《创建文明校园文化活动总结范文十篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《创建文明校园文化活动总结范文十篇.doc（47页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 创建文明校园文化活动总结范文十篇 学校是文明建立的前沿阵地，自从开展市级文明单位创立活动以来，学校根据市教育局的统一部署，细心组织各项工作，积极开展文明校园创立活动，以“提升教师的师德修养、提高学生的文明素养”为抓手，改善办学条件，提高办学质量，努力创立“境美、人和、师儒、生雅”的校园，成效显著。 重视创立工作，推动阶段目标 学校召开了班子成员会议，成立了文明校园创立活动领导小组，校长任组长，全面负责创立工作，各处室、班主任为成员，各负其责，共同做好创立工作。确立了“标准、文明、文静、儒雅、至善”逐步推动目标，并定期召开会议，梳理创立工作存在的问题，务实高效推开工作的进展。 重视文化建立，构
2、建价值引领 学校的“山海精神”，以“山之高峻、敦厚、坚强，海之浩瀚、深邃、灵动”为内涵，鼓励师生成为“志向远大、品质诚朴、意志坚强、胸怀宽广、学识渊博、富有创新”的可持续进展人材。“山海精神”形成了独特的“山海文化”，学校将此“山海”文化贯彻到办公室文化、教研组文化、班级文化、寝室文化、食堂文化建立之中，使全校师生的思想观念、价值取向及行为方式统一到学校的文化建立上。学校的校歌、校徽、楼名、班名等也都具有明显的山海文化特征，并形成系统。 “山海文化”衍生了“山之厚实，海之灵动”的办学理念，基于办学理念，学校确立了“诚朴、宽厚、拼搏、创新”的校风;“大爱、沉潜、精进、灵动”的教风;“知孝、明礼、
3、弘毅、创新”的学风。在此根底上，学校提炼出了好学生标准，即“一手好字，一件乐器，一项体育特长，一门兴趣爱好学科，一些公益义工活动”。 学校文化的核心内涵是强调人的素养提升，从战略上统领着学校的各项工作，确保了学校文明创立工作的持续有效推动。 重视环境熏陶，营造向善气氛 文明重在养成，良好的行为习惯与环境气氛息息相关。“润物细无声”，学校着重抓好以下几项工作： 1、狠抓校园环境卫生。学校设有卫生工作组织机构，教室、干净区、寝室每日一检查，每周一汇总，每月一评比，并且纳入班级月考核;同时，工会不定期组织文明办公室评比，确保校园洁净干净，无卫生死角。 2、推动德育环境建立。让校园的每一个景点、每一面
4、墙壁、每一块黑板，都成为教育孩子的工具，潜移默化影响学生。校内醒目位置设有鼓励奋进和制约行为的文明标语警句。形象镜的上方、厕所内、廊道上，随处可见三字经弟子规等，到处透着儒雅之气，文明学校的气氛表达在校园的每一个角落。 3、加强漂亮校园建立。学校把创立文明校园和美化校园结合起来，以净化、美化、绿化为原则，注意校园文化内涵式建立。学校重视整体环境育人，投入资金完善图书馆、音乐、美术教室、心理询问室、宣传窗、文化墙等，校园内环境美丽，为学生欢乐学习和安康成长创立了抱负场所。 4、优化活动阵地建立。学校注意学生思想道德建立，发挥各类活动阵地的作用，各班有板报、宣传栏，学校有播送站、宣传橱窗、团队活动
5、室。坚持每周升国旗、奏唱国歌、国旗下讲话制度。值周教师对一周来学生文明礼仪、卫生、日常行为习惯等进展点评。对上一周不良现象准时予以披露，并提出整改要求，对好人好事予以弘扬，以促优良学风的形成。积极开展读书征文、书画赛、演讲赛等各项文化活动、开设多门拓展课程，丰富学生课外生活。 创新校本教育，涵育敦良品性 学校注意学生文明习惯的养成，坚持“常规厚实、形式灵动”的德育治理目标，全力推行并完善“主题式”德育，充分利用孝礼毅校本教材，分年级实施“孝、礼、毅”品质教育，每个年级段有各自重点，三年又保持了德育的连贯性，使孩子学会感恩、担当，学会敬重、儒雅，学会坚强、拼搏，并培育敬畏、自律、创新意识。这项工
6、作，有效促进了学生敦厚温良品性的养成。 新德育活动，积淀文明素养 1、学校每年开展的“感动南中优秀教师”评比工作，把“儒雅之风”作为主要评价内容，以典范显化学校精神，有力地推动了学校的师风建立和文明建立。教师的积极心态、良好的身教言传，有效地保证了学校的文明向善。 2、结合“孝、礼、毅”德育主题，节假日、寒暑假，学校分年级布置德育作业，并要求家长签字。把学校德育和家庭教育有机结合在一起，把德育作业当作学生德行评定的一项重要内容。这个作业，保证了学生文明行为的有效集中。 3、定期开展各种富有学校特色的活动。 新生入学仪式：新学期初，七年级新生在家长的带着下，依次走过“知孝、明礼、弘毅、创新、起航
