北师大版小学五年级下册语文:《奇异的激光》教案.docx

上传人:碎****木 文档编号:82933177 上传时间:2023-03-26 格式:DOCX 页数:5 大小:15.26KB
返回 下载 相关 举报
北师大版小学五年级下册语文:《奇异的激光》教案.docx_第1页
第1页 / 共5页
北师大版小学五年级下册语文:《奇异的激光》教案.docx_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《北师大版小学五年级下册语文:《奇异的激光》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版小学五年级下册语文:《奇异的激光》教案.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 北师大版小学五年级下册语文:奇异的激光教案 公布时间:2023-03-06 10:57:22来源:admin 教材分析: 这是一篇说明文。言简意赅地从最亮的光、最快的刀、最准的尺三方面说明激光是奇异的光。并且运用了下定义、举例子、作比拟、列数字的说明方法,介绍了激光的特点和用途,从而更加生动形象地说明白激光的确是奇异的光。 学情分析: 激光这种高新技术,对于学生来说或许很生疏,但是它却在军事、医学等方面应用非常广泛,并且有着特别的奉献,因此,应当让学生对激光有一个大体的了解。学生在第九册教材中已经初步体会了说明文文字精炼,数据精确,说服力强的特点,也初步学习了列数字和作比拟的说明方法。在本课

2、的学习中,应让学生进一步学习列数字、作比拟、下定义和举例子的说明方法,并体会这样写的好处。 教学目标: 1、通过流利的朗读课文,把握本课的9个生字,正确理解读写研制、灼伤等词语。 2、理解课文内容,了解激光的用途,理解激光是奇异的光。 3、了解几种常见的说明方法,并能找出本课介绍激光特点的说明方法。 4、激发学生对激光的探究兴趣,培育学生从小喜爱科学。 教学重点: 理解课文内容,了解激光的用途,理解激光是奇异的光。 教学难点: 了解几种常见的说明方法,并能找出本课介绍激光特点的说明方法。 教学预备: 教师:搜集与课文内容相关的激光的音像资料。 学生:搜集生活中运用激光的例子。 教学过程: 一、

3、创设情境,激趣导入。 激光,在我们的日常生活中已经运用的越来越广泛了。谁想介绍一下自己对激光的了解?(学生沟通) 你们知道得还真不少。今日我们要学的内容与激光严密相关(板书课题奇异的激光),理解奇异。为什么说激光是奇异的光呢? 今日我们这堂课要进行科技博览会。在博览会上激光讨论所的讲解员要向参观的人们介绍这种奇异的激光,让更多的人了解激光。同学们,你们情愿当激光讨论所的讲解员吗? 点评:语文课上要开博览会,学生们会觉得很新奇,学习兴趣一下子就会被调动起来了。 二、确定方法,自主探究。 过渡:要想当好讲解员,就必需先学习课文。 (一)学习最亮的光 教师提出学习要求: 1、先读这两段话,弄懂不理解

4、的字、词。 2、想一想激光的特点和用途是什么?最好用简洁的语言概括。再分别用横线和曲线划出文中有关的句子。特殊是抓住重点词句,体会它们的作用。 3、再读课文,加深对这种玻璃的熟悉。深入思索,变成自己的理解,预备在博览会上讲解。 (二)自学最快的刀、最准的尺 1、请同学们总结刚刚的学法,自学最快的刀、最准的尺两局部。 2、学生自学。 教师巡察,随时指导学生根据要求学习课文。提示学生通过抓重点词,理解最快的刀、最准的尺。 点评:学生是学习和进展的主体。依据学生身心进展和语文学习的特点,教师关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱惜学生的奇怪心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,提倡自主、合作

5、、探究的学习方式。 三、进行科技博览会 好了,现在立刻进行科技博览会。请激光讨论所的讲解员为我们介绍这种奇异的激光。(教师可以播放事先预备好的与课文内容相关的音像资料,帮忙学生进展讲解) 1、请学生扮演讲解员进展讲解。 2、其他的同学仔细听,评价一下他是否是一名合格的讲解员。 评价依据:1)他的讲解是否精练、精确?是否有很强的说服力? 2)听了他的讲解,给你留下印象最深的是什么?为什么?最好能结合重点词句来谈。 3、教师引导学生结合以下重点词句评价: 从以下语句及带点的词语可以知道激光是最亮的光| 1)最亮时,它比太阳还要亮100亿倍呢! 2)我们假如对着激光看,眼睛就会严峻受损以至永久地失明

6、。 从以下语句及带点的词语可以知道激光是最快的刀 1)然而用激光刀来钻眼就便利多了,只见闪光灯一闪一闪,在啪啪声中,一颗颗比钢还硬的钻石上的小孔就打成了。 2)用激光刀切开皮肤,可以削减流血,减轻苦痛。 从以下语句及带点的词语可以知道激光是最准的尺 1)它是目前世界上最准的尺。 2)你会发觉它的准确度是很高的,过去任何一种计量方法都赶不上。 (教师随机穿插提问学生遗漏疏忽之处,随机理解重点词句。引导学生从特点和用途两方面讲解。) 点评:教师要指导学生把握说明文的文体特点,能够找出文中介绍激光特点时使用的说明方法,并体会使用这种说明方法的好处。同时训练学生通过联系上下文和自己的积存,推想课文中有关词句的内涵,体会其表达效果。 四、拓展延长。 今日难得见到激光讨论所的人员,我们想知道激光除了刚刚介绍的用途以外,现在还有哪些用途?在不久的将来,还会有哪些用途呢? 点评:语文教学要注意语言的积存、感悟和运用,注意根本技能的训练,给学生打下扎实的语文根底。同时要注意开发学生的制造潜能,促进学生持续进展。 五、总结 今日,我们的博览会开的很胜利,通过讲解员的急躁讲解,我们最终知道了激光的确是奇异的光。并且从大家的精彩点评中,我们也了解了说明文文字精炼,数据精确,说服力强的特点,又进一步学习了列数字、作比拟、下定义和举例子的说明方法,并从中体会到这样写的好处。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 成人自考

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