医学实习报告模板集合五篇.docx

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1、 医学实习报告模板集合五篇医学实习报告 篇1 临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经完毕好长时间了,但是直到今日,实习留给我的思索还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经受之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,迟疑了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。假如下面说得太乱,还盼望大家见谅。 给我印象最深的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中,我第一次全面接触到了如何抄写患者病历。 病历的抄写要表达以

2、下几个局部: 1.患者的一般状况。姓名,年龄,职业,籍贯,住宅等等。 2.主诉状况。即患者家属供应的有关患者的状况。 3.患者的现病史。患者供应的有关自己的现在患病状况。 4.患者的既往史。患者或家属供应的有关患者以前患病的状况。特殊留意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特殊考虑患者是否有酒精依靠。 5.患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作状况,学习状况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等。 6.精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,留意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,心情情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。 7.量表测

3、评。b超检验报告,x光检验报告等等。 据王健教师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。 这局部的病历抄写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小局部,也许只用了不到三非常钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲非常重要。它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能表达一个医院,一个医师医术水平的凹凸。也严峻关系到确诊的精确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。 在以往的教科书上,只是简洁谈到要了解求助者的一般状况,躯体病症,心理病症,家庭支持系统构造,要帮助量表测评。但是,书本上的介绍

4、没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。 1.要凸现既往史,特殊要留意排解器质性脑病对神经症的影响。比方肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要遗忘考虑酒药依靠。 2.在个人史局部,(首先教师的层次划分就非常细致,比书本上的周到。另外教师特殊强调)从小学到大学的学习生活局部问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配状况。 3.精神检查局部要充分重视检查患者自制力有无。 还有就是病历报告上面有b超检验报告,x光检验报告。 以上几点是教科书上没有的局部或者没有强调的局部,而那些局部在临床实践中特别重要。根据教师介绍的病历抄写思路,给人以严厉,

5、仔细,科学,严谨的感觉。表达了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度。 在王教授结合病历请来患者进展临床教学时,病历中所记述的各点根本全面掩盖了患者的状况,甚至比患者知道的还要多(由于有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到惊讶。 据患者陈述,“在入院的时间内,感到病情有所掌握,是吃对了药了” 这就是让我感受颇深的小小的“病历报告”。 自己对能够表达“责任”的亮点非常关注。“病历报告”有感,就是这么体验出来的,假如没有那种心情的铺垫,我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象肯定鲜活。两个月后的今日我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教学例子不能充分

6、表达那种不情愿漏一滴水的严谨。我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责,有一种难以名状的魅力。 通过实习,我感觉作为一名医务工在日常工作中要注意以下几点: 第一,要留意个人形象。这个问题好像从来都没有在入科教育中提到过,不过,信任许多局外人,包括医学生印象中的医生都应当是如江口洋介般玉树临风的虽然,实际状况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开头就充分信任一个胡子拉碴、白外套皱巴巴的医生,也没有mm会在第一眼就倾心于你这“批着白外套的狼”的。

7、所以,请留意你的形象,从头到脚,从外到里,洁净整齐,清爽精 神。最最关键的,就是那一袭白衣。俺当年极其艳羡医生的衣服又挺刮又够白,每星期还能换两次。可是我无论是拿微妙、汰渍还是白猫,洗出来的始终都差强人意。由于,医院里是统一送出去洗过浆过的。那么,怎样才能让自己的白大褂混入其中呢?我们试过自己拿笔在白外套上写个号码,(记住要用不褪色的笔)胜利过几次, 不过后来也懒了。男生们更是经常数星期也不洗一次。 其次,请不要迟到。这是个通病,有许多人都是踩着点冲进病房的,不管是实习的,本院的,还是进修的。在心内科实习的时候,施教授曾经要求实习同学7点进病房,住院医生7点半到,主治8点到,(至于教授吗任凭你

