医生职业道德教育的心得体会.docx

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1、 医生职业道德教育的心得体会 医生职业道德教育的心得体会 医生职业道德教育的心得体会 医德观念作为一种社会意识形式,它的形成和进展受到社会经济、政治、文化、医学科学等多种因素的制约。随着社会主义市场经济的进展、医学科学的进步、医学模式的转变和防病治病方法的重大突破,传统医德观已经明显地制约了医疗卫生事业的进展。在加快社会主义医疗卫生事业进展的今日,我们应本着继承、发扬与创新相结合的原则,确立一种正确、全面、科学、新型的医德观念,用以指导医务人员的思想和行为,贯彻“以人为本、以病人为中心”的效劳理念,更好地担负起救死扶伤、防病治病的神圣职责,不断促进医德建立和医疗卫生事业的全面、协调、可持续进展

2、。在市场经济条件下,由于商品经济的竞争性、求利性,金钱的诱惑和利益的驱动,使少数医务人员无视了道德修养,见利忘义,医患之间消失了信任危机,严峻影响了医务人员的良好的形象。如何养成与市场经济相适应的医德,与病人保持和谐的医患关系,树立高尚的敬业精神,医务人员应当注意自己的医德修养。怎样才能贯彻正确的医德观,表达为人民安康效劳的宗旨?我们认为应当做到以下几点。 一、树立正确的人生观、价值观、世界观。有现代意识的人强调权利和尊严,强调人的生存价值。医务人员只有树立正确的人生观,才能明确人为什么活着,怎样生活才有意义。假如把个人的生活目标锁定在“金钱确定价值”上,就会在医疗工作中自觉不自觉地将技术、人

3、格像商品一样等价交换,追赶物质利益,最终丢失自我,误入歧途。 二、树立人文的行医理念。随着医学事业的进展,医学人文精神不断受到人们重视,医学人文主义以人为本,注意人的精神的需要,注意对人的关怀和关心。古代医学家孙思邈认为“人命至重,贵于千金”,医务人员应以治病救人为本,以仁爱精神为准则,一个治病救人的医生,应当具有爱人助人的仁爱精神,关怀病人,爱惜病人,帮忙病人解除疾苦。随着社会进步和经济的进展,人们对生存观念向更高、更好的方向进展,同时以病人为中心的效劳理念也对医务人员提出了新的更高的要求。要树立“以人为本”的效劳理念,满意病人的需要。同时作为医务工,精益求精地提高医术作为重要的医德内容,提

4、倡医者做一个医德高尚、医术精良的“良医”。固然,医生自己也是一个人,和大家一样有自己的喜怒哀乐,有身体不适,心情不佳的时候。但是,全部这些都不应当被夹带到工作中去。穿上白外套,医生就必需摒除一切杂念,“净化自己的灵魂”,全心全意地投入工作,为病人着想。在明确医患双方各自权利和义务的根底上,医务人员应当奉行“仁爱救人”的精神,应当说“对工作极端负责,对技术精益求精,对人民极端热忱”的提法是特别正确的,应当永久是医生的职业信条,把全心全意为人民效劳作为自己的神圣职责和道德标准。医务人员要根据社会主义精神文明建立的要求,进一步弘扬高尚的医德,通过精湛的医疗技术,优良的效劳质量,化解医患信任危机,重塑

5、“白衣天使”的良好形象。精益求精,钻研医术,表达了医生的高度责任感和不断进取的精神,对于加速医学科学现代化和提高为人民效劳的水平具有重要意义。首先,医生面临着医学科学突飞猛进,新理论、新技术不断涌现,迫切要求医生要有刻苦钻研精神,准时了解医学进展的动态,把握汲取新理论、新技术,尽可能多把握与医学有关的新学科学问,做到博学多才,制造性地应用于医疗卫生实践,更好地为人民效劳。其次,当今医学科学的进展已突破传统的生物医学模式的框框,进展为“生物心理一社会”医学模式,这就要求医生把人作为一个整体来对待,高度重视心理和社会诊治。因此,医生应当适应新医学模式的转变,更新学问,擅长拓宽学问面,学习有关的人文

6、科学学问如心理学、社会学、伦理学、美学、行为学等并有机地运用到临床实践中,更好地为防病治病、促进病人身心安康效劳。所以,医务人员的根本责任就是关怀病人的生命,怜悯病人,竭尽全力挽救病人的生命,增进人的安康。医学中的这种人道主义思想,保证了医学为人类安康效劳的“仁学”性质,对推动医学科学的进展起到了极大的作用。 扩展阅读:职业道德心得体会 学习职业道德心得体会 咸阳市城市科学讨论所 袁朝阳 职业道德是什么?它是社会一般道德的一个重要领域,是社会一般道德在特定职业行业中的详细反映。道德是人们在简单的社会交往中一刻都不能离开的生活和工作准绳。良好的道德可以拨正人生态度,鼓励人生进取,优化人际关系,提

