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1、 初二班主任工作计划初中(17篇)初二班主任工作规划 初中篇一 二、班委会建立：开学初，本着“公开、公正、公正”的原则，实行自我推举、民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立了一个具有很强战斗力、向心力和分散力的班委会组织。同时，打破班干终身制的局限，实行班干考核制，对那些表现突出的班干予以嘉奖，对那些不能适应班级进展形势，不能领导同学进展学习和生活上革命的班干予以辞聘。 三、量化考评的杠杆作用。将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以肯定的嘉奖，对表现较差的同学予以谈心、学习班规、学习名人名篇等处分。 四、艺术治理：班级治理就是门艺术，
2、她只有在经过我们班主任和任课教师的精雕细琢后，才有可能少些瑕疵。为将班级雕琢的更加精细，我准备做些创新。 五、班会、班务会不断出新招。 a.班务会模式：本学期预备实行“班主任创意，班干分头实施，学生主持，师生互动”的模式召开班会、班务会，以便更好的调动学生的积极性和主动性，培育学生的创新意识和实践力量，帮忙他们塑造科学的世界观和人生观。 b.活动方案设计：丰富多彩，形式新奇，活动时间待时而定。 a.常规教育、安全教育不断深入：引导学生自主治理班级，营造民主、文明、科学的班级气氛，留意给孩子以表达思想的时机，假如同学发言，尤其是差生发言，我们要特殊留意引导同学公平的对待他们，一方面唤起他们的自尊
3、自信，另一方面培育他们公平、友爱的思想。 b.真情告白平台一：师生情感沟通。没有沟通就没有教育，就没有感情。通过师生情感沟通会，师生统一思想，提高熟悉，共同学习，共同宣泄情感，共同感受生活。 真情告白平台二：教师，我想对您说(学生版)。每个孩子都是一个世界，要想成为每个孩子的朋友，要想更加胜利的教育我们的孩子，我们必需信任、了解我们的孩子。通过“教师，我想对您说”活动的开展，让学生把自己对教师的真实的情感通过文字的形式宣泄出来。让孩子在无形重承受一次心理教育的同时，也让我们的教师近距离接触一下学生的内心世界，为更好的开展教育教学工作供应肯定的感悟。 d.真情告白平台三：孩子，我想对您说(教师版
4、)。人类生来就有沟通的需求，在和平常代，民主谈话在许多时候或许能让人“柳暗花明又一村”。我们教育者，假如要想充分的贯彻教育精神，我们必需让我们的孩子理解我们。为此，不妨请相关教师给孩子们写封信，让孩子们在教师语重心长的沐浴下，从心里受到一次剧烈的震撼。 e.真情告白平台四：孩子，我想对你说(父母版)。请家长给孩子写封信，介绍孩子的经受，谈谈对孩子的期望，以帮忙我们更多的了解孩子，使我们的教育工作更加到位。在仔细阅读来信后，选择出具有代表性的信件，请孩子在班务会上公开阅读(保存家长、学生姓名)，让学生在心里再受一次剧烈的震撼，进而产生积极的作为。 f真情告白平台五：妈妈(父亲)，我想对您说(子女
5、版)。让孩子给家长写封信，说句心里话，要求写出自己真情，说出实感，在心灵上于父母实现一次零距离的沟通。教师在经孩子允许后，可以从中选择几篇具有代表性的信件，在班务会上阅读，让更多的孩子感受生活、感受父母。 g真情告白平台六：班主任，我想对您说(学生版)。请学生评论一下自己，说出他们对自己的真情实感，包括优点和缺点以及他们的意见和建议。班主任在仔细阅读后，予以归纳总结，向学生坦然自己的缺点和失误，请孩子谅解。假如孩子对自己又所误会，留意说明、解释。通过活动，班主任可以更好的了解自己的缺乏于缺点，以便在今后的工作中予以改良。同时，也可以让班主任在心灵上与孩子实现一次良好的沟通，为今后的工作奠定肯定
6、的根底。 初二班主任工作规划 初中篇二 本学期我连续接手7班的班主任工作。由于两个外地学生谢丰莹和张小芳回原籍，本班现有学生50人，女同学多于男同学，住宿生15人。大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数自控力较差的学生，尤其突出的还是洪宝锦同学。大局部学生是本地学生，只有四个外地学生。通过八年级上学期半年的相处和努力，从整体来看，大局部学生已经承受了我这个“后妈”班主任，不再对我埋怨连连，不再有大的抵触心情。经过上学期的“小教师”教学，不少学生不但在课堂教学中，而且在班级治理中也培育了肯定的组织治理力量，小组协作力量，从中消失了好几个优秀的小组长，如赖滢榕、赖煌梅、赖润樱、吴梅莉等
7、，他们做事仔细负责，吃苦耐劳，在各种活动中都发挥着领导带头的作用，但也还是存在一些问题，详细表达如下： 1、一些同学的学习自觉性还有待提高，常常在家玩电脑或看电视到半夜。 2、课间常常有不少学生在走廊追赶打闹，没有形成比拟深厚的学习气氛。 3、有的小组合作得不够协调，上学期最终两名的第一组和第三组，小组分散力很不强尤其是第一组，由于当时接收了洪宝锦，被严峻拉分，小组成员闹着要重新分组。 4、男女生比例比拟不协调，女生多于男生，大局部女生也比男生乖巧懂事，勤奋努力;而男生除了洪永鑫同学外都比拟懒散好玩，需要好好调动起他们的学习热忱。 5、还有极个别学生没有按时劳动的习惯，会有迟到现象，学习自觉性
8、不强，对学习兴趣的不高，学习态度也不够积极。 总的一句话，大局部同学都是很优秀的，个别同学需要连续努力，让全班同学共同努力提高各科成绩，争取有更好的表现。 二、班级工作目标： 1、确定抱负目标，端正学习态度。培育学习兴趣，提高学习效率。培育学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的人，进一步培育学生良好的学习习惯和行为习惯。 2、连续实行并完善班级治理制度，努力使本班成为文明、团结、积极向上的优秀班集体。 3、保持教室与卫生区的清洁，无重大违纪现象，争取更多综合评比第一。 4、连续积极组织有益于学生身心安康的各类竞赛活动和健身活动，培育学生的团队意识，使整个班布满活力，并讲正气，讲正义，讲团结。