8、爱几点到) 不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到,但底线是不要迟到。固然,现在根本也没有带教会管你,有许多带教也是迟到的楷模。但是,提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,把该量的血压量好,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”,有时还可以帮带教把早饭买好。这样,带教会很观赏很感谢你打算中午请你喝珍宝奶茶,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的(这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的)。 第三,口袋里的东西。白外套口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,有希奇奇怪的医嘱、综合症、药名和用法,有今日要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各

9、样的电话、号码、电邮和msn.这是你实习的见证,那上面写满了你的欢乐、难过、敬佩和疑心。(我至今都舍不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,简单丢,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠k一顿的,比方外科的老张教授。其次有听诊器和钢笔。再次多半有手机,建议查房的时候放到震惊或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,那还了得!轻则瞪你一眼重则叫高年给你打不及格重实习!口袋里最好再装一只固体胶水,这样可以避开popo在骨科的不幸遭受。病房里的确是常常找不到胶水的。第四,假如可能的话(我强调的是假如可能,由于这属于小概率大事),在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。事实证明要

10、这么做是相当相当困难的!但是,还是有人做得到的。在实习的时候,一个小组的同学也可以常常沟通一下大 . 家的心得体会,这不失为一个偷懒的好方法。由于一个组里一般总有个把强人的。记得在呼吸科的时候,俺们那绝顶聪慧的组长就总结了一个关于咯血病人的临时医嘱的口诀。“咯血待查缘由多,收治入院查清晰。三大常规血尿粪,b超胸片心电图。肝肾功能电解质,血糖血脂血黏度。结核抗体ppd,胸部ct加增加。纤支镜再加活检,实在不行开胸查。”(详细字句记不清了,比这个还精彩)组长还教我们用画图的方法学习那简单的心电图。所以,再次表达了分组的重要性。始终心存感谢能和组长共处了一年,尽管期间常常招人误会。 临床实习的几个月

11、来,我接触了很多党员,他们之中有教授、有住院医生、有护士,他们职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比,我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚,那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致昂扬,什么事都抢着干,每天去得早走得晚,慢慢地,有些同学就坚持不住,开头迟到了。而我,虽然从不迟到,但也不像以前去那么早,工作热忱也没以前高了。想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有特别体征,不管那病人是不是我管床或是不是我病区的,我都会去看,去摸,去听。可现在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么关怀了。是自己都知道,不用看了吗?应当不是。往往是自己以为知

12、道了,其实还不知道。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽一样,这就需要我们多接触病人,多思索,多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮忙的临床资料。在这方面,我还做得不够,今后我应与病人多接触,对工作保持激情。 我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的力量总是疑心,不敢主动争取担当某项任务,一般只是仔细完成教师安排的任务,这使得我做事很被动,失去了很多提高熬炼的时机。在现在这个竞争如此剧烈的社会里,不擅长推销自己的人经常会失掉很多很好的时机,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有很多动手的时机都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。 实习已经

13、好多天了,对医院和科室的整个运作都有了肯定的了解。现在我一边学习根本的临床操作,比方胸穿,换药,拆线等,一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是根底,不过和临床还是有些脱节。比方抗生素的使用,书本和实践真的差异特别大,而且不同的”教师有不同的习惯和阅历,在没有准确的病原学证据之前,都是阅历用药的。药 物最根本的药理机制都在大三的药理课上学过的,不过由于始终没有自己用过药所以以前花了许多时间背记的东西,现在几乎都还给教师了。不过,我想,假如常常用,应当很简单记祝呵呵,反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧,师兄师姐也特别愿意给我解答。这就是实习生的优势倚小卖校带组

