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1、 关于顶岗实习自我鉴定范文汇编6篇 在离毕业还有一点点时间里，为了加强自己的动手力量、实践力量，我抓住最终的时机到xx公司进展实习。由于这次实习是就业前的演练，所以在实习当中更能体会到，社会并不是想象中的那么简洁。我在公司实习的岗位是仓库治理员，虽然不熟识但来不及多虑就要坦然面对，克制当中的种种困难。 由于是仓库治理员，所以盘点工作是每个月都必定要完成的工作。另每个人都不能有大意的心态，由于关系到公司高层对公司资产的了解。盘点前，我像热锅上的蚂蚁一样，每天都为实物、卡、帐是否全都而劳碌着。不过我的劳碌都是值得的，我的工作是被别人所确定的，由于我的盘点工作进展的很顺当，这也是我应当值得傲慢的，假
2、如平常工作做的不好，盘点前再急再忙也没有用。虽然这次盘店完毕了，许多好的方面都是我要连续沿用下去的。 我能做到其次项整顿，就是必需分类货物进出频率，并按轻重缓急，建立进货、出货、盘点等作业的标准作业操作化和制度化，并严格按标准化、制度化进展操作;对仓库里的储位如何利用进展分析，即仓库空间利用的最大化、出入库效率最大化，进而提高公司效劳形象，跟上市场营销现代化的节奏。 在整理当中，学问也是很大，刚接触这份工作的我，在同事们的细心教育下，仔细的做到将必需与非必需品分开，在岗位上只放必需品，假如没有它，就必需购入替代品，否则就会影响工作。但凡它的使用频率为每小时或每天都要用到的，就称为必需品。它的处
3、理方法就是放在常常使用的地方，如电话机;或是随身携带，如笔。因此，理理的关键在于使用频率即使用次数为推断基准，再做到把非必需物品根据有使用价值、无使用价值分别整理。 实习期间始终以仔细，刻苦，不怕苦的心态做事，与同事之间的关系也很友好，能够团结全都。遵守公司的规章制度，听从领导的安排，从未消失偷懒，迟到，早退等不良现象。 这次实习对我意义重大，不但是我更好的完成最终的学业，更是给我在社会工作打了预防针，让我更好的面对接下类的生活，而我也学习到了许多东西，的确做好了迎接挑战的预备。 顶岗实习自我鉴定 篇2 在这几个月的实习当中我深刻体会到了顶岗实习的目的，那就是：在于通过理论与实际的结合、学校与
4、社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量以及待人接物与外界沟通的力量，以便把学生培育成为具有较强实践力量、良好职业道德、高技能、高素养的，能够主动适应社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才，学生顶岗实习评价表自我鉴定。 “顶岗实习、工学结合”是现代职业教育的一种学习模式，是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培育模式。其根本形式是学校与企事业用人单位合作培育学生，学生通过工学交替完成学业。生产实习是学院为培育高素养工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基矗 通过
5、顶岗生产实习，使我们了解和把握了施工治理、生产技术和工艺过程;使用的主要施工工设备;产品生产用技术资料;生产组织治理等内容。在这次生产实习过程中，不但对所学习的学问加深了了，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作力量等。 我这次顶岗实习所从事的是施工员，略微学了一些造价方面的学问。经过实习我谈一下自己对施工员的岗位职责和需要具备的专业技能这方面的熟悉! 施工员:是负责整个工地,整个工程的施工工艺,施工流程,施工技术,施工资料,施工进度,施工安全等等.在工程经理以下,施工员的权限最高(监理除外,监理的实际权限是没有的,但由于其管质量,所以,施工员也不得不“讨好“他.) 这一点我深
6、有体会，总之社会上的事就是要学会的! 我作为一名技术员：允许自己不懂，但是不允许自己不懂时不问，擅自做主，自我鉴定学生顶岗实习评价表自我鉴定。 说说放线吧，专职测量员把主轴线定好、标高掌握点做好后，技术员要把握吊线坠的根本功，不能老依靠经纬仪，不行能也不现实，在一个住宅和办公楼建筑定位放线简洁的多，工业厂房就要简单的多了。 放线量尺寸时肯定要杜绝用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去，免得误差累积。 记住学测量时教师讲的几个要点：先整体、后碎部;常复核，前一步工作没做复查下一步工作不能进展;测量步步要经过检核。 测量放线在施工时尤其重要，自己的一点疏忽可能造成特别大的经济损失。现在
