内分泌科实习心得体会(13篇).docx

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1、 内分泌科实习心得体会(13篇)1、 严格遵守医嘱注射胰岛素和服药 患者应严格根据医生所开出的遗嘱严格注射胰岛素以及服药,并且应定期检测血糖,定期门诊复查。许多病友觉得在病房一天七次检测血糖很苦痛,甚至觉得对测血糖产生恐惊,觉得没有必要。我想指出这点误区,严格遵守胰岛素注射的量以及定时检测血糖对于医生下次给患者调整胰岛素的量起到了很大的作用。胰岛素的过量和少量使用,都会影响患者的血糖,所以要严格执行。 2、严格掌握饮食 许多糖尿病患者总是会向我们埋怨,这个不能吃那个不能吃,觉得特别苦痛。在此我想订正误区,不是不能吃,是凡事都要少吃。家里煮的饭菜肯定要少油少盐,尽量是吃的清淡一点。水果的话也不是

2、都不行以吃,想樱桃可以增加人体内胰岛素的含量,草莓可以帮忙降低血糖,这些对于自身有异的水果可以适当吃点。 3、多多运动 除了严格注射胰岛素,口服药物,还可以适当的运动。餐后一个小时以内适当的运动对于血糖的掌握也是受益良多的。固然运动的话,不提倡猛烈运动,例如漫步,竞走这类有氧运动都是比拟好的选择。 4、保持心情愉悦 我发觉许多糖尿病患者都是郁郁寡欢愁眉苦脸的,心理学家曾指出心情愉悦对于疾病的掌握与恢复是有很大的关联的。所以建立患者多听听音乐,看看杂志,缓解紧急的心情,放松自己。 我信任只要大家做好以上几点小建议,对于血糖的掌握定会有帮忙,最终祝大家早日康复! 内分泌科实习心得体会2 内分泌科,

3、没下科室前,对这个科室的熟悉还真是不深,就以为是简洁的糖尿病,每天给病号测测血糖,打打胰岛素就行了,可到了科室,又学习了这么长时间,才感觉到,自己对内分泌科的熟悉很浅薄。 有了前两个科室的阅历,我们已经对根底的护理操作都很熟识了,很快就投入了工作中,帮着教师们加药,输液,换液。固然,这一天的工作中,做的最多的一件事就是给病号测血糖。但测血糖也不像我们原来想的那么简洁,不是扎一下手指出血就行的,要有肯定的挨次。先用酒精消毒手指两遍,待干后再用一次性的针扎一下,出血后快速用血糖仪测量,然后精确记录血糖值和时间。每天每个病人根本都得测五次血糖,早晨的空腹血糖,午饭前和晚饭前的血糖,还有就是午餐和晚餐

4、后两小时的血糖。有的个别严峻的病人,晚上也要定时测量血糖值,以免发生的病人危急。前两个科室都没有上过夜班,在这个科室和带教教师贾教师一起上夜班就是帮助测夜间的血糖。 另外白教师还教了我们胰岛素的正确的注射方法;注射前的预备:确定吃饭时间,确定在3045分钟内吃饭。预备好酒精棉球,注射装置和胰岛素。再一次核对胰岛素的剂型。认真检查胰岛素的外观。中效、长效胰岛素50/50、70/30或超长效胰岛素均为外观匀称的混悬液,轻轻摇摆后,如牛奶状,但若消失以下状况不应使用:轻轻摇摆后瓶底有沉淀物。轻摇后,在瓶底或液体内有小的”块状物体沉淀或悬浮。有一层”冰霜“样的物体粘附在瓶壁上。 短效胰岛素为一清亮、无

5、色、透亮液体。注射部位的选择:常用的胰岛素注射部位有:上臂外侧、腹部、大腿外侧、臂部以2平方厘米为一个注射区,而每一个注射部位可分为若干个射区,注射区的意思是每次注射应在一区域。每次注射,部位都应轮换,而不应在一个注射区几次注射。注射的轮换可根据以下原则:选左右对称的部位注射,并左右对称轮换注射。待轮完,换另外左右对称的部位;如先选左右上臂,并左右对称轮换注射。等轮完后,换左右腹部。这样可避开因不同部位胰岛素汲取不同而造成的血糖波动。同一注射部位内注射区的轮换要有规律,以免混淆。不同部位胰岛素汲取由快及慢,依次为:腹部、上臂、大腿、臀部。假如间或吃饭时间可能提前,则选腹部注射胰岛素;假如推迟,

6、则选臀部注射。 在这段短暂的实习时间里,我的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我受益匪浅。实习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的根底。我将以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床工作力量,对卫生事业尽心尽责!在接下的实习生活中我会尽我最大的努力去学习和丰富自己的学问和阅历来提自身高综合素养。 静脉输液,皮下注射、皮内注射等根底护理操作。仔细履行实习护士职责严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作努力做到护理工作标准化,将理论与实践相结合,实习期间,始终以“