7、”五道鲜花拱门，开启初中学习生活; “无扫帚”月：学校将每年的五月定为无扫帚月，撤走班级里的卫生工具，只留一个垃圾桶，把“劳动教育”变成“文明习惯教育”，培育学生良好的卫生习惯; “品金秋、磨毅力、悟人生”徒步远足：学校已连续多年组织学生集体秋游远足。学校把这一户外活动与学校提倡的“山海精神”结合在一起，与“孝、礼、毅”主题式德育结合在一起，以体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣，增加师生分散力，培育激发学生喜爱大自然，爱惜环境、喜爱家乡的情感，培育造就南中学生坚强刚毅的意志品质。 此外，还有“年度风云人物”颁奖典礼、“孝、礼、毅”之星、“山海之星”评比等特色活动。在这些独创的活动中，学生的文明
8、意识、文明素养得到了强化和升华。 4、学校积极开拓国际视野，与新加坡先驱初级学院合作办学。在理念互学、阅历互享和文化互赏等方面开展合作沟通。在沟通活动中，学生以“中国学生”的身份充分展现自己，极大地提高了文化自信，有效提升了学校的文明程度。 取得成效 自开展文明校园创立活动以来，学校整风光貌又有了新的变化：校园绿化、美化、净化得到进一步加强;校园文化建立得到进一步提高;常规治理实现了制度化、标准化;人文治理得到进一步表达。全体师生从身边小事做起，提高文明素养，提升了校园和谐与文明。学校领导班子团结和谐，廉洁勤政;教师队伍求真务实，敬业爱岗;学生温文尔雅，坚强果敢。党风廉，教风正，学风浓的优良校
9、风已初步形成。 文明创立更重要的是过程，学校将以此次文明校园验收为契机，总结成绩、正视现状，虚心学习，不断改良! 创立文明校园文化活动总结2 根据我校创立文明学校的总体部署，主要经受了以下几个阶段： 一、仔细发动，层层落实，让创立活动深入人心 首先，制定切实可行的工作规划，结合学校实际宣传文明学校创立的意义，帮忙教师提高创立熟悉，增加教育的效劳意识。 其次，学校在全体成员中仔细学习文件，细致推敲创立的工作程序，讨论确定并成立了以校长为组长的学校创立文明单位工作领导小组，并成立办公室，做到了工作人员落实，责任落实，为顺当开展创立工作奠定了组织保证。 再次，学校创立文明单位工作领导小组召开特地会议
10、争论、讨论并制定了我校创立活动的详细方案，并准时下发至全体教职工，对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。 最终，还充分调动了广阔家长的积极性，让广阔家长参加学校的创立活动，对创立工作中加强监视，对学校创立工作和学校的进展提出建立性的意见。 与此同时，各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动，落实了创立活动方案，为在全校顺当推动文明创立工程营造了良好的舆论气氛。 二、细心实施方案，促学校各项工作的标准 1、仔细抓教职工的思想道德教育，提高教师的政策理论水平和师德修养。 学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习
11、，与此同时，对学校有关创立活动的要求准时传达每位教职工，让大家充分熟悉到当今教育要增加依法执教的意识，增加效劳意识，要以敬重、理解学生为动身点文明执教，依法治理，克制封建式和自由式的治理，以标准有序的治理促教育教学质量的提高，为此学校还利用党员学习和政治学习时间，组织素养教育理论学习，请有关专家来校讲学，促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。 2、仔细抓文明集体的创立活动，并以此为载体促文明学校的创立。 各学校积极开展创立活动，从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创立，通过创立，面貌有了明显改善，
12、大家气氛融洽，气氛深厚，卫生能常常保持清洁，师生在办公室的沟通和谐、教师爱岗敬业，无体罚和变相体罚学生现象。 3、积极开展校园建立，努力为学生创设良好的校园环境。 4、重视校园文化建立，以优秀的校园文化引导和鼓励师生。 学校各类活动丰富多彩，各种兴趣小组(共近十种)为学生进展特长优化共性制造了条件，学校今年进行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参与，为学生全面进展供应了舞台。 5、严格治理规章，努力实现依法治校。 以制度促治理是我校一贯的指导思想，为此，学校创办初期就制定了学校治理的一系列治理规章，其中也涵盖了创立文明学校的治理制度，并进展过一次修改。目前有关班级
13、的各种制度已上墙，教师的治理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏，对重大的问题准时地向教职工公开，设立了校长接待制度，承受师生及家长的来信和监视。 与此同时，学校还依据市教育局对社会的八项承诺，制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长，为家长监视学校的办学行为供应了依据。在学校治理中，学校领导班子领先垂范，严格遵守学校规章，并带着党员身体力行，以自身榜样的行为促教职工职业道德的标准，作为学校领导干部，大家也依照学校制定的廉政建立责任制及有关规定严格要求自己，工作勤奋敬业，受到师生好评。 6、严格收费治理，标准收费行为。 根据市物价局和市教育局的统一要求，我校严格按要求和文件