14、的教师很忙,平常不是那么简单随时请教。这个时候,和师兄师姐搞好关系就显得特别重要了,帮助加班多写个病历,晚一点回去也不要紧,反正年轻嘛,多跑跑腿就当时熬炼身体了。他们除了在临床的技能上面指导我,还教会我许多他们自己在实习中总结出来的阅历,让我少走了不少弯路。 第一次管床真的是没有什么阅历,连输液规划都不会开,病人说他始终拉肚子,我知道该给点收敛剂了,但是详细用什么药,用法剂量都不知道,一切都得问,一点点学,一点点积存。 今日我们老总给全内科的实习生做了个小讲课。主要是教我们读ct片。以前都学过影像学的,所以听起来也不那么费劲。平常科室里面常常有疑难的病案争论,我们组里面也会搞一些小专题。读片的

15、时机许多,不过真正病人的片子多半都没有讲课上面的那么典型。对一个几乎没有临床阅历可言的实习生来说,要读好片子,真的不是一朝一夕就可以练出来的。 实习了一段时间,我还学会了处理各种的人际关系。科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系最大的体会就是低调别把自己看得太了不起。三人行,必有我师,上级医生固然不用说,护士教师也相当棒。今日又有一个闭式引流,我去给水封瓶装生理盐水。钳子很不好使,那个金属的盖子怎么也打不开,护士教师上来几下就开了,真是帅呆了;病人也特别值得敬重,需要我们的关怀,大家相互敬重相互信任,才能战胜我们共同的敌人疾病 医学实

16、习报告 篇2 今年寒假,我报名参与了xx检验科的见习活动,虽然只有短短的4天时间,但这次的见习对我们每个人都很重要,我们特别珍惜这段时间、珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机、珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 我和xx、还有一位讨论生被分到了生化教研室见习,带教教师都是平常给我们上课的教师,因此一点也不生疏、感觉很亲切。 4天的见习,教师给我们的任务是学习dna的提取、pcr扩增、限制性内切酶酶切与结果鉴定。虽然这些原理理论课上都学过,但是这次的临床见习是对理论学习阶段的稳固与加强、也是对临床技能操作的培育和熬炼。在试验室里,我们看到了许多平常课上不会去操作的仪器(pcr扩增仪、微量的紫外分光光度

17、计、振荡器、低温离心机等等),也动手学会了如何操作它们;在平常的试验课上,我们电泳用的凝胶都是教师给我们事先配置好的,这次见习,让我们学会了如何配置不同浓度的凝胶;此外,平常的试验课由于学生多、条件有限,许多学问、方法我们都是走马观花的看看、做做,而这次见习,让我们仔认真细的体会了 dna提取、酶切、鉴定的每一个步骤,稳固了以前学过的学问、也接触到了很多新学问。总之,此次见习培育了我们专业兴趣,对我们的学习产生促进作用。 除此之外,见习还熬炼了我们克制困难的力量,也让我们看到了教师和讨论员的艰辛与仔细。由于我们操作的不娴熟,试验过程中难免会出错,或是加错剂量、或是加错试剂,这样就得重新做,这时

18、候急躁和圆满感一拥而上,但是教师们依旧急躁、认真的一遍遍的教我们,告知我们搞科研做试验需要一颗认真、仔细的心,要有急躁、不能气馁。 4天的见习还提高了我们的沟通力量,使我们与教师增进了感情,消退了拘束感,彼此之间能像朋友一样的沟通;同时,见习也让我们结交了许多好朋友,在工作中增进了友情。 在这段短暂的见习时间里,我们的收获许多许多,真的是受益匪浅。而这些收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底,让我们树立了良好的职业意识、培育了专业兴趣、强化了操作技能、提高了社会适应力量。 总之,在感谢各位教师培育我们点点滴滴收获的同时,我们将以更积极主动的工作态度、更扎实坚固的操作技能、更丰富的理论学问,提

19、高临床工作力量,对医学事业尽心尽责。 医学实习报告 篇3 安康所系,性命相托. 当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄重宣誓: 我志愿献身医学,喜爱祖国,忠于人民,遵守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面进展. 我决心竭尽全力除人类之病痛,助安康之完善,维护医术的圣洁和荣誉.救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的进展和人类身心安康奋斗终生. 目 录 实习教学的组织治理 1. 实习医生在实习期间,承受临床学院和教学医院的双重领导.在教学医院实习的学生,其医德医风,业务学习和生活治理由教学医院统一治理. 2. 实习医生在各科实习,实行科主任(专科主任)领导下的区长(主治医生)负

