《关于青春的演讲稿模板集合七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于青春的演讲稿模板集合七篇.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 关于青春的演讲稿模板集合七篇 敬重的各位领导，各位评委，各位同志： 大家下午好!我来自定远县财政局，我演讲的题目是让青春绽放光荣。 20xx年11月6日，因积劳成疾，我们的好领导，省财政厅挂职干部、凤阳县小岗村书记沈浩同志永久的离开了我们。离开了那方他辛勤耕耘的热土!天地为之动容，草木为之含悲，百姓为之哭泣。沈浩走了，永久的走了，他用年轻的生命诠释了一个共产党员对党跟人民的无限忠诚，用自己的实际行动展现了一个共产党员对党跟人民的无限喜爱。有人曾这样评价他：“你是一粒种子，深深地埋进这片多情的土地，你是一面旗帜，高高地飘扬在盼望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你举过头顶。站起来，你是一尊雕塑
2、，倒下去，你是一座丰碑。” 作为一名省城下派的干部，他数年如一日，扎根基层、不骄不馁;作为一名优秀共产党员，他遵守宗旨，为党的事业奋斗终身;作为一名人民公仆，他鞠躬尽瘁，俯首甘为孺子牛;作为新一代年青干部，他迎难而上，奋力拼搏，用辛勤的汗水造福一方;作为一个父母官，他给小岗群众留下的不仅仅是圆满，更是一个不朽的传奇! 小岗村流传这样一句话“有困难，找沈浩”， 大包干带头人严立华也这样评价他：“沈浩事事想着群众，考虑得周到细致，他就是我们的亲人!” 这就是沈浩，那个带着着小岗村民修路、架桥、建小区、盖工厂的沈浩;那个让小岗村人均收入节节攀升的沈浩;那个小岗村民三次用“红手印”留下的沈浩;那个把生
3、命的最终一刻也奉献在岗位上，把青春永久地留在了小岗村的沈浩。 他曾说：“一生青春有几何?青春又有几回搏?搏使青春光荣夺目，搏使生命布满阳光。我要让抱负光线人生，做一个对社会、对人民有益的人!”他做到了! 平凡的工作岗位我们一样可以成就不平凡的自我，作为一名财政所的一般工作人员，要学习沈浩精神，扎根基层，效劳农村 ，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需，让自己的青春在平凡的岗位上绽放光荣。 十年前，我满怀着幻想跟期盼，来到了乡镇财政所这个生疏的岗位，成为了一名财政新兵。从开头的不知所措，到现在的沉着应对;从开头的生疏，到现在的熟识;十年的成长，一步步迈向成熟。我由衷的感觉到，组织的培育、领导
4、的关心、以及基层工作实践的熬炼都在帮忙我不断成长与进步。十年来，我工作在那些熟识的田间地头，那片孕育着无限盼望的土地，我用自己的辛勤工作，把党跟政府各项惠农政策的光芒送到千家万户，换来了农夫兄弟真诚的笑脸。 假如说农村是广袤的土地，那么我们就好比是种子，须把自己深深地融进土壤里，充分汲取养分，方可生根发芽、孕育果实，生生不息。就让我们象沈浩那样扎根于基层这片沃土，沉下身子、深入群众、融入角色，在农村摸爬滚打中熬炼自己，运用自己的才能为建立社会主义新农村奉献力气。 沈浩同志没有走，由于他就在你我身边感召着我们，鼓励着我们，指导着我们，跟我们一起用沸腾的热血让炽热的青春绽放眩目的光荣! 青春的演讲
5、稿 篇2 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 开头，青春还是青涩的懵懂。 那时候，我们是穿着白色校服，扎着黑色马尾，满脸洋溢着欢快的模糊模样。在那青春初时间，我们的磁带中循环播放的是英语听力，我们手中拿着的是翻烂的课本，我们是教师们眼中的花骨朵，我们是父母眼中的乖乖子，青涩的我们渐渐流入青春的长河。此后青春变了曲调。 我们脱掉校服，换了衣裳，拆掉马尾，任发丝飘扬。我们开头变成了那时我们最可怕的模样。我们开头哈哈大笑，张牙舞爪，我们听着劲爆的歌曲看着低俗的漫画。我们虚度着这美妙的日子，但却未有所觉察，漠然处之。 后来，青春的河流遇到转折。 当我们堕落不堪时，爱我们的人整日为了我们愁眉不展，但我
