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1、 冬至的班会活动总结冬至活动总结大班(四篇)冬至的班会活动总结 冬至活动总结大班篇一 各班班主任召开冬至主题班会。在班会中，让孩子们了解传统节日冬至的时间、来历、冬至习俗，还有冬至的地理意义、气候特征和内涵等有关学问，增加孩子们对传统文化的熟悉，更好地传承下去。 说冬至，吟冬至，谈感受。为了更好地了解冬至的由来和习俗，走近冬至，走近中华优秀传统文化，感受传统文化的魅力，学校鼓舞同学们收集与冬至相关的诗词，并谈谈自己的感想，使队员们这个美妙的冬至季节里，邂逅一首首漂亮的冬至诗词。 为了进一步加深对中国传统文化的熟悉，感受传统节日的气氛，学生们搜集资料，绘制了精致的手抄报和黑板报，画出了自己的冬至
2、，加深了对冬至的了解。 该校“书法社团”的师生们也积极参加冬至活动，大家纷纷展现才艺，书写冬至，用自己的方式传达对冬至的宠爱。 为了让学生理解“冬至大如年”的内涵，感受冬至节的团聚意。让孩子与家人一起学做包饺子，在包饺子过程中大家分工协作，笑语不断，处处洋溢着家的味道，家的温馨。在这个过程中，让学生与父辈、祖父辈沟通他们过去是如何过冬至的，让学生了解在冬至日的传统习俗，更是以此来拉近与家人之间的亲情。最终拍下欢快的美妙瞬间，向大家展现各自亲自制作的饺子，一个个形态各异，千姿百态。 此次冬至系列活动的开展，不仅让学生了解了冬至的习俗、感受到了劳动的喜悦，同时也在活动中渗透了感恩教育。愿传统节日文
3、化的种子植根于孩子们心中，代代相传。 冬至的班会活动总结 冬至活动总结大班篇二 冬至，是中国农历中一个特别重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代，中国就已经测定出了冬至，它是二十四节气中最早制订出的一个，时间在每年的阳历12月21日至23日之间，是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天。自此以后，白昼时间渐渐变长，在咆哮的寒风中，依稀可以听见春天的脚步隐隐传来。 12月20日，我校组织了以冬至为主题的班会活动，并与家长合作，开展包饺子的亲子活动来弘扬中国传统文化。 现如今，不少同学只记得万圣节、圣诞节等西方节日，却忘了我们中
4、国自己的传统节日。国学大师文怀沙说，几千年的中国传统文化就是“精神的氧气”，究竟“树的影子拉得再长，也离不开树根；我走得再远，也走不出母亲的心。”中华文明哺育了我们五千年，历史的印记早已烙在每个炎黄子孙的生命里。当我们追韩剧、追日漫，万圣节送糖果的时候，我们是否想起活字印刷术，道德经，还有那汨罗江畔的身影？ 闲逛校园，走入教室让我们悄悄地感受这马上到来的冬至的气息吧！我们醉心于中华传统文化的气氛，更热切地希望每个中国人都能谨记自己的历史使命，传承中华传统文化。 各班级组织冬至主题班会。主题班会课上通过精致的图片、小动画等向同学们叙述了关于“冬至”的由来，让同学们再次了解冬至的习俗。 我校建议家
5、长们可以利用周末休息时间和孩子一起包包饺子，一方面可以培育和谐的亲子关系，另一方面也可以培育孩子的动手力量和劳动意识。家长们也积极地将包饺子、吃饺子的照片或视频发至班级群，留下这温馨一刻。 本次冬至主题活动的开展，让同学们对冬至节气的由来与习俗有了更深的理解，与家人的亲子时间，既熬炼了同学们的动手力量，又让中华民族的传统文化在孩子们身上不断地传承。 冬至的班会活动总结 冬至活动总结大班篇三 冬至，又称日短至、冬节、亚岁等，兼具自然与人文两大内涵，既是二十四节气中一个重要的节气，也是中国民间的传统节日。冬至是四时八节之一，被视为冬季的大节日，在古代民间有“冬至大如年”的讲法。为了让学生在实践中感