7、爱心,细心,急躁”为根本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”全心全意为患都供应优质效劳,严格执行三查八对制度,严格遵守科室制度,按时参与护理查房,通过自己的亲自实践,我学到了许多教科书上没有的学问。每一个环节都是不行无视的局部对我来说每个局部都是一种考验和一份不行多得的珍贵阅历。在这个法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加的今日,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满足,护理人员不仅需要懂法、用法、依法削减医疗事故的发生,还须使自己的理论水平与实践水平有肯定提高。 通过这段时间的实习,我特殊感谢各位教师前辈的悉心指教,我会牢记她们

8、以身作则的优良作风,慎重严谨的工作态度,并将不断鞭策自己,不断提示自己,努力改善自己的缺乏之处,保持自己的优点,全面提高自身综合水平,为患者供应优质效劳。 今后的工作中,取得更大的进步。 内分泌科实习心得体会3 xx医科大学第一附属医院内分泌一科是xx省最早成立的内分泌代谢疾病专科,对于能够来本科室学习是我最大的幸运,我收获的不止是根本的护理专业技术,还收获到与病人的相处方式与沟通技巧。 在内分泌一科,于护理专业技术上收获最大的是突破自己内心对一次性钢针静脉穿刺的恐惊。刚到科室的第一天,了解到科室许多病人的静脉输液是使用一次性钢针,心里就一阵阵发虚,在之前实习的科室大多数都是使用静脉留置针穿刺

9、,少数使用一次性钢针穿刺的失败率很高,带教教师们每天都会鼓舞我动手,传授我穿刺小技巧。所以在实习的中、后阶段,为了突破自己,每天早上的静脉输液,大家都是积极抢着操作,工作的气氛非常积极向上。 内分泌一科的护患关系非常友好。每天早上到达科室,护士与患者都相互友好打招呼,对入院病人笑容接待,还时不时可以听到出院患者在护士站对护士表达感谢与出院告辞。病人的每一句鼓舞、每一次夸奖、每次失误赔礼后的谅解都是我们的动力。有一次,我主动跟患者说明自己的实习身份后,患者对我说:“来吧,扎这针不胜利就再扎一次,我不怕,你也不要怕。”有一次,我为患者肌肉注射,患者对我说:“你的动作很轻,我都不觉得疼,你打针打得很

10、好。”有一次,我为患者静脉穿刺没有胜利,我赔礼后患者对我说:“没关系,不要怕,谁都要有一个训练的过程。” 非常感谢在内分泌一科遇到的每位教师,您们竭尽全心带我学习,您们手把手教我操作,我的每一点进步都是您们的功绩,感谢您们!也非常感谢每位善待我和不善待我的患者,善待我的患者让我布满动力,在护理道路上一步一步前进,不善待我的患者让我看到自己的缺点与缺乏,不断改良使自己不断改良,感谢您们! 内分泌科实习心得体会4 4月23日是我来湘雅二医院开头我10个月实习生活的第一天,我们早早的就来到了医院的门口,等着带队教师分科室。当我知道自己被分到内分泌病区时,我既兴奋又紧急,兴奋的是我立刻就要实习了,紧急

11、是由于不知道内分泌是干什么的,里面的教师会不会不情愿带我?怀着忐忑的心情走进了内分泌病区。 刚到门口就观察杨护士长和其他的护士、医生从交班室出来,我和其他三个同学一起把实习安排的表交给杨护士长后,护士长就安排一名教师带我们去换工作服。一来立刻就上班,让我们四个更紧急了。穿好工作服后护士长就带我们去见自己的带教教师,我和罗瑾玉被安排在内分泌的二病区,我的带教教师教彭莉红,原来就对新环境生疏,什么都不懂,什么都奇怪,一来就上班,更是让我无所适从。这些都被护士长看在心里,她召集我们四个到办公室,给我们讲解留意事项,热忱的给我们介绍内分泌病区是干什么的,里面有哪些病人,我们刚来要怎么做,在这里学些什么

12、?到处为我们着想,特殊是在排班上,考虑到我们是第一次实习,让我们先从白班上起,给我们安排了阅历丰富的带教教师,让我们原本忐忑的心有了归宿感。 经过第一天的熟识,其次天我就能跟着带教教师做一些根本的护理,看着她给病人打针换药。彭教师仔细负责,懂得怎样跟病人沟通,在给病人治疗时轻柔,动作娴熟。在闲暇之余,她会把我叫到一边,教我怎样找病人的血管,怎样进针,怎样抽血等等,许多的小细节,让我很熟识了几项护理根本操作。 4月27日下午,科室组织业务学习,由谭教师和肖教师给我们讲课。虽然是短短的一个半小时,但在这一个半小时里我学到了有关护士和人生的许多学问。谭教师在我马上迈入护士行业之初,教会了我怎样做一名

