定不睡懒觉，两
3、年里从来就没有晚起床过，始终都是到了时间点，就起床出去熬炼，不仅保持了身材，还爱护了自己的安康。在学校与同学的相处很是友好，没有跟谁闹过冲突，对人诚恳守诚信，做事仔细不拖拉，对人都能够有充分的敬重，赐予他人很好的印象。 卫校就读真的转变我许多，我作为一个将来的护士，现在在学校里学习，已经能把握根本的护理学问，更有肯定的操作阅历，我信任再有一年，我肯定能够做好护士，由于有理论打底，有实践技能，在将来我肯定能做好护士的职责，为人们效劳。 卫校学生自我鉴定 篇二 作为一名卫校生，还是在读生，同时还是一名学习护理的人，在学校里也学习有一年了，在学校里的一年也学习到一些，如此就对自己在卫校的一年做个鉴定
4、。 刚入校时，就了解了学校里的各种要遵守的规章制度，也了解了学校的办学理念，更知晓了自己作为学习护理的人，今后要在这上面付出的精力许多。因此，从一开头，我就有明确的目标。 在学习上，上课仔细听讲做笔记，对于教师提出的问题，我能够找到关键所在，并答复出让教师满足的答案。下课，我会对自己遇到的解决不了的问题进展询问，并努力的去解决。这方面我是个勤学好问的学生，平常也喜爱去钻研一些难题，尤其是在护理方面的问题，我更加注意实行实践的方式去查找解决的方法。一年的卫校读书，在图书馆待的时间是最长的，几乎没课都会在图书馆里看书学习。对于各科教师所布置的作业，当天能做完的作业就不会拖到其次天完成，需要时间去完
5、成的作业，也会努力在规定时间内完成，没有一次晚交或者漏交作业的事情，全部都会做好。 在生活上，我能团结班级的同学，为班级做奉献。平常也爱好交友，性格偏向于外向类的，个人比拟活泼，对人待事都友好。生活方式和习惯都良好，晚上早睡，早上早起，喜爱熬炼身体，有足够的时间都会去跑步或者健身，在学校的时候，就关注自己的身材，努力做一个安康的学生，不去熬夜，一天三餐按时吃。与人交往真诚，做事守信。 在思想上，有正确的一个政治方向，有良好的道德修养和思想修养。个人思维独立，不依靠他人的思想，有想法。遵守法纪，不做违反国家政治的事情。 作为将来的护理人员，在学校就读学习，让我学到许多的护理理论学问，有一个理论根
6、底打底，这对于自己以后毕业出校门工作，也是有一个很好的根底的。我信任自己在学校学的东西，可以用于社会，效劳社会，效劳人们。一年的学习，已经让我有了信念，在之后的一年或两年，我都有把握去把握好根底的护理，并深入实践猎取学问，稳固自己的护理学问的理论和操作，为以后进入医院成为护士做好预备。 卫校学生自我鉴定 篇三 卫校这几年的生活让我颇有感慨，还记得当时刚刚进入卫校的时候，我对自己所学的专业并没有什么太大的感受，甚至是有一些抵触的心理。我不想做一名护士，我也不想进入医院看到那么多的生离死别。这是我一开头的想法，但随着自己在这份学习上的渐渐深入，我对这个专业，这份事业的看法开头渐渐的转变了，我不再那
7、么执拗的遵循自己的想法去做事，我也不再那么固执的把自己的想法强加在这一份事业上，我开头渐渐理智起来，我也开头渐渐的成稳起来。 护理是一门很需要急躁的工作，在学习的过程中我就有这样的感受，假如我不能好好去理解这一门工作的话，或许我不会有这么大的决心去坚持，也不会在这几年的学习中始终保持前进。通过这几年的沉淀，我开头理解护士这个职业了，以前我总是觉得作为一名护士，要看到太多太多让人难受的事情，这真的会让人很煎熬。并且在护士这份工作上，往往承载了更多，患者家属的信任，主任医师的重托，这些都是这份工作上的压力，但同时也是这份工作的动力和荣光。 几年的学习，转变的不止是我的思想，更是我对将来的思索，以及
8、对自身的一些分解、分析，从各个方面细致的去考虑，细致的去理解，这才会有助于我在这条路上的成长和进步。在学习中我从一个态度不太端正的学生渐渐的成为了班级的前五名，每次考试都可以获得一个还算不错的成绩。这是我转变最大的地方，也是我一路前进一路转变的结果。在生活当中，我开朗大方，和同学们相处的很和谐，相互友爱，关爱他人。在人际交往方面，我很专注于交朋友，在学校里也熟悉了一群很优秀的朋友，也是受到他们的影响，所以我对自己的学习、对生活的态度才开头渐渐的转变起来。这不得不让我去感谢这一份缘分，转变了我，也转变了我将来的道路。 或许每一次成长都是要付出肯定的代价的。现在卫校的时间已经完毕了，我也应当重拾自
9、己那颗热闹的心，对待马上踏入社会的自己，要更加严格的要求，对待事业、对待生活要更加的开朗向上。保持那颗纯澈的初心，在这条不断向前的路上扎好脚跟，渐渐前行。 卫校学生自我鉴定 篇四 时间如同白驹过隙，三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校园生涯作一个自我鉴定。 一、学习方面，能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参与集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已把握了所学学问，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学学问用于实践当中，以”独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。 二、思想政治方面，我注意政治理论学习，能在工作和学习中，敬重领
10、导，团结同志，作风严谨，为人正派。 三、生活上勤简朴素，喜爱集体，以诚待人，关怀同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。 在卫校的第三年是我到医院实习的时间，根本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教教师的指导下用我全部的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。 经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不但有了坚固的理论学问而且有了丰富的动手力量。我信任这会成为我以
11、后每项工作并不断取得胜利的保障。因此我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中，争取做一名优秀的护理工。 难忘而宝贵的卫校生活，至今就要挥手告辞了，在这几年的得与失当中，留下了许多值得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时，对将来的路也有了思绪。我的学习成绩虽然不是很优秀，但我在学习的过程中却学会了许多，在考进卫校的时候，原来想对自己放松一下，但看到四周的同学们都在仔细的学习，开头卫校的学习旅程，使我很快明白，卫校的学习同样需要刻苦努力，才发觉自己不行以落后。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。后来我知道了想要学好学问，只靠埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。学习的窍门，做事情都要勤于思索，遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时，以自行思索作为自己的准则，在学习学问的期间，我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育，使我体会到学习的乐趣。我和同学之间，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。 在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。深知：学问就是将来。作为21世纪的学生，我没有只满意于校内理论的学习，从亲身实践中提高自己。