7、高群体素养,促进社会精神和物质文明的安康进展。 人活在世,就要以德立身,以自律为前提。道德是走向胜利之路的性格基石。“天生我才必有用”,这个“才”也有品质的含义。凡具备才华和优秀品德的人,无论在何种环境下,终将会超越平凡,大多历史上宏大的人物都能在物质的种种诱惑前保持气节。 职业道德也是家庭教育、学校教育、社会教育逐步形成的道德状况的进一步进展,主要表现在走上工作岗位之后的成人的意识和行为中。人的一生都要从事某种职业活动,因此职业道德将伴随你走完人生从业旅程。 社会上有一种正值的职业,就会有一种职业道德。医生有医德,自古就有“医乃仁术,仁爱救人”的言论,强调“德为医之本,仁乃德之源”;教师有师

8、德,“以身立教”,“传道,授业,解惑”;商人有商德,“诚恳守信,买卖公正”;艺人有艺德,德艺双馨如邓丽君就以孝顺父母,为人谦和而深受人们的敬重和宠爱。 学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建立,也是标准我们从事城市规划行业的职业道德行为和提高从事城市规划行业人员素养,加强城市规划事业的建立进展,因此,就必需以城市规划行业的职业道德作为从事城市规划人员提高职业素养的内在要求。要从内心地自觉地树立城市规划行业职业道德观念和标准自身的职业道德行为。 我们既然选择了从事城市规划行业这个岗位,就要摆正自己的位置,喜爱城市规划事业。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做

9、出成绩,取得胜利,只有喜爱城市规划工作,敬重城市规划职业,才会全身心地投入到城市规划事业,发挥自己的才能,在城市规划行业领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有奉献,从而实现自身的社会价值。通过学习,下面是我学习职业道德这门课的一些心得体会。 一、通过学习,了解社会主义事业道德的根本标准和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建立和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进展职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己熬炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。 二、通过学习,使我进一步增加了责任感,明白自己的工作职责和工作任务,增加了搞好本

10、职工作的使命感,从而树立为人民效劳的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束力量得到进一步增加。尽管这次城市规划专业技术人员连续教育培训的职业道德培训课时短,但觉得这次职业道德学习的辅导教师对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动好玩,使我深刻领悟学习职业道德的重要性和必要性。道德教育为的是把外在的道德要求内化为心中的道德法则去遵守,把“他律”转向“自律”。道德不只是一种外在的约束,就其本性而言,道德更是一种内在自律性力气。因此,加强自我的道德教育还需要用正确的道德信念进展自我磨砺,做到“自重、自省、自警、自励”。把外在强制力转化为内在的

11、自觉,把他律转化为自律,“堂堂正正做人,兢兢业业做事,清清白白做官。”增加搞好本职工作的信念,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素养难得的学习时机。 三、通过学习,使我更加喜爱本职工作,树立搞好本职工作的信念。随着市场经济的进展和经济全球化进程的加快,城市的进展也在不断变化,对规划的专业性和技术性的要求越来越高,作为从事城市规划行业人员要想生存和进展,就要不断学习,在学习中把握、思索和运用,使自己的学问不断更新。同时要遵守城市规划行业的职业道德行为,要不断学习提高城市规划职业技能,在自己的工作岗位自觉树立城市规划行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,保持昂扬的热忱和干劲,立志在

12、本岗位多为咸阳市的规划事业做出应有的奉献。 总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为标准坚固树立起来、自觉践行开来,肯定要榜样带头把职业道德行为标准和社会主义荣辱观作为自己思想道德建立的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,表达在经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风气的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观的榜样实践者和积极推动者;要在全规划系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风气;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为规划事业,为社会主义事业奋斗终身。 “莫等闲,白了少年头,空悲切。”我们正值青春年华,也有幸从事在一份良好的职业,还有什么理由要浑浑噩噩的虚度时日?确实,我们可能不是社会上称之为“精英”的那一群之一,但我也不会觉得一个称谓就能让自己生活的更充实更有意义;或许,倾尽我一生之力制造出的财宝很有限,但我兢兢业业无愧于心。珍惜光阴,珍惜在兴齐的日子,做一个正直的人,培育精益求精的工作态度,树立社会责任感,让职业道德的信念伴随自己一生。 友情提示:本文中关于医生职业道德教育的心得体会给出的范例仅供您参考拓展思维使用,医生职业道德教育的心得体会:该篇文章建议您自主创作。

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