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1、第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读(一一)把握标题信息把握标题信息(二二)带着标题去读诗带着标题去读诗第一
2、步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读卷卷别别诗题诗题重要信息重要信息2014年年四川卷四川卷秋秋暮暮吟吟望望点明了点明了时间时间(秋暮秋暮)；交代了交代了诗诗歌的内容歌的内容(望望)；暗示了暗示了诗诗歌的感情基歌的感情基调调(吟吟)。2014年年广广东东卷卷望江怨望江怨送送别别交代了交代了诗诗歌的歌的题题材材(送送别诗别诗)；暗示了全暗示了全词词的感情基的感情基调调(怨怨)
3、。秋秋暮暮点明了时间点明了时间(秋暮秋暮)；吟吟交代了诗歌的内容交代了诗歌的内容(望望)；暗示了诗歌的感情基调暗示了诗歌的感情基调(吟吟)。望望怨怨暗示了全词的感情基调暗示了全词的感情基调(怨怨)。送别送别交代了诗歌的题材交代了诗歌的题材(送别诗送别诗)；第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读卷卷别别诗题诗题重要信息重要信息2012年新年新课课标标全国卷全国卷思思远远人人交代了写作目的交代了写作目的()；暗示暗示诗诗歌的感情基歌的感情基调调()；表明表明诗诗歌歌题题材材()。2011年年山山东东卷卷咏
4、山泉咏山泉交代了写作交代了写作对对象象()；点明了点明了诗诗歌歌题题材材类别类别()；暗示了写作手法暗示了写作手法()。怀念远方之人怀念远方之人思念之情思念之情怀人诗怀人诗山泉山泉咏物诗咏物诗托物言志托物言志第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎
5、么读 我我们们在在诗诗中就看到了中就看到了“觉闻觉闻繁露繁露坠坠，开，开户临户临西园西园”。(点点题题)标题标题里有月，里有月，诗诗中第二中第二联联就有就有“寒月上寒月上东东岭，泠泠疏竹根岭，泠泠疏竹根”。作者作者“望望”时时是怎是怎样样的心情呢？于是尾句的心情呢？于是尾句有交代有交代“倚楹遂至旦，寂寞将何言倚楹遂至旦，寂寞将何言”。作者。作者的心情很寂寞。那么，作者的心情很寂寞。那么，作者为为何会寂寞呢何会寂寞呢？再？再联联系写作背景就可知系写作背景就可知晓晓了。了。带带着着对标对标题题的疑的疑问问，我，我们读们读懂了懂了该诗该诗。作者作者为为什么半夜的什么半夜的时时候站在自己候站在自己的房
6、的房间间里望着西园呢？里望着西园呢？他是不是听到了他是不是听到了什么呢？什么呢？时间时间是中夜是中夜(半夜半夜)；地点是地点是西园；西园；人物人物动动作：中夜起来后望着西园作：中夜起来后望着西园的月亮。的月亮。读标题读标题猜想猜想读诗读诗第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读信息信息3:动动作为作为“啼啼”信息信息1:物物象为象为“乌乌”信息信息2:时时间为间为“夜夜”猜想：作者为什么夜猜想：作者为什么夜里不睡？心情如何？里不睡？心情如何？第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌
7、品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读手拿团扇在洁白的月下，纱巾被风吹起像手拿团扇在洁白的月下，纱巾被风吹起像轻轻的烟雾一样。高高的槐树叶子非常茂轻轻的烟雾一样。高高的槐树叶子非常茂密，清新雨后天气很好。拿着笔胡乱写着密，清新雨后天气很好。拿着笔胡乱写着字，喝醉了放下帘子闲适地小睡一会儿。字，喝醉了放下帘子闲适地小睡一会儿。一夜没有更声来打扰，只是在枕头上静静一夜没有更声来打扰，只是在枕头上静静地听蝉鸣。地听蝉鸣。第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读(一一)懂得结构章
8、法和基本特点懂得结构章法和基本特点(二二)读懂读懂“诗家语诗家语”(三三)抓关键词句品情态抓关键词句品情态 第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读分别写了石、竹、分别写了石、竹、牧童、老牛四个物牧童、老牛四个物象，构成一幅完整象，构成一幅完整
9、的画面。的画面。第一层第一层第二层第二层写了作者由画中的写了作者由画中的内容而生发出的感内容而生发出的感想。想。第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语
10、文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第
11、三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读“细草微风岸，危樯细草微风岸，危樯独独夜舟夜舟”中的中的“独独”字就是字就是情感情感语语言言，它揭，它揭
12、示出了示出了诗诗人的人的孤独感孤独感；“独行穿落独行穿落叶，叶，闲闲坐数流萤坐数流萤”中的中的“独独”“”“闲闲”就就是是情感情感语语言言，揭示出，揭示出诗诗人的人的孤独、孤独、无聊无聊之感。之感。诗词诗词中的一两个字往中的一两个字往往揭示了其情感，往揭示了其情感，这样这样的的字叫字叫“情感情感语语言言”。如抓住。如抓住了了这这些字，把握思想感情些字，把握思想感情往往既快又准。它不往往既快又准。它不单单单单是是诗诗眼眼词词眼，有眼，有时时藏在写藏在写景叙事句中。景叙事句中。王王维维的的山居秋暝山居秋暝最后一最后一联联“随意春芳歇，王孙自可随意春芳歇，王孙自可留留”是是诗诗眼句，而眼句，而“留留
