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1、青峰初中青峰初中 闵西慧闵西慧“做功”与“做工”纹丝纹丝不动不动!真辛苦真辛苦我为人人人人为我活动1:找出活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：sFFFs找出下列活动中的共同点：物理学规定，作用在物体在力，使物体物理学规定，作用在物体在力，使物体在力的方向上通过了一段距离，就说这在力的方向上通过了一段距离，就说这个力对物体做了个力对物体做了机械功机械功，简称做了，简称做了功功.起重机和直升飞机吊起重物都起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例，你们知道力为是做功的实例，你们知
2、道力为什么做功了吗？什么做功了吗？有力作用在物体上有力作用在物体上物体在力的方向上移动了一段距离物体在力的方向上移动了一段距离原因原因（作用在物体上的力）（作用在物体上的力）（物体在力的方向上移（物体在力的方向上移动的距离）动的距离）必要因素必须需要，缺一不可必须需要，缺一不可“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”分析：=没有做功（劳而无功）在光滑的冰上滑动的决块在光滑的冰上滑动的决块踢足球踢足球“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”分析：没有做功不劳无功）“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？为什么？分析：没有做功劳而无功）不做功的情况不做功的情
3、况有力，但是在力的方向上通过的距离为零有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂直的 哪些情况力对物体做了功，哪些情况力对物体没做功？人用力推汽车，但没推动鹭将鱼从水中叼起来 哪些情况力对物体做了功，哪些情况力对物体没做功？人将油桶推到车上练习1：下图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是 ()思考：思考：怎样计算功的大小？怎样计算功的大小？功的单位是什么？功的单位是什么？功的计算功的计算 牛牛米米焦耳焦耳1J意义：意义：用牛的力使物体在力的方向上移动米距离，力对物体所做的功就是焦耳。用文字表示：焦耳牛米.例例1.图中用手匀速托起两个鸡蛋
4、升高图中用手匀速托起两个鸡蛋升高1m时时手对鸡蛋做的功大约是多大？手对鸡蛋做的功大约是多大？两个鸡蛋的重力约两个鸡蛋的重力约1牛顿；牛顿；匀速托起鸡蛋，手的托力匀速托起鸡蛋，手的托力F等于鸡蛋的重力等于鸡蛋的重力G=1N；鸡蛋在托力的方向上上升的距离鸡蛋在托力的方向上上升的距离S=1m;托力对鸡蛋做的功托力对鸡蛋做的功 W=FS=Gh =1N1m =1JGs：2000N的重力并没有对车做功。因为重力的方的重力并没有对车做功。因为重力的方向是竖直向下的，而车子是在水平方向上移动。向是竖直向下的，而车子是在水平方向上移动。所以还需要知道拉力的大小。所以还需要知道拉力的大小。l练习2 例题例题2 如
5、图，用水平力如图，用水平力F拉物体拉物体A在光滑水平面上在光滑水平面上沿直线移动沿直线移动s，做功，做功WA；用同样大小的力；用同样大小的力F拉物体拉物体B在粗糙的水平面上沿直线也移动在粗糙的水平面上沿直线也移动s，做功，做功WB；用同样大小的力；用同样大小的力F拉物体拉物体C在斜在斜面上沿直线也移动面上沿直线也移动s，做功，做功WC。你能比较你能比较WA和和WB和和WC的大小关系吗？的大小关系吗？AF光滑平面光滑平面BF粗糙平面粗糙平面CF斜面斜面例题3：一台拖拉机耕地时，牵引力是28500牛，前进了1000分米，此拖拉机牵引力做了多少功？解：根据28500 牛牛100米米.6 焦焦答：答：
6、此此拖拉机牵引力做了.6 焦焦功练习3：起重机把重为1000牛的货物竖直提高米后，又沿水平方向移动米起重机钢绳拉力做了()功？A、1000焦耳2000焦耳3000焦耳不能确定根据做功的两个条件，物理学上规定：根据做功的两个条件，物理学上规定：功等于作用力跟物体沿力的方向上通过功等于作用力跟物体沿力的方向上通过的距离的乘积。的距离的乘积。功的表达式：功的表达式：s（表示力，（表示力，s表示物体沿力的方向上通过的距离，表示物体沿力的方向上通过的距离，表示功）表示功）功的单位：焦耳（）简称焦功的单位：焦耳（）简称焦课课堂堂小小结结1、下列说法中正确的是()A、一个人在工作中，他一定做了功B、只要物体
7、受到力的作用，力一定对物体做了功C、物体通过的距离越长，作用在物体上的力对物体做的功越多D、有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了距离，这个力才对物体做功课外练习课外练习2、下列情况下，人没有对物体做功的是()A、工人把一堆砖从地面抬到三楼B、工人把板车从甲地拉到乙地C、某人提着水桶在水平地面上走D、学生推着自行车进校门3、小明和小亮体重相同，体育课上小明爬绳，小亮爬杆，两个人都爬到了3m高的顶端，比较两人做的功()A、小明做功多 B、小亮做功多C、两人做功一样多D、无法比较4、一个同学用12N的力，将一个重为4N的足球踢到25m远处，对他踢球时做功的情况，下列说法正确的是()A、做了300J的功B、做了100J的功C、没有做功D、做了功，条件不足，无法计算5、一个质量是50kg的人从一楼走上三楼，他克服重力做的功大约是_放学后，某同学背着40N的书包沿水平路面走了200m，又登上大约10m高的楼才回到家，则他在回家过程中对书包做的功约为_6、物体A以2m/s的速度，在水平地面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为3N，水平拉力F=_N，物体A受到的摩擦力为_N，2s内拉力F做的功=_(滑轮、弹簧测力计的重力以及滑轮与绳的摩擦均不计)图11-14