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1、 初二语文下册知识点期末复习试卷及答案【初二语文下册学问点期末复习试卷及答案】 一、根底学问选择题(19分) 1.加点字读音完全正确的一项为哪一项( ) (2分) A.淳( chn )朴招徕( li )馈( ku )赠 炽(ch)热藏污纳垢 (gu) B.蜿( wn )蜒 禁锢 ( g ) 吞噬( sh ) 稽(j)首 众目睽睽( ki ) C.缄(jin )默狩( shu )猎 发怵(ch) 黝(yu)黑龙吟凤哕( hi) D.媲(p )美 笃( d )信 干枯(g ) 执拗(ni)相形见绌(zhu ) 2.以下词语中没有错别字的一项为哪一项( )(1分) A. 强健 葱笼 园满胜利 难以置
2、信 B.憔悴 藉贯 重峦叠嶂 谈笑风声 C.晒笑 殉职 杳无消息 莫忠一是 D.门楣 执拗 痛心疾首 顾名思义 3.以下说法错误的一项为哪一项( )(1分) A.醉翁亭记以“醉”.“乐”二字提挈全篇，表达了与民同乐的思想。 B.“曾经沧海难为水”是唐代诗人元稹离思中的诗句，意思是经受过沧海，对别处的水就难以看上眼了。 C.列夫托尔斯泰和高尔基都是俄国闻名文学家，茨威格.纪伯伦.星新一.利奥波德分别是奥地利、美国、日 本、黎巴嫩作家。 D.千古名句“海内存知已，天际若比邻”表现了诗人乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情意。 4.阅读下面一段文字，理解不正确的选项是( )(2分) 嗟夫!予尝求古仁人之心
3、，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧 其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾 谁与归? A.本段开头以“古仁人之心”与“二者之为”相比拟，引出了下文的谈论。 B.“退亦忧”与“居庙堂之高则忧其民”相照应。 C.“微斯人，吾谁与归?”这句话的意思是：没有这种人，我同谁一道呢? D.这段文字，抒发了的旷达胸怀和政治理想。 5.以下句子标点符号使用全部正确的一项为哪一项( )(1分) A 小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参与后才知道原来如此。 B “是一只老鼠。”我说，接着
4、补充了一句：“或许是一只田鼠。” C 在这个星球上，一切生物都在为了生存而竞争，而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢! D 据西域水道记记载，20世纪20年月前，塔里木河下游河水丰盈.碧波荡漾，岸边胡杨丛生.林木健壮。 6.下面古诗句描写的风光不同的一项为哪一项( )(1分) A.诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦，出门俱是看花人。 B.杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。 C.山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。 D.清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村 7.把以下句子组成语意连贯的一段文
5、字，语意最连贯的是( )(1分) 我对一只空中的蝴蝶说，啊，好大的浪呀。 透亮的空气在蝴蝶看来，象海浪一样，是浩浩荡荡的。 蝴蝶象遇到知音一样，频频扇翼。 于是你看到蝴蝶小姐在飞行中起伏，躲闪。 没有什么生物比蝴蝶了解空气。 A.(5)(2)(4)(1)(3) B.(5)(2)(1)(3)(4) C.(4)(5)(2)(1)(3) D.(2)(4)(1)(3)(5) 8.以下句子没有语病的一项( )(1分) A.通过收看专题片，使我们熟悉到人类要与动物和谐相处。 B.2023年10月16日，这是中国人永久值得纪念和傲慢的日子。我们靠自己力气完成了我国首次载人航天飞行. C.我们要确保安全生产，
6、防止万无一失。 D.近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增加。 9.下面这首诗，所写的节日是()(1分) 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 A.中秋B.重阳 C.端午D.除夕 10.以下与课题对应的或朝代有误的一项为哪一项()(1分) A.五柳先生传陶渊明东晋 B.山坡羊潼关心古张养浩宋代 C.酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡唐代 D.送东阳马生序宋濂明初 11.以下句中加黑局部句子成分推断有误的一项为哪一项()(2分) A.彻夜不眠让我形容憔悴。(偏正短语作主语) B.在这种入木三分的端详之下，谁都无法遮遮掩掩。(介宾短语作主语) C.我知道死了的星球是不会发出热
7、力的。(主谓短语作宾语) D.那天下午，我悄悄地站在走廊上。(介宾短语作补语) 12.以下加黑词语在句中意思解释有误的一项为哪一项( )(1分) A.这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了。 模糊：不清楚.不清晰。 B.小时候不曾养成活泼嬉戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。 文绉绉：形容谈吐.举止文静的样子。 C.在众目睽睽之下不能就此作罢，遭人哂笑 。 哂笑： 嘲笑 D.海燕像黑色的闪电，在傲岸地飞行。 傲岸：形容海燕意气风发.身形强健。 13.填入以下句中划线处恰当的一组词语是()(1分) (1)在苍茫的大海上，狂风_着乌云。 (2)倘使有一双翅膀，我_做人间的飞蛾。 (3)我母亲_我最