9、5、积极有效地推动“小教师”和小组竞赛活动长期进展。评比优秀小组和各类先进人物。 6、协调科任教师与学生的关系。 7、学好各学科学问，尤其是做好地理和生物的会考复习工作。 三、详细措施 1、使学生树立安全第一的思想。 2、制定班规，加强学习中学生守则、中学生日常行为标准等规章制度。 3、开好班会，多表扬少批判。定期召开班干部会议，做好班干部的培育工作。 4、多多了解关怀学生，尽量解决学生的一些实际问题。 5、每半个月换一次座位。 6、做好“学困生”工作，有必要的进展家访。 7、抓好与各科任教师的联系工作。 8、对学生进展环境爱护的教育。 9、做好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满青春朝气的班
10、级气氛。出好黑板报。 10、加强对学生综合力量的培育，开展形式多样的活动，如与其他班打篮球，成立多个兴趣小组，进行学问竞赛等。 四、详细活动安排： 三月份： 1、开学班会上，表扬并嘉奖一批表现好的学生。 2、评比班干部，制定班活动规划和班治理条例。学习中学生守则、中学生日常行为标准。 3、主题班会：新学期，新准备。出好一期有关新学期的墙报。 4、成立多个兴趣小组。 四月份： 1、进展纪律教育和环境爱护的教育。 2、出好一期有关安全学问的墙报。 3、期中考试发动、考风考纪教育。复习迎考。 4、布置教室。 五月份： 1、期中考试总结。 2、主题班会：谈自己的抱负、目标。 3、协作学校做好“会考”复
11、习工作 4、出好一期有关抱负的墙报。 5、开展一帮一活动。 6、与其他班开展篮球友情赛。 六月份： 1、学习方法指导与学习阅历沟通会。 2、进行学问竞赛。 3、主题班会：感恩教育。 4、期终考试发动。 5、会考和期末考试。 初二班主任工作规划 初中篇三 一、指导思想与工作目标 以一切为了学生的安康成长为目标，以班级工作为根底，深化学生自治，从细处着手，分层面地对学生进展前途抱负教育、安全和法制教育，制造良好的班风，学风，建立积极、安康、向上的班级文化，促进教育教学质量全面提高。大力加强学校的德育工作，以培育学生的创新精神和实践力量，为此，在本学年里，我们班将仔细学习中学生守则和中学生日常行为标
12、准，以多种形式加强对学生爱国主义、集体主义、行为标准、法制及人生观等诸方面的教育，努力将学生培育成政治上坚决，思想上成熟，道德上高尚，行为上文明，心理上安康，文化上有修养，社会上有所作为的一代新人。 初二年的重点是进一步标准日常行为习惯和学习习惯，进一步提高学习热忱和适当增加学习的压力和紧迫感。学习习惯的培育是一个渐进的过程，本学期主要是加大对作业，上课听讲效果的策略教育，让他们剧烈感觉到习惯不好带来的害处。思想品德方面主要是培育责任感，做事要有始有终，力争做好，要多考虑别人的感受。主要做好以下几点工作。 二、培育良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和谐的集合是至关重要的。只有在
13、良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特殊是初二年段，比拟特别，一些学生开头以“老大哥”自居，厌倦了规距的生活，因此更要留意做好引导工作。在培育班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： (一)注意教室文化的建立 开学初，由于班级教室需要重新布置，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在详细布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。为准时反应学生状况，设置了班级日记，由班长负责记录。 (二)留意班干部的培育 进入初二年以后，班干部换届重新选
14、举，由学生民主投票，产生一支力量较强，有肯定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，留意培育他们的工作力量，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开第一会议，讨论解决消失的问题，同时布置新的工作和任务。 这样，由于班干部积级协作，以身作则，从而带动全班，能收到较好的成效。 (三)留意养成教育和传统道德教育的结合 初二学生由于熟识了校园环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开头松动起来，不喜爱别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如早恋、打架等，面对这些违纪状况，假如不留意引导或引导不当，学生很简单在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。 我的详细
15、做法是： 1、加大学习、执行中学生守则、中学生日常行为标准的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行中学生守则和中学生日常行为标准，并且协作政教处执行一日常规，严格要求学生，每天自行检查、催促标准养成的效果。 2、留意树立典范。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”典范的力气是无穷的。人微言轻放，班主任言行举止特殊重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平常留意严于律已，以身作则，时时提示自己为人师表。 3、留意寓教于乐，以多种形式标准学生行为 4、课间到班级制度：每天课间多深入班级，主要检查学生的出勤状况以及
16、学生的表情反映状况，准时发觉问题，同时让同学感觉到教师时刻在我身边。 5、每周一升旗后总结上一周的班级状况以及本周的工作要点，准时疏导学生的思路，同时表扬，示意，提示局部同学。准时解决同学之间班级消失的一些问题。 6、每周检查一次各科作业缴交状况，质量状况，强调作业的反复性。严防偏科现象。 7、层次化学生群体，针对性开展工作。三大群体，清楚工作。 8、常常开展座谈，小范围谈天，网上询问，心理问答，与家长沟通等，准时疏导学生的心情发泄。 9、完成第一布置的各项工作。 ( 四)严格的要求的最大的敬重 教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必需讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句
