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1、 关于调研实习报告范文合集五篇 一、市场调查报告的特征 市场调查报告是经济调查报告的一个重要种类，它是以科学的方法对市场的供求关系、购销状况以及消费状况等进展深入细致地调查讨论后所写成的书面报告。其作用在于帮忙企业了解把握市场的现状和趋势，增加企业在市场经济大潮中的应变力量和竞争力量，从而有效地促进经营治理水平的提高。 市场调查报告可以从不同角度进展分类。按其所涉及内容含量的多少，可以分为综合性市场调查报告和专题性市场调查报告；按调查对象的不同，有关于市场供求状况的市场调查报告、关于产品状况的市场调查报告、关于消费者状况的市场调查报告、关于销售状况的市场调查报告以及有关市场竞争状况的市场调查报
2、告；按表述手法的不同，可分为陈述型市场调查报告和分析型市场调查报告。 与一般调查报告相比，市场调查报告无论从材料的形成还是构造布局方面都存在着明显的共性特征，但它比一般调查报告在内容上更为集中，也更具特地性。 二、市场调查报告的格式与写法 市场调查报告的内容构造一般由如下几局部组成： （一）市场调查报告的标题 标题是市场调查报告的题目，一般有两种构成形式： 市场调查报告标题公文式标题，即由调查对象和内容、文种名称组成，例如关于20xx年全省农村服装销售状况的调查报告。值得留意的是，实践中常将市场调查报告简化为“调查”，也是可以的；市场调查报告标题文章式标题，即用概括的语言形式直接交待调查的内容
3、或主题，例如全省城镇居民潜在购置力动向。实践中，这种类型市场调查报告的标题多采纳双题（正副题）的构造形式，更为引人注目，富有吸引力。例如竞争在今日，盼望在明天全国洗衣机用户问卷调查分析报告、市场在哪里天津地区三峰轻型客车用户调查等。 （二）市场调查报告的引言 引言又称导语，是市场调查报告正文的前置局部，要写得简明扼要，精炼概括。一般应交待出调查的目的、时间、地点、对象与范围、方法等与调查者自身相关的状况，也可概括市场调查报告的根本观点或结论，以便使读者对全文内容、意义等获得初步了解。然后用一过渡句承上启下，引出主体局部。例如一篇题为关于全市20xx年电暖器市场的调查的市场调查报告，其引言局部写
4、为：“XX市北方调查筹划事务所受XX托付，于20xx年3月至4月在国内局部省市进展了一次电暖器市场调查。现将调查讨论状况汇报如下：”用简要文字交待出了调查的主体身份，调查的时间、对象和范围等要素，并用一过渡句开启下文，写得符合标准。这局部文字务求精要，切忌罗嗦芜杂；视详细状况，有时亦可省略这一局部，以使行文更趋简洁。 （三）市场调查报告的主体 这局部是市场调查报告的核心，也是写作的重点和难点所在。它要完整、精确、详细地说明调查的根本状况，进展科学合理地分析猜测，在此根底上提出有针对性的对策和建议。详细包括以下三方面内容： 市场调查报告状况介绍： 市场调查报告的状况介绍，即对调查所获得的根本状况
5、进展介绍，是全文的根底和主要内容，要用表达和说明相结合的手法，将调查对象的历史和现实状况包括市场占有状况，生产与消费的关系，产品、产量及价格状况等表述清晰。在详细写法上，既可按问题的性质将其归结为几类，采纳设立小标题或者撮要显旨的形式；也可以时间为序，或者列示数字、图表或图像等加以说明。无论如何，都要力求做到精确和详细，富有条理性，以便为下文进展分析和提出建议供应坚实充分的依据。 市场调查报告分析猜测： 市场调查报告的分析猜测，即在对调查所获根本状况进展分析的根底上对市场进展趋势作出猜测，它直接影响到有关部门和企业领导的决策行为，因而必需着力写好。要采纳谈论的手法，对调查所获得的资料条分缕析，
