函授毕业生自我鉴定模板八篇.docx

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1、 函授毕业生自我鉴定模板锦集八篇函授毕业生自我鉴定 篇1 由于三年的本科函授学习，我在思想熟悉，业务学问，专业技能等方面都有较大的提高。 思想熟悉：我在函授期间，能仔细学习学院开设的马克思主义文艺理论、西方文论、中国古代文论、语言学概论、美学等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的熟悉有了肯定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的缺乏，拓展了在微观端详上的优势，提升了自身处理语文学习的力量。特殊值的一提的是：通过对美学理论的学习，我熟悉到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门圆满的艺术。 业务学问：三年的函授学习，虽然面授时间短，平

2、常学习任务繁重，没有许多的时间作深入的思索，但觉得还是有较大的收获：特殊是通过对现代汉语、古代汉语、现代文学、古代文学儿童文学等的学习，使我在过去的根底上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的学问有个反刍的时机，对学问有进一步的理解，自身素养有进一步的提高。这些学问使我高屋建瓴，提升了对学习的宏观把握和微观处理的整合力量。 专业技能：教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的圆满艺术，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能 ，板书技能等。函授学习对我影响

3、最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;较之过去有较大的提高。 我已圆满的完成了规定的课程。函授仅仅三年，所以我特别珍惜时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听教师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白：这是我提高自己水平和力量的时机。 函授毕业生自我鉴定 篇2 我是xx电大xxxx届财税班的学生，我怀着剧烈的求知欲和进取心参与了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业了。三年电大学习，使我获益良多。学校严格的治理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了

4、优良的学习气氛。在学校的严格要求和辅导教师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业；通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了学问，增加了工作力量，提高了思想文化素养。 电大业余学习条件艰难，面对诸多困难，我都一一克制了：一是年龄偏大，记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力，多几倍的时间去学习；二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作，学习时努力学习，做到工作学习两不误；三是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮忙和协作，家人的支持和鼓舞，成为我完成学业的巨大动力。 经过了三年的电大学习，大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化

5、素养。对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解，为我们今后工作指明白方向。在辅导教师的悉心指导下，我们系统地学习了财政学、国家税收、税务治理、国有资产治理等十多门专业课程，使我的专业根底更加扎实，对今后工作有极大的帮忙作用。 业余学习条件虽然艰难，但也有它有利的一面，它为我们供应了边学习边实践的时机。在学习中，我留意做到理论联系实际，常常运用学到的理论学问讨论分析工作中遇到的问题和冲突，寻求解决冲突的方法。 毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学学问运用于工作实践中去，争取做一名既有科学文化学问，又实践阅历的称职。 函授毕业生自我鉴定 篇3 自从 20xx 年 7 月为温师院成教院英语文学专

6、业录用后，布满信念的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。 上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在校工作期间，我一边仔细备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好 ; 一边也不忘温州师院的任课教授的叮嘱，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作详细讲解的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试，并取得不错的成绩。 本人在专业课程的学习上，依据自身讨论方向的要求，有针对性的仔细研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实根底 ; 并涉猎了一局部其他课程，开阔视野，对本人讨论方向的应用背景以及整个学科的构造

7、有了宏观的熟悉。在英语学习方面，通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说力量，在撰写论文期间，查阅了大量的英文资料。 本人在导师的指导下，积极参加各项教学科研活动，在教学实践的过程中，仔细阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在欢乐中汲取各个学问点。同时自己具有较强的实践动手力量，参加了导师多项课题的讨论，使自己的理论学问与实践水平得到了进一步的增加和提高，同时顺当完成了硕士毕业论文。 函授英语本科毕业自我鉴定函授英语本科毕业自我鉴定我喜爱自己所学的中文专业，更爱神圣的教育事业，我努力培育自己的文学兴趣，积存肯定的文学功底，盼望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。 同时，我也喜爱自己

8、的班级，我与班级中的同学能和谐相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参加，且乐此不疲。由于我信任，乐于助人乃欢乐之本。 还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交朋友。的确，三年寒窗的我亦有所收获。 函授毕业生自我鉴定 篇4 和力量，我参与了20xx年的成人高考，考取了曲阜师范大学的”汉语言文学专业，于是开头了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。 本人在本科函授学习阶段，思想进步，仔细学习，努力钻研专业学问，毕业之际，回忆三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下： （一）政治思想上： 在政治思想方面。本人有坚决的政治方向，喜爱祖国，喜爱人民，拥护中国

9、共产党的领导，喜爱神圣的教育事业。函授期间，能仔细执行学校、学院的决议。敬重教师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。 （二）收获和体会 平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了特别大提高。 （三）工作与学习的处理上 在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，仔细备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细讲解的书本学问理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试，并取得不错的成绩。 有人把