14、办事，凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取，同时做到公开工程、公开标准、公开金额、公开支出工程，发放致学生家长一封信，提出收费的详细内容。几年来，学校各项收费严格按规定执行，从无乱收费现象。 经过近一年的创立，我们认为学校的组织是得力的，创立活动促进了学校领导班子及广阔教职工思想观念的转变，促进了广阔教职工治理育人、效劳育人观念的形成。广阔教职工爱岗敬业、无私奉献，注意学生的“自理、自强、独立、”力量培育并通过创新教学实践课的开设，促进了教职工教学方法的更新，促进了教师全面育人、全员育人理念的形成，面对全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管
15、是学校领导及班级任课教师共同的实践，准时与家长、社会取得联系，常常召开不同类型层次学生的家长会，有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会。 半年来，学校上下齐心协力，努力开创教育教学工作新局面，努力制造条件，让学生在校学得生动活泼，应当说，取得了良好的社会反响。在前不久进行的近一半学生家长的创立文明行业问卷调查中，我校学生家长对学校创立活动的满足率达93.1%，不满足率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比拟亲密、学校收费比拟标准、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年，我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。 固然，我们也糊涂地熟悉到，我校处于创办
16、初期(三年多点)，人力、物力、财力还很有限，很多工作由于人手紧、资金缺乏，在落实上还不能完全到位。信任有上级的大力支持，有学校领导班子和广阔教职工齐心协力的工作，学校肯定会把创立工作长久深入地开展下去，努力到达创立文明学校的“五好标准”，争取早日迈入省示范学校行列。 创立文明校园文化活动总结3 自文明校园创立工作提上日程以来，我校高度重视，积极行动，成立了“文明校园”创立工作领导小组和工作小组，校长负总责，各行政领导分工负责。制订了创立“文明校园”工作实施方案，把“文明校园”的创立融入到学校的日常治理和师生的日常生活当中，融入到教师的教育教学当中，确保创立工作扎实有效地开展。 一、加强党风廉政
17、建立，重视领导班子建立，统一思想全员参加 学校领导班子带头抓好自身建立，明确思路，廉洁自律，民主沟通，科学决策。领先垂范，求真务实。成立了以教育局局长为理事长的理事会，负责学校的重大决策;成立了以教育局纪检书记为会长的监事会，负责对学校全方位的监视;学校治理实行校长负责制，并成立了以学校校长为理事会执行理事的校务会，负责学校的日常治理和执行理事会的决议决策;成立了以工会主席为负责人的教代会，负责对学校相关工作的审议和表决，完善民主决策制度。同时学校还成立了家长委员会和家长学校，开通了校长信箱和学校网站，成立了学校阳光效劳站。 党建工作坚持“以学习促进步、以团结求进展”的原则，定期召开支委会和_
18、，对全体党员教师进展根底学问培训，按规划进展党员、培育积极分子。参与各种政治理论和党风廉政建立教育活动，强化效劳意识，提高工作效率。党风廉政建立监视落实到位，学校无家教家养、乱收费、乱订滥发教辅资料行为。 二、加强思想道德教育，强化“育人育心” 学校加强了社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑活动，成绩显著，去年胜利举办了践行社会主义核心价值观现场会。通过经典诵读竞赛、主题班会、黑板报、演讲竞赛等多种形式开绽开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有幻想，爱学习、爱劳动、爱祖国。 在我校“一切活动皆课程，一切课程皆育人”和学科道德建立进课堂
19、的课程理念指导下，我校长期坚持建立并实施“一体两翼”的课程体系，以国家课程、地方课程等根底型课程为主体，以拓展型课程为其中一翼，包括人文课、英语口语课、阅读课、心理安康教育课、主题班会课、社团课、奥赛课等;以活动型课程为其中另一翼，包括七大主题教育活动、综合实践活动、国际沟通活动、五大节活动、每日常规活动、学科竞赛、文化建立活动等。把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面，促进学生的全面进展、主动进展、优质进展，从而实现“育人更加育心”的教育目标。 去年，我校还投资修建了常德市一流的高标准心理询问室，购置了最高档的设备，建立了专业的团辅教室和个体询问室，特地配备了3名心理安
