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1、 关于高中自我鉴定汇总7篇高中自我鉴定 篇1 半年的实习期就要完毕了，回过头来看，自己竟然在高中教师的工作岗位上面工作有半年的时间了，这半年里面自己的身份第一次的发生转变，从一名学生转变成了一位教师，一位高中数学教师，从被教学者变成了教学者。虽然角色发生了很大的转变，但是在学校各位领导和教师同事的帮忙下，以及班上各位同学的协作下，我还是以很不错的成绩完成了学校交给我的教学工作，也圆满完成了我的这几个月的实习。 这半年多的实习，让我熟悉到了身为一个教师必需要有很强的责任，必需要有很深的教学功底，必需要有正确多的工作态度才行。我的工作不是什么一般的岗位，是被称为“人类灵魂师”的工作，是为社会培育优
2、秀人才的工作，所以我身为一名教师必需尽到自己的责任才行，最重要的是，我是一名高中数学教师，教的学生是要面对高考的学生，而且我还教的是数学这们主科，就更加要仔细、重视起来。 作为一个脱离高中学习多年的实习教师来说，我对高中的学习熟悉是非常模糊的了，而我要教好他们，不能是把握有数学技巧，还要有讲课的力量，还有有对这几年多的数学考试环境有特别神的了解才行，不然光懂很深的数学，可是却不知道怎么教会别人，那无论如何都不能算是一个合格的教师，还有就是要对当前的数学教育要有肯定的熟悉，知道现在高考的热点题型是什么，哪些是高考频率范围等等，这样才能够针对性地去交学生，特地去训练学生。这半年的实习，我认为我是做
3、到了这些的，每天我在仔细教好课的同时，我并不是一走了之就不管学生了，我照旧会关系同学的学习，我会跟同学们说又不懂的问题随时来办公室问我，我还会常常与这群学生谈天，了解他们对我教课的看法，这样可以促进我教课方式的改良。可能是我的年龄与他们差距不大的缘由，他们也情愿与我谈心，所以这样我更加能够在学习上赐予他们帮忙。 这半年的教师实习，我认为我是做的不错的，对自己的课程都是尽心尽力的去上课，对待学习好与不好的学生都是一视同仁，而且还在努力做后进生的学习工作。我每天下课后也是在努力做好自己的教案，准时批改好班级学生的作业，而且还在不停多的学习，我特地买来了近几年各个省的数学高考题，了解近几年的高考题型
4、，从而更好地教好学生。 实习对于我来说，不仅仅是一份工作的尝试，更加是我不断完善自己的一种方式。 高中自我鉴定 篇2 光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，在这毕业之际，马上面临高考的选拔，我首先感谢培育我的学校、社会及哺育我的父母。 作为一名高中生，我明辨是非，关怀国家大事，为使自己成为社会主义宏大事业的接班人而努力学习。在校，我榜样遵守校纪校规，以剧烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。 高中三年均担当班级学习委员，组织辩论赛、学问竞赛等活动，表现出较强的组织力量，成为教师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律
5、己，进取心强，报名参与学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。 平常积极参与社会实践，注意培育自己的力量。屡次参与青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。 学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯穿，发挥思维灵敏，理解力量强的优势，力求做到精益求精，屡次取得文科一、二名的好成绩，并参与数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛XX赛区三等奖，荣获省第六届中学生英语竞赛XX赛区二等奖，在高三年全国高中数学联赛中获XX省三等奖，全国优胜奖。 在日常生活中，我非常重视熬炼身体，具有良
6、好的心理和身体素养，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，喜爱生活，尤其喜爱唱歌和绘画，曾在年度书法竞赛和手抄报竞赛中获奖。喜爱劳动，能仔细负责做好每一次值日生工作。 经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也糊涂地熟悉到自己的缺乏之处，学习还应更细心，防止因审题马虎而失分，争取在高考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。 高中自我鉴定 篇3 高中最终完毕了！这是我们在毕业之后最想说的一句话。在毕业的这天，我们尽情的.欢呼！尽情的在剩下的时间里畅玩，尽情的享受着这没有暑假作业的暑假！但是在狂欢之前，在我还没有参加他们疯狂的队伍之前，我想趁着现在对我这三年的变化做出一些总结和鉴定，为了
7、不要白活这三年。 我现在的性格变得特别的沉稳，不想之前刚进入高中时那般好动。当时刚入高一的时候，走进比初中大得多的高中校园，看着那些还没有接触过的新学问，我感动不已，甚至在来的第一个晚上都睡不着觉，究竟能来这所高中是我在初中舍命努力的结果。可是我在努力之后就特别简单进入颓废期，这次我又没能治理好自己，从开头了高一之后，我的成绩就始终在下滑，在高一的玩乐中，我慢慢的荒废了学业。但是好在这种状况没能维持多久，在教师的教育和指正下，我顺着我们班级的学习气氛再次找回了学习的感觉。 在大二的时候，大家都早早的就在为之后的大三高考做预备，每天都能收到教师布置的作业，隔一段时间就有一次考试，那时候真的感觉这
8、样的转变特别的辛苦，但是还在估计的范围之内。而且就算是增加了许多的任务，学校的很多活动也依旧不断，我在高二时参与的运动会工程，也胜利为班级争得了荣誉。 到了大三，只有一个字，赶！赶着学、赶着做、赶着想，无论是什么都要抓紧时间，已经到了高三的我们已经到了这三年的最终期限。在这一年里我们将全部心思都扑在了学习上，在没有比学习更重要的事情了。每天的作业都变成了考卷，桌子上的书也是越堆越高，从教室外看进来就像是一座座小山。在前两年所学的学问和今年的新学问，都要在现在融汇贯穿，彻底的进展把握。 总的来说，在这三年虽然有些挫折，但是在高中里我将自己打造成了一个德智体全面进展的优良高中生，我无愧我这三年的努
9、力，而且在今后也会不断地精进。 如今，我们用这三年的所学，铸造了我们手上的答卷交给了教师，交给了父母，也交给了三年来努力的我们，我们将走在我们和教师们的努力所铺好的路，走向幻想中的大学，就算是进入了大学，盼望我也能连续的保持现在的心境，连续的努力学习，在我想停下的时候，盼望到时候的我能翻出这篇自我鉴定，能够再次回到学习的正轨。 高中自我鉴定 篇4 高中生活是人生中一个重要的阶段，从踏入校门的那一刻起，我就决心，决不辜负这三年的时间，严格要求自已，要在学习上，在思想上有一个大的跨越，高中生毕业自我鉴定。 在思想上，我喜爱祖国，拥护中国共产党。力求上进，参与了青年党校的学习，使自己的思想觉悟逐步提
