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1、 医学实习学习情况总结范文十篇 医学生实习是由一名学生成长为一名合格医生的必经之路，是将课堂中所学的学问与临床工作相结合的过程。在实习过程中，经过仔细观摩、亲自感受和反复思索，较有收获。 一、重视医学根底学问的学习 病案举例：患者，男性，老年，确诊为“慢性肾功能衰竭，尿毒症期”经血液透析后其它病症明显缓解，但全身瘙痒仍存在，且应用抗组氨药物对症治疗无效。 分析：对尿毒症病人体内消失BUN(血尿素氮)等物质代谢特别及钙在皮肤沉积到进展成为“矫枉失衡学说”这都涉及到肾脏组织学及病理学中钙磷代谢的过程。当把握了上述过程后又会发觉新的问题：为什么在血液透析之后，将所谓的毒性物质去除了，仍会消失瘙痒病症
2、呢?缘由在于：1、尿毒症病人尿毒镇静在皮肤上引起所为“痕迹现象”这是针对血液中的毒性物质而使用的透析疗法无法去除的。2、“矫枉失衡学说”中涉及的PTH(甲状旁腺激素)为中分子物质透析不行去除，而现在认为PTH对于尿毒症病人来说正是引起瘙痒的中分子毒性物质。 总结：这里提到的医学根底学问指：解剖、组胚、生理、生化、病理、微生物等学科。这些学科构成了临床工作的根基，全部临床诊治都要依靠这些学问。个人简历在发觉病人病痛的同时，能将病情产生及进展的病理生理过程用所学的医学学问分析清晰，往往是有效治疗的前提，而没有扎实的理论根底，是很难做到这一点的。我认为这或许正是“循症医学”的涵义所在。 二、注意专业
3、根底学问与临床学问的结合 举例： 我们时常会问氯霉素加青霉素可以加强抗感染的效果吗?磺胺和头孢类药合用会有拮抗反响吗?这就需要我们从药理学问动身，来分析药物的性质。 分析：抗生素分为四大类。(杀灭生殖期); (静止期杀灭); (快效抑制);(慢效抑制)。将药物归类后我们知道：青霉素及头孢类为I类药物，氯霉素为II类药物而磺胺为IV类药物。知道这些就不难答复上述问题了。 病案举例：患者男性，少年，因心衰入院治疗，试验室检查“CK(肌酸激酶)上升明显达了3000U/L，胸片提示扩张型心肌病经对症治疗后，患者心功能好转，临床病症消逝，心得体会但CK仍居高不下。 分析：病人有“扩心”的临床表现且试验室
4、检查结果支持，一般多考虑：CK上升由心肌损害引起，但假如只是单方面考虑这点，就难以解释为什么会在心功能好转，AST(天门冬酸氨基转移酶)等指标下降后CK仍旧距高不下。经过询问病史后，了解到病人自少年起即诊断有“进展性肌养分不良”。结合书本及病人状况我们发觉其实病人“扩心”，只是继发于“进展性肌养分不良”之后，是该病较不典型的并发症。而由于遗传所致的“进展性肌养分不良”引起的免疫源性“肌损害”是导致“扩心”及CK上升的主要缘由。这样一来，我们虽然对于这种遗传性疾病不能根治，但却能清晰患者的预后并做出相应处理避开被动。 总结：临床来源于根底。根底医学不但能帮忙加深对临床学问的理解而且是临床治疗工作
5、中的指南。而对于一位医生来说，根底学问不结合临床诊疗那就失去了学习的意义。 书本的学问是前人的总结，临床中会不断消失新的问题，而且随着社会保健意识的提高及药品的不断更新，现在临床上消失的不典型病例越来越多。病人在发病“前驱期”即来就诊，因而难以鉴别，要么病人在晚期在就诊，所以病情严峻，生命垂危。同时可因病人长期自行服药而影响了疾病的进展过程，从而使病症变得不典型，不利于医生做出诊断。这时就需要我们熟知书本上的已有的学问(如疾病临床表现及体征等)，又要擅长依据病人病史特点利用先进的试验室诊断做出，有理有据的初步诊断，在诊治过程中不断发觉问题并调整治疗方案。 三、热门_、训练临床思维 举例：1.夜
6、班时我遇上一个上消化道大出血的病人，状况紧急，由于刚接触临床工作，我便忙着从开化验单到下医嘱，但带教教师批判了我，并口头医嘱，用洛塞克(奥美拉唑注射剂)及生长抑素掌握病人病情。事后虽然觉得有些迷惑不解，但想一想，你把病历和医嘱完成的再好，病人由于处理不准时死亡了，你所做的就都是无用功，全部的一切都没有意义了。 总结：我们总有一天会进入临床工作，实习就是将学生变成医生的重要过程。一进入医院就会接触到许多条文规定，当学生久了就会在对待工作和规定，对待书本教条及临床处理上消失困惑。这时处理好问题的方法是：将病人和现实状况作为处理问题动身点。 值得留意的是，做学生确定喜爱在考试中考出好成绩。因而把考前
7、教师划的重点看得很重要，但是在临床工作是没有“重点”之说的。病人的状况千变万化，书上最角落的问题也可能成为病人最苦痛的疾病。 医学实习学习状况总结2 对某些患者，是始终有话要说的，患者由于疾病的苦痛，求医心切，有的家属担忧医药的诊疗费用太贵，胡乱就诊，甚至去找巫医神汉，结果反而害了自己家人，也有的对正规的有等级职称的医生抱有不满，反而将盼望盲目的寄予在新手身上，是一种天真，至于社会上的一些外行人的胡乱传言与偏方验方，都是未阅历证，可能只适用于小的范围，一些并非病症的特例，也会有其它意想不到的后期问题，难以说清，这些都不是对患者完全负责的，患者自己是要有一个素养，作为患者求医问诊的根本素养，对科