13、合格的责任护士;肖教师对生活的积极态度,让我深受启发,它不限于书面上,更多的是贴近于生活,在我临床实习的开头,给了我很大的鼓舞与信念。在“看纸传话“小嬉戏中,我是一位参加者,在听完最终一位传纸者的话以后,我觉得我很搞笑。但是笑过以后,我开头思考是不是自己没有传达好?虽然只是小嬉戏,但也是反响了我们生活中的点点滴滴,语言的魅力就是因人而异的理解,意思可能完成不一样了。特殊是在工作中与医生、护士、病人,及病人的家属沟通上,自己肯定要把意思表达明白,同时到达预期的效果,这就是这个嬉戏的目的。 在实习中我也遇到了许多的问题,特殊是来自病人的。我学会换位思索,这是跟病人沟通的第一步,假如跟病人沟通都不行

14、,更不用谈操作了,由于我们的学习都是以病人为根底,要与病人相互协作的,时刻把病人放在第一位。有许多时候病人会问我“护士,为什么还不来给我换药呀?“没药了,给我拔针咯。“为什么我没做这个检查,又要收我的费?“等等,我会先问教师,某某床没药了,拔针不?总是得到教师确定的答案再去做,不是我胆小,我觉得这是对自己负责。当病人对收费有意见时,我会等他说完,知道就告知他,不知道就带他去找教师问清晰,给他一个明确的答复。 在内分泌科实习完毕了,我先后学会了给病人测血糖,配药,打胰岛素,给输液器排气,穿刺,抽血,给氧等等,这些都是在书本里看得到,练不到的。我很感谢我的带教教师,没有她的急躁教育就没有现在的我,

15、同时也要感谢那些病房里的爷爷奶奶,叔叔阿姨们,要不是他们给我时机,我不行能那么快就能够上手。 在以后的实习期里我还需要不断的积极学习,探究更好的学习方法,把握更多的实践学问,让自己更能熟识把握好实践中遇到各种困难。我信任通过往后的实习,我会从中学会更多的临床实践阅历,学会适应,更学会在新的环境中成长。 内分泌科实习心得体会5 专职安康教育护士,多么神圣而荣耀的一个称谓,但我听着如同千斤重担,压力大于动力,寻常我们始终都在做安康教育,让我独立出来特地做,我该怎么做啊!还是象寻常一如既往的做吗?确定是不行以的,我怎么才能对得起这荣耀而神圣的称谓呢?莫非科室的人说我是专职的教育护士我就是了吗?给我挂

16、一个专职教育护士的头衔我就是了吗?在久病成良医的患者面前我能自信的说自己是专职安康教育护士吗?认真称量自己,我心里比没把握一针见血还虚,说真的,很感谢两位护士长给了我成长的时间和空间,李红护士长说:“白林,信任你,八月你就自己摸索着干吧!” 认真回忆我们平常的安康教育,我们做了病房的一对一教育,集体教育,每月一次的大型多媒体教育,甚至患者的分层分类教育,成立了患者的泵友协会,病友之家,病友俱乐部,尽管形式多样,我觉得也存在许多的问题,我们所做的几乎都是惯性在做,例行公事的在做,毕竟收益如何?没去仔细的评价过,设置专职的教育护士,我如何才能在以往的根底上锦上添花呢?我想我首先要把我所做的、所负责

17、的事情真正落到实处,宁愿病人不叫我杨医生,叫我杨教育,怎么才能成为名副其实的杨教育我还在探究总结之中,我就把我八月电话回访的真实状况供大家共享一下。 总所周知,电话回访可以为出院后的患者供应恢复期指导及安康指导,促进医院改良效劳,提高水平,为医院树立良好的社会形象,稳固医院与患者之间的和谐关系,拓宽效劳领域,制造良好的经济效益的同时有效防止和削减医患纠纷的发生,护士核心价值得以表达,素养得以不断提高。 我科把电话回访内容定为5条: 1、了解患者出院后的病情 2、了解出院后的用药状况 3、赐予恰当的相关护理指导 4、征求住院期间的意见和建议 5、提示患者门诊随访时间,现就八月的回访做个统计分析:

18、 内二八月共出院225人,其中肾病138人,内分泌87人, 从出院的病种统计:肾病的蛇咬伤患者11人,蜂蛰伤14人,酒精中毒7人,农药中毒10人,百草枯中毒5人,药物过量3人,鼠药中毒2人,co中毒1人,毒菌中毒2人,食物中毒2人,中毒病人合计56人,肾病综合症21人,肾功不全不全及尿毒症34人尿路感染20人,其余病人7人; 内分泌的出院病种统计:糖尿病42人,甲亢12人,甲减8人其余疾病25人, 从年龄统计:60岁以上的病人145人,60岁以下的病人80人, 从城乡统计:由于没登详细地址,估算了一下,内分泌本城区患者占50%,其余50%是异地城区外的,肾病的患者本城区可能只占30%,异地城区