6、进展科学的讨论和推断，并据以形成符合事物进展变化规律的结论性意见。用语要富于论断性和针对性，做到析理入微，言简意明，切忌脱离调查所获资料随便发挥，去唱“信天游”。 市场调查报告营销建议： 这层内容是市场调查报告写作目的和宗旨的表达，要在上文调查状况和分析猜测的根底上，提出详细的建议和措施，供决策者参考。要留意建议的针对性和可行性，能够切实解决问题。 以关于全市20xx年电暖器市场的调查一文为例，该市场调查报告的主体局部写为： 1.生产状况 据调查，国内以电暖器为主要产品的生产企业为数不多，大约30多家。20xx年，这些企业电暖器总产量约240.19万台。其中年产量超过10万台的主要有广东美的家
7、电厂、宁波天工实业公司?八家企业。这八家企业电暖器总产量约209.53万台，占国内电暖器总产量的87.24%。 以上状况说明：虽然电暖器行业目前处于起步阶段，但生产集中程度都特别高。特殊是产量排行第一的广东美的家电厂，其产量超过国内总产量的四分之一，在本行业中处于明显的垄断地位。 2. 销售状况 据对北京、大连、沈阳、济南、杭州、武汉六个城市的27家大商场的调查，20xx年总销量约为71000台。其中，销量超过5000台的有大连商场、大连百货大楼?五家商场，年销售总量约44447台，占27家销售总量的62.2%。 以上状况说明：与电暖器生产的高度集中类似，电暖器销售的集中程度也特别高。这种现象
8、一方面反映了电暖器市场正处于开发阶段, 大局部商场都把电暖器作为试销商品经营,把电暖器作为主要商品经营的为数甚少；另一方面，虽然经销电暖器获得胜利的商场数量不多，但这些胜利者的事实至少说明，电暖器极具市场潜力，具有良好的进展前景。 3.各种品牌的竞争（略） 4.市场分析与展望（略） 产品与建筑面积、供热面积的分析，产品生产和销售状况的分析 5.几点建议（略） 产品调查是市场调查的主要内容之一。产品市场调查报告的行业性、专业技术性很强。其内容一般包括：产品的品牌、质量、款式、功能、价格、技术、效劳、消费，及对产品的评价、意见、要求、产品的市场销售、市场展望等。上述市场调查报告范文侧重于对产品的生
9、产、销售、品牌等状况的介绍，运用数字分析、比照、排位等方法分析，尤其是第四局部对影响产品销售的建筑面积、供热面积等深层背景进展分析，并进展猜测，使文章更有力度，在此根底上所提出对策和建议，必定显得理据充实，说服力强。 （四）市场调查报告的结尾 结尾是市场调查报告的重要组成局部，要写得简明扼要，短小有力。一般是对全文内容进展总括，以突出观点，强调意义；或是展望将来，以布满盼望的笔调作结。视实际状况，有时也可省略这局部，以使行文更趋简炼。 三、市场调查报告的写作要点 （一）市场调查报告以科学的市场调查方法为根底 在市场经济中，参加市场经营的主体，其成败的关键就在于经营决策是否科学，而科学的决策又必
10、需以科学的市场调查方法为根底。因此，要擅长运用询问法、观看法、资料查阅法、试验法以及问卷调查等方法，适时捕获瞬息万变的市场变化状况，以猎取真实、牢靠、典型、富有说服力的商情材料。在此根底上所撰写出来的市场调查报告，就必定具有科学性和针对性。 （二）市场调查报告以真实精确的数据材料为依据 由于市场调查报告是对市场的供求关系、购销状况以及消费状况等所进展的调查行为的书面反映，因此它往往离不开各种各样的数据材料。这些数据材料是定性定量的依据，在撰写时要擅长运用统计数据来说明问题，以增加市场调查报告的说服力。关于这点，我们从上述市场调查报告范文中也可略见一斑。 （三）市场调查报告以充分有力地分析论证为
11、杠杆 撰写市场调查报告，必需以大量的事实材料作根底，包括动态的、静态的，表象的、本质的，历史的、现实的等等，可以说错综简单，丰富充实，但写进市场调查报告中的内容决不是这些事实材料的简洁排列和积累，而必需运用科学的方法对其进展充分有力地分析归纳，只有这样，市场调查报告所作的市场猜测及所提出的对策与建议才会获得坚实的支撑。 调研实习报告 篇2 一、调研目的 为了进一步了解计算机修理维护相关行业的进展现状与趋势，岗位设置状况及变化趋势，企业对计算机修理维护专业技能型人才的需求，能依据就业市场对计算机修理维护专业技能型人才的需求明确专业所面对的职业岗位(或岗位群)，能依据岗位要求进展工作任务分析和教学