6、们仍就浑浑噩噩着。看似潇洒的我们背后深藏着的是他们的汗水和泪珠。或许，我们会懂。或许，我们不懂。于是懂与不懂便开出了岔路，青春的河水延长着不同的方向。 最终，当青春落幕湖水枯槁。 青春接近尾声的我们或许功成名就，经受青春的大风大浪，经受过岁月的打磨，最终快要沉淀下来了。三千墨发已染上白霜，目光变得深邃睿智，额头也已是千沟万壑。我们渐渐肤浅，稳重。当一个阳光明媚的午后，嗅到角落的那朵栀子花香，回忆往昔种种，才发觉青春已经远去，青春的河流渐渐消逝，只剩自己感慨万千。 青春那段长长的岁月，为什么让人感觉那么短?青春的旋律总是千篇一律响起，遍布世界的角落。曾听说过一句话：“没有人永久17岁，但永久有人
7、17岁”。所以我们的青春岁月是一条短暂的河水，缓缓流过，我们不必赶忙淌过，我们可以细细的走，感受着那条叫做青春的河流。 青春的演讲稿 篇3 生命无从选择，我们活着，只能找条适当的路往前走，下面是由整理的励志演讲稿：活着只需往前，欢送阅读。更多相关励志演讲稿文章，请关注本栏目。 教师们，同学们，大家好! 今日我推举我最喜爱的一本书，余华的长篇小说活着。小说的仆人公福贵是位江南富农子弟。他少年放纵不羁，输尽家业，壮年贫苦多灾，尝尽生离死别，晚年孤苦，只剩下一头老牛和一块葬满至亲的坟地，时间汹涌，生活几乎夺去了他的全部，但他从不埋怨命运带给他的一切，他开朗、乐观，又是那么自由、闲适。 有人说，时间与
8、挫折，最是催人成长，福贵坎坷的一生让他懂得珍惜，而年老后的在把时间更是让他彻底领悟：“人是为了活着本身而活着，而不是为了活着外的任何事情所活着。”这样的大彻大悟，才成就了那个能轻松讲出自己多难的一生的老头吧。 或许有同学曾埋怨为何生活这样的辛苦?没有时间休息，没有时间玩乐，甚至有时在午夜也仍伏案疾笔，可这些与福贵所患病的比起来，又能算了什么呢?享受生命，享受活着，更是要享受苦痛啊。 活着，在我们中国的语言中布满力气，它的力气不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命给予我们的责任，去忍受现实赐予我们的幸福和苦难，无聊和平凡。 其实每一个人不都是一个福贵吗?求福满仓，贵满房，却也在求
9、的路上承受着自己该承受的一切。即使路上满地荆棘，锋利的刺扎得你满脚鲜血，也要坚决的向前走。而到最终你终会明白，无论现实中我们经受的是措手不及的幸福喜悦抑或是无可告人的艰辛苦难，只要连续活着，它们中大多数的细节和感受都会被我们一一遗忘，或是变为我们谈笑间的故事。告知我，谁还会在不堪着中考的煎熬或是一时的失败，又或是只是伤疤最初时的鲜血淋漓?既是如此，那还有什么可埋怨的呢?确定的是，我们仍在连续向前走。 青春的演讲稿 篇4 大家好！社会实践刚刚完毕，我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在那里，我演讲的题目是让青春岁月在实践中飞行。 上周，我们初二年级八个班的学生到新郑参与市教育局组织的社会实践活动。
10、全方位军事化治理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。 在活动过程中，翻越逃命墙的工程是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯，奋力向上攀越，虽一次次跌落和失败，但同学们却永不放下。不少同学的双肩被踩破了皮，却一声不响，低着头，连续用自我的臂膀支撑起同伴的生命，背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印他们把生的期望留给了别人，使在场的很多同学都流下了感动的泪水。那个场面，我毕生都将无法遗忘。同学们团结、友爱、互助的精神，使我们度过了一道道难关，克制了一个个困难。若没有同伴的付出，就不会有整个团队的成功！ 我想，这就是团队的力气！一根筷子易折断，十根筷子坚如铁！团队的力气是宏大的，
11、宏大的背后更隐蔽着艰辛与磨砺。一个人经受风雨，不如大家一齐抵抗风雨！ 或许命运给了你不公正的待遇，或许生活给了你太多的磨难，或许你的天空在下雨，或许你的世界总是黑暗但是，请不要悲观绝望，不要消沉灰心，让大家和你一齐应对吧！生命的过程是需要雕琢和磨砺的，大家一齐承受，让友爱撒满内心，让力气驱走荆棘。那样，你的生命将不会褪色，团结的力气将陪伴着你，感动将一向围围着你，精神之火将永不熄灭！ 单丝不成线，独木不成林；一块块砖只有堆砌在一齐才能成就万丈高楼；一滴水只有融入大海才能获得永存。是的，生活中能够没有轰轰烈烈的英雄，但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞，只有大家团结在一齐，