19、外的占70%, 从电话回访结果统计:肾病患者:电话打不通有14人,电话错误3人,无电话9人,连续三次无人接听7人,关机4人,电话提示空号15人,死亡6人; 内分泌电话回访状况统计:电话打不通6人,无人接听5人,关机4人,电话不存在3人,停机1人,电话留错1人,无电话3人,死亡3人, 从电话接听者统计:内分泌家属接听10人,肾病家属接听96人,1例邻居接听, 从电话回访时间统计:1小时最多回访40人,225人大致要花56小时, 从回访意见统计:肾病有2人有意见,内分泌1人有意见。 经以上统计分析,体会如下: 一、更进一步明白了电话回访的目的和意义: 1、电话回访可以提高医院效劳的层次:相当于医院

20、的“售后效劳”,完善医院的“效劳环”; 2、医院信息收集:在随访过程中收集病人对医院运行环节中的意见,作为医院工作改良的依据之一。 3、稳定病人群:通过电话随访,提升医院的效劳效果,使病人成为中心医院的忠实“客户”。 二、电话回访的留意事项: 1、医疗安全尺度的把握:电话回访的主要目的是给患者带去医院的问候,而非远程的医疗,答复患者医疗上的问题需慎重,避开简洁的推断和随便指导; 2、回访者的标准把握:由于致电者代表着医院,电话用语必需得体敏捷,应对意外问题沉着大方,给患者留下美妙的印象; 3选择适当的回访时间和地点,我们选择的时间段为15:0017:00,敬重患者或患者家属,称呼得当,语言措词

21、得体,对患者有怜悯心和责任感,会谈内容的保密,不暴露患者隐私。 三、电话用语要标准: 电话回访是医院效劳的延长,访问者代表了医院,因此,用语及访问内容、程序必需遵循肯定的标准,以表达医院效劳的标准化。一般而言,电话回访需遵循以下规章: 1、接通电话后,先确认病人身份,再自我介绍,说明致电的目的。 例:您好,请问您是xxx吗?我是中心医院的安康教育护士xxx,这次给您电话是对您的出院回访。 2、依据病人不怜悯况询问病人出院后的疾病康复状况,给于适当的指导。在答复病人的问题时假如你无法确认或你认为非正常的状况,建议病人就诊。需要定期复诊的病人,给于提示。 3、通话完毕,询问病人此次住院有无意见及建

22、议,并对病人的协作治疗表示感谢。 例:请问您在此次住院期间对我们还有什么意见及建议吗?感谢您对我们工作的协作,再见。 4、等对方挂机后再搁下话筒。 四、电话回访中问题探讨及缘由分析: 1、从病种状况分析,肾病科的自杀中毒病人一般很不情愿再提难过事,即便电话打通说明来访目的,若是患者本人根本都要挂断,农药中毒患者,只有出院前两天才对住院期间的人和事有正确的推断,值得探讨的是:是不是每个病人都必需回访,象酒精中毒的患者也需回访吗? 2、从患者的年龄来看,60岁以上的人居多,电话号码根本留的是家属的电话,许多家属留个电话就走了,他又不照护病人,对患者住院期间的状况许多人都不熟识,导致回访效果不尽人意

23、,或者难以回访到患者。 3、资料登记不完善,譬如通知患者来听课,确定是本城区的才简单来,可是从登记资料中无法确定患者是哪里的人,而只注明病种,不知道患者的治疗状况,譬如:糖尿病患者就无法分清病人是在吃药还是在打胰岛素,尿毒症患者是否在血透,这些信息不能精确把握,回访时会降低患者对回访者的信任度。 4、电话回访的时间不适宜,电话回访中,接电话的许多都是家属,有的人在上班,有的人在开车,有的人在麻将,有的人在外地,这些不恰当的时间都会导致回访效果不抱负,甚至会起反作用。 电话回访是我们优质护理效劳的一项重要举措,是实施家庭护理的便捷方法,做得完善和有效是特别必要的,我们期盼有更适宜的病人资料治理方