12、分析，以工作任务为线索确定课程构造，以“教、学、做”合一为总体原则选择教学方法，广泛运用现场教学、工程教学等教学方法。使培训者理解和汲取现代职业教育教学理念，具有较强课程设计和教学组织力量。 此次调研的目的是为了创立职业教育的特色和品牌，深化计算机专业“校企结合”的专业人才培育模式改革，探究适合本专业本层次培育的基于工作过程系统化的专业课程体系，提升人才培育品质。 二、调研时间 调研时间：xxxx年xx月xx日在xx区周边对局部电脑门市的老板、经理、主管及一线技术员和销售员进展了调研座谈;xxxx年xx月xx日与局部影楼及广告公司老板、技术员进展调研座谈。 三、调研对象 调研社会对本专业毕业生
13、的需求状况以及计算机修理维护及电脑销售岗位和图像处理相关工作的职责和任务。本次调研的对象包括： 1.用人单位：电脑门市(包括众人、鼎好、)、影楼、广告公司(包括金点广告、每天广告等)。 2.往届毕业生 3.市场内的聘请信息 4.网络上有关计算机专业需求信息 四、调研方法 1.问卷 调研期间，本组成员一方面对楚雄区周边的各电脑门店、技术支持站、修理站、影楼、广告公司等进展问卷调查，共投放问卷13份，回收有效答卷13份;另一方面对众多的门店从业人员等调查询问等了解本专业人才需求信息。 2.访谈 本次调研访谈了惠普戴尔品牌店业务主管、众人电脑修理站技术员，不同层次的人员对相关岗位人员技术及阅历需求等
14、都做出了不同层次的要求。 3.参观沟通 本次调研参观了楚雄区周边大局部电脑门市店和广告公司，发觉绝大局部门市店的场地受租金、地段等因素影响，工作空间都在10-50平米之间。影楼由于其定位需求，店面面积从80-300平米之间。 学历、个人品质(如积极向上，擅长学习、沟通力量、听从意识、团结协作意识)与岗位的关系 从沟通中发觉，从事销售业务、与客户沟通等岗位与学历没有直接关系，而技术主管、人事经理等与学历有肯定联系，而对于修理、技术人员来说，学历的影响还是占相当的比重。 4.专家座谈会 调研中，我们分别请到了鼎好电脑公司王经理，众人修理部骨干技术员，公司李总及各公司主力业务员各一名等参加了座谈。会
15、上各专家都发表了热忱洋溢的讲话，对各层次岗位的人才需求及中职计算机专业人才培育的方向等都表示了不同意见。会上，专家们有一个共同点就是对就业人才的要求，首先是全方位进展的人才，能很好地与客户沟通等;其次才是技术过硬型人才。至于学历，那是没有制约性的影响的。 五、调研结果 a 根本状况 (一)人才需求状况 1.据调查，计算机及其相关专业的毕业生在数量上还远远不能满意市场对人才的需求，但相关专业的毕业生现状与企业的人才需求之间还存在较大的偏差; 2.从我们所考察的企业、市场以及所得的信息中我们发觉，企业最想聘请的是那些想做事，能做好事情的人才。特殊需要有较强的社会力量，如能构与客户进展融洽的沟通，有
16、较强的团队合作意识和人际交往力量等。 3.各公司目前和今后对中职毕业生的需求量并不是很大，仅占毕业生的20%左右，各公司目前所聘请的人员主要从事一线销售及售后效劳，软硬件的维护修理，平面图像处理等工作岗位。 4.用人单位可以给中职生供应的工作岗位有：电脑硬件销售员、技术支持、整机装配员、电话支持、计算机硬件修理技术员、相片后期处理、平面广告设计员等。 (二)用人单位反应： (1)公司各个岗位都可聘请中职毕业生，但是公司更注意中职毕业生的素养，要求先会做人，再会做事。 (2)公司对中职毕业生的技术要求不是很高，关键是能吃苦耐劳、电脑公司效劳的能根本完成系统安装、维护、对各硬件有肯定了解，影楼广告
