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1、 初二物理知识总结 初二物理学问总结 初二物理学问总结 第一章声现象1、声音的发生 一切正在发声的物体都在振动,振动停顿,发声也就停顿。 声音是由物体的振动产生的,但并不是全部振动发出的声音都能被人耳听到。2、声间的传播 声音的传播需要介质,真空不能传声 (1)声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需我打死的要靠无线电,那就是由于月球上没有空气,真空不能传声 (2)声音在不同介质中传是的播速度不同,一般来说,固体液体空气声音在空气中传播速度大约是340m/s3、回声 声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫
2、回声 区分回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。因此声音必需被距离超过17m的障碍物反射回来,人才能听见回声。 低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。 利用回声可测海深或发声体距啊第三方存障碍物有多远。4、乐音 物体做规章振动时发出的声音叫乐音。乐音的三要素:音调、响度、音色 声音的凹凸叫音调,它是由发声体振动频率打算的,频率越大,音调越高。 声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。不同发声体所发出的声音的品质叫音色。用来辨别各种不同的声音。5、噪声及来源 从物理角度看,噪声是指发声体做无规章振动时发出的声音。从环保角度看,但
3、凡阻碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声。6、声间等级的划分 人们用分贝来划分声音的等级,30dB40dB是较抱负的宁静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。7、噪声减弱的途径 可以在声源处(消声)、传播过程中(吸声)和人耳处(隔声)减弱其次章光现象 1、光源:能够自行发光的物体叫光源2、光在匀称介质中是沿直线传播的 大气层是不匀称的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折(海市蜃楼、早晨看到太阳时,太阳还在地平线以下、星星的闪耀等)3、光速 光在不同物质中传播的速度
4、一般不同,真空中最快 光在真空中的传播速度:V=3108m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4V,玻璃中为2/3V4、光直线传播的应用可解释很多光学现象:激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等5、光线 光线:表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画始终线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的,实际并不存在)6、光的反射 光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一局部光返回原来介质中,使光的传播方向发生了转变,这种现象称为光的反射7、光的反射定律 反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角 可归纳为:“三线共
5、面,两线分居,两角相等” 理解:由入射光线打算反射光线,表达时要“反”字当头 发生反射的条件:两种介质的交界处;发生处:入射点;结果:返回原介质中反射角随入射角的增大而增大,减小而减小,当入射角为零时,反射角也变为零度8、两种反射现象镜面反射:平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线(反射面是光滑平面)漫反射:平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去,即在各个不同的方向都能接收到反射光线(反射面是粗糙平面或曲面) 留意:无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律9、在光的反射中光路可逆10、平面镜对光的作用 (1)成像(2)转变光的传播方向11、平面镜成像的特点
6、 (1)成的是正立等大的虚像(2)像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜的距离相等理解:平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形,即平面镜是物像连线的中垂线。12、实像与虚像的区分 实像是实际光线会聚而成的,可以用屏接到,固然也能用眼看到。 虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。 13、平面镜的应用第三章透镜及其应用1、光的折射 光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射理解:光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光则进入到另一种介质中,由于光在在两种不同的物质里传播速度不