17、名言：“严格的要求和最大的敬重”。确实，只有既严格要求学生，又赐予他们最大的敬重，才能把班主任工作做好。 初二班主任工作规划 初中篇四 八3班经过上半学期的全体师生共同的努力，已经形成了民主、团结、稳定、感恩的学生责任感强、学风浓的和谐班集体。本学期是八年级的一个分水岭，是关键的一学期。所以为了使学生能够在这一学期里，学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，争取地生中考的最大胜利，特制定如下规划： 一、指导思想 以学校德育工作规划为准绳，坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级安全卫生建立，增加集体的分散力。坚持德育科研，以心理安康教
18、育为重点，深入讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 依据指导思想确立本班治班理念照旧为：用爱唤醒爱，用情暖和心，让教育走进学生心灵，将海洋文化精神融入学生生命，形成教育习惯。 二、工作目标 以海洋文化为底蕴，让学生在民主、关爱、自觉、和谐的班级气氛中实现分层与自 主治理、欢乐学习、幸福成长，争取地生中考的圆满胜利。 三、重点工作 (一)、良好班风的创立 让良好的班风建立开头于班主任的预见萌芽中。常言道：“凡事预则立”。充分说明白预见力量的重要性，作为班主任必需捕获每个学生在开学第一天的所言所为，并有针对性的猜测，可以针对性的实行坚决措施，防患于未然。善抓时机，做一个
19、有预见型的班主任。 1. 座次表的重新编排。 2. 学生招标自选班级治理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)。 3. 卫生值日招标竞选。 4. 班级博客的创立与使用。 5. 班委会的分层治理与培训。 6. 以海洋文化为底蕴的班级口号的改编。 (二)、良好学风的形成 通过英语课的把握;通过小组长的培训;自己课堂的反思;与任课教师的沟通;与问题学生及家长的沟通;对学生作业及方法、合理充分利用学习时间等方面的指导、催促;地生中考的动力教育，促进良好班风的形成。 (三)、特别学生特别教育 1、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。 班主任要通过观看、与学生谈心(连心桥、回音壁)、听取各方意
20、见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取得共识，协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。 3. 对他们进展前途抱负教育。 4. 对他们进展文明礼仪、安全、卫生教育。 5. 为其课间活动时间搭建欢乐成长的平台，削减其没事上厕所、上超市等不良现象。 6. 捕获学生的闪光点，准时汇报给家长，帮忙家长树立自信，为教育争取强有力 家教力气。 7. 阶段性的留意学生的思想动态变化，
21、做好心理疏导和急躁教育。做一个懂“读心术”的班主任。 (四)、常规治理工作的狠抓落实 以合学小组的创立为载体，将纪律、卫生、宿管、就餐、文明等各方面的养成教育纳入合学小组的量化评比中，实现对学生的全方面评价，实现德育与教学的完善结合。 1、第一周学生招标自选班级治理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)及卫生值日招标，形成班级治理核心力气，并召开班委会议和小组长会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建立规划，使班委工作正式运作。 2、第一周调整局部学生座位，使学习小组到达最优化组合，均衡力气，建立帮扶。 3、连续沿用值日包干安排，加强值日组长职责，确保各块卫生洁净干净。 4、准时进展班风校纪的
22、教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 5、开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 6、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 7、加强安全教育，时时到处讲安全，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 8、充分利用地生中考的杠杆作用，要求每一位学生写出自己的得与失，查找阅历与缺乏，并列出整改规划和本学期的学习目标。 9、开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 班主任作为班级德育工作
23、的组织者，应当走进学生内心，力争是学生的朋友，同时是各科任教师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级治理过程中不断学习，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级治理工作。 初二班主任工作规划 初中篇五 今年我连续担当八年级104班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个风水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我的努力，教育这批学生熟悉自己、提高自己。下面是我这学期的工作规划： 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的分散力。 2、坚持德育科研，以心