17、公司工作的会photoshop、ai等平面处理软件，有肯定的审美力量等。 (3)中职毕业生待遇：底薪600元/月+提成。 b、专业岗位工作任务与职业力量确定 专业岗位工作任务与职业力量确实定岗位1 电脑硬件销售员 职责与任务 1、完成公司制定的销售目标 2、娴熟的把握公司产品及销售策略 3、协作店长做好日常店面治理 4、维护公司形象与声誉 任职资格 1、中专以上学历，具备电脑相关软硬件学问 2、喜爱销售工作，有挑战高薪的”心理素养 3、具备吃苦、耐劳、好学、专心、积极向上的工作品性 4、自信和敢于与顾客沟通的士气 5、要有团队与协作的协作精神 6.适应门店式销售 调研实习报告 篇3 过在校期间
18、两周的教学技能培训，经最终考核由学院统一安排，我们青岛大学13级心理学系实习生进入青岛市各中小学，开展为期十周的教育实习活动，随着各项实习任务接近尾声，我从实践教学熬炼中对教育工作得到了深刻熟悉，对以后进入教师岗位起到了关键性作用。在实践专业课的教育实习和班主任的工作实习过程中，我渐渐提高了对教育的熟悉，并结合实习熟悉开展教育实习调查。 调研内容包括中学教学法，依据中学生年龄特征和心理特征总结中学学习法，并针对中学生学习状况提出优化学习方案等。 调研报告详细内容如下： 根本状况：青岛39中是一所具有54年历史的高初中兼备的完全中学。教师在教学一线成绩突出，潜心培育学生并对现代教育有全新的思索;
19、39中学生聪颖，根底扎实，学习勤奋。鉴于此，调研针对性更强。 一、调研目的 1、了解学生学习状况; 2、争论与分析中学学习法; 3、明确中学教学法。 二、调查对象及其方式 此次调查针对性强，明确调查对象是青岛39中高一年级学生，学生根底扎实，学习勤奋，具有巨大潜力。通过问卷调查、沟通访谈等形式开展调查活动。 三、 调查与分析 学生根本状况：刚升入高中学习，学生学习状况差异很大，如何快速适应高中学习，能够有效地提高成绩，学生还需经很长的摸索过程来进展与提高。39中的学生学习勤奋、学习主动性强;但是在自我成长中查找到适合自己的学习方法是至关重要的。学生依据以前的学习习惯及实践摸索学习方法的状况，很
20、快就在成绩上产生差异。现就调查状况做以下论述 (一)学习法探究 1、预习状况与方法 众所周知，预习是听好课的根底，能让学生快速的融入课堂教学，承受新学问并加深记忆，更能表达学生自学力量。经调查显示，近30%的同学没有养成预习的习惯;学习主动性强，能够自觉预习的约为42%;完成教师要求预习28%。能够做到主动预习的学生，通过预习课本，能够很快的学习新学问，亦能发觉问题，并在课堂学习时能准时的反映问题。而缺乏主动性的学生则在新课后不断补缺才能发觉问题，花费时间较多。 预习是学生学习主动性的一种表现。要做到预习有效，可以简单的了解新学问，发觉问题，上课时教师讲解的更快地汲取以解决问题;要做到预习快速
21、以节约时间，明确预习到达的效果所花时间近无预习后复习效果所花时间的三倍。所以，形成预习的习惯至关重要。 2、听课状况与方法 听课是学习最主要及最重要的途径，听课效率直接影响到成绩提高。经调查显示，学生学习兴趣、自身学习习惯及自制力对听课造成直接影响，课堂学习气氛与课程构造安排对学生听课均产生重要影响。调查学生群体中，学生在心里上对学习重视程度各异，高一学生就对主科与副科及文科与理科定位清楚，导致在根底学科学习上投入时间较少，甚至有一成的同学有放弃个别学科学习的倾向，有近七成的学生还是能仔细的听课，有九成以上同学有记笔记的习惯，但有的学生目的却不是很明确。因此，课堂听课因人而异，在听课效果上产生