8、学，对正面的医务部门的信任。患者必需要真实全面的解释自己的病情，使医生有正确的推断，只说不舒适说难过就要求医生拿出治病的药方是不合理的求医态度，自己平常完全的不留意身体肆意损害安康出了问题蛮横的要求医生拿出万能药恢复安康恢复年轻活力也是不行能的，这都是失去了生活的根底，对于年长的人，经受生活多年风雨，身体的伤痛隐患，许多都是形成很久，是年轻时代的遗留，是必需承受的，服用任何的药物，也只能削减些许苦痛，不行能根治的，平常不注意根本的常识保健，日常生活无规律，靠吃药顶着只能是一时，何况许多药物都是有更多的副作用，损害身体是明显的，治病治得再好不如没有病不如不生病，个人的日常生活以及四周的小环境是重
9、要的，生了病要找到好药很难，假如导致生病的缘由不转变，即使用了好药以后也还是会出问题，病能好不能好在患者本人不在医生。 患者要真实精确的描述自身状况，医生具备多年的治病救人的阅历，推断相对精确，能把握问题的本质，实习生们没有生活牵绊，没有更多的工作上的业务负担，是可以有时间把热忱投入到工作中，更加具体的了解实际状况，多接触临床病例，多专心体会思索，为教师补充一些细节，为科研工的试验室讨论工作供应更多牢靠的内容，自己虚心慎重，多学习，积攒更多实践，完善和提高，把书本上的学问与医患的实际沟通，与生产生活的实际结合，争取早日成为一个合格的经得起实际工作检验的医师。 医学实习学习状况总结3 我从202
10、2年5月22日至2022年5月22日在_医院实习。回想这一年的实习，从当时对刚进临床对未知的恐惊和能及早成为一名合格的临床医生的期盼，到融入医院环境和职场文化，并能单独去接触病人，询问病史，为病人做一些自己力所能及的事，努力同院内工作人员建立良好的关系，这些都是我们医学生必不行少的一次历练。一年的实习生活，让我成长了许多，学到了许多，懂得了如何做好一名医生，学会了怎样把理论和临床实际相结合，怎样去搭建与患者沟通的桥梁。 实习期间，我在医院众多主任及全体带教教师的悉心培育和指导下积极参与医院开展和组织的病历争论、学术讲座及实习生教学查房等各种教学活动，学习如何操作各种穿刺、清创缝合术及换药拆线等
11、临床技能操作，跟随的带教教师们学习如何完成阑尾切除、石膏外固定等简洁手术，每一项操作程序都能严格根据无菌操作进展，熟识并把握各种常见疾病整体诊疗流程。记得有一次做手术时由于紧急，和教师换位时没根据背对背的要求换位，结果主任叫我把手套和手术衣全换掉再上台，就那一次，我把无菌观念深深刻在脑子里，时时刻刻提示着自己。同时也告诫自己要擅长承受批判，在错误中成长，这是我们作为一名实习生必备的素养，同样重要的一点就是培育临床思维，我们不应当只是坐在教室里枯燥地看着课本，被动的听取学问的学生，而是要学会仔细详尽的翻阅资料课本，积极主动的提问，尽最大努力把理论学问与临床实际相结合的临床医生。 临床上我们间或会
12、遇到某些家属的无理取闹和蛮横跋扈，那时我们会质疑我们的付出是否值得。但是，换个角度来说，当看到病人痊愈出院，尤其是病人带着笑容跟你说声“感谢”时，我们却可以获得那无法用言语形容的成就感，那是对我们的敬重。作为一名医生，有些东西需要我们去承受，病人态度不好，我们更多是应当去反思我们有哪些没做好，怎样去做到更好。西方医学之父希波克拉底曾经讲过一句名言，他说医生有三大谎话：第一是语言，其次是药物，第三是手术刀。语言就是态度，医生的态度打算一切。在当今的医疗卫生界，许多的医患关系皆起因于医生的态度不好，解释工作做得不够多。病人来求医问药，我们觉得是小病，三言两语就打发了，就会让病人觉得医生态度不好，一
13、旦出些过失，病人铁定投诉。我们应从患者的角度动身，病无大小，都应仔细对待，态度恳切，为病人提出最正确的治疗方案。人心都是肉长的，你对病人付出的点点滴滴，病人是看得到的，自然就会对你抱着宽容之心。总而言之，医生不光要医病，还要医心。不是有技术或有力量就能做好工作，更要有良好的效劳态度。或许你心情不好，或很疲惫，但作为医生，你面对病人就要有慈祥之心，要有急躁，不行将自己放在高高的位?上俯视芸芸众生，更不能用傲岸的态度对待病人，这是医生应具备的根本素养的职业道德。 有人说一名优秀的医生就应以病人的苦痛为苦痛，真诚地对待每一位病人，尽我们最大的努力，提高他们生活的品质，延长他们的生命。而我们需要做到的
