初二教师教学个人反思5篇.doc

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1、 初二教师教学个人反思5篇 时间过得真快,又是一学期工作完毕了,为了更好地提高工作效率,提高教育教学质量,特对本学期工作总结如下 一、师德修养促教学态度转变 本学期,八年组全体教师全面贯彻党的教育方针、路线、政策,积极参与业务学习和政治学习,不断提高自身素养坚决信念,敬业奉献。做到了以身作则,为人师表,喜爱和关怀学生,做到既教书又育人,以高尚的人格影响他人,做师德的楷模。 二、教育教学方面以务实的态度开拓创新 在过去的一个学期里,八年级全体教师在工作中,兢兢业业,一丝不苟,做到仔细备课、上课,准时批改作业,积极参与教改教研活动,注意培育学生的实践力量和创新精神,同时我们组织各学科领头人上好观摩

2、课、示范课,积极运用现代化的教学手段,提高了课堂教学效率,圆满完成教学任务。 在暑假教师培训班上通研教材,要求备课的同时备好学生,做到因势利导、因材施教。本学期我们还积极开展其次课堂,依据学生的兴趣和爱好,大胆培育他们的特长,以鼓舞学生为主,提高学生的学习积极性与主动性. 三、年级治理方面以团结互助的精神扎实开展 从我担当八年级年级组长之时起我就有了压力。我深知要做好一名年级组长必需心思细密,且具有精彩的协调沟通力量,这对于一向心直口快的我来说,无疑是一个极大的挑战。幸运的是_位年级成员的支持与信任一路与我相伴,本学期全体八年级教师精诚合作,相互帮忙,制造了和谐的团队气氛、保持着高涨的工作热忱

3、。 1、作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。作为八年级年级组长,我深感肩上责任的重大,为了让家长满足,学校放心,本学期,我不敢到对工作不怠慢,领先垂范,要求教师做到的,我首先做到,组织学生纪律,与学生沟通,使班级治理正常有序。作为一名年级带头人,我的身先士卒,使我的工作有了说服力,赢得教师们的认可和支持,这样使得开展年级工作变得顺当。 2、团结就是力气,团结才能出成绩。团结就是力气,有了力气就有了战斗力。 本学期,我们八年级组以班主任和教研组长为核心,仔细讨论,细心策化,周密部署每项工作,常常和教师谈心、沟通,思想上保持全都,心灵上到达沟通,使年组的每一位教师都仔细工作,使年级

4、组的规划安排能够得以顺当实施。这一学期,学校开展的各项活动中,课任教师都积极的与班主任协调,并齐心协力的共同完成全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务。 3、重感情,讲原则,擅长上下协调。公正是信任的根底,做为一名年级组长,在工作中我一切都会按原则办事,小到签到,大到评比文明班级,我都公正无私地去落实、去安排,力求让每个人都服气、都舒心,工作中遇到问题,准时和任课教师商议完成。力争让年级的各位教师在和谐中开展工作。 四、出勤方面以积极的心态要求自己 本学期八年级全体教师做到了遵守学校的各种规章制度,早上班、晚下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主

5、动,任劳任怨。从不斤斤计较,以剧烈的事业心和高度的责任感完成学校交给的各项工作。把学校的工作安排看成是领导对我们的信任,同事对我们的确定,也当作是不断挑战自我的良机。以剧烈的事业心和高度的责任感,仔细履行岗位职责,尽自己的努力把各项工作做好。 五、其他方面 本学期八年级工作还在以下几方面做到突破: 1、注意学生良好学习习惯的培育,抓好常规教育,提高学生的学习兴趣。 2、培育学生敬重师长,团结同学等良好修养行为 3、连续狠抓了学生的练字工作,培育学生书写标准的要求。 成绩只代表过去。在新的学期里,我们八年级组全体教师肯定制造性地开展各项工作,把各项工作做得更好。 初二教师教学个人反思2 一个学期