6、受传统文化的意义，20xx年12月16至12月21日，金陵小学（仙林湖校区）组织开展了冬至节系列活动。 为了传承中国传统文化，激发孩子们的爱国热忱，增进集体分散力，20xx年12月21日金陵小学（仙林湖校区）进行了“情暖冬至传承文化”主题升旗仪式，二10中队程宇童教师进展国旗下讲话。 传统节日是中华传统文化的重要载体，本次升旗仪式以“冬至”为切入点，引导孩子们了解传统文化，寻找民族文化根源，让二十四节气扎根人心，坚决学生文化自信，提升为中华民族宏大复兴的精神动力。 为了弘扬中华民族优秀的传统文化，激发同学们对传统文化的喜爱，让民族文化传承有序，12月16日，金陵小学（仙林湖校区）开展了“情暖冬
7、至传承文化”主题班会。 活动中，各班组织开展了与“冬至”相关的主题班会，各班教师以课件、图片等直观展现的方式，深入浅出地向学生介绍了“冬至”的由来和各地习俗，激发了学生对中华民族的传统节日和节气“冬至”的深厚兴趣。 为了提高对冬至节气丰富内涵的感受与理解，四年级的同学们还绘制了很多精致了手抄报，让我们一起观赏观赏吧！ 冬至已至，新春不远。此次金陵小学（仙林湖校区）冬至系列活动的顺当开展，不仅让孩子们加深了对中国传统节日和文化的了解，而且使他们感受到了传统文化的魅力，做中国人，过中国节，从小树立民俗文化之根。 冬至，让全部的美妙都如约而至. 冬至的班会活动总结 冬至活动总结大班篇四 冬至是二十四
8、节气之一，也是一个中华传统节日。为了让孩子们了解冬至的民俗文化，继承传统习俗，大涌南文小学于20xx年12月21日开展了“乐享冬至”中华传统文化主题活动。 从冬至前几日开头，大涌南文小学就设计了形式多样的冬至实践活动，让孩子们在数九寒天收获了丰富的学问，也尽享了校园的暖和。 第一个活动是亲子包汤圆和饺子。孩子们在家里和爸爸妈妈一起包饺子包汤圆。家长的朋友圈里气氛热闹，照片中，小朋友们纷纷捋起袖子参加到包饺子汤圆的亲子活动当中，包出来的作品真是把戏繁多、千姿百态，有绿的、红的、紫的、白的，有敦实厚重的，有别致精致的，还有四不像的。看着一盘盘别出心裁的饺子和汤圆，看着一张张笑容绚烂的面容，这裹满爱
9、意的成品肯定是香溢满口。幸福的笑容呈现在每个家长和孩子的脸上，每个人都在这个严寒的冬天感觉到了家的暖和。 除了包饺子汤圆发朋友圈的活动之外，大涌南文小学还进行了迎冬至手抄报制作和绘画活动。孩子们都用自己的双手绘制了五彩缤纷的图案，用自己的行动和语言表达了对祖国传统节日的喜爱。此次活动加深了孩子们对中国传统节日与文化的了解，同时也提高了他们搜集信息、沟通表达的力量，可谓收获颇丰。 除此之外，大涌南文小学还在冬至日当天早上开展了班会课。孩子们在教师的讲解声中了解到冬至的来源、习俗和意义。 午读期间，大涌南文小学进行了诗歌朗读活动。孩子们徜徉在有关冬至的古诗词中，用诗意点亮节日。诵读活动中，孩子们个个精神饱满，激情飞扬，诵读古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐等多种形式，或声情并茂、或大方激扬，精彩演绎了和冬至有关的脍炙人口的千古名篇。一首首古诗词，一阕阕古韵文，在校园上空回荡，孩子们深情的诵读把一段段美丽的文字化为一幅幅生动的画，一曲曲悠扬的歌 本次活动，不仅让孩子们感受到了中国传统节日的内涵，并弘扬了中华优秀传统文化，愿这些释放着古老韵味的传统节日，能像一杯芳香浓郁的清茶伴随孩子们走过冬季、回味悠长。