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1、 函授自我鉴定300字（11篇）函授自我鉴定 篇1 经过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自我的一个过程，本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。 思想熟悉方面：本人在函授期间，能仔细学习学院开设的人格心理学、教育社会学、询问心理学、儿童进展心理学等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：经过对儿童进展心理学理论的学习，本人了解到教师要用进展的眼光对待学生，要敬重、关爱全体学生。 业务学问方面：三年的函授学习，实质上头授仅有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了教育原理、一般心理学和现代教育理论与实践之后，本人
2、觉得自我的理论水平提升了很多。 函授自我鉴定 篇2 我有良好道德修养，并有坚决的政治方向。我喜爱祖国，喜爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 在学习上，我圆满地完本钱专业课程。并具备了较强的英语听读写本领。对office办公软件和其它流行软件能娴熟操作，平常我还涉猎了许多文学、心理、营销等课外学问。 在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性非常重视。由于平易近人待人友好，所以一向以来与人相处甚是融洽。 作为进取乐观新时代青年，我不会由于自我是大专文凭
3、而失去自信念，反而我会更加迫切要求自我充实充实再充实。 自身还有许多的缺点和缺乏，要适应社会的进展，得不断提高思想熟悉，完善自我，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的进展要求。 函授自我鉴定 篇3 虽然在职，可是我不满意于自我的学问，更为了提高自我的业务水平和本领，我利用业余时间参与了函授，期望不断地学习和完善自我，让自我能够更加地胜任自我的工作。三年来，在自我的勤奋学习和完善自我社会实践下，在思想熟悉，业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参与面授的时间仅有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我坚持以往学习时代的风格，不
4、迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听教师的讲解，作好学习笔记，并把自我的困惑拿出来和教师共同探讨。 函授本科文凭不应当是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高进展的新起点，我将努力向更高的”学问顶峰连续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国的教育事业的进展做出自我应尽的社会职责和奉献！ 函授自我鉴定 篇4 时间走过三个年轮，马上毕业的我回忆过往的脚印，点点滴滴依旧清楚清楚，自从20xx年x月为xx文学专业录用后，布满信念的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。 1、思想熟悉：本人在函授学习期间，仔细学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白
5、了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理，塑造安康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。 2、业务熟悉：xx大学函授学院的授课教师业务精湛，教学仔细、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务力量。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果相当不错。 3、专业技能：本人是一名幼儿教师，在校通过学习让我学会了许多以前自己对文学上缺乏的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮忙。 函授自我鉴定 篇5 我就读于xx学院，专科学历，主修资产评估与治理专业，该专业实际操作性强，综合力量要求较高，涉及的专业领域较广，针对专业特点，我自身不仅刻苦努力学习学校开设
6、的各门课程，取得了较好的成绩，而且也较多的在课外学习一些专业相关的学问，来提高学问的整体性和系统性。 在校期间，曾承受过课外组织的房地产评估学课程培训，在整个培训期间能够做到不迟到不早退，积极协作教师教学工作，虚心请教，踏实仔细。 对待工作积极热忱，任劳任怨，责任心强，能够从一而终，具有良好的合作力量，能够积极协作其他学生干部精彩完成各项工作，促进了团队沟通与合作。 生活方面质朴节省，有着良好的生活习惯和严谨的生活态度，平易近人，诚恳守信，有较强的时间观念。性格坚韧，能够以积极乐观的态度去面对问题和解决问题。 缺乏之处是由于性格内向，在与大家的交际方面有些欠缺。 函授自我鉴定 篇6 通过三年的
7、函授学习，本人各个方面都有了较大的提高。 一、在政治思想上，身为一名xxxx年参加组织的党员，有坚决的政治方向，喜爱祖国，喜爱人民，拥护中国共产党的领导，喜爱自己所从事的电力事业。在工作岗位上敬重领导、团结同志，能更好的与非党员同事互帮互助，充分发挥党员先进性。 二、学习目的明确，态度端正。函授三年，真正面授的时间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的时间，努力执行学校教师的各项要求。保持学生时代的风格，不迟到、不早退，仔细听课，做好学习笔记。充分把握这次学习时机，不断提高自己的专业水平与业务力量。 三、收获与体会。似水流年，转瞬已过三春。回忆过往，点点滴滴，依旧清楚。岁月匆忙，如白驹过隙，不知