14、是，一是细心医治，仔细地以学问和阅历效劳于病人，尽可能地作出精确诊断、施之有效地治疗，让病人感到不虚此行;二是诚意对待，态度要好，即使很忙、很累，即使病人很?嗦以致消失误会也要尽力抑制，让病人有亲切感、放心感;三是急躁倾听，保持对病人不厌其烦的态度。出于对病情的关怀、疑心，病人及其亲属会问这问那，医生要坐得住、听得进，逐一作出回应;四是恻隐之心，关怀帮忙病人，有些大病常常使得农夫们经济拮据，药费都得东挪西借。所以，为其看病时应尽量进展合理检查、合理用药，心慈点，手软点，能省就帮着省点，让患者带来的不多的钱能帮其解决大问题。 假如说实习有哪些圆满，那就是在中医方面没得到较好的熬炼，许多人并不认可
15、中西结合这个专业，刚开头我也是那样觉得，由于当今社会更偏向于西医，但我看到了中医在某些领域的优越性，例如在肿瘤治疗方面，西医的主要手段有手术、放疗和化疗，虽然取得了很好的近期疗效，可是给患者带来的苦痛也很大，而且惊人的费用也不是一般老百姓担当得起的;中医治疗肿瘤的效果我还不是很确定，但在缓解患者经西医治疗后的不良反响以及恢复正气方面却卓有成效。在防治心血管疾病方面也有进展，如活血化瘀治疗冠心病、益气活血治疗心肌堵塞或心功能不全、益气通脉温阳治疗心律失常等方面皆有显著疗效。尽管其针对某个病理环节的作用强度不如化学合成药物，但在防治心血管系统方面，还是有肯定优势。假如把两者结合起来，互补缺乏，肯定
16、能取得更好的疗效。我对医学没有偏爱，中医是一门技能，更是一种文化，博大精深，像一杯茶，需要我们渐渐去品尝;西医是一门科学，精准客观，像机器，让我们把一切看得更清晰。五年学医，只是让我们对中医、西医都有一些根底的了解，我们还要学得更精，用我们的阅历和努力，去查找中西医的结合点，呈现出更高的医疗水准。将来我有一个方向，就是盼望在某一专科，能真正地把中医应用在临床上，帮助西医以到达更好的治疗效果，让病人更好更快地恢复。 实习不仅培育了我们更为扎实坚固的操作技能及丰富深厚的理论学问，还建立了我们更为开阔流畅的交际力量，从而为我们今后工作和学习打下良好的根底。同时让我们意识到医学的进程是永无止境的，在以
17、后的医生生涯中，我们要不停地学习，提高自己的临床水平，刻苦专研医疗技术;在临床实践中，应全面思索病情的进展，考虑每一种疾病存在的可能性，做出最精准的诊断;在人际交往中，应做到态度可亲，待人恳切，言语谦逊，急躁细致，仔细负责，感化患者，赢得信任和敬重;在工作上，做到有时去治愈，经常去帮忙，总是去劝慰;在态度上，要热忱主动，急躁细致，面带微笑给患者以战胜病魔的士气和信念。 医学实习学习状况总结4 白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个盼望的诞生。_年的冬天，这是我进入石大的第一个寒假，漂亮的石大，承载着我的幻想去当一名荣耀的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学学问充电
18、，而实践的过程是全部课本不能赐予的，短暂的寒假便来到新城红十字医院实习。 对于我这个只有半年学医经受的学生来说，应当从医院中最根底的护理工作开头。来到医院，我对一切都感到新奇和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。 镜中的我，穿着洁净的白大褂，戴着雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份骄傲，心底的那份坚决与自信犹然而生! 看起来很简洁的护理工作，让我开头有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开头虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士急躁地给我讲解着关于护理的学问。渐渐地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。 我帮助护士接诊病员，做好四测，娴熟地把握了血压
19、及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”的原则下，并为病员配液。 最终有了我实践的时机，想着护士嘱咐我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：“阿姨，该打针了!”我给病人绑上止血带，用碘付进展消毒，然后拿起针头，当心翼翼地扎入病人的血管中。观察管中有回血，一种如释重负的感觉扩散全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺当! 护士在休息的时候，给我讲着由于静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震动，不免开头崇敬这些平凡的护士们。 _、2、21在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用布满