22、的差异也较明显。 听课是学习最有效的一种方式。学习兴趣起导向作用，能调动学生学习的积极性，学生要提高对根底学科的重视程度，要对学习感兴趣，了解根底学科的魅力;积极协作教师营造课堂深厚的学习气氛，敦促自己学习。听课要认真，仔细思索，积极与教师进展互动，在课堂上不能“置身事外”，完全按自己的想法来学习。听课时留意记笔记，思索教师提出的问题，积极答复;在课堂上提高自制力量，用心听课，要求自己能做到对学问进展排列并形成体系。在做到提前预习的根底上，学生听课时，便会在大脑中形成清楚地学问构造，把握学问要点，提高认知规律力量，为复习做好充分预备。 3、复习状况与方法 复习是对所学学问的有效梳理过程，通过复
23、习有效地运用所学学问提高自己独立思索、沟通与探讨和发觉问题、解决问题的力量。调查显示，学生普遍认为“复习就是做题”的观点，这种观点是不正确的，学生应准时的更正这种想法。复习是通过对学问的重新梳理，把握学问构造的过程，到达使思维规律严谨，能够解决问题;“做题”是在形成学问构造后，运用所学学问解决问题的实践过程。 复习是个过程，有效地梳理学问是关键，要扎实根底，通过有效地训练练习，提高规律思索力量，最终到达提高解决问题力量的效果。 (二)教学法探究 39中教师在教学一线成绩突出，潜心培育学生并对现代教育有全新的思索，在各自教学岗位讨论成果若干，已形成单独的教学风格，教师严格教学，探讨教学法，对中学
24、教学有独特的见解。在实习过程中，我深受不同教师的个人魅力影响，感受到教师们将各自对教育的思索融入教学，效果明显。从中我们也得到许多启发，教与学具有双向性，不仅要有课堂教学更要有课后指导，教师课堂教学不仅要学问构造清楚更要规律严谨，激发学生学习兴趣，做到指导性与互动性教学;课后指导则意义更加重大，不仅能准时的了解学生，帮忙学生提高解决问题的力量，从而优化教学使学生更快进展;更要有意识做学生心理上的导师，做好学生思想上工作，使学生安康进展。 四、明确调查意义 1、照实反映教育调查根本状况，供应调查材料，为从事教育理论讨论供应资料和为实践供应指导。 2、准时供应教育实践中的典型阅历、典型事例，作为指
25、导教育工作、解决问题的现实依据，推动教育工作的进展。 作为一名教育实习生，调研工作更是给了我们指向性，使我们更明确教育实践工作，为进入教师岗位供应有力的阅历。 五小结 在实习中，我立足自身教育工身份，虚心向指导教师请教，做好听课、备课及班主任工作各项教育实习，积极开展调研，把握现代教育进展，努力提高自身教师素养修养，重视实践出真理的道理，做到理论学习与实践并举，仔细把握教育实习时机，向一线教师看齐，为以后从事教育事业夯实根底。 在实习中，我们虚心向指导教师请教，更深受学校领导的感染。校领导潜心讨论教育， 在“德智结合、德美一体、德体渗透”大德育观指导下，实行“严、爱、细、实、恒”的方法，坚持“
26、制度化、系列化、主题化、主体化、人文化”的工作传统，学校德育工作积极发挥了治理、导向、保证、育人等方面功能，提升了校内育人的品位。使学生智能与情志同步开发，安康、阳光、自信地成长，孜孜不倦地为实现学生的全面、协调和可持续进展，以及新课程背景下全面实施素养教育与高考升学的双赢，努力探究出一条新路。 通过此次教育调研，并有力的与教育实习实践相结合，我从中受益匪浅。在此，感谢积极协作调查的高一学生，更要感谢39中指导教师与领导赐予的指导意见和供应的帮忙。我肯定会努力前行，加强投身教育的热忱，在认清自我认知力量的根底上，盼望将来做一名合格甚至优秀的教育工。 调研实习报告 篇4 注：开宗明义地交待清晰调
27、查目的、意义、任务和方法。 为期三周的实习完毕了，虽然以前也在包钢实习过，但这次我们参观了解的 比拟充分，还去了往届同学没去过的包钢薄板厂（冷轧厂，热轧厂）。在这次实习中我供应了一个理论与实际结合的时机，同时也熟悉社会熬炼自身力量，以及更的适应社会需要的时机。这段时间的实践，收获应当是许多，都得到较大的高。 这次实习还是以参观实习为主，我们在由管我们冶金方向的教师带队，先后 参观了炼铁厂（烧结,四号高炉），炼钢厂，薄板厂，轨粱厂，高线；很圆满由于时间和其他方面的缘由，我们没能参观成无缝厂. 下面那我就参观的各厂写一些自己的感受和熟悉！ 注：错误之处许多，是不是写完就没读过 今年这学期我开头了毕
