关于美术教师工作总结(5篇).docx

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1、 关于美术教师工作总结(通用5篇)美术教师工作总结1 12月份对于我来说是个收获的时间,有幸参与了安徽师范大学的国培规划,并且接触到来自安徽和浙江重量级的美术学科带头人,让我对美术教学有了新的熟悉和思索,以下就是我的感受和总结。 一、明确思路 一节好课需要合理确定教学目标教学目标是一堂课的指导思想,是上课的动身点和归宿,也是教学的灵魂,课前的教学设计,钻、研课本,讨论学生都是一节好课的前提重视学生自我进展的力量的培育。也就是常说的备学生,备教材,在送教下乡的过程中充分体会这一点,何红霞教师结合当地学校学生特点,提前预备好教学规划及教具,教学中师生间互动良好,一节别开生面的美术精品课顺当开展。

2、二、预设过程 教学过程是动态的,有生命的,不断进展的,教育对象面对都是一个个鲜活的生命体,他们有思想,有特点,有不稳定性。这就需要教师在教育过程中不能只有预设不考虑生成,但要避开漫无目的的生成,要依据受教育者的进展特点,力量,学问阅历等进展生成。体会新教材中蕴含的教学理念,能够整体把握教学框架,对课堂的教学进程有个清晰的定位,从而使预设与生成相互作用。在工作室何教师的课中也存在预设与生成的运用,在备课过程中预设出根本教学步骤要点,同时保存空白使课堂布满弹性到达教学目标。 三、合理方法 在送教下乡的美术课中何教师采纳了多种教学方法,如最常用的讲授法,演示法,练习法,和直观的教学方法等。在教学中利

3、用多媒体展现,激发学生学习美术的兴趣。只有教师明察课堂,适时调控,敏捷选择切实可行的方法,才能保证教学取得良好的效果。我们则要积极地接纳与汲取。鼓舞学生主动探究,让学生在探究中去思索、去发觉、去解决。教学中我们要留意依据课堂教学状况,科学合理选用学法,激活课堂教学,促进学生主动进展。在教学过程中实行多种方法相结合。 四、“兴趣”是孩子最好的教师 我认为兴趣是学习美术的根本动力,充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣。此外,将美术课程内容与学生生活严密联系,在送教美术课中,何教师就以“你喜爱什么节日?”引导学生对本节课在欢乐的节日里布满兴趣,贴近学生的生活,

4、从而激发对生活的喜爱,喜爱祖国传统节日,敬重世界文化的多元性。也表达出互动教学的特点。使学生在实际生活中领会美术的独特魅力。 五、教师自我素养很重要 一名优秀的美术教师有很好的自我素养,如教学方面,育人方面,自我提高等都值得我去学习。参与工作室以来听了许多优秀的公开课,取人之长,补己之短,虚心向其他教师学习,自己才能更好的教育教学。在这半年的教学过程中,我尚有几点缺乏: 1、关注学困生不够,有个别美术作品不佳。 2、课堂创新气氛不够深厚,有作品类型雷同,千篇一律的现象。在将来日子里,我会更加关注全体学生,积极营造美术创作气氛,贯彻新课程标准的美术理念,全面促进素养教育的进展。 最终,感谢能够成

5、为名师工作室一员,我将努力钻研课堂教学,成为一名真正的名师。 美术教师工作总结2 一、教学工作总结 1、课前预备 仔细钻研教材,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,补充考试学问点,拓展学生的学问应用力量。 把握学生原有学问技能的质量,依据他们的兴趣、需要、方法、习惯,为解决学习新学问的困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、课堂教学组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂

6、提问面对全体学生,留意引发学生学习的兴趣。 3、课后辅导 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作。尤其在后进生的转化上,依据后进生的特点,不逼迫、简洁学问点入手,用不同的方式让后进生学到学问。 4、积极参加科组活动,虚心向同事学习,博采众长,提高教学水平。 二、教学反思 在总结工作的同时,我也看到了自己的缺乏。 1、在处理主题中的重点与难点时有缺乏之处。 本学期课程时间紧、任务重,在讲解新课的时候对有些内容过

7、于细致,使学生对重、难学问点的把握产生了肯定的障碍。 2、对局部教材内容把握不全面、有时只求形式,无视了内容实质。 对新课的讲解引导和点播不够,大多数都是以新学问的传授为主,发挥学生的主动思维较差,学生在课堂上比拟被动,虽然考试成绩提高了,但是积极思维却退化了,课堂气氛僵化了,课堂教学过于注意学问性而无视了人文性以及思想性。 三、教研学习 1、本学习仔细学习了基于标准的课程纲要和教案和有效教学十讲,对教学力量的提高、班级治理的提升、教学关系的建立有很大的帮忙。 2、本学期在教研室组织的课堂达标空讲课环节中,对基于标准的教学流程和高效课堂的设计有了更精确的熟悉。 3、主持初中美术课堂“点线面”教

8、学策略讨论立项为郑州市教育科学课题一般课题。 总结阅历可以充实自我,反思缺乏可以提高自我。信任在反复的总结和反思中,我会不断的完善自我和提高自我的。 美术教师工作总结3 本学期由于学校工作需要,我承担了四至六年级的美术教学工作。回忆这个学期所从事的美术教学工作,根本上是比拟顺当地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下,以便取长补短,以待下学期教学水平能更上一层楼。 学期初,仔细学习学校和教育处工作规划,明确了学期工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特点,本学期新课开头之前即制定了周密详尽的教学规划。教学中仔细遵照课程标准要