20、康询问教师，开设了心理安康教育课程，加强学生心理安康教育，培育学生养成阳光心态、安康人格。 三、抓好阵地建立，开展系列活动 学校特别重视阵地建立，班级板报每月一主题、一更换、一评比，宣传橱窗定期更新。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等开展校园文化建立，通过名人名言、社会主义核心价值观宣传、班级格言牌、校长寄语、同学寄语、哲理小故事等陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生才智。 充分发挥校园播送站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈设室、荣誉室的作用，校园播送站每天中午播音，校园电视台2周一期节目，白马湖、鸣责、湖鉴等校刊每期一期。重视校园网建立，打造学校对内对外宣传沟通互动的网络平台。通过各项
21、工作，营造了丰富多彩的活动环境，拓展育人渠道和空间 四、严师纪、强师能，狠抓教师队伍建立 我校长期坚持“用文化引领、用制度严管、用机制激活、用培训强能”的队伍建立措施。学校每年暑假都会举办为期一周的教师培训班，一方面加强师德师风建立，标准教师从教行为，并与教师每学年签订师德师风责任状;另一方面加强师技师能建立。充分利用各种培训和鼓励机制，如教师节表彰、评比校级名师、师徒结对，营造良好的学习和竞争气氛;大力推行科研兴教，如每年的教师论坛、每学年的四种课比武等，切实提高了教师教学水平。目前我校教师师德师风好、业务水平高、敬业和奉献精神强。教师被评为市级及以上先进的有20人，教师教研论文获奖和公开发
22、表就有401人次，参与各级各类教学比武获奖36人次，其中获国家级特等奖1人次，获国家级一等奖3人次。在全校教师的共同努力下，学校“三考”成绩优异，学校连续两年被评为全市办学水平综合评估和学业水平考试优秀单位。 五、加强校园文化建立，彰显学校办学品位 我校建校之初就把“责泽将来责立自我，润泽将来”作为我校的主题文化，以“办名校、铸名师、育名生”为总的进展方向，通过校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，鼓励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。 通过创新课程文化建立，提炼表达时代要求的办学育人理念，形成学校的课程思想文化;通过创新课堂文化建立培育优良的校风、教风、学风、班风以形成学校的精神文化;
23、通过创新学校环境文化，形成学校特有的物质文化;通过创新外语特色文化，表达我校“全面进展，外语见长，注意力量，面对世界”的办学理念。形成引领教育方向、开拓进取、求真务实的学校精神文化。 六、加强学校硬件建立，营造良好育人环境 作为市政府一次性投资3个亿兴办的新学校，我校校园规划合理，绿树成荫，自然景观、人文景观错落有致;学校全部教室配备多媒体教学平台;试验室数量充分，仪器先进;图书馆典藏丰富，电子阅览室上网迅捷;体育设施完备，建有高规格的田径场和体艺馆。校园安全保卫工作到位，周边环境良好。营造了一个良好育人环境。 在总结创立工作的同时，我们糊涂地熟悉到，创立文明校园是一项长期的系统工程，我们将在
24、上级领导下，在全校师生的共同努力下，与时俱进，不断迎接挑战，为我们学校的辉煌明天再接再励，催马扬鞭! 常德外国语学校 创立文明校园文化活动总结4 两年多来，在上级有关部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，我校坚持以党的“十六大”精神为指针，仔细贯彻“三个代表”重要思想，以文明单位创立为推动力，积极开展以“六好”(组织领导好、工作业绩好、道德风气好、安全教育好、环境建立好、创立形式好)为主线的创立工作，把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标，努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建立“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创立工作中取得了肯定的进展，现对学校创立工作开展状况
25、总结如下： 一、组织领导好 1、班子团结，作风民主。因学校人事变动，我校于_年_月准时调整了新一届文明单位建立领导小组。在班子队伍建立中，仔细落实“三会”制度：坚持每周一次校务会议，每双周一次教师会议，每月一次支委会，准时传达上级指示精神，争论和部署本校阶段工作的各项详细任务;积极开展“三好班子”建立活动：每位班子成员管好一条线，蹲好一个组，教好一门课。整个班子团结安康、奋进开拓，勤政廉政治校，干群关系融洽。 2、熟悉到位，组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校治理与文明单位建立严密结合。坚持党政齐抓，各部门协同，先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列
