初中班主任学期教学工作计划.docx

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1、 初中班主任学期教学工作计划 总课题: 进展立体科学赏识教育试验。 目标: 着重培育学生的两种力量: 一、自我教育力量 二、自学力量 初一上学期目标: 1、培育良好习惯 2、激发学习兴趣 总设想:调动一切可以调动的力气。学校、家庭、社会相结合,立体地、科学地教育孩子。以赏识为主,但必需是科学的赏识,行之有效的赏识。是立体的赏识。让每个孩子都爱学习,爱集体,爱劳动,有抱负,守纪律。德智体美劳全面进展。这是一个简单的系统工程。要循序渐进,尽力每一步都能遵循教育的规律,符合孩子们的心理。 详细设想: 开学第一天 第一件事:提前一小时到教室,和前来报道的学生一起整理清扫教室卫生。黑板上书写:欢送你,新

2、同学。后面板报上写:让幻想在这里起飞。写成美术字。要美观大方,有吸引力,感染力。 其次件事:登记,收学费等,登记一个,收一个。请生疏牢靠的小朋友帮助。同学们之间可以相互谈论熟悉。忙而不乱,要快。收起钱立刻交给会计。 第三件事:安排座位。先根据大小个排队,由小到大坐好。以后再做调整。由于事情太多。第一天下学不宜迟。 第四件事:发书本:有挨次,组织好学生。从清扫到发书本,还能看看谁的力量强,谁喜爱集体。 第五件事:临时指定班干部与科代表。情愿的举手。告知学生,是临时的,观看半个月后再正式选举。也给每个同学制造时机。 第六件事:介绍自己与科任教师:大力强调优点,增加学生与家长的骄傲感与信念。但也不罗

3、嗦。 第七件事:介绍学校环境与历史,如车棚、厕所、水房地点等。特殊强调安全,不能到施工地点玩。 第八件事:布置作业:记好作息时间与课程表。将书本包好皮,将其次天要上的书本用具带齐,有时间写一篇日记,不强求。写在稿纸上。题目:开学第一天的感受。写上姓名。其次天主动交上来。 初中班主任学期教学工作规划2 知道自己确定是一名新的班主任后,我的头立马大了两圈。在不断的向任课教师学习的状况下,最终有点头绪了,下面就是我在新学期对于班主任的工作规划: 1、制定具体的班规,这套班规或许不够完整或好操作,在以后的工作中连续补充,调整。但是只要是商定的班规,就要坚决的执行下去。 2、有事提前请假,但是肯定要家长

4、通过电话的方式。 3、在军训中发觉班委的有力人选,在军训完毕时,制定出一套班委班子。 4.给学生强调不要带手机进校。 5、不要在校内骑车。入校要下车 6.遇到教师要有礼貌 7、不准修改校服。 8、女生的刘海不要过眉。 9、不准课下打闹。 10、不要无故课下在走廊、阳台停留。 11、上课留意坐姿,手不要放在腿上、桌洞、桌下。 12、上课要跟紧教师讲课的节奏。 13、不拉帮结派,上课不要传纸条。 14、课间操要标准。 15、不迟到,不早退。 16、做好课前预备,而不是只顾入静时间趴头,拿出同步、课本、笔记本、练习本,红笔。 17、值日要仔细,不能相互推诿。 18、积极参与班级内的各项活动。要团结。

5、 19、不要带太多零钱, 20、对自己的实际状况分析,制定近期、远期目标,并确定自己的追逐目标。 21、治理好自己四周的卫生。 22、积极回答下列问题。 23、学会爱护自己。 24、在军训的时候留意饮水。 25、按时完成教师所布置的全部任务。 26、仔细完成家庭作业,不抄袭。 27、学会感恩。 28、不要和其他班级的同学、它校学生串联。 29、让世界因我而漂亮。 30、要积极预习,复习。 31、入班即入境,入班即入静。 32、晨读的时候读书姿态要端正,要声音洪亮。 初一的英语教学特别的重要,特别的繁琐,是个打根底的关键时刻。所以在各项环节中要对学生提出详细要求,并且进展落实、检查。 英语要多读

6、,多练,无论在家里还是在学校,都要多读,在家里要请家长给帮助催促检查。作业要落实到实处。 初中班主任学期教学工作规划3 本学期我担当初一的班主任,新时期的班主任,在学校中的作用至关重要:担负着教育教学的重任;是沟通学校、家庭、社会的桥梁;是联系各科教师的纽带;是提高教育质量的关键,也是一个班级的灵魂;更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。新时期的班级治理,作为教育教学的主阵地,完全有赖于我们班主任带着新思想、新熟悉、新做法去耕耘、去发挥、去制造,去呈现新的气象、新的风气、新的成效。 对于刚刚跨入初中大门的学生来说,从小学进入初中,是一个不小的转折,面对新增的学科、生疏的

