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1、 初中国旗下演讲稿：新学期，新开始 初中国旗下演讲稿：新学期，新开头例文2023初中国旗下演讲稿(2) 教师们，同学们： 伴随着雄壮响亮的国歌和冉冉升起的五星红旗，我们迎来了新学期的其次周，开头了新学期紧急而有意义的工作和学习生活，初中国旗下讲话稿：新学期，新开头。 回忆上学期，我们全体师生团结全都，共同努力，取得了优异的成绩;对于上一学期，我们布满无限的思念与感谢。思念我们的学习、工作和生活，感谢我们的父母、教师和同学。对于新的一年，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：那就是明天的我们将会更加的精彩，所以我们肯定要好好把握现在，努力学习，不断完善。或许你以前是教师眼中的优秀生，你是否想
2、过从现在开头，树立更高的目标，为之奋斗;或许你以前是教师眼中的后进生，你是否想过从现在开头，发奋努力，迎头赶上;或许你一向悄悄无闻，自认为是被教师遗忘的角色，你是否想过转变现状，见到教师礼貌地打招呼，课堂上大胆表露自己的观点，平常多与教师同学沟通，主动为班集体多做点奉献，令教师和同学们刮目相看，无论你是马上走出校门的初三的学生，还是初一，初二的学生，我们都要记住，走进校园，我们是附中的学生，走出校园，我们更是六中的代表，让我们从现在开头，忘掉过去的愁闷和苦恼，带着新的盼望和对明天的向往，挺起胸，昂扬头，迎着春风的微笑，向着将来进发! 教师预祝你们都能取得胜利!最终，在新学期里教师要求同学们做好
3、“五个心”： 一是收心， 从寒假的以玩为主，转变为以学为主。 本文章版权归原与原出处全部，由-物业经理人-为您编辑整理。 二是决心。 新学期有新开头，尤其对于一年级新生和毕业班学生。 三是恒心。 学习上要下功夫，持之以恒，取得新的辉煌。 四是爱心。 不仅要提高学习，同时还提高品德修养。敬重教师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。 五是留心。 留意校内、校外和家中安全。 同学们，正如朱自清所说的“一年之计在于春，刚起头儿，有的是功夫，有的是盼望”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的抱负共同努力! 篇2：优秀班主任就职演讲稿 2023优秀班主任就职演讲稿 工作七年，也带了七年的班主任，应当说是在
4、不断进步，特殊是带这一届的高一五班。一年来，围绕“促进学生一生幸福”的主线，我主要在以下三个方面对学生进展了教育和引导。 1.做一个有抱负的人 没有抱负就没有动力。我们把学生刚入校的第一个月确定为“抱负主题月”，以“抱负”为主题开展了屡次班会，在班级文化建立中也凸显“抱负”的主题。“抱负墙”则集中反映了同学们的抱负意识。 2.做一个能够专注做事的人 专注、投入是能够把事做好的前提。我们细化班级各项工作的职责，将各项活动、各项常规治理的职责明确到人，在班级内事事有人做，人人有事做。引导同学们思索如何干好自己所负责的事情，通过日常的教育，让“尽力把自己该做的、正在做的事做到自己能够做到的最好”的观
5、念深入人心。 3.做一个简洁、阳光的人 简洁、阳光的人才能更幸福。本学期我们确定的教育主题是“做一个阳光的人”。通过设置“一天时间安排表”引导学生更简洁、更有效的利用时间;通过购置多种棋类、体育用品，引导学生更安康的利用空余时间;通过“爱阳光 爱春天”的摄影竞赛，引导学生感受自然;通过家长会的引导、“捕获身边的感动”的手机摄影，引导学生感恩父母;通过对各种节日的挖掘、对弟子规的学习引导学生感受传统美德。 一种是对整个班集体而言，要实行“法治”。这里的“法”就是中学生守则、中学生日常行为标准，以及与之相适应的校纪校规、班纪班规。要让全班学生“有法可依，有法必依、执法必严、违法必究”。执法过程中要
6、“法律面前人人公平”，避开不公正、偏心的现象消失，不能实行罚款、体罚和变相体罚等行为，要敬重学生的人格。 另一种是对学生个体而言，要实行“情治”。对于“单亲”、“体残”、“贫困”学生犹应如此。这类学生孤独、愁闷，有共性缺陷，同时又是全班同学注目的焦点，对待这些特别生，既要对他们动之以情，倾注爱心，从小处关怀他们，又要对他们晓之以理，疏导、说服，培育他们健全的共性。 班主任在教育学生时，要擅长使用“表扬”和“批判”这两种武器，把握好分寸。表扬要恰当、适度，到达鼓舞、鼓励目的即可，切忌过分吹捧。批判时不能太厉害、太苛刻，不能小题大作、捕风捉影，不能涉及学生隐私和生理缺陷，更不能打击学生自尊心，即要