10、函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交朋友。确实，我的本科函授学习仔细而充实。三年的寒冷酷暑，我有收获。今后，我会把做教师的路走得更好，更充实！ 函授毕业生自我鉴定 篇5 两年的函授大专学习生活就要完毕了，透过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。 1、政治思想上 本人有坚决的政治方向，喜爱祖国，喜爱人民，拥护中国共产党，喜爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的文学兴趣。敬重师长，喜爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关

11、系融洽。班中事务主动参加，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢乐之本。 2、学习目的及态度 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我持续以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听教师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白：这是我提高自己水平和潜力的时机。 3、收获和体会 平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到

12、了很大提高。 4、工作与学习的处理上 在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，仔细备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细讲解的书本学问理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应对每一次考试，并取得不错的成绩。 5、存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课仔细负责，学员真正能从教师那学到的东西并不多。大局部的学问还得靠自己的积存和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为根底，不断的讨论学习，提升自己。 有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交朋友。确实，我的

13、本科函授学习仔细而充实。三年的寒冷酷暑，我有收获。今后，我会把做教师的路走得更好，更充实！ 函授毕业生自我鉴定 篇6 为了提高自己的业务水平和力量，我参与了20xx年的成人高考，考取了贵州师范大学的汉语言文学专业，于是开头了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。 （一）政治思想上 本人有坚决的政治方向，喜爱祖国，喜爱人民，拥护中国共产党的领导，喜爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的 文学兴趣。敬重师长，喜爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。 （二）学习目的及态度 面授期间上课仔细听教师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和教师共同探讨

14、。对教师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白：这是我提高自己水平和力量的时机。 （三）收获和体会 平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。 函授毕业生自我鉴定 篇7 为了提高自己的业务水平和力量，我参与了20xx年的成人高考，考取了四川农大大学的经济信息治理专业，于是开头了三年的专业学习。通过专业学习，我各方面都有了较大的提高。 (一)政治思想上。 我有坚决的政治方向，喜爱祖国，喜爱人民，拥护中国共产党的领导，喜爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校

15、的各项规章制度，培育自己的文学兴趣。敬重师长，喜爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。班中事务主动参加，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢乐之本。 (二)专业学习目的及态度。 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往专业学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听教师的讲解，作好专业学习笔记，并把自己的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白：这是我提高自己水平和力量的时机。 (三)收获和体会。 平常不常读书，函授专业学习使我感受到自身

16、文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。 (四)工作与专业学习的处理上。 在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，仔细备课，教好学生。一边不忘任课教师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细讲解的书本学问理解消化。一份耕耘，一份收获。专业学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试，并取得不错的成绩。 (五)存在问题及努力方向。 虽说是三年的函授专业学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课仔细负责，学员真正能从教师那学到的东西并不多。大局部的学问还得靠自己的积存和教学实践中的领悟。在以后的专业

17、学习工作中，我将以此为根底，不断的讨论专业学习，提升自己。 函授毕业生自我鉴定 篇8 光阴荏苒，转瞬间，两年半的护理本科函授学习马上完毕，我要感谢三峡大学医学院给了我这次再学习和提高的时机，回首这两年，是我一生的重要阶段，由于通过再次系统全面的学习护理学专业学问，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基 在思想品德上，在两年多的学习过程中，我进一步端正学习态度，养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯，这些无形的财宝将对我以后的工作和生活产生重要影响，在这个学习过程 的微薄之力。 在学习上，我不断地充实自己，挑战自我，圆满地完成了生理学、医学免疫学、组织胚胎学、根底护理学等17

18、门课程的学习，在系统地把握了护理学专业课程的同时，也充实了相关医学学问，使本人在过去的根底上，对于护理专业学问有一个较完整的框架把握，对以前在学习的学问有个反刍的时机，对所之所学的专业学问有了更深刻的理解，自身素养有进一步的提高。 通过这两年多的专业学习，我的专业学问和专业技能有了质的提升，让我对于护理工作更加得心应手，在以后的工作中，我要把把学到的新理论、新观念、新技术准时地运用到护理工作的详细实践中，真正做到“以病人为中心，以质量为核心”的效劳宗旨，工作尽职尽责，踏踏实实，练就了扎实的根本功， 为患者供应更加优质的效劳。 两年半的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益很大，我将努力向更高的医学学问顶峰连续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，以扎实的专业技能为依托，用优质的效劳回报社会，为祖国护理事业的进展和人类身心安康奉献自己的力气。