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1、 劳技教师简短工作总结5篇 本学期马上完毕，在紧急劳碌的半年中，我付出了许多努力，得到了许多收获，也总结了不少阅历教训，为更好的开展今后的工作，现将本学期的工作状况总结如下： 一、政治思想方面 全面贯彻国家教育方针，积极参与各项政治学习，自觉遵守“教师法”等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持全都，做到依法执教。喜爱教育，喜爱学校，尽职尽责。关怀爱惜学生，敬重学生人格，公平公正对待学生。敬重家长，仔细与家长沟通教育阅历，并在教学中表达“孝顺父母，体谅长辈”等中国传统理念，使学生受到良好熏陶。在工作中，能做到虚心慎重，敬重同事，相互学习，相互帮忙，关怀集体，维护学校荣誉。坚持高尚情操，
2、自觉抵抗社会不良风气影响，发扬奉献精神。 二、教学方面 我们在工作中根本能够努力钻研业务，虚心向各学科老教师求教，不断学习新学问，制造性地探究教育教学规律，改良教育教学方法，提高教科研水平。今年，劳动技术可并入综合实践活动课，而且是新一轮课改的主要课程。我也在自己所教的班级中参加了讨论性学习的课程，初中学生已经有初步的科学常识，而且拥有极大的奇怪心，在正确的引导下，他们会不知疲乏的学习与探究，这时正是根植科学意识和科学思想的关键期。所以，我在教学中特别留意引导学生对技术的生成过程进展讨论，让学生自己体会改良和制造带给人类的价值。在这个过程中，我阅读了很多书籍，选择、比拟、确定课题，深入学习和讨
3、论，得出结论，再与学生沟通，获得反应后，在改良教学方式这些尝试对学生和我自己都有特别重要意义，我觉得一个教师的眼界假如能够放开，那他对学生的影响将会特别巨大。学生将会被教师丰富的想象力和制造力感动，会由于教师对生活、对社会、对人生的热忱所感染，学生在课堂上学到的不仅是学问技能，更重要的是体会到生存、学习和成长的欢乐!也正是这些观念鼓励着我不断的强化自我，开拓创新。我盼望自己的课程能布满时代信息和人文精神，我始终在努力这样做着。 三、校各项活动方面 本学期特别短暂，学校的活动比拟多，我能够结合各项活动组织教学。为迎接校庆N周年，我们利用劳技课开展了手工制作，为学校供应了不少优秀作品。总之，对于学
4、校活动，我们都能积极参加预备，并制造了优异的成绩。受到领导确定。 四、下学期教学准备 下学期我们会进一步探究综合实践活动课程的教学方法，并尝试在新学期中开展创造制造方法的教学，使学生进一步开拓视野，并有所收获。连续开展技能教育，让劳技课上得有声有色，加强自身业务训练，使用更多教育手段，是学生喜爱综合实践活动课。 劳技教师简短工作总结篇2 本学期，六年级劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏，以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为根本途径，-坚持有规划、有组织、有目的地组织学生参与丰富多彩的劳动实践活动，积极探究劳动教育在素养教育中的作用，增加学生的劳动观念，培育学生的生活、生存技能，在动手动脑中培育
5、学生创新意识和实践力量，促使学生全面进展。总结如下： 一、多渠道宣传，提高熟悉，形成良好的劳动教育气氛 教育与生产劳动相结合，是我国教育方针的重要内容，是培育二十一世纪建立人才必需遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育，是实现学校培育目标的重要途径和内容，是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育，把劳动教育作为德育工作的重要内容，严密与少先队活动挂钩，保证劳动教育的实效性和多样性。我们还将通过家长学校对学生家进步行劳动教育重要性的宣传，引导家长熟悉劳动对培育学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯的作用，使家长能积极主动协作各项校内外教育活动。 二、加强劳动课教学讨论，努力探究劳动课新路
6、子，提高课堂教学的实效性，引导学生学以致用 组织劳动课教师仔细讨论教育大纲和教材，理清劳动课的学问目标，力量目标和态度，思想观念目标，大力加强根底学问，根本技能和力量以及劳动态度观念的培育，努力探究劳动课教学新路子。积极探讨课程删减整和，并结合教学实践编制切合学生生活实际，表达时代特点的劳动课教材，以不断丰富劳动课程的内容和形成。贯彻“兴趣贯课堂”让课堂教学“活”起来。兴趣是小学生最直接，最有效的内部活力。课堂教学中，教师要始终遵循“主体性”原则，创设意境，激发学生的学习兴趣，课堂教学中重视加强教与学的结合，制造条件指导学生实际操作，促进学生劳动技能的形成。 三、连续以“效劳岗位的创立”活动为