12、才能构成一个顽强的整体。 保尔以前说过：“人最珍贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”在人生的旅途中，让我们背上团结、合作、超越自我的士气，把它们装进我们飘洒活力的行囊，让青春岁月在实践中飞行！ 青春的演讲稿 篇5 多少年轻人在这种来来往往的路上，从稚嫩走向成熟，却从未停顿过，即使不一样。 人一生中最美妙的时刻是青春，比牡丹更艳丽，比太阳更刺眼。即使每个人的青春都不一样，但都是新奇的血液，布满活力，布满世界进展和创新的能量。夏多布里昂曾经说过，“青春就像一天的早晨，它清亮纯洁，布满遐想与和谐”。全部的活力和盼望都给予了青春力气，青春无惧在手，给了我们奋斗、追求、实现幻想的资本。 要知道，有些
13、青年是注定关不住的，他们的每一根羽毛都闪烁着幻想的光芒。在今年的第16届喀山世界游泳锦标赛上，22岁的宁泽涛获得了100米自由泳金牌，制造了亚洲游泳历史。他的胜利背后是他从10岁开头刻苦训练的汗水和奉献。他用自己的青春幻想为国家写下荣耀。 生理上来说，青年时期是力气的巅峰时期，体力和智力越来越好，国家和社会给了青年人拼搏的资本。在此根底上，我们要珍惜青春，奉献社会、追求幻想，将主要力气放在做对社会有价值的事情上。 一个人的精力是有限的，故此我们要安排好自己的力气，将最强的力气集中在对国家对社会有益的活动上，而把小局部力气用于自己的私利，会聚无私的力气，成就大家的幸福。还记得让我们无比痛惜天津爆
14、炸中拼死逆行的年亲消战士们，其中未满18岁的袁海冲进火场，永久的离开了我们。他们正处青春的年华，却用完全身力气爱护广阔人民与社会的安危。 青年时期的力气蠢蠢欲动，从小就怀揣的幻想，在青年时期有了更详细更实际的可操作性，幻想为青春注入新力气。幻想，包含着我们对将来的憧憬，对将来的盼望，对将来美妙的向往。也许从小学开头，我就有了当语文教师的想法，初中就在语文科上多花时间，高中毅然选择文科，大学上了汉语言，一路坚持下来，放飞青春，不断缩短和幻想的距离，幻想的力气支撑着我对成为人民教师的渴望，让我更明确了教师为人民效劳的使命。 青春的演讲稿 篇6 敬重的各位领导、教师: 大家好！今日我的演讲题目是在青
15、春的激情中体会师爱。 人们常喜爱用美妙的词句来形容漂亮的青春，确实，青春布满了抱负与信念，青春布满了激情与盼望。我经常在想：漂亮的青春究竟是什么？当我面对一群群活泼得意的孩子时，我恍然大悟：原来青春是一种责任，青春更是一种幸福，这种幸福便是我和孩子们在一起时的欢乐，它让我更深刻的体会到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。 世上有很多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，您或许会惊异地问：“那是什么？”我将毫不迟疑地答复您：“那就是爱！”爱不是索取，不是等价交换，而是付出，是赐予，是自我牺牲。 回想当我第一次面对孩子们的时候，心里布满了新奇与奇怪，看看这张脸，摸摸那
16、个头，多像一枚枚蓓蕾，仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天早晨“教师，您早！”那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐与生气。每天黄昏，随着一声声地“教师，再见！”给我留下了明天的盼望之光。孩子们那纯净的心，圣洁的情，深深地意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，让我真正体会到了一个教师全部的幸福与欢乐。那间教室放飞的是盼望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功名；那根粉笔画出的是彩虹，奉献的是自己。 几年的教育生涯，更让我深深地懂得，教育是爱的事业。教师的爱是博大的爱，她高于母爱，大于友爱，胜于情爱。师爱是严与爱的结合，是理智而科学的爱，是积极主动的爱，她是教育的桥梁，是教育的推动力，