24、理安康教育为重点，深入讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、工作目标： 由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较好，学生的学习热忱还算可以，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种转变，帮忙他们准时克制学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建立 1、安排班级活动 依据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实
25、实地组织实施，力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上气氛 依据初二年级学生的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境，使学生在一个比拟舒心的环境中学习。 (3)让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3、指导培育班委干部 班委干部是班
26、主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。 第一，帮忙班委干部树立威信; 其次，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”; 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (二)、针对特别学生，开展特别教育 1、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。 班主任要通过观看、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别学生的心理安康状
27、况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取得共识，协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。 四、工作内容及措施： (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好气氛，进一步增加班集体的分散力。 (2)结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施;使学生学会化压力为
28、动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度;向学生推举心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍，沟通读书心得等。同时针对平常成绩较好，考试成绩常常不抱负的学生进展心理辅导，依据不同学科，邀请科任教师与其沟通。 (3)意充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起，让学生从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习规划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。 (5)充分发挥
29、班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 (6)加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参加治理。 初二班主任工作规划 初中篇六 八年级班主任工作规划 新的学期又开头了，本学期我担当八年级xx班的班主任，八年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当班主任的49班共有55名学生，其中男生27人，女生28人，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多的缺乏，为了做好班主任工作，连续建立好这个班级，结合校长所做的班主任工作规
30、划培训内容的各项要求特制定如下的规划： 一、第一周工作： 1.召开班委会议，明确每个人的详细分工，并听取班干部的班级建立规划，使班委工作正式运转。 2.结合上学期期末成绩对学生重新进展分组，使学习小组到达最优化组合，均衡力气，建立帮扶，调整好学生的座位，每名学生制定本学期要到达的目标，期末到达的赐予嘉奖。 2.重新核对室外值日岗位责任，让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然采纳上学期的小组轮番制，每个小组一天，适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星，加强值日组长职责，确保各块卫生洁净干净。 3.从开学的第一天起连续启动班级电子量化考核，兑现上学期末的承诺，完成一项假期作业或任务加五
31、棵星。 4.完成班级环境布置，到达学生仪容仪表过关。 5.班级统一购值积存本，小楷本，试卷粘贴纸，错题本，从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷，每日积存，其次天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改，不交的双倍罚写，以此起到催促作用，让学生从第一天开学就养成好习惯。 二、日常工作： 1.准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重申学校各方面行为习惯的要求，防患未然. 2.开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯。同时进一步优化人文素养环境，利用学校的一切活动增加集体分散力。 3.开展法制监视员值日活动，让每位同学成为沟通教师和学生的纽带