28、业的最终一个人任务毕业设计。我的指导教师给我安排的毕业设计题目是关于“高炉布料器”的设计。为了更好的了解高炉布料器的作用、机械构造、工作状态以及进展现状，我开头了为期三周的实习调研工作。经我大量的查阅资料和网上查询，从中我了解到炼铁高炉装料布料设备性能的好坏直接影响到高炉冶炼产品的产量和质量。通过对现有国内外高炉装料布料设备 的深入学习，布料器是无钟炉顶设备的心脏局部，是实现溜槽旋转、倾动和既旋转又倾动的必需设备。 通过我在包钢的实习和仔细观看讨论高炉的构造及高炉布料器运作，使我了解到国内外无钟高炉原来根本上采纳“PW 式行星差动传动布料器”，该设备有两套电机传动行星差动轮系，通过信号掌握，实
29、现炉顶的各种布料要求，但其制造、装配难度大、设备重量重、投资大。 在这次调研过程中使我更清楚的了解了布料器的工作现状及内部构造和作用，要想提高冶炼效率，就要对布料器进展改良和完善，也要赶超世界先进技术水平,在学习引进国外先进技术的同时,必需积极走自行开发研制创新的道路。通过生 声实践,不断改良创新的五型布料器成为目前国内新建或改造大中型高炉较为抱负的可供选用的新技术。 文献综述 （设备进展状况、周边设备简介） 近几年来,随着我国冶金工业的进展及对现代冶金设备的需要,我国先后设计出了一批具有独特构造的、先进的无料钟炉顶设备。 1980年10 月,我国对包钢1号炉进展了大修,需要设计无料钟护顶设备
30、。于是对首钢进展了考察，1979年12 月建成的料钟炉顶设备,特殊是无料钟炉顶的关键设备布料器,经讨论确认:国内外现有的无料钟炉顶行星差动双电机传动无料钟布料器,构造简单,零件加工精度要求高,安装麻烦,传动系统太简单,溜槽虽然很敏捷,但自动掌握很简单,工艺操作不易把握。目前国内外的阅历说明,溜槽仍采纳固定两个角度的环形布料,没有充分发挥敏捷布料的作用,并且消耗量大。针对上述存在的问题，讨论分析了国内外有关无料钟护顶设备资料,提出了把旋转和摆角两组传动分开设计的构思,经过艰难努力,解决了很多详细构造设计问题,一个新奇的、在构造上具有独创性的BT型无料钟布料器设计诞生了。该布料器传动机构分开传动,
31、构造简洁,制造简单,溜槽既可单独摇摆,单独旋转,又可进展复合运动。此外还改良了密封，降低了NZ耗量,增设了水冷屏风。 1983年4月我国为包钢1 号高炉无料钟炉顶设计布料器时,又提出改为全液压传动的BT83一工新型布料器的构造。为验证这种全液压传动布料器运行的牢靠性,我们先设计制造了一套1,2.5模型进展构造试验。在包钢机修总厂进展加工制造安装和冷热态试运转,累积运转10 小时以上。模型试验说明,这种布料器构造设计合理,运行平稳牢靠,能实现溜槽的旋转和摇摆同时动作的复合螺旋运动,可满意高炉布料器各种布料要求,对改善高炉冶炼有很大意义,同时模型试验也为进一步改良高炉设计供应了很好的阅历。 198
32、5年3 月,第一台BG一I 型布料器在包钢1号高炉正式投入使用。这台布料器与国内外普遍采纳的PW型无钟炉顶布料器相比拟,具有完全不同的传动机构。国外Pw布料溜槽是以行星差动减速传动机构实现布料溜槽围绕高炉中心旋转(p角)和使溜槽绕吊挂轴上下摇摆使溜槽与炉体中心线形成不同的夹角(a 角),在自动掌握系统的掌握下,由。角和尽角敏捷的组合,构成单环、多环、螺旋、定点、扇形布料等方式,以满意高炉冶炼的需要。而BG一I 型布料器是采纳一穿插滚柱(或球)轴承将一个旋转圆筒吊在顶盖上,圆筒与轴承外圈相连,轴承内圈与顶盖相连,圆筒下端用两根花键轴悬吊溜槽托架和溜槽,这样圆筒的旋转就使溜槽随之绕高炉中心线旋转,