24、式,我们科将连续探究,也盼望各位同仁有更多的建议和方法,感谢! 内分泌科实习心得体会6 内分泌科是医院中一个特地治疗内分泌科疾病的地方,主要负责糖尿病、肥胖症、骨质疏松、痛风、脂质代谢紊乱以及甲状腺、垂体、肾上腺、性腺、甲状旁腺等疾病的临床诊治,下面是小编细心收集的实习心得,盼望能对你有所帮忙。 六月初,我们这群刚从学校出来的孩子,带着彷徨与紧急的心情,开头了为期十个月的临床护理实践。 时至今日,内分泌科实习工作完毕了,原本迷茫与无知,现如今收获颇丰。而非常感谢内分泌科给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教教师对我们的辛勤教育,让我们这些刚进入实习阶段的护生拥有了如此良好的

25、实践时机。 在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机,带教教师急躁地指导我们每一项操作,指出我们的缺点和缺乏,使我们的操作水平有了一个质的飞跃。 在内分泌科,我上得最多的就是护理班,就是接待新病人,做五测,铺床。刚开头几天累得腿都快断了,下班回到家倒床就睡了,后来慢慢的也就习惯了。说到内分泌科,不外乎就是些糖尿病人,做得最多的就是测血糖,注射胰岛素,静脉输液都很少,而且大局部病人都是些老年人,他们当中有很多还有高血压病史,在内分泌实习的一个多月时间里,我不但学到了许多护理操作技术以及护理常规,还学到了很多和病人相处的艺术。 内分泌科的大局部病人都是上

26、了年纪的老爷爷、老奶奶,我感觉他们就像我的亲人一样,每次看到他们,我就会想起在家乡的爷爷奶奶,不知道他们在家过得怎么样,身体是否安康。 时间总是在不经意间从我们身边静静溜走,转瞬间在内分泌科的实习生活马上完毕,真有点依依不舍。以后我会坚持内分泌科护士对工作仔细负责,精益求精的态度,理论和实际相结合,练好根本功,争取把护理工作做好。 内分泌科实习心得体会7 实践出真知,实践长才能!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。良好的.护患关系是促进病人康复的要害。比方:晨间护理时,问问病人“昨夜睡的香吗?看起来您精神好多了

27、呢!.“我们要急病人所急,想病人所想。有一次我巡察病房时与病人多谈了一会儿,一位病人说:“护士职业是最高尚的!护士直接与病人接触。你看,旁边小孩刚入院时病情危重,全身浮肿,现在精神好了,病症也消退了。他还说,做护士真好!是你们,让我们有了其次次生命的时机;是你们,用亲切话语劝慰我们,让我们有了战胜疾病的信念;是你们,细心的照看,让我们快速康复;是你们“我感动,我感动,我会为我马上绽开的事业奋斗终生! 接下来,我也去了急诊科,普外科,门诊科,心血管内科,血液内分泌科,助患部。在每个科室我都学习到了许多不同的学问,许多事书本上没有的阅历和技巧,代教教师都和气可亲,急躁、细心、用心的教给我各项操作的

28、注意事项和应把握的内容,在这半年中,使我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的半个实务工,心中的确有点成就感。 短短半年的时间与病人建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进病房,少了一份生疏,多了一份亲切;少了一份孤独,多了一份劝慰;少了一份担忧,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了学问,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认仔细真工作! 发自肺腑之言:感谢带教教师的细心教育,急躁指导,感谢全部教师的关怀爱惜,感谢各病人对我的信任,感谢航天中心医院给我的栽培! 最终,感谢航天中心医院给我实习的时机,也感谢各位代教教师在工作劳碌之时,

29、还要带着实习生,教育我们正确的方向;也很兴奋与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但相互学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时间。 内分泌科实习心得体会8 内分泌是我实习的其次个内科科室,在这度过了很快乐也很充实的四个星期。我不仅学习到了专科的理论学问以及专科的操作,更加稳固了我的根底操作力量,同时,也让我体会到了学习之外的乐趣。特别感谢带教教师! 首先,相对于脑病科的繁忙,这里的气氛比拟轻松。平常和病人

30、除了执行医嘱之外,还有比拟多的沟通空间。每天下午的三点到四点,病人可以到科室大厅练习八段锦,强身健体,这是一个很好的沟通的平台。除此之外,教师也会安排时间给病人进展小讲课。在这之中,也有许多沟通。在这样子的气氛中,汲取学问也显得很快乐和轻松。 再者,对于内分泌的专科学问得到了丰富。如熟识胰岛素及其类似物的类型及作用,胰岛素笔、胰岛素泵的使用,糖尿病足的护理,甲亢危象的表现及护理。同时我学习到很大专科的操作,如胰岛素注射,胰岛素泵的使用,血糖监测。还有中医操作双柏散水蜜敷;穴位贴敷;耳穴疗法。在这段时间里,教师给了我许多指导,都是平常操作时不大留意的地方,比方留置针封管时,教师教给我一些技巧,如

