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1、 内分泌内科实习心得内分泌内科实习心得1 经过了外科的战火洗礼，我才知道什么是累，什么是人心换人心，好人终有好报。 我还依稀记得，初次来到内分泌科，各位教师都显得亲切，很平易近人，让我感觉到回到了学校，很奇妙。各位教师很负责任，手把手教我各种临床操作。我在肾移植抽血时机较少，来到内分泌后，很可怕出错，樊教师每次都带着我去，不管自己当时有多忙，让我克制心中的魔杖，给我士气去面对，让我很感动的是，一个星期五的下午，我给一个病人打胰岛素，一不当心让针把自己扎了，我用劲挤，最终一查那人有大三阳，我当时都快蒙了，恰好樊教师那天不上班，我下班后赶快给教师打电话，说了详情，教师帮我找卫防科的教师打听，一遍遍
2、的打电话询问，其次天又陪我抽血做检查、打疫苗，心中的感谢之情说不出口。 内分泌科的教师很随和，平常说话都很幽默，也很严谨。王娜教师对我们学生很严谨，我记得有一次讲课，她忘了给我们讲一个留意事项，都下班了还打电话给我，让我给同学通知。穆继红教师平不太爱说话，但语出惊人，她把科里的常用药做治疗的时候，都会给你讲的很细。平常各位教师也注意细节，我们的一举一动，都在他们的视野中，有什么不对他们都会准时给与指导，从仪表仪态，说话举止都要求，而且随时遇到新病人，有什么专科学问都会讲给我们。 在这个科室里，实习生只有两个男生，上夜班就很难，由于睡觉的地方缺乏，每天高护士长在临走之前，都会把我的住处安排好，让
3、我很感动。而且平常也要求各位带教教师按时讲课给我们，平常也准时检查我们的实习病历。 感谢内分泌科的全部教师，你们让我感受到了家的暖和，亲人般的感觉，滴水之恩，当涌泉相报。教师辛苦了，即使学生将要离开，心中照旧会思念你们，有时机的话我信任我们可以在一起工作，究竟这个大家庭有我留恋的全部记忆和美妙回忆。 内分泌内科实习心得2 在这一个多月的实习过程中，收获许多，感受也许多，对于刚出校门的我们，要踏实工作，努力做好护理工作的标准化，要敏捷的应用根底护理，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划、有重点，护理工作有措施，有记录，实践期间始终以爱心、细心、急躁为根本，努力做到：眼勤、手勤、脚勤、嘴勤。在
4、科室的实习工作中，按时参与了护理工作查房，熟识病人病情，正确答复病人的疑问，标准娴熟进展各项根底护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对。 内分泌科实习中见的最多的就是糖尿病病人，间或见到甲亢病人，在实习中我把握了一些关于糖尿病的学问，学会注射胰岛素，对糖尿病的临床表现，治疗原则，并发症及护理措施都有所把握并很好的应用。对于我来说每天做的最多的就是为病人测血糖以及监测病人的生命体征，每天做着这些看上去很琐碎的小事，但是通过这些让我对疾病的进展有了更深刻的了解，以及学会了如何与病人沟通。内分泌科给我最大的收获是让我每天进步一点点，当我们遇到不懂得问题问教师时，他们都能够很好的答复我们，有时候还给
5、我门开设小讲课，讲一些内分泌科常见的问题以及遇到这些问题你如何去处理，从各方面的来历练我们。 在实习过程中，虽然辛苦但的确收获很大，在扎针上还不娴熟，但不断在每一次失败中总结阅历，我信任时间久了会娴熟的，关键要有急躁，渐渐的练习，不断的学习会对我们各方面的力量都有所提高。 内分泌内科实习心得3 六月初，我们这群刚从学校出来的孩子，带着彷徨与紧急的心情，开头了为期十个月的临床护理实践。 时至今日，内分泌科实习工作完毕了，原本迷茫与无知，现如今收获颇丰。而非常感谢内分泌科给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢全部的带教教师对我们的辛勤教育，让我们这些刚进入实习阶段的护生拥有了如此良好的实