7、同,故在两种介质的交界处传播方向发生变化,这就是光的折射。 留意:在两种介质的交界处,发生折射的同时必发生反射,折射中光速必定转变,而反射中光速不变2、光的折射规律 光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线与入射光线、法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居法线两侧;折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质外表时,传播方向不变,在折射中光路可逆。 理解:折射规律分三点:(1)三线共面(2)两线分居(3)两角关系分三种状况:入射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角等于0;光从空气斜射入水等介质中时,折射角小于入射角;光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角3、在光
8、的折射中光路也是可逆的4、透镜及分类 透镜:透亮物质制成(一般是玻璃),至少有一个外表是球面的一局部,且透镜厚度远比其球面半径小的多。 分类:凸透镜:边缘薄,中心厚凹透镜:边缘厚,中心薄5、主光轴、光心、焦点、焦距主光轴:通过两个球心的直线 光心:主光轴上有个特别的点,通过它的光线传播方向不变。焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F”表示虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点。焦距:焦点到光心的距离叫焦距,用“f”表示。每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。6、透镜对
9、光的作用 凸透镜:对光起会聚作用凹透镜:对光起发散作用7、凸透镜成像规律 物距(u)成像大小虚实像物位置像距(v)应用u2f缩小实像透镜两侧fG物F浮=G物V排与V物V排=V物V排液4.从阿基米德原理可知:浮力的只打算于液体的密度、物体排液的体积(物体浸入液体的体积),与物体的外形、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。 10.3物体的浮沉条件的应用:1.浮力的应用 1)轮船是采纳空心的方法来增大浮力的。轮船的排水量:轮船满载时排开水的质量。轮船从河里驶入海里,由于水的密度变大,轮船浸入水的体积会变小,所以会上浮一些,但是受到的浮力不变(始终等于轮船所受的重力)。2)潜水艇是靠转变自
10、身的重力来实现上浮或下潜。3)气球和飞艇是靠充入密度小于的气体来转变浮力。 4)密度计是漂移在液面上来工作的,它的刻度是“上小下大”。 2、浮力的计算:1)压力差法:F浮=F2)称量法:F此方法) 3)漂移悬浮法:F浮=G 物浮 向上 -F向下 =G物-F拉(当题目中消失弹簧测力计条件时,一般选用 4)阿基米德法:F浮=G排= 选用此方法) 液 gV排(当题目中消失体积条件时,一般 第十一章功和机械能 一、功 1、做功的含义:假如一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力的作用就显示出成效,力学里就说这个力做了功。力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物
11、体在这个力的方向上移动的距离。不做功的三种状况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。 2、功的计算:作用在物体上力越大,使物体移动的距离越大,这个力的成效越显著,说明力所做的功越多。物理学中把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功:功=力力的方向上移动的距离 用公式表示:W=FS,符号的意义及单位:W功焦耳(J) F力牛顿(N)S距离米(m) 功的单位:焦耳(J),1J=1Nm。 留意:分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力;公式中S肯定是在力F的方 向上通过的距离,必需与F对应。功的单位“焦”(牛米=焦),不要和力和力臂的乘积(牛米,不能写成“焦”)单位搞混。 3、功的原理:使用机械时,
12、人们所做的功,都不会少于不用机械时所做的功,也就是使用任何机械都不省功。 说明:功的原理是一个普遍的结论,对于任何机械都适用。功的原理告知我们,使 用机械要省力必需费距离,要省距离必需费劲,既省力又省距离的机械是没有的。使用机械虽然不能省功,但人类仍旧使用,是由于使用机械或者可以省力、或者可以省距离、或者可以转变力的方向,给人类工作带来许多便利。我们做题遇到的多是抱负机械(忽视摩擦和机械本身的重力)抱负机械:使用机械时人们所做的功(FS)=不用机械时对重物所做的功(Gh)。 二、功率 1、定义:功与做功所用时间之比。2、物理意义:表示做功快慢的物理量。3、定义公式:P= Wt使用该公式解题时,