9、求,大力推广素养教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。 仔细备好课,努力上好每一节课。为了让学生喜爱上美术课,除了备好课,我平常还查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 在美术教学中,我还注意面对全体学生,以学生进展为本,培育他们的人文精神和审美力量,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的、有利于学生进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。 同时,依据课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习力量,在教学中,依据教

10、学内容,运用故事、嬉戏、图片等艺术质料,制造一个宽松、和谐、活泼的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的心情,引发学生积极主动探求学问的兴趣,增加学习意识。 如在上冷色、暖色一课时,我课前收集了很多冷色和暖色的图片,并制作了大量的范画,课上又让学生结合现实生活中的内容争论颜色的运用和构图。使学生感受到颜色的魅力,提快乐趣。 在教学之余,我也注意自身进展进步。向老教师学习教学阅历,同时能团结组内其他教师一起探讨教学方法问题。以上是我本学期的教育教学工作总结,在吸取阅历教训的同时,我会不断反思,严管课堂教学纪律问题,争取在下学期有所突破,有所提高。 美术教师工作总结4 随着时间的

11、消逝,一晃本学期的工作完毕了,在这一学期里有胜利的收获,也有失败的苦涩,现将本学期的工作做一下总结,详细如下。 一、思想品德: 本学期始终坚持学校的正确领导,与学校保持高度的全都性,仔细完成学校交给的各项任务,从不斤斤计较,工作中勤勤恳恳任劳任怨。 二、教育教学: 本学期负责三个学年的美术教学,针对不同学生我进展因材施教,从不卑视后进生,对美术感性趣的学生,我多用时间给他讲解,让他在美术方面走向胜利之路。在上课时我还再黑板上写书法,让他们在书写方面的力量得到提高。 三、出勤方面: 本学期克制了种种困难出全勤,从来没有迟到和早退的现象,本学期早到校出勤累计5天。 四、成绩方面: 本学期仔细完成政

12、治业务学习笔记,自学笔记,仔细填写成绩册,听课节数35节以上,仔细书写每一节教案,本学期完成初中三个学年的教案,并做到图文并茂。仔细辅导学生参与美术书法竞赛,指导学生参与盼望林杯书画竞赛获一等奖。仔细完成三功一绝的练功活动,并写好记录本。本学期除了完成自己的本职工作以外,还在没课的时候尽两个月的时间帮学 校安排整理登记图书的工作,虽辛苦而劳累但观察经过自己的双手摆放在整齐书架上的图书,我感觉特别欣慰,我还在课间辅导学生设计制作出好每一期的板报。本学期克制了起早的困难坚持早到校值周工作,作到值周仔细负责,公正合理尽职尽则。 终上所述是我本学期的个人工作总结,我会更加努力的作好本职工作的做一名学生

13、眼里的好教师。 美术教师工作总结5 日子过得真快,转瞬间,一个学期也就要过去了。在校领导和同事的帮忙下,我顺当地完成了本学期的工作。回忆这一学期,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素养: 新时期的美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为进展学生整体素养效劳,以学生进展为本。所以,始终以来我都积极学习,仔细备课,准时书写教后反思。平常有时间还通过网上查询,外出听课,学习有关师德的书籍美术教师在教学中的作用、现代美术教育还订阅了少儿画苑,使自己在教育方面不断进步,通过这些活动,不断充实了自己,丰富了自己的学问和见

14、解,为自己更好的教学实践做好了预备。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作: 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我立足“用欢乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育要求,提高美术教学质量。 本学期我担当的是七八年级美术教学工作及七年级四个班的书法教学工作,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各级各班的实际状况,敏捷上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后认真评价,不同类型得到课,不同年级采纳不同评价方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。 三、任劳任怨,完成学校

15、其它工作: 为迎接学区、市中小学生艺术节,放弃周末休息为兴趣小组的学生辅导,成绩突出,其中陈文妮、陈露洁获学区艺术节美术类三等奖;吴银环获学区艺术节篆刻三等奖;陈凯获学区艺术节剪纸三等奖;梅美玲获学区艺术节剪纸二等奖;叶廷孟获学区艺术节书法二等奖;蔡伟健获学区艺术节书法一等奖;其中叶廷孟获市艺术节书法三等奖;梅美玲获市艺术节剪纸三等奖;陈泽鑫艺术节摄影三等奖 四:积极参加各项活动熬炼自我、提升自我。 感谢学校供应了2次展现自我的平台,才得以将自己的教学想法和困惑和同行教师一起探讨学习,共同提高。在学区组织的三字竞赛中,获得粉笔字一等奖、综合类3二等奖;学区博客竞赛三等奖。通过这些大大小小的活动赛事不仅检测了自己也是对自己的一种鼓舞,学海无涯还得连续努力。 五、加强反思,准时总结教育得失。 1、对于教学过程中消失的问题反思不够,以后改良。 2、美术兴趣小组活动人员和次数应在加强些,创作的内容应多样化些。 【关于美术教师工作总结(通用5篇)】

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