10、高。生活简朴，是非清楚，虚心诚恳。在校遵守纪律，敬重师长，团结同学。任物理科代表时工作仔细负责，能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。为此，我在高二、高三年两度被评为校级三好生。 在学习上，我能端正自己的学习态度，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯穿，发挥思维灵敏，理解力量强的优势，力求做到精益求精。能不断总结和探究适合自己实际状况的学习方法。重视理论联系实际，学以致用( 记。)，常与教师和同学探讨问题。学习成绩优秀，理科成绩较突出，屡次在理科竞赛中获得名次。 通过这三年的学习使我懂得了许多，从那天真稚
11、嫩的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。固然，三年中的我，曾也哀痛过、失落过、苦恼过，这缘由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，这只是上天赐予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平力量。 这三年的熬炼，给我仅是初步的阅历积存，对于迈向社会远远不够的，毕业鉴定高中生毕业自我鉴定。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。 高中自我鉴
12、定 篇5 光阴似箭，转瞬高中生活马上过去了，本人20xx年进入高中部学习，以严谨的学习态度和积极的工作热忱投身于学习与实践中，遵守学校的各项规章制度，通过自我鉴定以回忆自己走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习力量：在校期间，本人始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习把握较为扎实的根底学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得XX荣誉，得到了教师及同学们的确定，树立了良好的学习典范。 实践活动：三年中，我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。此外，
13、还始终做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过志愿者、推销员等，有时会感到累些，但乐此不彼。 爱好特长：我喜爱运动，根本对全部运动都感兴趣，尤其是足球。虽然我的体育成绩一向很好。我的体质并非很精彩，可是通过我的练习和对体育工程的理解，还是能很好的完成体育课的教授工程。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，或许还有那么点运动天赋。踢足球不仅熬炼了身体，而且增加了团队精神和集体荣誉感。 个人优缺点：我的优点是诚恳、热忱、性格坚强。我认为诚信是立身之本，待人热忱恳切，很受四周同学的欢送，与很多同学建立起深厚的友情。而且我这个人有个特点，就是不喜爱虎头蛇尾
14、，做事从来都是有始有终，正由于如此，我把自己的意志视为主要因素，现在回想起来，我的确比以前坚强了很多，但我不会松懈下来的。 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广，因此我经常戒备自己，步入社会后也不能一心两用。 本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有价值的人，为日后找工作就业打好根底，并实现自己的人生价值，以优异的成绩迎接挑战。 高中自我鉴定 篇6 三年来，学习上我严格要求自我，留意摸索适合自我状况的学习方法，专心思维，分析、解决问题潜力强，
15、学习成绩优良我遵纪守法，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，专心投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自我，提高自我的思想觉悟。 性格活泼开朗的我专心参与各种有益活动。高一年担当语文科代表，帮助教师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。组织同学参与各种活动，我爱好运动，专心参与体育熬炼，力求德、智、体全面进展。 三年的高中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的潜力，为日后我成为社会主义现代化建立的接班人打下了坚实的根底。但是，透过三年的学习，我也发觉了自我的缺乏，也就是吃苦精神不够，详细就体此
16、刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。固然，在我发觉自我的缺乏后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代，我们马上告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完善的句号，也以此为人生篇张中光芒的一页。 高中自我鉴定 篇7 三年的时间如流水一般匆忙逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，盼望我能做得更好。 我喜爱祖国，关怀时事政治，思想安康进步。自觉遵守中学生守则和中学生日常行为标准，具有较强的集体荣誉感，喜爱劳动，先后担当过
17、班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，协作教师工作，任职期间获得了教师和同学的全都好评。我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡进展。在完成课业学习任务的同时，我积极参与了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外学问面。 我具有肯定的组织才能，高一时曾胜利地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有肯定的根底，曾在学校组织的书法竞赛中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计竞赛中获优秀奖。 我爱好文学，先后担当xx校园报的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里
18、担当校图书治理员。课外学问丰富，曾在高二下学期学校举办的xx学问竞赛中获得第一名。 在体育方面，我爱好球类运动，到达了国家规定的体育熬炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高竞赛第三名。高二年时，我参与校衰弱体操队并代表学校参与了中学生运动会衰弱操竞赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。 固然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍旧具有肯定的潜力，若能够进一步努力，我信任自己的综合实力还会再上一个层次。 以上是我对自己高中三年学习生活的自我鉴定。面对过去，展望将来，我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美妙。 【关于高中自我鉴定汇总7篇】