33、实现溜槽的旋转运动,到达沿圆周匀称布料的目的。溜槽的倾角a角运动是通过液压系统操纵与溜槽用花键轴相连的曲柄滑块机构实现的,该曲柄一端的滑块在一个带有水平旋转托辊并可在一个带有滚道的托圈内回转的浮动框架内滑动,当液压缸提升托圈时,通过托辊使浮动框架上下移动并可带动曲柄绕花键轴旋转,从而到达溜槽上下摇摆的目的,实现a角的转变,通过掌握系统对a角和日角进展掌握,使其实现不同的组合,即可实现高炉生产工艺所需的各种布料方式,满意高炉布料需要。 调研实习报告 篇5 一.实习概况 (一)实习的目的 (1)通过在中国工商银行实习进一步了解和稳固在学校期间所学的各门金融学课程的根本理论和根底学问，学会理论联系实
34、际，增加自我解决实际问题的力量。 (2)通过在中国工商银行的实习，到达学校的社会实践要求，并在单位指导教师的指导、帮忙和教育下，熟识中国农业银行的主要经济业务活动，较为系统地学习银行个人金融治理工作和日常业务的操作流程。 (3)通过在中国工商银行的实习，学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度，为更好的走入社会打下坚决地根底。 (二)实习单位及岗位介绍 (2)实习岗位： 大堂经理及综合柜员 二.实习内容及过程 实习的过程详细可以分为以下几个阶段： (一)培训阶段 (1)通过培训了解单位根本状况和机构设置，人员配备，企业文化和营业网点安全保卫等。 (2)学习把握人民币的根本方法
35、，鉴别钞票真伪的主要方法和数钞的根本技巧及零售业务技能操作的训练。学习银行卡及根本学问。 (3)学习银行的根本业务流程，主要包括以下方面：银行的储蓄业务如定活期一本通存款、整存整取、定活两便、教育储蓄等。银行的对公业务，如受理现金支票，转账支票，签发银行汇票等。银行的信用卡业务，如贷记卡、准贷记卡的开户、销户、现金存取等;联行业务;贷款业务等。 (3)学习银行会计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法确实定等。区分与比拟银行会计科目账户与企业的异同。 (4)学习外汇英语及中行柜台营销技巧与效劳礼仪。并进展零售业务的综合操作测试。 (二)实习阶段 (1)跟支行主任学习相应的理论根底学问及银行相关
36、各种文件 (2)跟综合柜员学习银行根本业务操作 (3)跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户询问 (三)实习内容 (1)在银行大堂和顾客接触，了解和满意他们的需求; 在银行大堂跟着大堂经理学习，大堂经理是连接客户、高柜柜员、客户经理的纽带,因此首先就得学习柜面相关学问,才能更好的解答客户问题,引导客户办理相关业务,维持大堂秩序,减轻柜员的工作量,提高整体效劳效率。营业中的礼仪主要有四大内容：解答客户问题、营业中分流客户、维护大堂秩序、适当理财产品的营销。在此段时间我学会了如何跟顾客进展沟通，如何使顾客对我们的效劳感到满足，另外还有就是要尽心尽力地去帮忙他们，例如是帮忙他们填写单据或是教他们正确使
37、用自动柜员机。 (2)做一些打杂的小工作; 如分类书信，打word文档和EXCEL表格，使用EXCEL公式计算，折对账单等等。虽然是些小工作，但也让我学习了许多。 (3)到营业部学习,了解银行的根本业务及其流程; 营业部的主要职能： 负责办理总行对外经营的各项业务; 负责办理本行内现金余缺调剂; 负责全国及全省特约电子汇兑业务的数据收发、资金结算、大额支付系统业务及同城清算; 会同相关部门，开办新产品、新业务试点，帮助做好新产品推广培训。 拟订资金营运相关制度和操作规程，负责全行资金营运治理，保持适度的备付金比例; 负责内部资金利率调整; 负责办理资金拆借、再贷款、贴现、再贴现、转贴现等业务; 负责同业存放、存放同业治理; 负责债券市场分析，制定债券市场业务开发规划，并组织实施; 负责建立和完善资金交易业务台账，定期与财务会计部做好债券余额对账工作。