20、期盼的目光凝视着主刀的医生，立刻让我感到医生的宏大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学根底学问的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样细心地照料，就好象生理教师曾经说过：虽然你们是用动物做试验，但以后你们却是要给人看病!因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素养。 短短的15天医院实习完毕，最终可以喘一口气了。想想这么多天的劳碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。 我觉得护理工作不仅需要娴熟的技巧，而且同样需要优秀的职业素养： 1.思想素养：要教育和培育每一个护理人员喜爱护理工作，献身护理事业，树立坚固的专业思想;要有崇高的道德品质、高
21、尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为典范，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，虚心慎重，仔细负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱惜集体，爱惜公物。 2.专业素养：护理人员要对病人极端负责，态度恳切，和气热忱，关怀爱护病人，把握病人的心理特点，赐予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术娴熟，做到精确、安全、准时，精益求精;要有敏锐的观看力，擅长发觉病情变化，遇有病情突变，既要镇静冷静，机灵敏捷，又要在抢救中灵敏、精确、坚决;做好心理护理，要求语言亲切，解释急躁，要有针对性地做了
22、病人的思想工作，增加其向疾病做斗争的士气和信念;保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴实大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作严厉仔细。 3.科学素养：护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要仔细把握本学科根本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科，必需留意在实践中积存丰富的临床阅历，要把握娴熟的技术和过硬的本事;要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术;要擅长总结阅历，不断控索，开展讨论，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业的进展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等学问，拓宽自己的学问面，更好地为病人的身心安康效劳。 同样
23、，马上成为口腔医生的我们也应当充分熟悉到： 1.医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。 2.医生也同样应当具备肯定的思想素养、专业素养和科学素养，要有肯定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。 3.医生要有创新和探究的力量，积极为医学的将来作出奉献。 正义得到了伸张，但你可以设想一下，还会有多少基层医生敢连续行医! 医生是人，人是有欲望的。面对金钱大多数医生同其他人一样都会动心。大家提到医生收受红包或药物回扣时都义愤填膺，我也有同样的看法。然而如何解决?我想举一个传染病的例子。传染病的发生需要传染源、传染途径和易感人群，阻断其中任何一个环节都可以掌握传染病的发生。医生
24、由于其对金钱的欲望可算作是易感人群，提高医生的觉悟力量就象是提高易感人群的免疫力，这是方法，但惩处易感人群并不是一个好方法。我认为更好更可行的方法是掌握传染源和切断传染途径。就药品回扣而言，这更简单做到，药厂的帐目是可以定期检查的，为何药厂的帐面存在这么多的药物推广费而没有被惩处的，我想这必定是由于腐败，有人要说，这是由于医生胃口太大，不满意他们不行。试想，假如全部药厂都取消推广费，莫非医生就不开药了不成?同样大家要都不给红包，莫非医生就不看病了不成?再说医药代表，医药代表照我看根本是应当取缔的，所谓医药代表的工作便是促销药物，但他们对药物的了解往往还不如医生，这种医药代表除了用钱开路外还有什