7、教师、和小学迥然有别的初中生活,他们往往会感到既新奇、又紧急。他们的内心像一张白纸,期盼着画上最新、最美的图画。另外,我校的学生城乡结合,各个方面参差不齐,治理是有肯定难度的。因此,做好新初一的班主任工作至关重要,假如能够把握好这一环节,对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。鉴于此我制订了本学期的工作规划: 一、治理思想: 用六个字概括:严、情、理、尊、法、力。“严“对学生的治理无论是品德、还是学习必需从严要求;“理“就是讲道理,严格要求的必需有道理,让学生口服、心服;“情“就是感情投入,用教师真挚的感情去感化每一个学生,或者理解为教师有严峻的一面,也有温顺的一面,更多的关爱问题生。再小的孩子

8、也能感受到你对他是真好还是假好;“尊“固然就是敬重学生,无论哪一类学生。“法“即定法律,也可以理解为定制度;“力“即惩处,没有惩处的教育不是真正意义上的教育,但要惩处清楚,惩处合理。在实际的工作中,我是以此为根底,以此为依据的。 二、抓微小,落实效 抓常规治理 一个好的班集体必定是协调的”、团结全都的、行为有标准的。要做到这一点,大家必需共同遵守办事和行动的准则,又必需有各种约束的规定,这就是制度。有了制度才能保证行动全都,不至于偏离和各行其是;有了制度才能保证统一的严格纪律,是集体的活动井然有序;有了制度班主任才有治理的依据,才不至于随便和盲目;有了制度才能形成集体的团结,并使学生的*有明确

9、的指向。以下是我依据我校的实际状况,制定的一些制度: 1、早自习: (1)严格根据规定时间到教室,不得迟到,有事必需履行请假手续。(走校生必需由家长打电话请假) (2)到教室后,先将要交、要检查的作业快速拿出来,整齐地放在桌子上,待组长当面查收;接着按教师或课代表的要求,上英语或语文早读。朗读中要大声、要投入、要专心,必要时要动动笔。 2、上课: (1)课前要预备好学习用品,拿出与上课有关的课本、笔记本、文具盒等学习用品,并放在桌子的左上角。 (2)提前两分钟侯课,由各科课代表提示同学们预备侯课。同学们坐在座位上等待教师来上课。并在教师将来上课前自觉的读一读、看一看课本,回忆和预习一下上节课和

10、本节课的有关内容,让学生进入到“我要学“的状态。 (3)坐姿提出明确的要求,“身挺、背正、足安,双手平曲放在桌子上“。 3、课间: 一切活动要留意文明、安全、有度,不准打闹、骂人。参与课间轻松开心的活动;不允许在楼道内聚堆儿,逗留(不要在教室外、其他班级门口、教师房间外围观);未经许可,不要走进教师办公室;不要追赶奔驰,制止在楼上搞任何体育活动。 4、清洁卫生制度: (1)教室内要保持干净、卫生,不准随地吐痰;不准用粉笔头打着玩;不准在墙上乱涂乱画。 (2)每天教室卫生做完后,课桌椅、劳开工具要摆放整齐;黑板、讲台要洁净,教室门窗、电灯、电扇要关好、锁上;劳动完毕,由劳动委员验收方可离开。 (

11、3)课桌上不允许放太多的书本,并且一律要求放在桌子的左上角。桌套上不允许乱写乱画,保持洁净。 5、两操制度: 每一位同学都要做眼操,不允许去厕所,做完眼操后快速到操场集合预备做操。 6、走校生: (1)出入校门必需佩戴校牌,在进校门或见到教师时应主动向教师行礼问好,声音洪亮、面带微笑、亲切自然。 (2)每天把自行车整齐的放在指定的位置,放学时要有秩序的取自行车。 (3)每天早上、中午、下午都要按时上学,按时回家,时刻留意步行或坐车、骑车的安全,不准在路上玩耍,不准在路上追赶、戏闹,不准进入网吧。 7、住校生: 晚上下晚自习后要求每个学生先去厕所,然后再回宿舍洗漱,最终*休息。并且要求提前23分