26、实事工作。真正做到了创立规划周全、目标明确、措施详细、工作全面、责任落实。 3、积极奉献，效劳社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系，同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。屡次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球竞赛、文艺竞赛、机关运动会、乒乓球活动供应场所、器材，并与清溪小学、武康小学等单位开展友情竞赛，有力地发挥了文明传播作用。 二、工作业绩好 1、争创工作卓有成效。两年多来，我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字标准化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位，同时被授予
27、国家少科院科普基地、市少先队工作纲要实施试点学校、县教育科学讨论试验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号;_学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五星级目标治理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。 2、教学业绩稳步提升。经过有效的教育治理，师生的辛勤耕耘，我校获得全国中小学生其次届书信写作竞赛优秀组织奖、省西博会合唱竞赛铜奖、县税法宣传活动特殊创新奖、县其次届游子文化节“万人同唱游子吟”优秀组织奖、县“米奇杯”中小学生器乐大赛优
28、秀组织奖、“漂莱特杯”让绿住我家环保活动中少先队被评为“绿色大队”、第三十三届中小学生田径运动会小学丙级队第一名等。获评县级以上名教师、教坛新秀、教学中坚等荣誉称号和各类优质课赛事二等奖以上的教师，从原来的14人次增加到了40人次;_学年在县五年级教学质量检测中获得佳绩，合格率99。6%，超过县平均2个多百分点，优良率69。89%，超过县平均13个百分点，优秀率39。2%，超过县平均17个百分点，比04学年有了大幅度的递增，名列前茅。学生在全国科技创新大赛上，在省、市艺术竞赛中，在县艺术、体育、创新、文化等竞赛中频频获奖。学校的教育质量稳步提高，受到社会各届的全都好评。 3、试验文明广传四方。
29、我校积极承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、_市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后担当了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动，组织了磨练精品课教学的“参加体验”教研周活动、“试验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手将来”家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡”活动。与杭州崇文试验学校、天水小学缔结联谊学校，组织教师参观慈溪试验小学、宁波江东试验小学、义乌试验小学、瑞安安阳试验小学，一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。 三、道德风气好 1、典范示范引领，教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建立相结
30、合，通过“三爱、三送、三不”活动，以内在的素养彰显形象，为学生树立了典范，教师工作得到了社会各界普遍好评。同时，无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务，还是本校自发的公益效劳，我校都能仔细组织、精彩完成。党支部组织党员捐款1200元，走访慰问贫困户，并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。 2、学校积极提倡文明、安康的群体气氛。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳竞赛、外出参观、工会小组主题活动，以及形式多样的少先队活动，校园生活丰富多彩，人文关心的校园文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育系统竞赛中取得了精彩成绩，并获得体育道德风气奖。 3、学