25、么其他方法? 医学实习学习状况总结5 从小，就是我心中的一个梦。 由于种种缘由，始终未能来到，高考时与的擦肩而过也成为了心中的圆满。这次有幸作为大学公共卫生学院临床医学专业的一名实习生来到首都，来到海淀医院，迎来为期一年的本科实习阶段的学习，我感到特别荣幸! 虽说离开家上学也有3年多了，但初到，心情感动的同时还是有着些许忐忑与担忧，担忧自己能否很好地融入新的环境，能否顺当度过自己的实习生活。但从下火车的那一刻起，海淀医院医教科马向涛主任和黄彦教师细致周到的安排与关心让我很快消除了疑虑。他们严谨的工作态度，轻松开心的工作心态，求真务实的工作理念，还有独特的人格魅力为初来乍到的我上了生动的第一课，
26、也让我对自己在海淀医院将来一年的实习生活布满了信念。 岗前培训是一名临床医学实习生走上实习岗位的必经之路。在为期2天的岗前培训中，我们对海淀医院的历史沿革，组织构造，科室设置等相关信息进展了学习与了解，对常见的问题如相关医疗法规、规章制度、医疗质量、医患关系、安全保卫等进展了系统的培训，对进入临床实习前如病历书写、院内感染，传染病防治等重点问题进展了深入的学习。从海淀医院李院长，医务处李主任以及马主任、汪教师、董教师等几位领导、教师每一堂急躁的授课中，我们感受到医院从领导到各级科室教师对我们的重视，同时他们也对我们实习生提出了盼望与要求，在今后的实习中，我肯定会谨记各位教师的教育，努力争取在实
27、习阶段取得优异成绩，顺当完成学业。 作为本次大学公共卫生学院临床专业实习生的组长，同时也作为一名学生党员，能够来到海淀医院学习，对我本身来说已经特别荣幸。如何在今后的实习生活中带着同学们更好地完成学业，如何做好学校、同学、医院之间的沟通，如何在同学们中发挥党员的榜样带头作用、领导同学们尽快融入医院实习环境与生活是我今后一段时间需要多思索的地方。 态度打算高度，细节打算成败。我信任在海淀医院、同学们以及学校的共同努力下，我们本次级大学公共卫生学院实习生肯定能够顺当完成实习阶段的学习，也盼望我们的到来能够为海淀医院今后的工作增光添彩! 医学实习学习状况总结6 时间过得真快，转瞬我马上完毕内、外、妇
28、、儿四个大科室的实习，回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，马上要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的教师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位教师表示诚心的感谢。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，喜爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下，我根本把握
29、了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长观看患儿病情，从而准时地把握病情变化，作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，盼望能用我的微笑送走病人安康的离去，渴望在学习中成长，真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使 1、实习前对心内科的一些根本操作要把握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简洁的测血压为例，许多人都没有标准的把握。 2、搞熟心内科常见疾病的书本学问，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心
30、病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。 3、学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用焦急，这样做到心中有数，“一切尽在把握”，呵呵! 4、还有就是，医生不光要把握超群的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平常多学学上级教师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。 这段外科的实习经受，其中简单的味道或许只有亲身经受过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么味道，都挺值得回味的。固然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也熟悉了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧
31、在教师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快完毕，取得了很大成绩。首先，在根底理论方面，温故而知加强了稳固和提高;其次，在临床放面学到了新的学问和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和提高，在突发病方面，学到了应对的学问和技巧。我肯定把学到得学问应用到今后的工作中去，并不遗忘教师的教导，不断地学习进步。 算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清晰了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开头接触半个社会了呢? 科室里，不管是
32、医生，护士，患者，患者家属。不一样的阶层，不一样的办事方式。让人思索许多。自己身边的人，可能以为很了解他，其实并不是如此，或许人一旦了解的对方越深，就会觉得越可怕。由于每个人总有自己的缺点，当你不能容忍对方的缺点，又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得简单，生活，学习，处事无处不在 不感慨了，我肯定会好好把握实习时机的。不管别人拿什么眼光看我，我会坚持!由于我身后有我的家人，我的朋友!我最亲爱的人! 医学实习学习状况总结7 本人于2022年8月开头在_市中医院实习。本抱着潜心学习中医的决心来到大连，但实际状况与我所想竟全然不同。 第一次是在内科门诊与中医老教授抄方学习，让我受益非浅。我常
33、常与肾病的中医专家欣教师谈论中医的各种学术问题。我们畅所欲言，我的许多问题也得到了解决。最终我们既是师生，又是好友。她常借我买的一些书看，我也常常到她的门诊去听她看完书后的体会，我就能比拟和我看完书后的体会有何不同。那三周和后来的几次访问是我学到东西最多的时间。 后来就是连续的病房实习。那时我深刻体会到这些医生对中医学问的缺乏。我有时问自己：“这是中医院吗?”由于他们看病治疗几乎都是以西药为主。中药只是补一补正气，提高一下免疫力之类的，根本不是治疗疾病的主要手段。他们还含笑而说：“周四是开大方的日子。”而开一些很大的方，许多味药，价格也很高。不仅如此，他们还让学生开这些方，“看着差不多就行”就
34、下医嘱了。间或有时候会改方，但缘由竟然是学生开的某几味药太廉价，换几个差不多成效的而价格高一些的药。莫非这就是我将来要工作的我们中国的中医院的状况吗? 在神经二病房的时候，我的同学因没在带教教师伴随下去与患者沟通而被主任痛骂。他只是想去补充收集一下教师没有收集完整的中医四诊资料而已。 学校要求我们要写16篇临床病历。我虽然觉得抄这些病历几乎提高不了自身的什么修为，但还是打算硬着头皮抄两篇交差。还没等下笔就被主任痛骂，说些什么这是患者的隐私，不能让你抄之类的。看来她对我印象不怎么样。骂得好!我本就觉得这是铺张我时间，不抄了。 当我要转到普外实习的时候，我最终忍不住了。我断然拒绝了医院的安排，自己
35、去找了内科门诊的主任大连治脾胃病最出名的中医李吉彦教授。他平常是不带学生的。但看到我的诚意，又经我跟科教那边多方协谈，他最终同意了。我最终感觉到我开头学中医了。他先看一个患者，写方，递给我，我抄，我再重新看一遍那个患者(这时他看另一个患者)，望，闻，问，切，自己来一遍，再自己开个方，跟教师的比一下。幸亏教师看得很慢，我有足够时间做这些。当抄了差不多一个月的方，我慢慢明白了这位教师的思路和用方习惯，我也向他提出了一些见解，有些也被他接受了。我感觉我突然进步了许多，心里有股说不出的喜悦。 医学实习学习状况总结8 时间飞逝，一转瞬，我在_医院检验科一年的实习马上完毕，回忆自我在实习阶段所经受的点点滴
36、滴，心里面百感交集。原本迷茫与无知，现如今满载而归，第一次被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进展各种检验工作时的欢快，还有实习医院领导教师们无私的关怀及教育仍历历在目，至今仍让我为之感动。此刻，我马上要离开这个第一次工作的地方，心里有许很多多的不舍，可是，离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自我的社会价值，我信任这第一次的实习经受会让我牢记一生。 实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的学问，增加社会实践本领，我们必需在实践中来检验自我所学的学问，尽管有时候会认为，书本上的学问根本用不上，可是，具备了学问也就等于具备了学习的本领，所以，我想实习的目的不是为了毕业证，