12、钟熄灯,(由专人负责)熄灯铃一响立刻宁静休息。不允许在楼道、宿舍逗闹、大声喧哗,不允许串宿舍。 8、每日反思: 每天利用第8节课头放学的78分钟时间,让学生对自己一天的表现进展反思,找出问题所在,也要提出盼望。这样就能做到日清日毕。 以上是一些比拟详细的日常行为标准要求,还不是很全面。那有了规章制度就要去实行,去落实。怎样去落实?用魏书生教师的一句话概括就是“人人有事做,事事有人做“。发动同学,调动同学的积极性,培育学生的自主治理力量。并且要引入竞争机制、嘉奖机制、分工要明确。要有检查、有记录、有追踪、有反应。实行“值日班长制度“。值日问题,我过去的一贯作法都是只让几个干部轮番,经过观看,我发

13、觉这样只能是好的学生好,差的仍旧赶不上,由于这会使局部学生长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素养教育,培育学生自理力量和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面进展,让每个学生都有熬炼的时机。 今年实行全班学生轮番值日。在当值日时,值日生要记录、报告当天的学习内容、卫生、纪律、出勤以及班里需要改良的地方等,这样每个学生都有独立工作时机,在值日中学会治理,培育学生独立工作力量,更重要的是值日生既要去治理别人,又曾经被别人管过,他能体会到治理与被治理角色的转换,以后他就很可能做得很好,也会听从治理。作为班主任,在这里可不是没事儿了,认为什么都由学生去管。其实,最重要的还是班主任。我要

14、去监视,去帮忙学生解决一些他们自己解决不了的问题,要深入学生内部,了解班里的动态,做到心中有数,并且在执行规章制度时必需一丝不苟,仔细负责,不能时松时紧,不能有始无终或是虎头蛇尾,不能雷声大雨点小,更不能因人而异,失去公正。同时,我要以身作则,成为制度的楷模。 初中班主任学期教学工作规划4 从开学到现在已经有一个多月了,经过这一个多月与学生的接触,再加上看学生的档案,使我对学生有了初步的了解,其中大局部学生在各方面做的特别好,到处根据学校德育治理制度的要求去做,同学之间团结友爱,有比拟好的集体主义精神。班干部根本能作好自己的本职工作,在班级起很好的带头作用。但是也有个别的学生,对集体工作热忱不

15、够高,有些事情需要教师做思想工作才去做。在今后的时间里,我要加强对学生的治理,从各方面严格要求,调动全班同学对集体活动的积极性,在本学期我预备从以下几方面做: 1、培育好班干部。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培育班级体的分散力,同时要发挥班干部的核心作用,准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步。 2、对学生进展共同进步、团结互助的教育。我班有13个女生,有13个男生,男少女多有个不好的地方就是不够活泼,比拟文雅。在平常男生和女生都喜爱分开活动,缺乏沟通

16、。发觉这个状况后我准时在班上向大家指出,鼓舞同学之间应当团结互助,不分男女。现在大家都体会到集体的暖和了。 3、对班内的各项工作做好分工,责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严峻的同学进展适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互性帮忙、相互监视,力求把班里的每件事都做好。 4、学习方面。大局部学生都有考上好的大学的抱负,要想实现自己的抱负,必需从高一抓起,首先帮忙学生做好从初中到高中的过度,然后是在高一、高二不太紧急的状况下,多看参考书,多作练习题,为高三打根底,对学习有困难的同学积极的助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的抱负。 5、积极仔细协作学校创立“特色学校”工作,长期对学生进展意识教

17、育,举办演讲、绘画竞赛,开一次艺术主题班会,力争完成学校下达的各项指标,争创最正确成绩。 6、仔细作好学生的心理安康教育和安全法纪教育,帮忙学生尽早树立高中学生意识,顺当完成初中向高中的转轨。在本学期内,我将尽心尽力,作好班主任工作。 各月的工作重点如下: 九月纪律教育: 1、建立健全全班干部队伍,组织班干会议。 2、庆祝其次十一个教师节活动。 3、制定纪律,卫生,安康教育,心理教育规划 4、学习中学生守则、中学生日常行为标准 十月民族精神教育 1、迎国庆爱国主义教育活动 2.、安康教育 3、制,安全教育预备工作 4、校运会(集体荣誉感教育) 十一月营造深厚学习气氛 1.、学生学习沟通,期中考