31、校工作注意全面、协调推动。通过家长委员会会议、家长会、每学期12次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡心之桥、思讯校讯通平台、告家长书等方式，与社会及家长保持亲密联系，逐步形成对学生教育的共识和合力;我校学生普遍越来越懂事、越来越聪慧、越来越安康活泼、越来越文明。妇女工作、规划生育由专人分工，做到了措施有力，工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处积极协作主管部门组织，工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。 四、环境建立好 1、我校占地面积110亩，建筑面积29076平方米。学校办学条件一流，建有教学楼三幢60个班的教室，还有艺术楼、报告厅、室内体育馆等主体建筑，有独立的闭路电视、智能播送、校
32、园网、非编室、通讯网、监控等系统，拥有自己的校园电视台和播送站，各种硬件设施到达了省一类标准化学校标准，现有班级33个，学生1475人，在编教职工76人。其次年又投入设备经费421万元，全部托付装备站招标，完成班级设施配备和运动场塑胶场地的铺设工作;投入经费80万元，配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室;投入资金85万元根本完成学校绿化，绿化面积40000平方米，绿化率达56%。 2、学校党政班子遵循校园文化建立的教育性、整体性、共性化、学习性、生态化、创新性等原则下，从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓，倾力打造了环境建立下的“橱窗文化”、“长廊文化”、“路牌文化
33、”，受到社会各届的全都好评。日本国矢板市教育代表团两次来校访问，矢板市教育委员会教育长高濑崇夫先生在参观了校园之后，欣然表达了自己的感言：“在这样美丽的环境中从事教育活动，教育者和受教育者都是特别幸福的，令人感受很深! 3、学校将“校园治理”版块纳入到学校常规治理根本要求，就校园环境建立工作做出了明确的要求;进一步充实和完善了各项卫生制度，主要有学校卫生清扫制度、学校禁烟措施等;进一步壮大了后勤工作人员队伍，确保了校园绿化、净化、美化等工作。 五、安全教育好 1、师生员工榜样遵纪守法，强调安全教育，建立安全台帐，做到意识强，措施实。通过强化门卫治理，完善警报系统，加强防范教育，以各部门的协同努
34、力，有效地保障了学校每天平安，无重大安全事故，无师生违法违纪案件和刑事犯罪，无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。 2、坚持民主治理、民主办学、民主评议校长，并在按规定进展校务公开的根底上，对教职工关怀的评先、考核、嘉奖全过程公开，为大家创设了公开、公正、公正的良好气氛。通过不断完善职工代表大会制度，有效地维护了职工合法权益，保障了教育改革快步推动。 3、通过安康教育课、班队活动、橱窗展现等多种形式进展食品卫生安全教育，通过向师生发放学生安全接送“十必需”、家长接送“十须知”的安全教育学问教育卡等形式强化安全意识;通过去法院参观、法制教育征文竞赛等活动加强学生法制教育;开展了以“珍爱生命防止溺水”为
35、主题的学生安全教育活动，进展了全校性的安全学问竞赛等。 六、创立形式好 1、文明“细胞”，渗入校园。通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色?文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明“细胞”建立，切实提升教师群体素养;组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱惜公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节省之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视播送、假期读书活动等一系列教育活动，有效地推动了学生文明道德建立。 2、阵地建立，内外延长。鼓舞、引导学生走出课堂、走向社会，我校与
36、永兴社区、舞阳社区、三桥幸福苗圃、阳光生态园、武康敬老院等保持着亲密的共建联系，永兴社区为学生德育基地，阳光生态园、三桥镇幸福苗圃挂牌为试验学校“星星少年”社会劳动实践基地，并常常性开展活动;以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体，打造学校德育工作特色，胜利承办了县和谐班集体建立现场沟通会;开展了“创平安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣传进社区”等活动;建立了“青苹果读书吧”，开展“读书节”活动;组建了各类学生社团，丰富了学生生活，提升校园文化内涵。通过校训引领，以点带面，进一步丰富了校园文化建立工作，让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗(宣传窗)一板(黑板报)、一课(课堂