20、责制,区长(主治医生)负责主持本区实习医生的实习安排,组织带教,修改病历,转科考试和监考工作.检查实习大纲的落实状况,准时向科室和医院领导汇报. 3. 教学医院可依据实际状况设立兼职班主任,帮助院长主持实习医生的日常治理和教学组织工作. 4. 各科应设立教学质量监视掌握小组(简称监控小组),帮助科主任定期检查各病区教师和实习生的教与学的质量,准时向科(专科)主任和学院领导汇报. 5. 学院学生治理干部应常常深入医院和临床科室,把握实习医生的思想,学习生活和工作状况,帮助医院做好实习医生的治理工作. 实习医生的守则和职责 一,实习医生守则 1. 实习医生应敬重医院和各科室的领导,听从班主任的治理

21、.如有意见应通过正常渠道向医院,学院领导反映. 2. 病区里的医护人员都是实习医生的教师.实习医生应敬重教师,虚心向教师学习,准时完成教师布置的各项任务. 3. 在实习中要发扬人道主义精神,坚持高尚的道德准则,爱惜病员.制止因个人学习增加病人苦痛,损害病人安康的行为.在给女病人作体格检查时,应有第三者在场. 4. 实习医生应坚持理论联系实际与实事求是的科学态度,反对脱离实际,好高鹜远,单纯追求技术操作,无视根底训练的倾向. 5. 同学之间应团结友爱,相互学习,相互帮忙,共同提高,摒弃无原则的纠纷和不团结的现象. 6. 学生在实习期间,除遵守国家法令和学校的规章制度外,还必需遵守实习医院和所在地

22、方的一切规章制度,敬重当地群众的风俗习惯,对病人或其家属的馈赠应一律婉言谢绝. 7. 实习医生应养成艰难朴实的生活作风,要讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲道德和做到心灵美,语言美,行为美,环境美. 8. 实习医生应爱惜公物,励行节省,如损坏公物应主动向上级报告并按实习医院规定的赔偿制度进展赔偿和处理.珍贵仪器,未经上级医师同意,不得擅自动用. 9. 实习医生在实习期问,应集中精力,刻苦学习,积极工作. 10. 实习医生实行12小时负责制,周一至周五晚上7时至10时必需回病房完成白天未能完成的工作或进展穿插查房等活动.自己分管的病人消失病情变化应随叫随到,马上参与处理.实习医生必需参与轮值夜班,值夜班

23、者班前不休息,班后下午补休半天.不能解决值班床位的医院或科室,值班实习医生可于晚上十一时后离开病房,次日不补休.如遇急诊或抢救病人,实习医生必需完成任务后征得教师同意方能离开.超过晚上十二时者,其次天下午补休半天.星期六,日非值班者,仍需回病房处理病人,完成工作后才休息. 11. 实习医生应遵守实习医院作息制度,工作时间不得迟到早退,不得擅自离开病房或诊室,因故离开,应经上级医师的同意,并向护士告知去向,才能离开. 12. 学生实习期间,一般不得请假外出或外宿,因事外出(外宿)必需凭证明办理请假手续.实习生请假按中山大学医科实习生请假暂行治理方法办理. 13.实习小组长负责登记考勤.转科前交兼

24、职班主任.迟到或早退三次等于旷实习一次,旷实习二次(含二次)医德评价不能评优秀.旷实习五次者取销该科考试资格,待实习完毕才准于补考一次.不管何种缘由各科缺该科实习时间到达该科1/3时间者,必需补实习,考试合格方准毕业. 14. 广州市内轮回转科时间统一在该科实习完毕周的星期四下午进展.交班同学必需写好具体的交班记录.接班同学必需在接班后48小时内完成全部接班记录.有关转科的交班手续,由实习小组长于星期四以前找病区负责实习的教师直接安排. 15.实习医生违反制度,经实习医院调查属实,按其情节和态度,提出处理意见,报学校讨论处理.执行守则良好者,结合转科鉴定和优秀实习医生评比予以表扬嘉奖. 二,实