37、而是为了猎取学问，猎取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，经过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出奉献，然而走出大学这个象牙塔步入社会，必定会有很大的落差，特别是医学这一相对而言特别的行业，理论与实践的差距实在是太大。所以，能够以以这一年的实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，经过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也必定更好。 检验是一门需要非常的仔细和认真的专业，尽管在未进入医院之前也有所了解，可是真正进入科室后，感受又更深了。相对于医院其它科室而言，检验科不是一个大科室，但它有着不行或缺的作用，检验科工作人员就像是临床医生的眼睛，职责重大，
38、我们所得到的每一个结果都与病人能否得到准时的治疗息息相关。在实习的过程中，我谨记着“仔细”、“认真”四字，对于每一个经手的标本都做到了根据规定流程细致处理，不出过失。由于我明白，这不仅仅是为将来养成良好的工作习惯奠定根底，更是对病人的负责。由于有了这一年的检验科实习阅历，我们才更全面而深刻的了解了仔细认真对于检验这份工作的重要性。 在这段短暂的实习时间里，我获益匪浅，实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。无法用言语简洁精确和清楚的地概括我此刻的感受，有感谢，也有不舍，感谢_医院领导以及检验科的教师们对我的关怀和教育，我将以更进取主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理
39、论学问，走上将来的工作岗位! 医学实习学习状况总结9 作为医学生的第一个暑假学校便布置了社会实践，由于我学的是临床，所以就近找了诊所去实习。虽然学什么不肯定非要实践于那一行，即使少了些丰富多彩的经受，可这样可以学以致用也值了。大二学得粗浅，专业课虽学了几门呢，但还只是略懂皮毛，而这次实习却让我学到了很多课本上学不到的东西。 在_诊所里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不行憋尿。被测者应实行坐位或卧位，气囊应缚在上臂中1/3，不行过松，也勿过紧，否则血压值会降低。注气速度要慢，水银柱在听诊声音消逝后再上升20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为
40、宜。 听诊器应放在肘动脉处，再放气后消失第一音时为收缩压(高压)，连续放气至声音消逝(或变调)时为舒张压(低压)。此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”,绷紧皮肤，针梗与皮肤成3040角快速刺入皮下(针梗的1/22/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周快速集中.同时将无菌干棉签置于进针点上方，在快速拔出针头的同时将棉签压下。第一次给别人打针，怎么也不敢下针，还是李姨助我一臂之力，扎下去了其次个给一个中年妇女打的，我怕扎不进去就略微用力了一点，结果人家哎吆了一声，吓的我一身冷汗，忙给人家赔礼，还好人家没有责备我，可吓死我了 静脉注射，进针后见回血
41、即松开止血带，缓慢注入药液。在注射过程中，要试抽回血，以检查针头是否仍在静脉内。要留意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者，应留意爱护静脉，不要总在一处。静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管简单充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显，充盈度更好，穿刺胜利率增高。 虽然我写的头头是道，但是也只给几个病人注射过，他们的血管都是很直的，难度系数最低，难度系数高了我可不敢上我还学了一下发热处理。最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林0.3-0.6克l次，一天3次，饭后半小时服。除了药物降温外，还可用物理
