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1、 初一班主任班级管理工作计划5篇 为带好初一新生，协作各科任课教师教学工作，特制定初一班主任上学期工作规划如下： 一、班级根本状况和目的 我班共有学生67人，其中男生30人，女生37人，全部是城市走读生，学生年龄较小，活泼好动，掌握力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、详细措施 1.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2.提高墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3.
2、利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 4.通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 5.定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6.开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7.组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8.定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 三、主要活动安排 九月： 1.开学常规教育 提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清清晰楚、张贴上墙。 加强安全教育，不断强化行为标准的教育和行为习惯的养成教育。 座位调整，连续开展“一带三”、“一帮一”活动。 2.
3、绽开班级问题的大争论 为了提高全班同学治理班级的意识，进展一次班级问题的争论;先四人一组争论出一个问题，再进展全班的争论，然后针对相应的问题，提出解决方案。 3.主题班会：新学期，话抱负。 4.十一放假前的纪律和安全教育。 十月： 1.班级常规治理的适当调整：班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。 2.新一批班干部的培育，针对长假过后的散漫现象，加强常规教育。 3.针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字”制度的根底上，实行“到家打电话”制度，同时开展“上网利弊”正反辩论赛，让学生在辩论中熟悉其危害。 4.组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。 十一月： 本月重点是：期中考
4、试;开展学习方法方面的讲座与活动。 1.期中考试总发动。 2.加强学法指导，引导学生学会学习，逐步适应中学学习方法，养成良好的学习习惯。 3.主题班会正确对待挫折。 十二月： 1.期中考试的总结，进展嘉奖。 2.主题班会：摆脱自负，挑战自卑，重塑自信。 3.全能竞赛和其次次单元过关检测。 一月： 1.第一周进展班集体差距对比，提出相应活动方案。 2.青春期教育为学生迈入初二做预备。 3.以“我写我自己”为题进展自我总结和熟悉，结合写学生评语。 4.期末考试总发动。 二月： 1.主题班会：怎么过一个开心的寒假和学生放假前教育。 2.期末考试。 3.布置寒假作业，评比三好生，发家庭报告书。 初一班
5、主任班级治理工作规划2 暑假过后，新学期就要迎来了。我作为新学期的初一班主任，带的是小学毕业的学生，为了能够让这群学生在新学期里有一个好的进展，我制定了自己新学期的工作规划。以下是自己初一新学期班主任的工作规划： 一、建良好班风，抓常规治理 这群学生刚从小学毕业升入初中，也是刚刚聚在一个班，是新的班级，因此建良好的班风是必要的。我准备要学生在开学就把中小学生行为守则给背下来，严格根据守则里面去做。平常说话文明用语，大家都统一讲一般话，有共同的沟通方式，才能促进大家的感情，促成良好的风气。刚进入初中，还没有从小学的状态中脱离出来，所以为了让班级更好的治理，也为了让大家更好的适应新班级、新环境，因
6、此让学生自己治理自己，通过学生自主治理班级，同学之间也会更加熟识，也能更便利我去抓班级常规的治理。一个班肯定要有好的班风，只有建立了好的班风，才能让这个新组成的初一班级有更好的进展。 二、布置班级环境 新学期，大家都进入到新的学习环境，为了让他们更好的融入进新环境中，最有效的方法就是让学生自己参加到环境的布置中去。我开学准备购置一些布置班级环境的材料，在学生开学的那一天，让他们自己去布置学习的教室，究竟将来他们要在这个班级里待上三年，这个环境理应他们自己去布置。班级环境的好还也是关乎学生的学习的，环境良好，学习的气氛自然也就会好，环境差，学习也就没有好的心情。因此开学对班级环境的一个布置我就全
7、部都交由他们自己去做。 三、开展有益文体活动 新学期，学生们都还处在不熟识、不熟悉的阶段，为此，我会开展一些有益于他们的文体活动，以便让他们去相处。文体活动能够让学生们的身心安康都得到促进，开展不同种类的活动，让学生从初一开头就全面的进展，培育学生们的兴趣爱好，帮忙他们以后了解自己的擅长的事情。 新学期也快来了，而我作为初一新的学期的班主任，我要努力把自己制定的规划做好，努力建立好新的班级，培育优秀的初中生。我知道只会我还会面临一些更难的挑战，但是我会英勇的去克制的。 初一班主任班级治理工作规划3 一、学情分析 目前的初一(2)班，共有学生_人，其中男生_人，女生_人。优秀学生很少，中差生占绝
8、大多数。虽说已进入初中，但学生心理仍比拟放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建立，是本学期班主任工作的首要任务。 二、指导思想 全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面对全体学生，以胜利教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会亲密协作，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好“行为标准创立”活动，努力提高学生的综合素养，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续进展和成材打下坚实的根底。 三、工作目标 1、通过工作，使学生安全事故发生率
9、为零、学生犯罪率为零，体质安康及格率达98%。 2、大力建立班风、学风，在学校组织进展的班级治理量化考核中能够保持先进展列; 3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，削减待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一; 4、同学校、政教结合，共同搞好创立“行为标准达标校”和开展“孝敬父母”活动; 四、主要工作措施 (一)加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素养 本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除仔细学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好沟通，虚心向他人学习，搞好自身工作的规划和总结，常常性的做好学习笔记，写学习心