25、习医生职责 1.实习医生应严格遵守所在教学医院的一切规章制度和技术操作规程,防止医疗过失和事故的发生. 2.根据医院的规定,对病人和其家属进展卫生宣传工作. 3.在上级医师的指导下和护士的帮助下负责肯定数量的医疗工作(一般管床位68张,适当数量的门诊及急诊额)和规定的护理工作. 4.必需参与病区的交接班及有关医疗工作的会议. 5.接到新的病人入院通知后,应马上到病房.具体询问病史,检查病人.仔细写好病历,并 医学实习报告 篇4 实习是每一个毕业生必经的一段经受,它使我们在实践中了解社会,稳固学问,实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问,既开阔了视野

26、,又增长了见识,运用所学习的专业学问来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的熟悉,将理论联系于实践,培育实际工作力量和分析解决问题的能a力,到达学以致用的目的,为胜利走向社会做预备。 在省医院实习期间我一共经受了八个科室,分别是肾脏内科、普外二科、妇科病房、老年神经内科、骨外一科、采血室、妇科诊室、中西医科。实习生活丰富多彩,看到许多、学到许多,所以感受颇多。 我们是5月十几号才下去实习的,根据一个科室带一个月的规定,我在第一个科室总共才实习了三周,时间说不上长,但这可谓是我实习生涯的第一个科室,在这里实习的每一次经受都是我融入社会的第一次。因此刚刚从学校走出的我布满了干劲儿。一切都是

27、那么新颖,每一位患者在我看来都如亲人一般,看到他们由于疾病熬煎而苦痛不堪的样子,我很难受,也有点儿不适应,心情始终很抑郁。不过我始终告知自己,要通过自己的努力,让他们重拾欢快与幸福。要知道,护士的职责就是减轻苦痛、恢复安康、促进安康、预防疾病。可我认为这不仅是我的职责,更是我应尽的义务。 肾脏内科患者不多,但每一个都是重患,因此不行小视。必需仔细护理,在这一科室的的一周,我便是护理班。一开头由于护理班不能静脉穿刺,所以不觉有些丧气,心想大家都开头扎针了,我还没有开头我的第一次静脉穿刺万一被落下该怎么办呢。那时的我究竟还是刚接触临床的初学者,思想中还狭隘的认为护士的主要工作是静脉穿刺,可是后来我

28、明白了,静脉穿刺只是一种治疗手段,作为一名护理人员,我更需要多多学习的是各种护理技术和心理护理,而不应只局限于静脉穿刺。 第一天护士长本着对我们及病人负责的原则,为我们安排了代教教师,因此第一天的任务就是熟识病房,其次就是帮忙教师换药。三查七对一样都不能少,护士长、代教教师每次都要叮嘱一再,甚至连我们自己都要核对好几遍以后才会给患者换上药。有的患者会时不时地埋怨说:“看着孩子也不大呀,怎么这么磨叽呀?”每次听到这样的埋怨,我总会报以歉意的微笑。然而,我深知这并非什么“磨叽”。这是一种对病人的负责任的态度,尤其对于我们实习学生,对一切都还很新颖,同时一切有布满了未知与不熟识,这同时也是对自己的一

29、种负责。假如开头就由于疏忽而犯错误,那必定会对以后造成许多不良影响。 其次天早晨我开头同护理班的教师一同铺床,由于神藏内科属于内科科室,所以我主要熟识了备用床与暂空床的铺法,而麻醉床的铺法我只是通过阅读根底护理一书,熟识了一下,并没有实际操作。同时我又通过用理论联系实践的方法进一步理解了普各种床的目的以及重要性。今日除了学会了铺床,还有另一个很意外的收获,下午正好赶上教师要给一个发生了褥疮的患者患药以及透亮贴。因此我有生以来第一次看到了那么大面积的褥疮。那是一个严峻肾衰的患者,每天都要靠血液透析来连续生命,意识仍旧存在,但出于被动体位,自己无法翻身。因此,形成了压疮,又于其本身患有糖尿病,因而