42、方法降温，常用的方法有：酒精擦浴，以30%-50%酒精，轻擦患者颈项，胸、腋下、上肢、手心手背，腹股沟处、下肢、脚心脚背。每次15-30分钟。酒精擦浴的优点是温柔，不像药物降温那样难掌握、有副作用，而且可以随时进展;冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者头部，也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处。 虽然在诊所实习很辛苦，但是我还是特别喜爱那些实习的日子。通过这次实习，我充分体会到了医务工担当着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。医学生把握先进医疗技术的同时，还要具有爱岗敬业，廉洁奉献，全心全意为人民效劳的品行，发扬救死扶伤的人道主义精神，才能更好的为国家的医疗卫生事业作奉献。 通过暑期两个月在
43、_馆的实习，收获颇多，已能较为娴熟的使用饮食通软件，财务软件，能编制根本的凭证，登帐，科目汇总，以及损益表，毛利表，费用表，收支表的制作，以下做出总结，谈谈此次社会实践的心得以及经受。 一、编制凭证 由于实习单位是餐饮类，因此业务没有一些大企业的那么繁琐，对于凭证，财务通常是全部使用“记账凭证”，在右上角注明“现收”“现付”“银收”“银付”，就不用像大企业一样用不同的凭证了，一般大企业里会使用“收款凭证”“付款凭证”“转账凭证”。而关于凭账的编制方面，由于我们的理论学问根本上是工业会计，所以在科目上会所不同。比方收取了客人的订金，是借：现金贷：其他应付款。而且在发放工资上也没有工业会计那么简单
44、，工业会计要计件或者计时来算员工的工资，比拟简单，而这是的工资发放主要依据员工的出勤率来算的，正式员工每个月有四天假，放假不扣工资，一个月除开休假出勤满的话，有出勤奖30元，假如是住在员工宿舍的话，每个月还要扣水电费，凭证如下：借：应付职工薪酬治理费用(租金水电、社保红字冲减)营业费用(冲减扣款)其他应付款(退员工培训费)贷：现金。 二、登账 其实第一次接触账本时，我有点傻眼。由于账本很大，很重，最主要的是许多，一共是六本，进销存明细账(也就是库存物资)，销售明细账(也就是主营业收入)，应收应付三栏明细账，资产负债三栏明细账，费用十七栏借贷明细账，总分类账。这里边比拟简洁的就是进销明细账，销售
45、明细账，由于进销明细账只是记录购进的物资，销售明细账主要是记录主营业务收入，而由于餐饮类有业务不多就是重复，因此可以依据公司的详细状况来选择记账，本公司是按星期记账，也就是说7-9天的一起做，这样也大大削减了工作量，而且简洁明白。而应收应付三栏账，它分两个局部，前面的一半是应收，后面的全是应付，应收应付再分不同的供给商，应收的话主要就是针对挂账的公司或客户，但凡挂账的通通都要有签单合同以及单位负责人的签名，公司的公章等等，一般的私人就采纳临时挂账，但须本公司经理以上的人担保：应付的分类是按供给商来分的，比方广州市百福，莫海彬蔬菜，利丰厨具等等资产负债就要简单一点，它里面还要分许多，详细有现金，
46、银行存款，其他应收款，营业外支出，营业外收入，待摊费用，固定资产，累计折旧，长期盼摊费，短期借款，应付工资，应付福利，应交税金，其他应付款，预提费用，实收资本，本年利润，未安排利润等。费用明细账就是财务费用，治理费用，以及营业费用。 登账过程中假如出了错只要划掉重写就可以了，文字错了用笔划去，数字错了就用红笔划去再用黑笔写上就成，从“现收”开头，每一张凭证都要编号，一般挨次是“现收”“银收”“银付”“现付”，这个没有明文规定，怎么便利就用哪种，一个月的登入完毕后就要本月合计，累计，有的还要结转，比方费用，收入。账本在登账时肯定要盖好章，行一盖上上年结转，行末盖上过次页，然后再是承前页，月末再合
47、计，累计就可以了，结转的数用红笔写。 三、汇总、试算平衡 其实这步应在登账之前，由于这步简单发觉错误，把全部的凭证全部拿来科目汇总，用t字账来表示，现金，银行存款等一个个分好类，与此同时还要做电脑账，电脑上须建立几个表，例如，收支表，费用表，毛利表，收支表主要分左边的现金收入，支出，右边的银行收入，支出。费用表就是治理费用，营业费用，和财务费用，一般营业费用单独做，而治理费用和财务费用可以做在一张表上，由于通常营业费用比拟多。财务费用的明细就是pos机手续费，利息，以及银行手续费，pos手续费一般就是客户通过刷卡消费扣的手续费，银行手续费就是给供给商汇款等其他的手续费，利息一般有应收利息和存款利息，应收利息是公司借款给其他公司或个人,还就是投资定期应收的利息,这两种就用应收利息。存款利息是冲抵财务费用科目的,是公司的款项在银行产生的利息另外,如要每月计提存款利息,分录为:借:应收利息贷:财务费用但一般不是定期存款的话不会做上面的分录,而是在收到银行利息时做账:借:银行存款贷:财务费用。治理费用的话，购置发票，就是治理费用办公费，每个月扣员工的租金水电就是冲减速治理费用的宿舍租金水电用红字冲减，以及一些款待费，电话费等。营业费用就广得多了，水电费，燃气费，油费，行车路桥费，