10、得，准时总结阅历教训，尽努力，提高自身素养。 (二)搞好家校结合，做好家访、家长会工作 搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成局部，也是班级治理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周23次家访，一学期至少召开三次家长会，并且要做到事前有规划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级治理能够到达事半功倍的效果。 (三)与学生同甘共苦，下大力气，共建班风和学风 1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机，协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建立，充分调动学生的学习积极性和主动性。 2、加强班委会建立 本学期，要在以学生自选班委的根底上，加强班委
11、会的建立，催促班委成员常常搞好自我工作规划和总结，常常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建立。 3、抓住一切可用时机，搞好学生思想工作 本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找时机，搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作特别重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作，除能使学生培育成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有特别重要的意义。 4、充分利专心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转 新学期，在班级治理中，要充分利用多种心理学教育手段及措施，如心
12、理示意、社会公共心理、趋同心理等，对学生进展一系列心理影响。通过树立典范，加强引导，促进班集体的建立，使班风和学风向前安康进展。 (四)与科任教师亲密协作，共同搞好培优补差工作 培优补差的成败，直接影响着班风和学风的建立成败。本学期肯定要和科任教师亲密结合，各学科要在搞好自己学科教学的根底上齐抓共管，培育优秀生，转化待进生，常常性的组织各学科教师共同讨论学生学习状况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作。 (五)严密协作学校，搞好其次课堂活动 1、政教处的领导下，搞好“行为标准创立”活动，并力争被评为“行为标准达标班”。 2、在学校和政教处领导下，实施“胜利教育”
13、，开展“主题教育”活动，搞好“主题教育”月，评比不同类型的先进学生。 虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好，好学生也不是许多，但是我还有三年的时间，我信任在这三年中，我会取得良好的成绩的，这不是我一时的冲动，而是我多年班主任工作积存的阅历。在小学学习不好，不代表到中学学习成绩不好，只要肯努力，将学生的学习气氛带动起来，那么我们就会迎来一个美妙的明天! 初一班主任班级治理工作规划4 新学期，我接任初一的班主任工作。面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一新生，作为一名班主任，我认为自己使命是促进学生安康成长，让学生学会做人，学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位，要当一位
14、称职的船长，带着初一这条大船平稳地行驶在学问的海洋中。 我这学期的班主任工作规划如下： 一、指导思想 1、仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的教育。 2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、制造性，创立一个和谐班集体。 3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。 二、工作内容及措施 1、制定一个行之有效，简洁易记的班规、班训，并利用事事关怀的时间加于强化。 初一班规如下： (1)自尊自爱，注意仪表。 (2)真诚友爱，礼貌待人。 (3)遵规守纪，勤奋学习。 (4)勤劳简朴，孝敬父母。
15、(5)严于律己，遵守公德。 2、建立一个公正公开的评比鼓励制度。 3、建立一个得力的班委，让学生自己治理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动状况记录等。 4、要在班上推行阳光工程，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们学习的自信念，维护他们的自尊心。并特地派一位副班长帮忙他们，发觉他们的闪光点，一有进步就向教师汇报，教师也会准时赐予表扬和嘉奖。 5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正仆人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周消失的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，把握好表扬与批判的尺度，使班会在一个良好的气氛
16、中进展。 6、抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 7、结合期中、期末考试成绩，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数。 8、统一协作，常和任课教师家长统一协作，共同努力，准时沟通，齐抓共管。 初一班主任班级治理工作规划
17、5 本学年度，本人担当七年级33班的班主任，我将从本班学生的实际状况动身做好班级治理工作。本班有学生48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人。经过开学至今这几天的观看我发觉，我发觉新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的状况，本学期我的工作规划如下： 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人
18、要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己治理自己。 首先，帮忙班委树立威信; 其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用; 第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学
19、生开展集体活动的同时，留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之
20、，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 四、对学生进展法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必需，确保安全工作万无一失。 五、学校教育与家庭教育相结合 平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 规划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课教师，积极制造良好的班风和学风，争取七33班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。 初一班主任班级治理工作规划