初级中学年秋学期物理教研组工作计划.docx

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1、 初级中学年秋学期物理教研组工作计划_物业经理人 初级中学2023年秋学期物理教研组工作规划 物理集体备课组 杨 青 本学期物理学科的教研工作,将以进一步推动新课程改革和提高物理课堂课堂教学效率为中心,以校本教研为重点,针对我校物理教研的实际状况,积极深入对“五效一堂”物理教学要求的讨论,努力深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素养和教学质量。详细工作主要有以下几点: 一、工作思路: 以实施新课程校本教研活动为中心,加强集体研讨和备课,形成良好的教研活动气氛,提高教研活动质量。教研组本着积极、踊跃和响应的态度参加和投身于我校“五效一堂”的课程改革,并将新课标贯彻实施于学科的教学中。组织组员仔

2、细学习和讨论物理课程标准、钻研学科教材和新考纲,确立新的学习方式,构建布满生气活力的课堂体系,努力实现“为了每一位学生的进展”的新课程教学理念,细心备好和上好每堂物理课,不断提高学科教学质量。 二、工作内容: 1 积极参与市、区及校际开展的各项学科教研活动及业务培训。 2仔细学习新的根底教育课程改革纲要、物理课程标准、学科标准解读和有关综合实践活动、讨论性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。 3加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量。 (1)初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和力量培育上,要求教师运用启发式、争论式教学方法,注意学问形成过程教学和试验教学,重视学生思维力量培

3、育,切实提高学生的试验操作技能和创新力量。 (2)仔细组织学习中考考纲,了解中考有关消息;仔细组织讨论中考试题,了解中考试题动向。随时随地解决诸如:教学进度、教材处理、教学方法、练习、测试、质量分析、课后反思等等问题。 4依据校情,从实际动身,注意教学观念更新,严把教学方向和教学策略,加强教研组、备课组的集体备课和研讨活动,相互学习、共同探讨、取长补短、不断进取。 5加强对青年教师的培育,促使青年教师快速成长起来。 (1)、连续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。 (2)、加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学构造、模式和方法

4、,组织青年教师参与各种讲座、争论、参观等学习,帮忙青年教师熟识教学业务,提高教学业务水平。 (3)、组织青年教师参与学术和写作活动,为树人校刊、姜堰教研积极组稿,为青年教师尽快成为骨干教师和学科带头人而制造条件。 三、工作措施: 1开拓物理课外兴趣活动小组,初二、初三年级各组织一次物理学问竞赛。 2教研时间及常规检查。 (1)双周一下午第三节课定为教研组开会教研时间。开展教研活动时,以开展集体备课作为教研重中之重。 (2)落实教学教研常规检查工作。每周星期五下午第三节课后检查集体备课状况,切实提高备课和上课的质量;每两周检查一次作业批改状况,严格掌握学生作业量,标准作业批改。 3公开课教学活动安排。按学校统一布署和要求,仔细组织专任教师围绕“五效一堂”的课改要求,开设一堂教学公开课,通过说、听、评、议、研等形式,相互沟通,取长补短,共同提高教学水平。 4组织教师进展理论学习沟通,积极撰写教学论文、教学反思。本学期组织一次教学反思评比活动。 文章来源自 房地产 E网

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