13、功W的单位:焦(J),时间t的单位:秒(s),功率P的单位:瓦(W)。4、单位:主单位:W,常用单位kW,它们间的换算关系是:1kW=103W 5、推导公式:P=F;公式中P表示功率,F表示作用在物体上的力,表示物体在力F的方向上运动的速度。使用该公式解题时,功率P的单位:瓦(W),力F的单位:牛(N),速度的单位:米/秒(m/s)。 三、动能和势能 1、能量:物体能够对外做功,表示这个物体具有能量,简称能。 理解:能量表示物体做功本事大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量。一个物体“能够做功”并不是肯定“要做功”,也不是“正在做功”或“已经做功”如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功
14、。也不肯定要做功。2、动能定义:物体由于运动而具有的能,叫做动能。打算动能大小的因素: 动能的大小与质量和速度有关。质量一样的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度一样的物体,质量越大,它的动能也越大。 3、重力势能物体由于高度所打算的能,叫做重力势能。 打算重力势能大小的因素:重力势能的大小与物体的质量和物体被举起的高度有关。高度一样的物体,物体的质量越大,重力势能越大;质量一样的物体,物体的高度越高,重力势能越大。4、弹性势能 物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。 四、机械能及其转化 1:机械能:动能和势能的统称。(机械能=动能+势能)
15、单位是:J动能和势能之间可以相互转化的。 方式有:动能和重力势能之间可相互转化;动能和弹性势能之间可相互转化。2:机械能守恒:只有动能和势能的相互转化,机械能的总和保持不变。 人造地球卫星绕地球转动,机械能守恒;近地点动能最大,重力势能最小;远地点重力势能最大,动能最小。近地点向远地点运动,动能转化为重力势能。 第十二章简洁机械 一、杠杆 1、定义:一根硬棒,在力的作用下围着固定点转动,这根硬棒叫做杠杆。推断一个物体是不是杠杆,需要满意三个条件,即硬物体(不肯定是棒)、受力(动力和阻力)和转动(绕固定点)。 杠杆可以是直的,也可以是弯的,甚至是任意外形的,只要在力的作用下能绕固定点转动,L1且
16、是硬物体,都可称为杠杆。O F1L2F22、杠杆的五要素: 支点:杠杆围着转动的点。用字母O表示。动力:使杠杆转动的力。用字母F1表示。 力的作用线:通过力阻力:阻碍杠杆转动的力。用字母F2表示。 的作用点沿力的方向动力臂:从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。 所画的直线阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。3、讨论杠杆的平衡条件: 杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。 试验前:应调整杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是:可以便利的从杠杆上量出力臂。 结论:杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是:动力动力臂阻力阻力臂。写成公式:F1L1=F2L2也可写成:F1/F2=L
17、2/L14、应用:三种杠杆:名称省力杠杆构造特征动力臂大于阻力臂(L1L2,F1F2)特点省力、费距离应用举例撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆、镊子、船桨费劲杠杆等臂杠杆动力臂小于阻力臂费劲、省距离(L1力F11G物。只忽视轮轴间的摩擦,则拉力FG物G动。绳子自由端移动距离SF(或nnvF)n倍的重物移动的距离SG(或vG)。 (G物G动)组装滑轮组方法:首先依据公式n求出绳子的股数。然后依据“奇动偶定” F的原则。结合题目的详细要求组装滑轮。 第3节机械效率 1、有用功:定义:对人们有用的功。 公式:W有用Gh(提升重物
18、)W总W额=W总斜面:W有用Gh 2、额外功:定义:并非我们需要但又不得不做的功。 公式:W额W总W有用G动h(忽视轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组)斜面:W额fL 3、总功:定义:有用功加额外功或动力所做的功 公式:W总W有用W额FS 公式:=W有用 GhGhGFSFhF4、机械效率:定义:有用功跟总功的比值。 W有用W总GhGhGGhGhG动滑轮:=滑轮组:=FSF2h2FFSFnhnF5、有用功总小于总功,所以机械效率总小于1。通常用百分数表示。某滑轮机械效率为60% 表示有用功占总功的60%。 6、提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦。7、机械效率的测量:(1)原理:=定滑轮:=W有用W总GhFS(2)应测物理量:钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S。(3)器材:除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需刻度尺、弹簧测力计。 (4)步骤:必需匀速拉动弹簧测力计使钩码上升,目的:保证测力计示数大小不变。(5)结论:影响滑轮组机械效率凹凸的主要因素有: 动滑轮越重,个数越多则额外功相对就多。提升重物越重,做的有用功相对就多。摩擦,若各种摩擦越大做的额外功就多。8、绕线方法和重物提上升度不影响滑轮机械效率 友情提示:本文中关于初二物理学问总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用,初二物理学问总结:该篇文章建议您自主创作。