6、转瞬即逝。在过去的时间中,有过辛酸,有过欢快;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关怀帮忙下,在教师们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,准时总结阅历,吸取教训,总结前段工作如下: 首先在思想方面,我忠诚党的领导,喜爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体学生,喜爱、敬重、了解和严格要求学生,不卑视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时到处以教师职业道德标准来约束自己的言行,仔细的参与政治学习,不断的提高自身的政治素养。 其次,本人能够严格执行学

7、校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不由于个人问题耽搁上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。 第三,在教育教学工作中,本人积极仔细学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完善的结合,积极、仔细备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探究适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有阅历的教师学习,积极参与听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探究多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采纳敏捷多变的方法,例如作文竞赛、演讲朗读会、读书

8、活动、改正错别竞赛等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。 在班主任工作方面,首先注意思想政治和道德教育。其次,抓好学习方法的转变。第三,搞好班级卫生,树良好形象,第四,积极稳妥地绽开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴他校的阅历,采纳成绩名次与日常学习等相结合的方式,对学生进展量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化消遣活动,活泼班级气氛,融洽师生感情。第五,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时采纳沟通册的方式积极同家长联系,准时了解、把握学生状况,共同治理教育学生。 初二教师教学个人反思3 2022年上学期的班主任工作已经完毕

9、了,又到进展总结的时候了。每当到这个时候都会显得特殊劳碌,但又感觉特殊充实,究竟经过了一个学期的努力,班级治理工作取得了可喜的成绩,在工作中不断增加了治理班级的力量,这种动力将始终鼓舞着我迈向新的起点。为此,我将从以下四个方面进展总结,请领导及各位同事订正缺点扶助我共同成长。 班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素养教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。怎样才能做好技校班主任工作?作为班主任,使我真实感受到,没有学生的思想教育,治理就无从谈起,没有到位的思想教育,治理也就难出效率,抓班级治理,首先要做好学生。 通过大会、班会,尤其是班团

10、会进展争先恐后、勇当第一的日常考评教育,鼓励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面进展、再创佳绩,要树立不进则退、骄者必败、精益求精、坚持就是成功的竞争意识,要树立你无我有,你有我优,你优我新的创新意识,要树立取长补短,借力进展的学习意识。要树立今日不努力学习,明日将被陶汰的危机意识。 一、抓常规治理标准学生的行为习惯 我坚持做到早到校、晚离校,对两操、大扫除等各项学校活动都仔细组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、仔细、一丝不苟。至使学生以习惯成自然。例如眼保健操时间一到,不用教师强调,学生都能主动自觉去做,赢得任课教师的好评。 二、班干部的培育 通过家访,家长会,电话联系等多种方

11、式常常与家长联系,并按学校的安排于开学中段检测后召开了家长会,绝大多数家长都能依时到会,缺席家长后来通过电话也取得了联系,有力地促进了对学生的准时教育,从而更好的了解学生,准时反应存在的问题等,形成一股家校共同治理的合力。事实证明,教师与家长多沟通与合作,比唱“独角戏”的教育效果要好得多。 总之,班级治理需要抓好突破口,班主任要用细心、急躁、虚心、忍心和爱心、良心去尽力培育,功夫才会不负有心人。担当班主任多年来,我深刻体会到:做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”勤下班、勤巡察、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命! 初二教师教学个人反思

12、4 劳碌而又充实的其次学期马上告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,好像弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发觉,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了许多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的才智。真的有必要总结一下,梳理一番。 一、本学期完成的主要工作 1、积极协作学校、年纪做好教学改革工作,仔细执行两课型六环节的教学模式,做好学生的板演训练工作。 2、加强对学生的思想教育,培育学生良好的道德品质,努力培育合格人才。 为了协作学校团支部和政教处的工作,我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生

13、进展身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉,提高学生的思想境地。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,准时对学生进展针对性的教育。 3、加强班级治理,培育优良的学风、班风 八年级是学生的世界观进展、变化的重要阶段,随着课时和学问简单程度的加重,很简单产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信念。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导学生进展自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进展自我治理,培育他们多方面的力量。 4、积极抓好后进生的转化工作 后进生的教育和治理历来是班主任工作的难