17、这种爱包含了一种崇高的使命与责任。一位哲人曾经说过：“教师的爱是翻开学生心灵大门的钥匙，教师的爱是溶化学生心灵上久积而成的坚冰。”自从踏上工作岗位的那一天起，我就始终坚持努力以我全部的热忱和爱心去滋润每一个学生的心灵。 记得我在私立学校任教时，当时班里有个孩子叫张硕，他得了膈膜炎，只要略微一遇到他，胸部就会产生猛烈的痛苦，而且一痛起来就会脸色发白，嘴唇哆嗦，额头上渗出豆大的汗珠。每次看到他苦痛的样子，我的心也会隐隐作痛，恨不得那个受苦痛煎熬的人是我，他的苦痛我替代不了，于是我就想方法，尽量削减别人遇到他的时机。以前他是睡在上铺的，为了便利，我把他调在了下铺，在教室里的座位我也做了调整，让他坐在
18、靠墙的里侧位置在我的影响下，班里的同学对张硕非常的关怀，每次经过他的课桌都是当心翼翼的，而且他们还自发地成立了帮忙小组，每天轮番为张硕打饭，为了避开张硕在刷洗快餐杯时被挤遇到，连这些他们也都包了。爱的接力棒在孩子们中间传递着，由此我感到了欣慰。然而让我感到更为震撼，让我更为感动的是，我已经离开他们六年了，但每逢教师节和过年的时候，我都会接到这些孩子们的电话，有的是始终联系着的，有的是经过辗转打听到我的号码的。就在今年教师节的前几天，我收到一条短信：“王教师，您好！您还记得我吗？我是龙门北校六三班那一届的王伟，我现在在平原一中读高三呢，在繁忙的学习之余，我报了音乐兴趣小组，上次声乐考试，我得了第
19、一名呢！教师，您为我感到快乐吧？祝您节日欢乐！”读着短信，我的眼角潮湿了，脑海里出现出了那个活泼得意、爱唱爱跳的小姑娘的面孔，那时班里的同学都叫她“将来的歌星”。教师怎么不记得你呢？怎么不为你感到快乐，感到骄傲呢？ 我用一片至真至诚的爱心拥抱了每一个孩子，虽然有时也会因他们的淘气而埋怨，有时也会感到很烦很累，但我的心中始终涌动着一份剧烈的责任感。我在想：假设我是孩子，假设是我的孩子。这样的思索使我对孩子少了一份埋怨，多了一些理解；少了一份苛求，多了一些宽容。当看到家长把天真烂漫的孩子交给我们时，当看到他们信任的目光时，我又怎能不全身心的去爱他们呢？ 一个人的青春是有限的，而我的事业是常青的。业
20、精于勤荒于嬉，我将树立终身学习的观念，不断丰富自己的学问，提高教学水平。我的青春在学生身上得到连续，我的价值在学生身上得到表达。我将在这三尺讲台上开开荒园，播种才智，用真诚开启心灵，用希冀放飞抱负，用火红的青春去谱写激情的岁月，用双手和大家共同托起明天的太阳。 我的演讲完毕，感谢大家！ 青春的演讲稿 篇7 亲爱的教师，同学们： 大家好! 花朵在静静绽放，那么有规律，但却看不见;柳丝在悄悄发芽，那么有节奏，但却听不见。 我们的生活又何尝不是这样呢?日复一日，年复一年，岁月在悄悄地消逝，好像没留下痕迹;我们跟着岁月跑，一路上却印迹清楚。 十八年，我留下了太多的欢乐。 爸妈又一次兴致勃勃地翻开了那本
21、厚厚的相册，那里有着我十八年来的成长见证。用自己的双手双脚去仿照爸爸的每一个动作，滑稽的姿态常引得爸妈开怀大笑。看着一幅幅神态各异的照片，爸妈一脸的兴奋与欣慰，好像现在的我依旧是他们眼中那个天真、活泼的我。时间似乎定格在了从前，那本发黄了的相册满载了我孩提时的稚嫩与天真。 十八年，我留下了太多的泪水。 是在刚入初中得知分班考的成绩之后，我才明白自己再也不能像小学生一样满校园乱跑了，成绩意味着竞争，意味着成败。我的起点相对于他人是落后的，因此我要走的是一条布满泥泞、长满荆棘却只属于我的路。一路上，我摔倒了很多次，有几次甚至不想再爬起来。但教师的一句句鼓舞、同学的一次次帮忙，犹如奇妙般的药水，奇迹
22、般地治好了我以为永久也无法愈合的创伤。泪水毫无保存地洒在那条长满荆棘的路上，可是当我又一次爬起，我发觉，那些荆棘竟然开出了花。 十八年，我留下了太多的拼搏。 最苦的时候，是离幻想最近的时候。高中的节奏好像又快了一个节拍，六门课的练习叠起来可以傲慢地盖过我的头，一题又一题，一本又一本，随着练习量的增加，我的乏味也加重了。看着班里那些举重若轻的同学潇洒地生活，我总会投去艳羡的眼神。可我也明白，我还没有资本如此潇洒，我还得连续埋头我的征途。厚厚的笔记本、题目不多却极有重量的错题集、被红色笔迹划得伤痕累累的作业本，为我保存了我奋斗的全过程，有些苦涩，却也充实。 岁月依旧无声，但青春留下了痕迹。 我的演讲完毕。 感谢大家!