8、不觉已圆满的完成了学院规定的全部课程。在教师的专心指导下，促使我能沉着应对每一次考试，并取得抱负的成绩。 函授自我鉴定 篇7 三年的函授学习生活已接近尾声，回忆这x年的学习历程，感受颇多。 在竞争日益剧烈的今日，只有不断“充电”，才能赶上现代社会的进展步伐。所以，我对这次函授学习高度重视，态度上保持仔细认真，合理安排时间，保证能够安心学习。 由于不同于全日制的授课方式，实际面授只有x个月左右，这就更应当珍惜上课时机，按时上课、完成作业。敬重教师和同学。把在课堂上所学的理论学问运用到工作实践中，在这一过程中提高自己的业务水平和治理力量。 虽说是x年的函授学习，实际上面授只有x个月，在面授中不仅要
9、学习理论，更应当学习教师教给的自学方法，大局部学问还要靠自己通过自学来理解消化。在以后的学习工作中，我将以此为根底，逐步提高专业技能。 函授自我鉴定 篇8 从踏入学校大门起，经过良师的细心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息，我渐渐提高了自身的学问水平和文化素养，并为做一个学问型的社会主义建立者打下坚实的根底。 自参与函授学院海军分院“经济治理”本科专业学习以来，本人能正确处理“工”学冲突，能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参与集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过四年学习，现已仔细完成了进展经济学、当代中国经济等近20门课程的学习，把握了所学学问，并通过了有关课程考核。 在学习
10、期间，我仔细学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，我能自觉将所学学问用于实际的工作实践中，从而提高了自己在实际工作中分析处理问题的力量，也获得大家的认同。 函授自我鉴定 篇9 为适应新形势，迎接新挑战，我有幸于xx年被xx大成教院录用，成为xx工业大学的。一名函授生，开头了三年的“工、学”之路。在这三年的函授学习的日子里，本人仔细学习专业理论学问，以更加布满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。 以扎实的作风对待学习。三年来，本人仔细遵守班级治理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课，有事履行手续的要求，仔细完成教师布置的作业。 以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。为“工、学”两不误，我始
11、终利用节假日空闲时间来学习，并积极把三年来学习的专业新学问和优良新作风带到工作中去。 三年的函授学习生活马上过去，但学无止境，本人肯定以此次学习为阅历，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风，做一名优秀的人民公仆。 函授自我鉴定 篇10 函授中医学习生活马上完毕了，回首校园的生活和社会实践活动，有欢乐，有哀痛有胜利固然也有失败。我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面进展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，做一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的建立者和接班人。 本人自入校以来思想上进，努力学习中国特色社会主义理论，仔细思索、体会伟的思想和先进的理论，并试着在学
12、习中检验和实践，学习“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。 我的专业是中医专业，四年的函授中医学生活和社会实践使我在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很的提高。使我把握了深厚的中医专业学问，我不仅学习了药物化学，药物分析，药理学，药剂学等专业学问，还学习了其它的根底医学学问，还积极在课外的实践和实习中，提高自己的操作动手力量和技术。并通过了英语四六级，具备了肯定的英语听，说，读，写力量，熟识计算机的理论和应用技术，如OFFICE等办公软件操作。 除了专业学习之外，我还重视社会实践活动，到校外参与勤工助学工作，暑假期间参与暑假工，通过社
13、会实践来提高自己的交际力量和工作水平，还常参与各种社会志愿活动等。我曾在_药业股份有限公司实习，初步把握了药品的检测和取样方法，了解了颗粒车间，片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的治理等，并受到实习单位的全都好评。 在生活上，我一直崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我不断地完善自己，提高自身素养，仔细钻研，勇于创新。与教师与同学保持着严密的关系，乐于助同学解决学习与生活上的麻烦。不仅如此，我还喜爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。 作为一名函授中医应届毕业生，我所拥有的是年轻和学问。我可以用热忱和活力，自信和学蚀克制毕业后生活和工作中的各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标
14、。 函授自我鉴定 篇11 三年的本科函授将画上一个圆满的句号。本以为写完毕业论文，考完最终的几门课程就全部完毕了，谁知还有一件麻烦事等着我们去做，那就是填一份毕业生登记表。翻开看看，其他栏目倒是比拟简单填的，花工夫的就是“自我鉴定”这一栏了。 思想方面：本人在函授期间，能仔细学习学院开设的人格心理学、教育社会学、询问心理学、儿童进展心理学等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特殊值得一提的是：通过对儿童进展心理学理论的学习，本人了解到教师要用进展的眼光对待学生，要敬重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。 业务学问：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特殊是学习了教育原理、一般心理学和现代教育理论与实践之后，本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。 通过两年的学习，自身得到了一个很好的熬炼和提高，在今后的工作中我还要连续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。