18、核发动 2、开展学问竞赛 十二月爱国主义教育 1、纪念“一二、九”运动活动 2、庆祝元旦预备工作 3、文化艺术节 一月期末复习发动 1、期末考核发动 2、开展学生自评,互评工作 3、期末纪律教育,安全教育工作期间,我会利用好每一节班会课,活泼学生的学校生活,培育学生的仆人翁态度,把我们的班级建立得更加好! 初中班主任学期教学工作规划5 本学期是初中三年最为关键的一个学期,学习任务、学习压力、学习模式都和前两年有很大差异,帮忙学生适应初三学习生活,发挥潜能,取得成绩,是我本学期的工作目标。针对初三特点,我制定如下规划: 一、班级治理 结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习生

19、活气氛,让每个学生得到长足的进展、发挥自己的潜能。开学初,依据学校要求,做到班级布置的标准化,协作学校的各项检查与活动,仔细承受检查,争取改正不良习惯,并在肯定根底上培育学生的自治自理力量,同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的干净。本学期将加强宣传的力气,发挥集体力气,提高板报的质量。 全班目前共28人,其中男生19人,女生9人,由于男生人数多为日常的治理增加了难度。纪律是学习的保障,作为毕业年级的班主任,我将更加把班级当作自己的主阵地,每天留守教室亲密关注学生的学习状态和思想动向,做到对班级每个人的状况了如指掌,以便为自己做好学生的思想工作和帮助科任教师的教

20、学供应保障。同时我也要关怀学生的生活和成长,努力成为他们的知心大朋友,信任有了教师的关爱,孩子们才会感到在学校更幸福,也会对自己更自信并乐于承受教师的教导。 二、学科教学 我班一局部学生自觉性较差,不主动学习,尤其是平日作业和周末作业质量低下甚至不完成。本学期我将先从作业质量入手,制定了一次不完成作业警告、两次电话通知家长、三次家长到校陪读的制度,并规划严格执行。我还会积极协作科任教师抓好课堂纪律和听课状态,准时找消失问题的学生谈话做其思想工作。对于偏科的学生,我会积极帮助科任教师催促其努力跟上班级进度。 我本人在自己的学科教学上也要努力做到一丝不苟、仔细做好每个教学环节且不放弃任何一个学生,

21、重点抓好及格率,不给年级成绩拖后腿;同时关注为数不多的本学科优生,争取让他们在力量和成绩上再上一个台阶。 本学期学校为我班配备了业务过硬、特别负责的科任教师,我心中布满了感恩和盼望。前天,在欢送二班后参加学生的班会上,我对全班同学进展了思想发动并提出了建议:人生能有几回搏?在初中的最终一年挑战自我,你们不问结果只管努力拼搏,全部教师会做你们顽强的后盾,信任自己、不懈努力就会制造奇迹。 三、家校联系 这学期,家长确定非常关注自己的孩子,由于下学期就面临中考,每位家长确定都盼望自己的孩子能交出一份满足的答卷。作为教师尤其是和孩子们朝夕相处的班主任,我感受到了家长们的殷殷期望,这其实就是我肩上沉甸甸

22、的责任。 这学期,我会充分利用家校联系的多种途径做到和家长的准时沟通,让某些学生的不良习性无处遁形,消失问题要准时了解,共商对策,到达共同治理的目的,争取让学生在紧急、稳定中度过这一冲刺期,以心态迎接他们的人生选择;同时让每个孩子都感受到教师和父母的关爱,用畅通无阻的家校沟通助力学生的中考备战。 四、其它方面 1、加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使本班学生都能顺当完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习。 2、积极参与学校的各种活动,争取学生全面的进展。 3、协作好体育教师上好体育课,加强学生身体素养的训练,争取能参与中考的学生在体

23、育测试中能人人过关。积极参与各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。 4、加强后进生的辅导转化工作,注意对学生的学法指导。我还规划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点,我要常常性地与各任课教师争论各科的学习方法,并准时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”。 5、进一步提高卫生、大课间活动质量。卫生、大课间活动是良好班风的表达。我准备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的措施,以便在以后对学生的治理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 6、鼓舞学生信念。 (1)树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居劣势

24、后最终赶上来了,取得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 (2)实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。 (3)面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路;同时指出其具备的优势条件,并鼓舞其斗志,讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。 7、充分发挥班干部的作用,培育学生仔细负责的态度。发挥学生的自主治理,充分培育他们的责任感,加强“自主与责任”教育。总之,在这最关键的一学期,要让同学们意识到不能虚度每分每秒,付出就有回报!盼望学生们能欢乐充实地走过这段日子,为自己的将来努力,给自己的人生写下无悔的一页。期盼我们能迎来硕果累累的金秋。

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