7、抓手开展劳动教育活动，打通渠道，拓宽开放外延，为学生搭建多元的成长舞台 从学生的认知、情感规律动身，以“宽阔的舞台，金色的童年”为主题，广泛为学生创立效劳实践岗位，开展体验教育，引导学生主动参加到效劳岗位实践活动中，用自己的眼睛去观看，用自己的心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理，从而内化为安康的思想、品行，外显为良好的行为和自觉习惯。 1、连续搞好劳动实践基地的建立建立，以点带面，拓宽教育范围。 2、有劳动基地，各班主任要连续组织学生到劳动基地参与劳动实践活动，把劳动基地作为向学生传授学问的另一课堂，确保“时间、地点、人员、效果”四落实。 3、坚持劳动教育与家庭教育相结合
8、，开展“我做爸妈的小帮手”活动。要求学生每天坚持帮忙家长干一些力所能及的家务劳动，学生的家庭状况，通过小学生素养进展评价成绩记录反应到学校，学生在校的劳动状况也由此表反映给家长，以增加劳动教育的实效性，将学校劳动教育与生活严密联系起来。 4、加强学校劳动教育与社区教育之间的联系，充分发挥社区的作用，给孩子积极参加并实践劳动技能供应更宽阔的空间与平台，让其感受劳动的欢乐与荣耀。 四、开展丰富多彩的劳动教育活动，以到达劳动育人的目的 结合自己的实际，有目的，有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动，在劳动的过程中，遵循知、情、意、行相统一的原则，并充分留意教育形势的趣、活、实。 劳技教师简短工作总结篇3
9、 本人叫_，_中学劳技课教师，在校期间连年被评为优秀学生干部，_年专科毕业。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班，工作中本人克制了重重困难，大胆改革，重选班级干部，带着学生积极与科任教师亲密协作，团结协作，同时也得到校领导的大力支持与帮忙，班级学习成绩各纪律都得到肯定的进步。 思想积极，要求进步，爱岗敬业，无私奉献。任教以来，始终以爱国心，事业心，责任心三心为动力，全身心投进教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广阔师生中赢得了良好的声誉。教育工作中，本人把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，进步教学质量的教学三环节，面对有限的课时，本人以改革精神探究进步教
10、学效率的科学方法，激发学生自觉参加学习的意识，最大限度地进步单位时间里的教学效益。 把进步教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，进步教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深进钻研教材，广泛搜集有关资料，细心设计课堂构造及教学方法上，特殊是仔细讨论怎样用最节约的时间、最简洁的方法让学生把握最多的学问，并促使学生最快地转化为力量。 课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、力量点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂埋伏功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数目少，内容精，方法活，形
11、式多样，针对性强的要求，细心设计，公正安排，严格操控作业数目。 先后担当三年时间班主任工作。积极探究班级治理新路子。所带班级班风纯粹，学风较端正。提倡严谨、求实、启智、育人的教风，不断加强自身师德，进步业务素养，努力把学生培育成为喜爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。 劳技教师简短工作总结篇4 时间过得真快，在平淡与劳碌中，一学期的工作就过了近一半了，半年来，综合教研组在学校的精确领导、全体教师的大力协作下，顺当完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满足的成绩。现将本学期的劳技教研组工作总结如下： 一、根本状况概述 开学初，我们遵照学校的要求，结合学校实际状况，制订了切实可行的工作规划，并尽可能