8、严，她是慈母兼任严父。 A.卷积 情愿 管制B.卷集 甘愿 管束 C.卷积 甘愿 管束 D.卷集 情愿 管制 14.以下说法有误的一项为哪一项()(1分) A.列夫托尔斯泰一文运用大量的比方和夸大写出了自己心中伟人的平凡粗陋的一面。 B.雷电颂想象瑰丽奇怪，闪烁着革命浪漫主义的光芒，运用象征手法，使难以言明的思想情感表达得 更含蓄.肤浅.凝练。 C.马说中先从反面提出问题，“千里马常有，而伯乐不常有”，再从正面绽开谈论，由千里马和伯乐的 依靠关系归结出千里马被埋没的根本缘由在于食马者“其真不知马也!”。 D.小石潭记先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受，写出了小
9、石潭 及其四周幽深冷寂的风光和气氛。 二、积存与运用(34分) (一)填写古诗词的上半句或下半句。(5分) 15._，病树前头万木春。 ._，铜雀春深锁二乔。 16.山河破裂风飘絮_。 ._，直挂云帆济沧海。 17.人生自古谁无死?_。 .难过秦汉经行处，_。 18.忽如一夜春风来，_。 .但愿人长期，_。 19.会当凌绝顶， 。月下飞天镜， 。 (二)理解性默写文言古诗词。(15分) 20.使至塞上中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句：， 。 21.渡荆门送别中，借家乡之水的深情厚谊，表达对家乡思念之情的语句：， 。 22.劝他人要老当益壮，珍惜时间，引用苏轼浣溪纱中诗句：，。 23.
10、陆游游山西村中的蕴含人生哲理的诗句应当是： ， 。 24.行路难中说明李白远大的志向和敢于成功的信念的句子是：， 。 25.王维在送元二使安西中通过“，。 ”来表达对友人的深挚感情。王勃更是乐观，他在送杜少府之任蜀州用“ ， 。 ” 寄语远方朋友，表 明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。 26.余立侍左右， ， ，或遇其叱咄， ，不敢出一 言以复。 27.李煜曾有诗云“问君能有几多愁，”写出了忧愁的繁多.绵延，化无形为有形，形象生 动。李白的宣州谢朓楼饯别校书叔云一诗中“，”两句与这 有异曲同工之妙。 28.醉翁亭记中描写春夏风光的语句是：“_ ，_ ”。 29.王教师已经退休五年
11、了，还始终做我们的课外辅导员，他的这种退而不休的精神，正如龚自珍的诗句描写的 那样 “，。” 30.岳阳楼记中点明全篇主旨的千古名句是： ，。 31.岑参在白雪歌送武判官归京里用奇妙的比方写北方雪景的句子是： 。 32.常言道“春雨贵如油”，韩愈在早春呈水部张十八员外中写春雨和草的两句诗 是： ， 。 33.由“四周湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，让人想到范仲淹岳阳楼记中的两句 话：，。(三)名著导读以 及语言运用(14分) 34.从下面西游记人物中任选一个，写一则近50字的人物简介。(3分) 孙悟空猪八戒白骨精 红孩儿 读了西游记后你感受最深的一点是： 。 35.列举西游记唐僧师徒四人
12、取经路上经受的磨难，举四个即可(2分)： 36.海底两万里是(国家) 的作品，他被誉为“ ”。 37. 国作家罗曼罗兰的名人传包括了贝多芬传._._三部传 记。其中，_(人名)饱受耳聋熬煎。(36.37共3分) 38.雷电颂想象瑰丽奇怪，将屈原的情感同风雷电融为一体，到达物我同化的境地。发挥你丰富的想象力，结合你的情感体验，用上适当的修辞完成句子。(任选一题)(2分) 在你失意苦痛时，风 。 雨。 在你得意欢欣时，风_。 雨 39.补写句子,要求语意顺畅.(2分) 失去了太阳，可以观赏满天的”繁星;失去了青春，可以得到丰硕的金秋; 40.自习课上，吴明被一道数学题难住了。他很想问同桌正在读书的
13、数学尖子赵聪，而赵聪不喜爱别人在他读 书时干扰他。吴明怎么说才能既到达目的又不引起对方不满呢?(不超过40字，2分) 吴明说： 三、阅读理解(57分) (一)阅读与朱元思书和小石潭记选段，回答下列问题。(14分) 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，相互轩 邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞 戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。 吴均与朱元思书 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相
14、乐。 潭 西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不行知其源。坐潭上，四周竹树环合，寂寥无人，凄神寒 骨，悄怆幽邃。以其境过清，不行久居，乃记之而去。柳宗元小石潭记 41.用现代汉语解释以下语句中加线字的意思。(2分) 猛浪若奔( ) 蝉则千转不穷()潭中鱼可百许头( ) 以其境过清( )( ) 42.以下成语中的“过”字与“以其境过清”中的“过”字意思不同的是()(1分) A.过犹不及 B.矫枉过正 C.文过饰非D.言过其实 43.用现代汉语说说以下语句的意思。(4分) (1)鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。_ (2)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见_ _ (3) 凄神寒骨，