32、，带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 4.连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。 5.连续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见，准时把握学生的心里状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 6.以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，有效利用多媒体对学生进展行为养成教育，开展学生的学习自主性和制造力，对学生进展各科学法指导。 7.充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。 8.制定适宜班机实际状况的各项规章制度，进一步约束同学们的思想行为。 9.尝试实施班干部轮换制度。 10.严格请
33、假制度，坚决杜绝私自外出和随便缺课的现象的发生。 11.大力加强安全教育，时时到处讲安全，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 12.充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕后要求每一位学生写出考试的得失，查找阅历与缺乏，并列出整改规划和下次考试的目标。 13.开展心里安康教育，增加学生的心里品质，摆正学生的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。 14.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 15.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 16.坚决听从学校的治理，并教育学生令行制止，有问题时可以通过正值的渠道进展汇报和妥当解决。 17.做好班费的公开明细工作，严格班费的使用
34、制度。 18.常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作。 49班虽然教学秩序稳定，但由于学生过于活泼，在治理方面也有肯定的难度，在教育和班级治理的过程中难免回消失一些意想不到的大事，这样就要求自己在过程中不断学习，树立信念，鼓足士气，更好地开展班级工作。 初二班主任工作规划 初中篇七 本学年，我新担当初二5班的班主任工作兼英语教师，对于马上开头的班主任工作，现初步拟定如下规划： 一、了解、熟悉、熟识全班 我班现在根本状况：全班学习气氛较浓，积极性高，尖子生数量肯定，多数学生学习成绩居中等，后进生存在可能会扩大的迹象，同学之间团结有待加强。针对此状况，我规划用一个月左右的时
35、间逐步了解、熟悉、熟识全班学生，其方式可利用课外活动沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。只有真正熟识全班同学，把握每个学生的共性特点，接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。 二、班集体日常治理 1、班委选派：依据学生特点仔细选派有力量安排班干部，充分带动全班同学向良性方向进展。本班的班干部得力，所以只需要在个别上作调整，并在原有根底上增加班干部人数，使得参加班集体治理的人数增加，加强分散力。 2、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心安康进展，同时，以此增进班集体分散力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展。今学期的重大活动有百年校庆和运动会
36、，我预备借此时机增加班的分散力。 3、与中等生谈心，鼓舞与教育并用，盼望使其成绩有所进步，同时积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓舞帮忙后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。 4、班会课是德育教育的重要阵地，假如发挥好作用，将对学生习惯的形成、素养的提高及世界观、人生观的形成都将起着重要作用，所以我会在依据五班自身状况所设定的班规的根底上，结合不同的主题，利用班会课对学生进展思想教育，加强其集体观念和帮忙他们形成良好的世界观。 5、其它方面要求学生以中学生守则和中学生日常行为标准为标准，遵守年级和班的各项制度，严格要求自己，力争做一名合格中学生
37、。 三、多方面连续教育，提高班主任工作水平 我还是一个新手，还有很多缺乏的地方，我觉得作为班主任光有爱心和责任感是不够的，还要讲求沟通的技巧和工作的艺术，所以我会多想其他有阅历的教师请教，争取在不断自我摸索的同时吸取别人的优秀阅历把五班的治理工作搞好，提高自己的班主任工作水平。 以上是我本学期的工作规划，请级长指正并盼望在今后的工作中，指出我做得不够的地方。 初二班主任工作规划 初中篇八 新的学期又开头了，本学期我担当八年一班的班主任，八年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当班主任的八(1)班共有30名学生,其中男生17人，女生13人，经过一学年的努力学额稳固率100%，,班级的学风、班
38、风都有了很大的进步，但还存在着许多的缺乏，为了做好班级七升八的学期班主任工作，连续建立好这个班级，结合校长所做的班主任工作规划培训内容的各项要求特制定如下的规划： 一.第一周工作： 1.召开班委会议，明确每个人的详细分工，并听取班干部的班级建立规划，使班委工作正式运转。 2.结合上学期期末成绩对学生重新进展分组，使学习小组到达最优化组合，均衡力气，建立帮扶，调整好学生的座位，每名学生制定本学期要到达的目标，期末到达的赐予嘉奖。 2.重新核对室外值日岗位责任，让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然采纳上学期的小组轮番制，每个小组一天，适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星，加强值日组