14、点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任准时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 5、做好和家长联系的工作 第一次月考之后,依据年级的安排,我加强了和学生家长的联系,让家长准时了解了学校和学生的状况。同时班主任也了解了学生在家的状况、学生的家庭状况。 6、做好安全教育工作 安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我常常提示学生留意,不能有丝毫的放松。

15、7、积极做好课间操、上好每一节体育课,增加学生的体质,提高学生的学习效率。 8、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用。 凡事都主动地同任课教师协商,倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育学生,让学生懂礼貌,敬重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情意。 9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策。 二、工作中的缺乏 1、班风学风虽然大有改良,但离班主任预期的目标还有肯定的距离,个别学生学习的积极性不够,局部学生集体意识

16、不强。 2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。 3、个别班干部的工作力量不强,组织力量弱,虽经帮忙与辅导,但仍需进一步培育。 三、下一步的整改措施 1、仔细学习先进的班级治理阅历,向其他优秀的班主任学习。 2、进一步狠抓班风、学风建立,形成良好的学习气氛。 3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。 4、与任科教师通力合作,积极协作,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。 5、努力提高班干部的治理、组织力量,增加班级分散力,形成一个团结、务实的班集体。 6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好

17、的根底。 初二教师教学个人反思5 一晃期末又到了,回想当班主任的半年时间,真是酸甜苦辣应有尽有,真可谓是有滋又有味。我担当学校8年级_班的班主任。谁都知道班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。本着诚意诚意对每位学生负责的态度,较圆满地完成了一个学年度的班主任教育教学工作。 一、思想工作是各项工作的根本 学生们正处于人生观世界观形成时期,每位同学对世界的熟悉,对人生价值熟悉各有不同看法,在班级中总会消失这样那样的问题。我做到准时了解班级状况和每位同学表现,注意说服教育,以理服人,让学生充分熟悉到教师的良苦专心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避

18、开学生产生抵触心情,影响学习。开掘学生的闪光点,提高学生的自信念,让每一位学生都能看到自己精彩的一面。现在的学生自尊心很强,判逆的心情时时产生,假如还是板起面孔说教,会因方法不当而得不到好的效果。我常常反思自己对学生的教育是否得法,是不是站在和学生公平的角度,象大哥哥那样去感染他们、感化他们。只要你付出真心,就会得到回报,可能是一份理解,可能是一个会心的微笑,更可能是向上的动力。 二、仔细组织教学,和任课教师准时沟通 我们班绝大局部的学生底子薄、根底差。有些同学厌学心情严峻,身在曹营心在汉。为了转变这种现状,一方面我从学生着手,另一方面就是准时和科任教师沟通,激发学生的学习热忱,反过来激发科任

19、教师的教学动力。这样相互促进,在本学期期末阶段班级学习气氛浓,很多同学相互催促,提示,在期考试中有些同学的成绩明显提高,各科不及格的人数有所降低。 三、标准治理,制度严明 主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决听从、部署到位、落实有策,常常性抓好班级治理中的组织、协调、催促、检查工作。与其他班主任一样,常常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等催促检查并考核登记,常常性、随便性地观看其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性把握第一手材料,以便有的放矢地加强动态治理,在深入学生的学习、生活和活动中准时了解、关怀、教育并且催促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。 四、需要改良的地方 尽管我班取得了一些成绩,但不行否认,需要改良的地方还有许多。比方局部学生的厌学心情严峻,听课状态不好,心不在蔫。有的在课上睡觉,写信,照镜子,吃东西。教师留了作业或是不做,或是跟好同学的作业抄。还有的同学和教师玩“猫和老鼠”的嬉戏,教师在一个样,教师不在就得过且过。 在今后的班主任工作中,要更注意学生的思想动态,使班级更有分散力,把班级工作做的更上一层楼。 初二教师教学个人反思

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