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1、 初中政治教师学生思想政治工作总结 初中政治教师学生思想政治工作总结 学生思想政治工作总结 本人是1985年师范毕业踏上工作岗位的，已经有24个年头了。这么多年来，我始终喜爱教师这个职业。在工作中，仔细贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格听从学校的工作安排，团结同志，关怀学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的宠爱，家长的敬重；得于了同事的赞许，领导的信任；赢得了上级教育主管部门的认可和确定。 “德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平常的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注意自身的完善
2、形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高抱负和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，在我的影响下，一些顽皮的学生也变得温驯起来，倔强从头也开头耷拉下来，仇视目光也变得感动起来，他们开头熟悉到自己的缺点和错误。 工作以来，我注意班风学风建立，思想上关怀学生，感情上亲近学生，生活上关心学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特殊融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规治理考核中名列前茅，在平常的各阶段性学习考试中遥遥领先。在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用
3、的人。我注意学生政治思想素养的提高，用我的爱心换学生的真心。初中学生学习压力大，学生常常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”，我认为首要的不是补“学习”而是补“信念”，只有他们有了自信念，有了积极性，没有方法也可自找方法。有时，为了挽救一只落伍的大雁，我常常放弃休息时间，进展家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态；与家长私下沟通，了解学生家庭状况，急躁细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓舞帮忙下，曾有多名学生，重捡起学习的信念，扬起抱负的风帆，跨进学校的大门。 爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保存地献给全部
4、学生；这种爱是肤浅的，它蕴涵在为全部学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情意。我用我的爱心，赢得了学生的敬重、家长的信任。 二十多年的教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，它关系利民族和国家的兴盛和进展。因此，我从来没有把教师简洁地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业。在教学过程中能正确运用教育学、心理学理论及其他教育教学方式，结合本职工作，积极有效地对学生进展思想政治教育，建立了积极的课堂教学评价机制，擅长把握学生的身心特点，因材施教，不断激发学生的求知欲，引导学生树立正确的人生观和价值观，在教育教学过程
5、中给学生渗透“人品比才华更重要”的育人理念，注意学生日常行为的培育和标准。所教班级班风正、学风浓，学生操行好。擅长团结各科任教师，敏捷处理各种关系，共同做好学生工作。在教学中既能教好书又能育好人，结合学科特点对学生进展做人、做事和学习的教育。工作有魄力并富有激情，认仔细真做人，实实在在做事，能圆满地完成各项德育工作。 总结人 201*年9月25日 扩展阅读：初中生思想政治教育工作总结 初中生思想政治教育工作总结 雁江区回龙乡初级中学李正直 教育是培育德、智、体等全面进展的合格人才。其中，德育教育又占首要地位，有人这样强调德育在教育中的重要性，说：“一个品德不合格的人才就是一个危急品。”因此作为
6、一名中学教师，我们必需抓好初中学生的思想政治教育工作。 当今社会，独生子女越来越普遍，社会、家庭、学校等诸多方面都给他们带来了很多不良的影响。特殊是农村学校，留守学生占了极大的比例。父母在外打工挣钱，只能满意他们经济上的要求，无法赐予他们精神上的需要，不能与他们进展思想上的沟通，导致他们性格、行为、思想发生了极大的偏差。这就要求学校教育担负起更重要的德育教育责任。 体育教育中的思想政治教育是教学任务中的重要内容。既要进展爱国主义教育，又要进展抱负前途的教育以及共性的培育。因此，在学生进入初一的时候，便对他们进展抱负前途的教育，让他们明白体育熬炼不仅仅是自己个人的需要，而且是对社会对民族的一种责
7、任，培育学生为祖国而自觉学习的社会责任感和献身精神，使学生明确学习目的，把学习视为自己的社会责任，树立为祖国的进步、兴盛和兴旺而学习的观念，并对产生深厚的兴趣，养成良好的学习习惯，把被动学习变为主动学习。 其次，体育教育还注意学生共性的培育。由于当今社会独生子女现象较为普遍，他们受到父母和长辈的溺爱，性格固执，感情脆弱，意志薄弱，怕吃苦，不擅长与他人沟通。行为语言有偏执。因此在体育教育中通过各种不同形式的活动，有目的地培育学生活泼开朗的性格，顽强的意志，英勇坚韧的精神，以及听从组织，遵守纪律，团结合作的集体主义思想。要求每一位学生都要在活动中表现出这种优良的道德品质，并把这种优良作风连续到生活
8、中去。例如：201*级学生陈中奎，性格倔强，共性较强常常与学生发生摩擦，甚至打架。由于家住农村，父母都是农夫，文化素养较低。不知怎样正确管教子女，有时候还为子女护短。班主任、科任教师都感到麻烦，认为此学生不太好管。我也通过体育教学，了解到他特别喜爱篮球运动，其他同学不情愿和他一起玩。于是我就利用这一点对他进展教育。让他知道篮球运动时一个集体合作才能取得成功的运动，一个人独干是不行的。让他明白同学们不情愿和他一起玩的缘由是他性格比拟急躁，共性太强，让他转变一下自己的性格。通过沟通，他渐渐发生了转变，学会了怎样与他们和谐相处。 第三，体育课还要对学生进展抱负前途的教育。由于学生层次不同，家庭背景不
9、同，以及社会环境的影响，致使学生对抱负前途的熟悉也就有很大的差异。体育课我就针对不同学生的实际状况对他们进展抱负前途教育。教育他们不管自己现在成绩是好事坏，也不管以后从事什么职业。现在都必需尽自己最大的努力学好每一门课程。进展自己的特长，将来才能选择好自己的熟悉道路。“七十二行，行行出状元。”只要努力，发挥自己的特长，总会实现自己的抱负，找到一份满意如意的职业。例如：初201*级学生曾祥虎，文化成绩一般，对自己的前途感到很迷惘。但他特别喜爱体育有体育特长。所以我就常常和他谈心。讲那些通过努力，现在已经走上了抱负的工作岗位的胜利学生的故事。鼓舞他走体育升学的道路。进展了他的特长，增加了他的自信，最终他通过高中进一步学习，今年最终在高考中如愿以偿，考上了抱负中的大学。 总之，做好初中生思想政治工作，可以转变学生的前途，让每一位学生都能在人生的道路上找到自己正确的方向。为高一级学校输送合格的新生，为祖国培育合格的后备人才。所以做好思想政治工作是我们每一位教师义不容辞的责任。 友情提示：本文中关于初中政治教师学生思想政治工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，初中政治教师学生思想政治工作总结：该篇文章建议您自主创作。