15、悄怆幽邃_ _ 44.与朱元思书选段中描写“水”的语句有_;小石潭记选段中描写 “水”的语句有_。两篇文章都突出了“水”_的特点。(3分) 与朱元思书表达了_的志趣，小石潭记抒发了_的 心情。(2分) 45.语言品析。“潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。”一句是写溪身的，若将“斗折蛇行，明灭可见”换成“曲 曲折折”好不好?为什么?(2分) (二)读下面的文言文，完成4650题。(10分) 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不行屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游
16、，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，仆人日再食，无鲜肥味道之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 46.下面句子中加粗字的意义完全一样的一项为哪一项( )(2分) A一
17、食或尽粟一石 或遇其叱咄 b 当余之从师也从小丘西行百二十步 c此则岳阳楼之大观也 无从致书以观 d未至，道渴而死色愈恭，礼愈至 47.翻译下面的句子。(3分) 尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。 48.摘录原文答复：幼时借书抄书来读，其缘由是由“ ”与“”之间的冲突打算的。(1分) 49.文章从四个方面表达了青少年时期求学的困难，请你用简洁的语言概括。(2分) 答： 50.宋濂的苦读并不比囊萤映雪，凿壁偷光更动人，却能流传至今。请从对学习有借鉴意义这个角度，说说本文为人称颂的缘由是什么。(2分) 四、作文。以下两个作文题目，期中考试年级后四十五名的从第一.二个
18、题目中任选一个，前四十四名写其次.三个题目中任选一个。(40分) (1)母亲的形象被很多人描绘过，母亲的品行被很多次赞美过，但我们每个人的母亲却永久都是最独特的那个。请以“妈妈，我想对您说”为题写一篇不少于600字的文章。留意要写出母亲对你的影响，抒发出自己独特的感受。 (2)古往今来，有许多诗人留下了咏春、颂春、伤春、惜春?的动人诗篇。我们每个人的心中都会藏着一个与众不同的“春天”。请你以“我的春天”为题，写一篇不少于600字的文章。 (3)传奇有一种很小的鸟，可以跨越大洋，能够连续飞行几万里，它需要的只是一小截树枝，它把树枝衔在嘴里，累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，
19、饿了它就站在那截树枝上捕鱼，困了它就站在那截树枝上睡觉。 小鸟的才智让我们鄙视，小鸟的士气使我们赞叹。请从“才智.士气”中任选一个内容为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。 参考答案 一、1-5 A D C B A6-10 C A B A B 11-14 B A B C 二、(一)(二)默写略 (三)40.参考例句：吴明说：“数学家，我这有一道既难又非常好玩的数学题，你有兴趣解答一下吗?”(如例句一类较委婉奇妙的表达可得4分，若直接请教或表达，用了“请”.“可以”等礼貌用语且简明得体可得23分，无礼貌用语得分不超过1分，每超过5个字扣1分) 三、(一)41.(1)飞奔的马 (
20、2)通啭动听发声 (3).大约(4).由于.冷清(评分标准：有错别字不给分，通假字不写出本字或不解释不给分。) 42.C 43.(1)那些竭力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平静热衷功名利禄的心;那些整日忙于治理政务的人，看到这些美丽的山谷，就会流连忘返。(2)向小石潭的西南方向望去(，可以看到一条小溪曲曲折折，时隐时现。 44.水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔;潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。清亮见底.淡泊名利.倾慕美景(或倾慕美景.避世退隐，)被贬官之后孤凄悲凉(1分) 45.不好。“斗折蛇行”运用了比方，用北斗星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的外形，形象而生动。 (二)46.A 47.曾经跑到百里以外捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。我却穿着破棉袄，旧衣衫，生活在他们当中，一点不艳羡他们。 48.嗜学 家贫 (挨次可换) 49.幼时求学的困难，成年后求师的叩问之难，旅途之艰，生活之苦。(意合即可，每点1分)50.至少有两种缘由：(1)求学时的珍贵品质，他勤奋，刻苦，专一的精神，到达了更好地启迪，鼓舞，教育后人的目的。(2)使人们懂得了学习好坏的关键在于主观是否努力。(意合即可，每点1分) 四、略