12、地按规划开展了丰富多彩的活动：监视教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、竞赛、展览等一系列活动，教师的教学行为日趋标准，学生学习的爱好日益高涨，校园文化气氛空前深厚。 二、加强学习，提升师德，更新理念本学期 我校教师从11月份开头坚持每周上两节的优质课活动，结合我校的教学实际，有规划地学习了艺术新课程标准、劳技新课程标准等，提高自身修养，不断更新教育理念，改良课堂教学模式和教学方法。 三、抓好常规教研活动 把教研落实到日常教学中在工作中，我们每位教师端正态度，踏踏实实、一步一个脚印的从常规工作做起，努力提高教学工作的效率和教育教学质量。 1、严格常规教学治理，各组内每位教师都能够做到钻研
13、教材，仔细备课，准时批改作业，急躁辅导学生。并由组长牵头，组员间相互观摩沟通，发挥备课组集体的才智。教研组每月检查教师教案、作业、学生学习习惯、态度等，并准时反应。组内每位教师普遍听课15课时以上，其中青年教师听课范围广，学科种类多，以便于从各门学科中吸取特长，以促进自身教学技能的提高。 2、坚持教研活动、集体备课坚持双周一次的教研活动，准时做好记载，每次学习让教师们都有体会和收获。加强每周一次的集体备课活动，通过活动，完成资源互补，优化搭配，一改传统的单打独战、各自为教的局面，通过说课、听课、评课等形式，准时发觉新教师在教学中存在的缺乏，到达新老教师相互学习、取长补短，从而有效地营造了课内课
14、外的教研气氛，增加了组内每位教师的教学水平。 四、留意积存阅历 积极撰写论文每位教师在完成教学任务的同时，还留意积存阅历，积极撰写论文，运用理论来指导实践。 五、开展各项爱好小组 积极参与各项竞赛活动组内7名教师每周组织开展儿童画、装饰画、舞蹈队、合唱队、手工编织、彩绘木偶等12种类型的课外爱好小组活动，依据学生的爱好爱好，组织学生探究新学问，提高了学生的绘画力量、创作力量、观赏力量，并定期将学生作品进展展现，激发了学生观赏美、喜爱美、制造美的学习爱好。还组织学生积极参与各项艺术类的竞赛活动。 六、仔细完成学校布置的各项工作任务 为了帮助学校的宣传工作和各项活动的开展，教师们都能克制各种困难圆
15、满地完成任务。仔细的出好各种板报宣传等。 七、主要工作措施 1、根据学校的要求，结合本教研组特点，安排并组织教研活动。 2、催促教师仔细备课，使教学能正常开展。 3、通过听评课和研讨会，促进全体教师的阅历和信息沟通。 4、举办多种形式的活动，激发全体师生的艺术创作爱好。本学期举办的书画展质量较高，充分显示了学生美术水平的提高 八、今后的努力方向 今后我们将仔细贯彻落实新课程标准，推动素养教育，全面提高教师的教学素养和教学水平。通过标准的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素养和教学水平，培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面进展，同时营造出深厚的文化艺
16、术气氛。我们教研组将不断改良教学方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素养，使我校艺术教学工作取得更好的成绩。总之，本学期与以往一样，劳碌而充实，我们都感到在这样一个团结的集体中工作特殊舒心。 让我们共同努力，以的状态，为学校劳技教育工作坚决决心，树立信念，挥洒爱心! 劳技教师简短工作总结篇5 紧急而繁忙的工作又重新开头了，为了更加有序，高效地完成教学工作依据学校工作规划要求，落实好本学期的工作，特制定个人教学规划如下： 劳动技术课是九年义务教育重要的课程之一，搞好劳动技术课的教学工作可以使学生把握简洁的劳动方法。提高劳动技能，培育他们喜爱劳动的高尚品质。特
17、制定科学合理的教学规划。 一、班级根本状况分析 本学期本班学生 _人，学生整体素养较好。大多数同学喜爱劳动，几个别学生不爱动手操作，劳动态度不端正。 二、把握根本学问状况 1、学生的根底学问把握较好，但不爱动手操作，劳动态度需 2、劳动课受条件的限制，缺乏参与实践活动的时机。 三、教学内容、课时安排 劳动课内容分为三局部;自我效劳和家务劳动;手工编织手工制作;生活小常识;4手工制作;。这些内容不仅留意适应小学生的年龄特点和承受力量，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。本学期共有16周，每周一节课。 四、教学目的 1、使学生把握一些简洁的劳动方法 2、培育学生动手操作力量，独立力量和急躁细致的高3、提高学生对劳动生活的学习态度和 4、培育学生爱科学，用科学的创新精神。 五、本学期教学总结 1、培育学生喜爱劳动的 2、仔细钻研学习新课程标准，备好每一节课。 3、积极进展劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。 4、改革劳动课的评价制度 5、结合学校的实际状况，教师采纳敏捷的教学方法，充分调动学生喜爱劳动的兴趣。 6、常常引导学生参与适当的社会实践活动，培育他们大胆创新，勇于竞争的实践力量。 劳技教师简短工作总结