37、)一动(活动)中。 3、各项制度标准完善。加强了对预备党员、入党积极分子和建党对象的教育和帮忙，并落实联系人责任制，定期进展学习、谈话、沟通;积极鼓舞学校先进教师、优秀团员教师向党组织靠拢;实行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核细则和“五星班级”评估体系;转变“红领巾督察岗”检查方式，采纳值周班轮番，标准实行“常规示范班”月考制度;改革学生德育评价形式，推行“我成长、我欢乐”素养评价单，推出“五星少年”评价制度，努力营造比学赶超的的浓郁校园气氛，构建科学有效的评价和嘉奖机制。 在总结创立工作的同时，我们糊涂地熟悉到，创立文明单位是一项长期的系统工程。回忆这两年多来的创立工作，我校在教
38、育改革和进展的大潮中乘风破浪、勇往直前，办学效益显著提高，进展态势令人鼓舞。回忆过去，我们问心无愧;立足现在，我们布满自信;展望将来，我们豪情满怀。今后我们将一如继往地本着求真务实的态度，讲师德、讲学习、讲工作，精诚团结、艰难奋斗，力争使学校办成让社会满足的学校，办出让人民满足的教育。 创立文明校园文化活动总结5 学校以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托，努力营造“厚德励志，笃学尚礼”的校风，“博学善导，立德树人”的教风，“自主自信，笃行进取”的学风。现就我校一年来创立文明校园工作总结如下： 一、以校园文化建立为契机，加强组织领导，使创立校园文明工作有序开展 学校是特地教育人的地方，文明是
39、人类进展的最高目标，随着学校文化建立的主流我校成立了“文明校园”创立工作领导小组，由校长全面负责创立工作，团总支、德育处各负其责，各个班主任鼎力协作做好创立工作。校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德标准教育;团总支负责升国旗仪式，积极落实德育化实施系列方案，负责文明班级、三好、优干的评比表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育，由各班主任的积极协作，仔细开展各项教育活动，使创文明校园创立工作有序开展。 二、铸师魂，练师能，打造一流的教师队伍，为文明校园的创立奠定了坚实的根底 “振兴民族的盼望在教育，振兴教育的盼望在教师”，我们的详细做法是：开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动
40、。明确“一个核心”即：“师爱”是文明创立的核心;注意“两个结合”即：表彰和惩罚相结合，考核和监视相结合;坚持“三个到位”即：领导到位，活动到位，学习到位;抓好“四个环节”即：抓理论学习，抓党员带头，抓好骨干队伍建立，抓好质量创优。 三、用环境文化建立孕育了文明，承载着文明校园的形成 环境文化建立是学校文化建立的重点，是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以“人文精神为指导，科学精神为根底”的方针，根据“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路，建构了十大系列的环境主题教育，促使着文明校园的形成： 1、以“为学生终身的进展奠基”和“让更多的孩子承受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”，主要在表达校史展室
41、中，以及部室楼楼顶“求真务实，锐意进取”的校训，其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风，也是我校“求是”精神的集中表达。时刻提示着我校教师应当明晰自己的职责，敬重每一位学生，信任每个学生的潜能，因材施教，琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时到处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染，从而鼓励、鞭策、催促全校教职员工为创立文明校园而努力工作。 2、注意学生的养成教育。学校大门内侧“一中靠我来进展，我来靠一中生存”和“学问转变命运，教育成就将来”增加学生爱校，重学的意识，教学楼前的校风、学风、教风等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板，到处教育学生，从而养