31、何才能防止血液回流到夹闭的管道上面。在注射胰岛素时,教师订正我的不标准之处,告知我那些地方做的缺乏,给我示范正规的操作。特别感谢教师。 在这个科室觉得自己的缺乏之处在于自己的表达力量需要加强,比方向病人介绍胰岛素笔的使用时,未能讲得流畅连贯和通俗易懂,思维有一点儿混乱。这些还有待以后的加强,不断练习,充分熟识材料。我信任我可以做好的。 内分泌科实习心得体会9 暑假,刚开头我被分在了医院的内分泌科实习,说到内分泌,就会想到在它后面加两字:失调。其实待久了我觉得也会内分泌紊乱或者失调的,好在我们走了,嘿嘿。我的教师是吴婵。挺好的教师,啥都教你,又不骂人。在这个科的都是些糖尿病呀,甲亢呀,低钾低钙低

32、蛋白血症什么鬼的病人都有,我们在那每天都得测血糖,打胰岛素,也学会了一点如何评估病人,如何接出入院病人。所以收获还是蛮多的。在这个科各种关系有点紧急。医生对护士大小声,护士对护长大小声,护工对护长大小声,总之很简单。 后来,我又被安排到了康复科实习,康复科的教师是一个名字很男人的女人,有点八卦,还有点闷骚,嘿嘿。我教师是主管,她管的病人是第一组,很了不起,全都是重病号,八个有三个气管切开,六个留有胃管,六个要口护,七个输液,七个是一级护理,我的神呀!我常常感慨,为什么就我这组那么忙呀?然后别的实习生就说,谁叫你们的都是重病号。说得也是,所以我忙不过来的时候就叫他们来帮助,嘿嘿。在那么多病人里面

33、,对一个印象很深,我来这个科那天他也刚好转来。六十多岁的男的,脑梗,有气管切开,有胃管,大小便失禁,昏迷不醒,无论是我们还是他老婆儿子属下在叫他召唤他他始终没有反响,即使眼睛睁开他还是没有意识的。听说是什么什么的董事长,可我想,钱多有什么用,官大有什么用,由于疾病,还不是躺在床上,大小便失禁,任人翻来翻去,搓圆搓扁,唉,有点惋惜。在医院实习期间,我常常看到这些状况,所以让我感悟最深的就是身体肯定要安康,俗话说的好良好的身体是革命的本钱。 暑假在医院实习期间,我积极主动完成实习任务,有不懂的问题就准时去请教指导医师和有阅历的同事,大家也都会急躁的为我解答,这让我很感谢,固然,我也不会辜负大家对我

34、的期望,在实习期间,勤奋好学,主动帮助他人完成任务,表现也是得到了医院领导的赞许。 总而言之,暑假在医院的实习虽然时间短暂,但是却对我影响深远,让我能更好的把理论学问运用到临床操作中去了,从而稳固了我的专业学问,是一次受益匪浅的实习经受。 内分泌科实习心得体会10 没下科室前对内分泌科的熟悉还真是不深,以为就是给糖尿病病人测测血糖打打胰岛素,可到了科室,又学习了这么长时间,才感觉到,自己对内分泌科的熟悉很浅薄。时至今日,内分泌科实习工作完毕了,原本迷茫与无知,现如今收获颇丰。非常感谢内分泌科给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教教师对我们的辛勤教育,让我们这些实习护生拥有了

35、如此良好的实践时机。 在这个科室里,我们第一次给病人打胰岛素,第一次接触胰岛素泵,每天早上都需要给病人打钢针以及肌肉注射。在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机,带教教师急躁地指导我们每一项操作,指出我们的缺点和缺乏,使我们的操作水平有了一个质的飞跃。记得有一天早上,我跟带教教师去打针,病人看我是个实习护士不太情愿让我打,在教师的劝告下才牵强同意,我在病人手背上找了根最有把握的血管进了针,见回血、松止血带、松拳、翻开调整器一切都很顺当。病人还夸我:“我血管不好,昨天还挨了两针,今日你一针见血还不疼呢”。感觉一天的美妙心情从早晨开头,后面几天去给她打

36、针时也不会再由于我们是实习生而不愿让我们打针了。 在内分泌科可能最多的还是给糖尿病病人测血糖,每天每人至少都要测7次(空腹血糖、三餐之前的血糖以及三餐后两小时的血糖),我每次去给病人测血糖时都问问他们“爷爷/奶奶,今日我们测哪只手指头呀”,他们伸出像筛子样的手指然后每个手指捏捏,最终无奈的说“任凭吧,都很疼”。我也去测过血糖,测之后的一天时间里一按到测过血糖的地方就疼,特殊理解他们的痛,所以每次测血糖都尽量的给他们减轻痛苦感。 在这个科室我们有许多时机去学习,全体同学参加了“师生实践教学”小讲课,受到了听课专家的全都好评,参与了昆明医科大学85周末校庆义诊活动,去听了三生制药公司举办的“三生优