30、创面很难愈合。在换药的过程中我认真观看了教师的操作,用镊子夹取碘伏棉球消毒时,镊子的尖儿不能向着患者,由于那样有可能刺伤患者的皮肤。另外,消毒时动作必需轻柔,否则会加重患者的苦痛。碘伏棉球也不能太湿。同时,在消毒时还要观看有无马上脱落的结痂,千万不能随便撕下结痂,否则会造成出血。此外,在护理方面我还把握了测血糖、血压等技术,了解了并亲眼观看了一次导尿术。 其实当时觉得有点惋惜,由于在与同学的沟通当中我得知,有的同学已是静脉穿刺高手,有的同学甚至为男病人导过尿了,而我学的还太少,不过后来我想通了,我想我们在实习阶段不仅要学习技术,还要学习作为一名护理人员的细心、急躁、责任心和爱心。 我实习的其次

31、个科室是普外二科。在普外二科实习的这一个月里,总让我感觉时间死在飞逝而过。不是由于太忙、太累。而是由于我还没有学够、练够。我深知在这一科室学习的技术是会让我受用终身的。 首先,由于这一科室患者比拟多,所以练习时机也明显要比上一科室多得多。这使我的静脉穿刺技术要比在上一科室时,有了更大的提高。但还是存在许多缺乏。比方,我发觉在静脉穿刺时,常会消失鼓包的状况,为此我伤透脑筋,但经过仔细观看,并与教师穿刺时的金针方法做比照,我发觉原来是我的进针角度过大,进针过猛过深造成的。之所以进针角度大是由于我曾经听学姐们说,进针角度大大些会削减痛苦,假如进针角度小,会导致进针过浅,而导致药液直接接触血管壁,而造

32、成血管痛苦。看来进针角度的大小隐藏着很深的学问,切不行一概而论。进针角度过大简单炸深而导致药液流至皮下,而进针角度过小又会导致血管受药液刺激而痛苦。看来静脉穿刺并没有我想象的简洁,这种技术是要在长期摸索、试验、与总结中才能把握的一门独特的技术。需要多多练习。此外,对于个别特殊难扎的血管,不仅可以选择手背血管,也可以选择手腕处的粗大血管。同时这里是扎留置针的好位置,由于这根血管有粗又直,正适合留置针粗制的钢针。不过,我们还是要尽量选择远端静脉,其目的是为了爱护患者的血管。 其次我还学会了打肌肉针。一开头我不太敢打肌肉针,由于怕位置找不好,扎到坐骨神经。所以始终在看教师操作。后来,我回家认真的翻阅

33、了根底护理技术一书,将书中所谈及的方法与教师在实际中操作的画面相结合,比照,总结,最终到达了熟识的程度。并能娴熟且精确的找到肌肉注射的正确部位。此外,我还通过观看教师的操作,知道了在注射时用棉签轻轻拍打注射部位四周可以促进药液汲取。同时,减轻患者痛苦。 最终,在护理方面,我学会了下胃管。在下胃管时,第一次并没有胜利。其一,由于我对鼻部解刨形态并没有一个整体上的了解,技术有不娴熟。其二,也是由于患者年龄太高,呕吐反响严峻,好不简单下进去,却又被其拔出。事后,我查阅了解剖学书籍,知道了原来在鼻腔内有一处狭窄,此处很难通过,并简单造成患者鼻腔刺激、痛苦。下到此处时,必需放慢速度并且动作邀轻柔。至于恶