42、成遵纪守法，言行标准，文明自律，全面进展的良好习惯。 3、以“陶冶艺术情操，呈现艺术特长”为主题的“胜利教育系列”。主要分布在教学楼、办公楼楼道，其内容主要以书法、绘画、师生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受胜利之幸福、品尝校园之乐趣、领悟做人之哲理、做一位高尚的人。 4、各班教室内墙、黑板报上，主要内容包括“传统美德、励志故事、成语故事”以及“胜利台”“才智角”“展现园”等内容，学生在此通过学习、汲取、内化，可以品尝人生真谛，争做文明人。 5、以“方寸小天地，艺术大舞台”为主题的“百学问教育系列”。主要表达在每期手抄报展板中，一年来共办手抄报，其内容主要以学生作品、资料摘录、书法绘画、趣
43、味学问、生活常识、百科学问等为主。在这里学生可以品尝实践之乐、畅谈人生抱负、沟通学习乐趣。真正发挥了“学习的场所、实践的基地、创新的乐园”的育人功能。 6、以“用爱实施教育，构建和谐校园”为主体的“师德教育系列”。主要分布在教师宿办楼后小院内。让教师感悟师爱的意义、力气、内涵，体会师爱的价值，作用。从而自发的修师德、正师行、明师礼。 四、丰富的活动载体，彰显了校园文明的特色 丰富的活动是文明创立的血脉，它活泼着文化生活，使学校布满生气和活力。在文明校园的创立过程中我校主要通过以下活动彰显文明校园特色： 1、坚持主旋律，加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育，引导学生增加爱国之心，报国之
44、志。 我们把爱国主义、集体主义、社会主义教育与改革开放和学校教育事业的进展结合起来，以新开学典礼、每月升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机，开展了“秉承传统文明，弘扬民族精神”和“国不行辱、民不行欺、我当自强”教育活动;每年开展红歌演唱会，唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好”增加学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。 2、加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育，引导学生培育良好的道德品质。 大力开展实践活动，坚持“爱心救助”、“一帮一”、“环保卫士”活动。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神，弘扬了助人为乐的优良传统，受到社会各界的广泛好评
45、。 3、全员参加文明创立活动。 我们在教师中开展了“建学习型校园，做学者型教师”活动，引导教师学习理论，钻研业务，提高技能，举办了教师才艺大赛，课改论坛，爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。 4、用先进文化孕育文明校园。 我校充分利用校播送室、多媒体网络、宣传栏、校园手抄报、读书征文竞赛和文化、法制、安全、交通学问讲座等丰富多彩的活动，使校园处处布满浓郁的人文气息和学术气氛。弘扬先进文化，营造文明和谐、安康向上的文化气氛，使先进文化掩盖到校园的每一个角落。 5、开展丰富多彩的文化活动，彰显文明特色。 利用节庆日开展各种文娱演出、体育竞赛、学问讲座、读书争论、观看电影光碟。定期举办诗歌朗读会、合
46、唱竞赛、播送操竞赛、运动会、元旦联欢会以及书法、绘画、征文、作业、手工艺品展览等活动，丰富学校文化生活，营造文化气氛，呈现学生风采，陶冶学生情操。扩大了学生的学问面，促进了学校德育和美育工作，提高了学生的鉴赏力量，使文明建立呈现多样化、群体性、艺术性的特点。 6、把活动作为文明创立的载体，使校园文明在活动中表达。 假如活动贫乏，我们的教育教学就是平淡的，效果也将是苍白的。因而我校特殊留意校园活动的建立，把活动视为校园文明创立的生命。 今年，我们的创立工作在各级的指导下，尽管取得了较好成绩，但仍存在不少需要改良和提高的环节。在今后的工作中，鼓励自己，要求自己，总结阅历，克制困难，一如既往地加强学校精神文明建立，全面推动素养教育，使美溪一中这枝精神文明之花越开越红，越开越艳。 创立文明校园文化活动总结6 校园育人环境建立中，核心是文化环境的营造，制度环境是环境育人的保证，和谐人际关系是环境育人的润滑剂。育人最根本的是营造新型教育观、学生观、教师观和治理观。思想打算态度，态度打算行为，校园育人环境的营造是一个系统工程，是一个长期而又艰难任务。我们的抱负是给学生一个欢乐成长的场所，把学校变成布满生气和活力的百草园。具有时代精神的校园文化，良好的育人环境，为全面实施素养教育奠定了物质根底。下面对课题讨论中所做所得进展总结。 一、进展状况 创设校园文化气氛 1、校园文化