13、”则则是是诗诗眼，全眼，全诗诗要表达的要表达的对对山水田园的山水田园的留恋留恋和和对对官官场场的的厌恶厌恶都通都通过过“留留”字表字表现现了了出来。出来。结结句和其他表明句和其他表明诗诗眼眼的字句，往往直接透露了的字句，往往直接透露了诗诗的主旨。的主旨。举举例例方法方法第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读表达了诗人身处异表达了诗人身处异乡的孤独、凄凉乡的孤独、凄凉 表达
14、了生活在边塞表达了生活在边塞艰苦环境中的凄苦艰苦环境中的凄苦 表达了人生不如意的表达了人生不如意的郁闷、无奈郁闷、无奈 第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读有有变变的，有不的，有不变变的，人世的，人世沧沧桑巨桑巨变变，自然，自然景物亘古永恒，古今景物亘古永恒，古今对对比，比，诗诗人人抒抒发发了古了古今今兴兴亡盛衰之感亡盛衰之感。情情诗诗人游人游凤凤凰古台，看到吴凰古台，
15、看到吴宫宫上演的今昔上演的今昔变变化，感受晋代衣冠成冢。写的是化，感受晋代衣冠成冢。写的是南京作南京作为为六朝古都六朝古都经历经历由盛到衰的由盛到衰的变变化化。事事空空荡荡荡荡的台，千古自流的江水，落日下的的台，千古自流的江水，落日下的山山峦峦、青天、青天、长长江水，水中白江水，水中白鹭鹭洲。写的洲。写的是是南京的自然景色依旧南京的自然景色依旧。景景吴宫花草埋幽径，吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，三山半落青天外，一水中分白鹭洲。一水中分白鹭洲。第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么
16、读诗歌怎么读愁愁情情诗诗人望人望长长安而安而不不见见。事事“浮云蔽日浮云蔽日”有深意，有深意，飘飘浮不定浮不定的的“云云”，与，与左左右逢源右逢源的的奸邪小人奸邪小人相似；相似；“日日”为为天的代表，指天的代表，指皇皇帝天子帝天子。浮云蔽日使自己不得浮云蔽日使自己不得见见长长安，自然因不被安，自然因不被统统治治者重用而者重用而忧忧愁。愁。浮云、太阳。浮云、太阳。景景总为浮云能蔽日，总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。长安不见使人愁。第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步
17、质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读描绘的是一幅初秋边关描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张。边境局势的紧张。秋风吹入汉关，寒云秋风吹入汉关，寒云飘拂，冷月照亮西山；飘拂，冷月照亮西山；沙场将士在夜晚奋勇沙场将士在夜晚奋勇追击残寇；追击残寇；守边将士，斗志昂扬、守边将士，斗志昂扬、坚信必胜的豪迈情怀。坚信必胜的豪迈情怀。第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读一挖一挖作者信息作者信息 二挖二挖注释信息注释信
18、息三挖三挖题干的暗示题干的暗示 第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读与与诗诗人仕途失意、人仕途失意、对现实对现实不不满满，或或报报国无国无门门、壮志、壮志难难酬、酬、愤懑愤懑孤孤寂深寂深层层原因有关原因有关提供与提供与“此此诗诗作于作于贬贬
19、官或流官或流放之放之际际”类类似的注解似的注解暗示本暗示本诗诗的思想情感或写作的思想情感或写作风风格格介介绍绍作者作者暗示本暗示本诗诗的用典或意境的用典或意境介介绍绍相关相关诗诗句句暗示本暗示本诗诗的思想主旨的思想主旨介介绍绍写作背景写作背景帮助帮助读读懂懂诗诗句句介介绍绍疑疑难词语难词语、地名、地名作用作用注注释释第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读 “人人间间能能得几回得几回闻闻”隐隐含警示之意，含警示之意，意意谓这谓这种享种享受受难难于于长长久。久。“此曲只此曲只应应天上有天上有”是是说说花卿
20、僭用天花卿僭用天子音子音乐乐，不当，不当受之。受之。此此诗赠诗赠花卿的目的是花卿的目的是给给花卿以委婉的花卿以委婉的讽讽刺。刺。赠赠 花花 卿卿 注注 杜甫杜甫锦城丝管日纷纷，锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。半入江风半入云。此曲只应天上有，此曲只应天上有，人间能得几回闻。人间能得几回闻。注注 花卿，名敬定，成都府尹花卿，名敬定，成都府尹崔光远的部将，平叛中立过崔光远的部将，平叛中立过功；后居功自傲，目无朝廷，僭功；后居功自傲，目无朝廷，僭用天子音乐。用天子音乐。借助注借助注释释理解写作意理解写作意图图诗诗歌歌第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读题干题干三大三大 要素要素 回答什么问题回答什么问题 哪一联、哪一句等哪一联、哪一句等 解释题目要求解释题目要求 第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读点明了人物点明了人物(独自一人独自一人)，地点地点(西岩西岩)，事件，事件(游览游览)。第一步第一步第二步第二步第三步第三步质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来语文语文结束结束NO.2 诗歌怎么读诗歌怎么读谢谢 谢谢 观观 看看