7、做到“赞而不吹，严而不厉”。 后进生代表着班集体中一种落后的势力，优秀班主任最擅长做后进生的转化工作，由于他们深知后进生打算了是否有良好的班风学风。如何转化后进生呢?第一是“欲当良师，先当益友”。古人云：“亲其师而信其道”，与学生建立一种亦师亦友的良好关系，是做好后进生转化工作的根底与前提。其次是“宜多鼓舞，应少批判”。后进生挨批判的多，受表扬的少，导致他们自卑、逆反心理的产生，因此班主任应实行“鼓舞为主，批判为辅”的教育原则，使他们产生上进心，克制自卑感。第三是“欲避其短，先扬其长”。事物都是一分为二的，再差的学生也有他的优点，如有的能歌善舞，有的能写会画，有的体育特长等，班主任要擅长捕获后
8、进生身上的闪光点，加以确定，正确引导，鼓舞他们扬长避短，摆脱后进状态。 从开学到现在，通过和老班主任的接触，自己学习到了许多治理班级，做学生思想工作的方法。比方：梁同喜教师的严中有爱，做学生思想工作的深刻和细心，王朋教师、牛莹教师的平易近人，关怀爱惜学生等等!而通过向年轻班主任的学习，增加了自己的热忱和信念，比方：张昭的工作热忱和对学生的真诚，让我学到了许多的东西，也受到了许多的感动!除此之外，自己也常常和几位教师一起讨论探讨班级治理阅历和学生状况分析，在这其中使得自己受益匪浅。通过不断的学习，不仅使我增加了治理班级的阅历，也增长了做好班主任工作的信念! 固然，班主任的沟通对象更多的是学生，对
9、待学生班主任应做到深入了解，有的放矢，要教育好学生，只有了解学生，把握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身，对学生进展教育。我班有一个学生不和父母生活在一起，平常生活和学习全靠年迈的爷爷照看，而爷爷的文化程度又很低，根本无法辅导他学习，使得他与同学之间存在着很大的差距。每次同学们都在仔细学习的情景给他造成了肯定的心理压力，以致课堂上精力无法集中。看到这种状况，我看在眼里，急在心上，由于他家状况特别，我没有给过他尴尬，而是每次和言悦色地给他讲道理，鼓舞他，帮他分析缘由，想方法，常常与他的家人联系，共同关注他的成长。学习上，每发觉他的一点进步，我都会特意提出表扬，让他自己发觉自己的闪
10、光点，信任他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方，便找他个别谈话，谆谆诱导，告知他要如何如何做才是一个好学生，好孩子，给他信念，给他鼓舞。各位教师:没有教不好的学生，只有不会教的教师。我从实践中体会到：有些教师眼中的所谓“差生”，很可能是由于过去不良的学习习惯或者说四周的生活环境所造成，所以说我们除了把握他们共同本质特征外，更要仔细了解每一个学生的思想状况和心理特点，了解每一个人成长的不同经受，更多的要了解他们的过去，了解他们的家庭和四周的环境。只有了解这些状况，才能选择和运用恰当的方法、手段来进展教育。 篇3：班主任论坛演讲稿：工作体会 2023年班主任论坛演讲稿 这学期，我接任了六年级(
11、1)班的语文与班主任工作。说实话，这对于初出茅庐班主任的我来说实在是一次很大的挑战。许多的班主任都赐予了我很大的帮忙，尤其是杜梅芹、王淑君、宋桂敏、石凤玲、丁玉玲她们，在这里我要向她们致以深深的谢意!我今日主要是来学习的，非让我谈我就简洁谈以下几点体会： 一、抓好班级治理 俗话说：“没有法规，不成方圆”。我认为一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行，这样才能为用心学习打好根底。可是，这个班的学生特殊自由散漫，有一个叫张亚仲的同学有逃课的习惯，想来就来，想不来就不来;还有的家长由于自己有事，这一天没法管孩子，也不让孩子到校学习。针对这种状况，我认为管好班级首先要狠抓常规训练，制定班级
12、各项制度，尤其是请假制度。假如实在有病不能到校学习，必需由家长到校或电话请假。近段时间，张亚忠再也没有无故不来上课过，其他同学也变得有纪有律了。 二、管好班级“关键”人物 人们常说：“射人先射马，擒贼先擒王”。这个班班风特别差，有个叫赵瑞的男同学是班里的“首领”，他常常对其他同学拳打脚踢，同学们都很怕他，然而对他的行为敢怒不敢言。我了解到这种状况后，打算从赵瑞入手，通过“驯服”这个小首领，进而管好这个班。赵瑞是班里的卫生委员，他很看重这个“官衔”，我顺势教育他：“你是班里的干部，各项工作都得起好的带头作用，你要努力使自己成为优秀生，咱班哪能用学困生当班干部呢?”通过职责来约束他的行为，鞭策他进步和向上，近段，我感觉他收敛了很多。 三、做好与任课教师的协调工作 班主任与任课教师不仅是工作关系，更是一种合作，是一种协同努力的关系。作为班主任，要常常向任课教师了解其学科课堂学习和作业状况，以便准时把握学生的学习状况。我跟我班学生制定了一条法规：“谁无论上哪一科课时，只要违反了纪律，我都会批判你，甚至还会惩处。” 以上只是我的一点浅显的熟悉，以后还敬请大家多多帮忙，不当之处多多批判。