6、践时机。 在带教教师“放手不放眼，放眼不放心“的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的熬炼时机，带教教师急躁地指导我们每一项操作，指出我们的.缺点和缺乏，使我们的操作水平有了一个质的飞跃。 在内分泌科，我上得最多的就是护理班，就是接待新病人，做五测，铺床。刚开头几天累得腿都快断了，下班回到家倒床就睡了，后来慢慢的也就习惯了。说到内分泌科，不外乎就是些糖尿病人，做得最多的就是测血糖，注射胰岛素，静脉输液都很少，而且大局部病人都是些老年人，他们当中有很多还有高血压病史，在内分泌实习的一个多月时间里，我不但学到了许多护理操作技术以及护理常规，还学到了很多和病人相处的艺术。 内分泌科的大局部病人都是上
7、了年纪的老爷爷、老奶奶，我感觉他们就像我的亲人一样，每次看到他们，我就会想起在家乡的爷爷奶奶，不知道他们在家过得怎么样，身体是否安康。 时间总是在不经意间从我们身边静静溜走，转瞬间在内分泌科的实习生活马上完毕，真有点依依不舍。以后我会坚持内分泌科护士对工作仔细负责，精益求精的态度，理论和实际相结合，练好根本功，争取把护理工作做好。 内分泌内科实习心得4 又是一个科室实习生活完毕时，又要开头对这四周的实习生活做个总结了。 内分泌科，没下科室前，对这个科室的熟悉还真是不深，就以为是简洁的糖尿病，每天给病号测测血糖，打打胰岛素就行了，可到了科室，又学习了这么长时间，才感觉到，自己对内分泌科的熟悉很浅
8、薄。 有了前两个科室的阅历，我们已经对根底的护理操作都很熟识了，很快就投入了工作中，帮着教师们加药，输液，换液。固然，这一天的工作中，做的最多的一件事就是给病号测血糖。但测血糖也不像我们原来想的那么简洁，不是扎一下手指出血就行的，要有肯定的挨次。先用酒精消毒手指两遍，待干后再用一次性的针扎一下，出血后快速用血糖仪测量，然后精确记录血糖值和时间。每天每个病人根本都得测四次血糖，早晨的空腹血糖，午饭前和晚饭前的血糖，还有睡前的血糖。 另外教师还教了我们胰岛素的正确的注射方法;注射前的预备：确定吃饭时间，确定在30-45分钟内吃饭。预备好酒精棉球，注射装置和胰岛素。再一次核对胰岛素的剂型。认真检查胰
9、岛素的外观。中效、长效胰岛素50/50、70/30或超长效胰岛素均为外观匀称的混悬液，轻轻摇摆后，如牛奶状，但若消失以下状况不应使用：轻轻摇摆后瓶底有沉淀物。轻摇后，在瓶底或液体内有小的块状物体沉淀或悬浮。有一层“冰霜“样的物体粘附在瓶壁上。短效胰岛素为一清亮、无色、透亮液体。注射部位的选择：常用的胰岛素注射部位有：上臂外侧、腹部、大腿外侧、臂部以2平方厘米为一个注射区，而每一个注射部位可分为若干个注射区。每次注射，部位都应轮换，而不应在一个注射区几次注射。注射的轮换可根据以下原则：选左右对称的部位注射，并左右对称轮换注射。待轮完，换另外左右对称的部位;如先选左右上臂，并左右对称轮换注射。等轮
10、完后，换左右腹部。这样可避开因不同部位胰岛素汲取不同而造成的血糖波动。同一注射部位内注射区的轮换要有规律，以免混淆。不同部位胰岛素汲取由快及慢，依次为：腹部、上臂、大腿、臀部。假如间或吃饭时间可能提前，则选腹部注射胰岛素;假如推迟，则选臀部注射。 在这段短暂的实习时间里，我的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我受益匪浅。实习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的根底。我将以更积极主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床工作力量，对卫生事业尽心尽责，在接下的实习生活中我会尽我最大的努力去学习和丰富自己的学问和阅历来提自身高综合素养。 【内分泌内科实习心得】