34、心的状况,可以叫患者深呼吸以缓解。经过理论上的补充,并联系实际的观看,之后几次下胃管,都胜利了,而且没有造成患者多大的苦痛,为此我很快乐。此外,在普外二科我还学会了灌肠以及口腔护理,并到达了把握的程度。 总之,在普外二科的实习生活中我学会了许多。我信任这些学问无论在今后的实习或是工作中都将起着不行或缺的作用。 我实习的第三个科室是妇科。在妇科实习期间,我学到了许多东西。在这个科室我尤其学到了严谨求实的工作作风在护理病人的过程中是多么重要!每个教师的护理操作都非常标准。这订正了我在其他科室养成的“以快为好”的错误观念。我发觉好的护理效劳不能只求快,更应当留意的是护理质量。而“快”则是要靠娴熟去到

35、达的。正所谓熟能生巧,当你真正熟识了一种操作的每一项流程后,速度自然就提上来了。同时工作质量也会有明显的提升。效率与质量的同时提升才是真正的进步,与患者与自己都是有益的。其次,在妇科的实习生活中,我看到了什么是真正的负责和为患者效劳,向患者之所想。尤其让我感动的是陈教师为患者做会阴护理,他不怕脏,不怕累,及其细致的为患者做会阴护理,经她护理后,患者的外阴及大腿两侧看不到一丝血迹,非常干净。这种处事仔细细致的态度是最值得我们学习的。 同时,在护理操作中,我也学到了许多。尤其是一些妇科特别操作。如口腔护理,会阴护理,这些操作我都做到了娴熟把握的程度。另外,在妇科治疗工作中,我严格执行三查七对,仔细

36、核对,认真排气,观看教师是如何进针,直到自己娴熟把握。由于妇科患者均为女性,血管都特殊细,进展静脉穿刺时,有肯定的难度。同时,女性比拟敏感,疼感较强,这更考验了一个护士静脉穿刺技术的娴熟程度。一开头由于患者血管较细,有时会消失进针后不会血的状况,当时我以为没有刺入血管中,因而进一步向深处探针,结果反而是扎深了,针头刺穿血管,药液滴入皮下,而致滚针。后来经过观看,我发觉原来有的患者由于血液粘稠,或由于长期点滴等其他缘由,常会消失不回血的状况,此时,应当捏一下头皮针上不得软管,假如此时有回血,则穿刺胜利。看来静脉穿刺技术还有许多阅历之处需要我不断摸索与学习。同时,在穿刺胜利与否不确定的状况下,切不

37、行武断,应认真观看,推断清晰,以免造成患者的其次次苦痛。 此外,除了静脉穿刺技术有了明显的提高,并又通过实践而增加了自己的阅历外,我还了解了许多妇科常见疾病,如宫颈糜烂,子宫肌瘤,宫颈肥大等。并通过下班后查阅书籍,了解了这些妇科常见疾病的常规护理操作,术前指导,以及出院指导。并亲自为患者进展了两次出院指导。 此时,我发觉理论学问只有在联系实习操作后,才会变得更加有意义,记忆也会更加深刻。假如将一门技术比作一个人,那么理论便是她的灵魂或者说是大脑,而实践则是是整个人运动起来的骨架与肌肉。同时,在妇科的实习中,由于有小手术室的存在,我还有幸看到了医生是如何为患者做内诊检查的,这些实际上的操作与观看

38、更加深了我对理论学问的娴熟把握,对我今后在学问与技术上的进步与进展都将有很大的帮忙。 以上就是我在实习当中的主要的三个科室,总体可以归类为内、外、妇三大类,其实在其余的科室所学习的技术无疑都是这三类护理操作,只是,在之后的实习中,我学会了更认真的观看教师们是如何操作的,并在教师的监视下,不断完善自己的护理技术,并将临床操作与理论相结合,不断地思索、练习,在失败中吸取教训,在胜利中获得阅历。 医学实习报告 篇5 XX年1月25日,我预备去查找预见习的地方,离家近的就是布吉人民医院,但坐车也得半个小时。什么都不懂,就只好来到布吉人民医院的大厅,想着走一步是一步。大厅里许多病人在候诊,很拥挤,我有些