39、长职责，确保各块卫生洁净干净。 3.从开学的第一天起连续启动班级电子量化考核，兑现上学期末的承诺，完成一项假期作业或任务加五棵星。 4.完成班级环境布置，到达学生仪容仪表过关。 5.班级统一购值积存本，小楷本，试卷粘贴纸，错题本，从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷，每日积存，其次天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改，不交的双倍罚写，以此起到催促作用，让学生从第一天开学就养成好习惯。 二.日常工作： 1.准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然. 2.开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同
40、时进一步优化人文素养环境，利用学校的一切活动增加集体分散力。 3.开展法制监视员值日活动，让每位同学成为沟通教师和学生的纽带，带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 4.连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。 5.连续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见，准时把握学生的心里状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 6.以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，有效利用多媒体对学生进展行为养成教育，开展学生的学习自主性和制造力，对学生进展各科学法指导。 7.充分利用课余时间办好学生的手
41、抄报活动。 8.制定适宜班机实际状况的各项规章制度，进一步约束同学们的思想行为。 9.尝试实施班干部轮换制度。 10.严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随便缺课的现象的发生。 11.大力加强安全教育，时时到处讲安全，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 12.充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕后要求每一位学生写出考试的得失，查找阅历与缺乏，并列出整改规划和下次考试的目标。 13.开展心里安康教育，增加学生的心里品质，摆正学生的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。 14.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 15.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 16.坚决听从
42、学校的治理，并教育学生令行制止，有问题时可以通过正值的渠道进展汇报和妥当解决。 17.做好班费的公开明细工作，严格班费的使用制度。 18.常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作。 八(1)班虽然教学秩序稳定，但由于学生过于活泼，在治理方面也有肯定的难度，在教育和班级治理的过程中难免回消失一些意想不到的大事，这样就要求自己在过程中不断学习，树立信念，鼓足士气，更好地开展班级工作。 初二班主任工作规划 初中篇九 一、班级根本状况 我班有学生41人，男女生人数大致相当。在过去的一年中，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学
43、习、卫生和生活习惯。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些缺乏，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一局部承受力量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小车”，作业态度不端正。 鉴于以上各种状况，本学期的奋斗目标制订如下： 二、 任务与目标。 1、做好安全教育工作。 2、做好学生开学的思想工作，引导学生进入正轨。 3、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。 5、加强养成教育，增加卫生意识和良好的卫生习惯。 6、积极协作学校开展各项活动 三、工作措施 1、时时留意安全，做好这方面的宣传与教育。 2、大力加强班干部队
44、伍的建立。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步;开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮忙催促学习困难的学生。 3、结合学校德育工作安排，充分利用朝会、团会、升旗仪式、黑板报等形式，宣传榜样人物和学生身边的好人好事，让学生学有典范，赶有目标，并建好学生思想进步档案，建立班级学习标兵制度。帮忙学生提高超辨是非的力量，树立远大的抱负，确定人生奋斗目标，做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。 4、 加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，转变学生被动的学习方式，培育学生自主学习的力量，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。 四、 班级主要活动内容 第一周：做好学生开学报名工作和思想工作 其次周：开展我是班级小仆人活动，让同学们尽快融入到班集体中来。 第三至六周：协作学校德育目标，加强“安全教育”，开展以“喜爱生活，珍爱生命”为主题的系列班级活动;加强与学生、家长沟通，引导并帮忙学生树