37、扬”泌“自由”昆明城市护士学习会。从中我们学到了很多学问,也懂得作为一个临床工不及操作技术要过关,还要有丰富的学问。 在这段短暂的实习时间里,我的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。我们将以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位提高临床工作力量,在接下的实习生活中我们会尽最大的努力去学习和丰富自己的学问和阅历来提自身高综合素养。 内分泌科实习心得体会11 在这一个多月的实习过程中,收获许多,感受也许多,对于刚出校门的我们,要踏实工作,努力

38、做好护理工作的标准化,要敏捷的应用根底护理,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划、有重点,护理工作有措施,有记录,实践期间始终以爱心、细心、急躁为根本,努力做到:眼勤、手勤、脚勤、嘴勤。在科室的实习工作中,按时参与了护理工作查房,熟识病人病情,正确答复病人的疑问,标准娴熟进展各项根底护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对。 内分泌科实习中见的最多的就是糖尿病病人,间或见到甲亢病人,在实习中我把握了一些关于糖尿病的学问,学会注射胰岛素,对糖尿病的临床表现,治疗原则,并发症及护理措施都有所把握并很好的应用。对于我来说每天做的最多的就是为病人测血糖以及监测病人的生命体征,每天做着这些看上去很琐

39、碎的小事,但是通过这些让我对疾病的进展有了更深刻的了解,以及学会了如何与病人沟通。内分泌科给我最大的收获是让我每天进步一点点,当我们遇到不懂得问题问教师时,他们都能够很好的答复我们,有时候还给我门开设小讲课,讲一些内分泌科常见的问题以及遇到这些问题你如何去处理,从各方面的来历练我们。 在实习过程中,虽然辛苦但的确收获很大,在扎针上还不娴熟,但不断在每一次失败中总结阅历,我信任时间久了会娴熟的,关键要有急躁,渐渐的练习,不断的学习会对我们各方面的力量都有所提高。 内分泌科实习心得体会12 这周是实习的第一周,被分到内分泌,据传奇是抽签,也不管是怎么安排啦,跟谁都无所谓,管他男女搭配干活不累。其实

40、想想先轮内科也好,病历病程体格检查比拟严格,以后出去轮也比拟好,刚开头有个严格的教师标准的指导的确特别重要。 第一天傻傻的来到内分泌,又见到熟识的林伟教师哈,还有陈刚教师,科秘二话不说就把我分陈刚主任一组了,也好究竟都被这些教师带过。直接带我的是一个规培的学姐,其实啊说实话内分泌每个医生都可以当我的教师,许多人都教过我,规培的林晓瑾学姐教我开化验单、写病程,反正有什么问题几乎问她,五年制学姐教我测血糖,七年制学姐教我开医嘱,林伟教师帮我修改病程,谢总准时订正我不正确的血压测量方法,黄慧彬主任、方济医生急躁解答我的提问。其实在内分泌让我最烦的就是频繁的测血糖、测血压,都快疯了,五年制学长可能他们

41、都比拟老油条,早上比拟晚去,所以我就得7点半左右到科室,才能在8点查房前把10几个血压量完并登记完。最烦算测血糖,测就算了,还要记住什么时候测,有时值班测个30几床。但是想想谢总说的,在测时自己思索下血糖为什么波动这么大,胰岛素用量、进食、或者用激素等等,自己推断怎么处理,再和主任的处理比拟下,就能进步,就不会觉得帮教师干杂活,也的确只有自己亲身去监测才知道病人变化。接下来就是写病程啦,回来听一群轮外科同学说写病程很简洁滴,其实刚开头写都不知道从何写起,林晓瑾学姐说:依据临床思维处理,后来想想特别有道理。 开化验单也算杂活吧,但是也还好,可以清晰一个病人为什么会开这些检查,不懂问主任呗。起码有

42、个印象。值班是个新奇的东西,周五晚上第一次值班,是和一个七年制学姐一起值班,一边写病程,一边干更种各样杂活,病人不舒适了拿个听诊器带个氧饱和度仪器及血压计去先测下,听下,然后回来汇报下,这就是临床=到病人床边,不去看病人,永久不知道紫纹是怎么样,该在哪里看,水牛背可以这么典型,12点多了,杂活都干完了,老总查完房了,去值班室打了个盹,一个晚上过了,还好半夜没什么事。周三,陈刚主任查房,哈,见习时候见识过了。先说下内分泌查房的与众不同,是现在办公室开好医嘱,然后去看病人,再修改医嘱,这样也有个好处,不用抱着一堆病历处处跑。陈刚主任查完就回去示教室给五年制上课。 我们就在旁边旁听,陈刚主任突然就问