39、害怕,想离开。但是我提示自己,既然来了,就肯定要做点什么才能回去。于是就顺手挡住了一位路过的护士,问道:“您好,我是学生,想到这里来见习,我该找谁呢?”她很好心地告知我要到后面去找什么科,但由于人多地方小,很吵,我没听清晰,又看她很忙的样子,就向她说感谢了,结果呢,我就在医院里乱走,到外看看。 我摸摸碰碰地来到了行政楼,在楼下徘徊着,心里甚是紧急,见到一位年轻的医生走过来,就向他说明状况,他让我到医务科去。我上了行政楼,来到医务科,杨科长听了我的要求后,叫我到科教科去找蓝科长,让她给我作安排,我心里快乐得很,以为这样就胜利一大半了,还想着怎么这样简洁,肯定是“中山大学”名声的关系。见到蓝科长,

40、一番自我介绍,再一轮问答之后,她便对我说:“你到别的医院去看看好吗?我们院长不在,这事我做不了主。”我听了,心里很绝望,但一点都不紧急,我很尊敬地说:“您再考虑考虑好吗?”我的声音一点也不抖,我想这是在大学里熬炼出来的,这就是我在大学里担当学生干部的成果。我刚说完,电话就响了,蓝科长接了一通电话,放下电话后说:“像你这样单个来的学生,我们是不接收的,一般都是学校和医院联系好了,我们才接收,对实习生或见习生进展培训。”然后她又说:“到别的医院看看好吗?”,我真的有点懊丧啊,不知道为什么,我竟说出了这样的话:“我想说不好,可能他们也会这么说的,所以我不想这么快就走了,请问您我还有什么渠道能到这儿来

41、见习吗?”她有点不耐烦了,“那就你自已想方法了”“那我还想问,院长什么时候会在呢?”她可能真生气了:“不知道,他也有他的工作要忙。”我道了谢道了歉,才走出科教室,真的不想就这样离开了,还记得在学校的医学生预见习发动大会上,教师说过“不管你用什么方法,首先要进去,死缠烂打也行,”于是我又来到医务科,可刚进门,那杨科长就说话了:“不用说了,我们没接收过自己个人来见习的,这样不好治理。”我几近请求了:“就不行以试试吗?我干什么都行的,跑腿也行埃”他还是说:“行了,我们不懂治理,还没有这个力量。”我听了这句话,真是好难过啊,说了感谢就下楼去了,真的有点想哭,这样有求于人而人家却不赐予理睬。走在大街上,

42、想着:“算了,人家也有人家的道理,我到其他医院去就好了,总会胜利的。” 走了好远的路,才来到天海医院,这次我直奔医务科,可顺当了。由于这是一个民营医院,到过年时许多医务人员请假,周主任需要人帮助。我呢,就这样在医务科里学习了。 第一天上班呢,我帮周主任打了两份文件,是门诊处方检查结果,归纳处方存在的问题,如书写错误:0.9%ns,涂改未签名;处方空格处未划斜杠;下级医生处方缺上级医生签名;地址、电话不具体(仅写布吉); 在以后的学习中,在查医保处方的过程中,能学到许多临床上的学问外,还得知医生除了要给病人看病冶病外,还需要很严格地遵循每一项规定仔细地写病历开处方,不能缺项漏项,如存在以下问题:1.入院单无患者签名2.病历中化验单不具体,未粘贴或丧失; 3.无血糖血脂化验单 4.病程记录缺如 5.ct,b超、放射检查缘由?6.转入内科治疗后,请带病历转科,而非出院。7.未转入患者拒绝治疗,应签字。哪一项都是重要的法律依据,缺了哪一项都可能会消失很麻烦的问题,带来严峻的后果。 【医学实习报告模板集合五篇】

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