43、我甲亢治疗方法、各种方法禁忌症适应症,我靠,这叫我背书,我的确看过书,不过就只记得几点,就答复了几点,经过主任分析下,的确不用去记,完全可以推导出来,太傻了,况且那么多页记不住。还有一天主任突然间问我心源性哮喘与支气管哮喘怎么鉴别?我一下蒙了,怎么内分泌问我呼吸科问题,主任说这是考试题目呀。被鄙视下哈,不过也不要紧,现在印象很深刻啦,其实也就像主任说的治疗,题目就是这么答。接着又拿个没拿去报的心电图让我看,说说有什么特别,哎,心电图原来学得就不好,但也硬着头皮看啦,原来想说有肺型P波,但是还没来得及说,主任又开头分析了,原来心电图是这么分析,突然感觉什么东西从主任嘴里出来都那么简洁,哎。正高奋

44、斗的目标! 周天又轮到值白班,今日是最忙的一天,但是也是收获最大的一天,今日新来了三个病人,哈哈,问病史写病历时机来了。问完病史,温博士说去给他描个心电图、扎个血气,又蒙了,我第一周实习,我不会呀。温博就给我示范下,哈,其实我是机器不会用,连线的理论学问我还是懂的,虽然我看过学长做一次,但是没看懂,温博就急躁跟我说要怎么描哈,结果就描了一个,哈床边心电图算会啦。接下来一个七年制学姐问我想不想扎血气,固然想啦,能多学就学,学到的都是自己的。但是扎股动脉还是有点怕,当针从我手上就这么扎下去,什么感觉都没有,血进筒里,这么是这么做了。原来5点就值完白班,结果就学了这些东西,到六点多才告辞学姐拖着身体

45、回宿舍。下周学姐去其他科室轮了,不知道又跟谁喽,明天的事明天再去苦恼哈,兵来将挡水来土掩!感谢内分泌各位教师,感谢各位学姐,感谢学姐的午餐哈。 其实想学确定有许多东西可以学,看自己主动不主动,多看、多思索、多问、多实践,这就是内分泌科实习生活。 内分泌科实习心得体会13 两个月的时间说长很长,但也是转瞬即逝。记得刚到内分泌的时候,一切都是生疏而又熟识,生疏的是环境,熟识的却是学习和适应的心态,我想这种感觉也只有实习生可以理解吧。 由于之前是在肾外科,那里的步履匆忙在这里突然很不相应了,打不完换不完的液体在这里也隐匿了,但与此同时也多了很多,我想这应当就是内外科的区分吧。 没有脚步匆忙却多了更多

46、的急躁解释和心理上的沟通疏导,没有无尽的液体却多了更多的细节繁琐,加不完的床,铺不完的床铺,测不完的血糖,打不完的胰岛素,说不完的关怀呵护,嘱咐不完的应当与不应当,操不完的心,操碎了的心 记忆中深刻的那一幕,那是初次面对死亡,二十一岁的如花生命就那样随着甲危渐渐被黑暗吞噬,从来没有觉得自己是那么的渺小无能,看着教师们与死神相争时的身影,自己只是呆呆的去做一些微乎其微的事情,很惭愧! 死亡遥不行及却也近在咫尺,触手可及的黑暗吞噬了一个家庭近乎全部的希冀,哀思欲绝的嚎啕大哭响彻了整个病房,神圣的尸体处理告示着一个生命的逝去,带着痛苦的扭曲,带着家人的期盼,带着恐惊,带着圆满。 当全部的事情都随着离

47、去的黄色罩布慢慢安静下来时,其实我知道遗留在大家心里的恐慌和无助都在隐隐的蛰嗜着彼此的心,只是谁也没有再提及这件关于死亡的事情,究竟那是我们都不情愿去碰触的痛惜。特殊是全部的病人们,他们应当感受到的是更多的阳光和暖和。 那床还是那张床,那病房还是那间病房,只是人不在是那个人。在这里不知道有过多少关于生命的白色恋曲,教师们见证了全部的演奏过程,不关是多么的催人泪下或是悲恸难过,都会积极地投入正常的工序之中,并不是无动于衷亦或是冷漠,而是不想再让黑暗来袭,更好的心态更积极的工作才能更多的去挽救有关生命的不堪和脆弱。 那几个小甲亢小糖尿病小个子丫头们,天真得意的笑容真的很让人痛惜!当他们屁颠屁颠的跟在后面喊我阿姨时我觉得好快乐,我想,目前在疾病面前我能为他们做的或许也就是多逗她们笑笑。只是我盼望他们都努力幸福的活着。 我想我还是喜爱我的工作的,虽然它繁琐,可是我觉得很充实,我不想再面对死亡的时候无助了,不想再那样眼睁睁的看着生命的消逝了,不想再看着苦痛无奈迷茫的面孔时

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