7、在施工现场的测量放线，并不象在学校测量实习时量距有前尺、有后尺、有读数、有记录那么正规，往往是工长和技术员两人就去放线，再就是现场顺手喊个工人来帮助，这实在是不适宜，你不能要求工程经理配备足够的专业人员陪你定位，但你必需做到慎之又慎，尺前尺后来回跑。 工地上给出标高一般也是技术员的事，你看水准仪，扶尺可就不肯定是谁了，要留意塔尺前后俯仰对观测结果影响很大，再一个就是塔尺下对点时非专业人也是不好把握的，假如你不反复吩咐，差个35毫米一点也不惊奇。 师傅对我说的搞测量人自我爱护的法宝：“三角要孝线要粗”，意思是给完标高描红三角时不要描的太大，弹墨线时墨线要粗一点。 作为工地技术员，水准仪、经纬仪、
8、墨斗、线坠的使用操作是肯定要娴熟的。惋惜我真的不熟识，自己没有把握精华，还是要多下功夫啊! 再说材料规划，不管预算员是否提了，作为技术员必需自己动手再算一遍，算实际用量，不要看预算定额的含量，定额是综合各种工程类别编制的，有些定额子目中的含量实际施工用不了，有些反而不够，比方我遇到的问题：瓷砖大理石，设计已经给定尺寸规格，自己可以实际排一下包括需要切砖的半块砖的数量，只要专心了，就可以把数量提的很精确。这样施工时你到现场检查时就会胸有成竹，就可以一下发觉问题。 不过，对于我来说最大的难题还是隐藏资料的填写、包括施工日记写写划划的事，看看自己写的就清晰了，简直还不如三岁小孩子。大多说日记都是一句
9、话，而且根本抓不住重点，自己想要表达的就是不会写，自己很恼火啊!努力方向：多看写作书籍，是自己具备写科普文章，科技论文的力量，让更多的人能通过写作人员的表述，了解建筑，走进建筑。 看看别人是怎么安排的，想想某某事是如何处理的，少发表言论，多揣摩人家调配人员的技巧、跟监理周旋的结果。要树立是为自己独立干工程打根底的志向。牢骚于事无补，你的辛苦和付出会有人看到的，得到领导的认可和工人的敬重是你干好技术员工作的第一步。 要明白良好的人际关系是我们顺当工作的保障。 在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平常要留意的。 通过这
10、次实习，我发觉了自己看问题的角度，思索问题的方式也渐渐开拓，这与实践密不行分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。 顶岗实习自我鉴定 篇3 我学的是财务会计专业，说白了就是管钱的。现在任何公司的财务部门都是全部公司部门中最重要的，任何公司离开了财务部门那是寸步难行，究竟现在什么事情都要钱，没有财务部门怎么工作呢。 还不错，我找到了实习的地方，到公司实习时必要的，由于那样才能够将自己所学的学问运用上。对以后找工作也有好处。 时间荏苒，一个月的实习期很快就要过去了，回首过去的一个月，内心不禁感慨万千。岁月如梭，转瞬间将跨过一个月实习期之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经受了一段不平凡
11、的考验和磨砺。 我于200*年4月17日至5月27日在xx赛孚制药有限公司实习。在这一个月里，通过对详细事物进展计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。 这些还包括企业财务记帐，报税，和去银行办理一系列的帐物处理的工作。还有一些不属于财务上的工作我都努力的去把握了，因此通过这些操作性极强的工作，结合所学会计专业理论，使我更系统地把握了所学专业学问，加强了对会计工作岗位的认知和认同；培育了对所学专业的兴趣和热忱；激发了学习专业理论学问的积极性。这是个好的开头，为我走向社会奠定初步根底。 工作期间我蒙受学姐，陈姐的教悔在他们的细心教育下我一边快速的熟识企业产品
12、，一边学习财务。期间我也曾懊恼过，生气过，灰心过。为什么自己这么笨还时常干错事，我也曾疑心过自己的力量究竟能不能胜任这份工作。在同仁的鼓舞下我慢慢增长了信念我下定决心肯定要学好，由于我身上系着那么多人的盼望我不能让他们绝望。随着时间的一每天过去我也开头渐渐的熟识了。从一开头的一片茫然到今日的有条不紊。从理论过渡到了实践。 在这段实习期间我学到了许多书本上学不到的东西使我自身得到了升华！这也使我从懵懵懂懂的小学生变成了有思路，有规划的工作能手。我之所以会取得这么大的成绩离不开同事对我的照看，尤其是学姐在我刚出校门后，向我伸出了指引前进道路的双手，急躁的教育。我很感谢他们，是他们使在这么短的时间之
13、内学到了这么多东西。 生活中的我很孤独，刚来到这里四周的一切都是那么的生疏，身边没有一个好朋友，经常自己一个人。有时候想想学校的朋友们心中好是一阵酸痛。我也曾有过回去的念头，但是我坚持了下来由于我要学会顽强。有句话说的好天下没有不散的宴席。是的！所以没有任何理由我都要坚持下去。由于我是财会学校的学生，教师辛勤的培育了我我不能辜负他们。世界上没有一帆风顺的事情，只有历经了风雨才会见到彩虹！人生短短几十载，此时不博何时博？内心不断的告戒自己不能轻言放弃。 这不禁让我感慨人生的到路曲曲折折，人们也不能预料自己今后的道路会怎样？但是我坚信只要有顽强的信念，积极进取的热忱。我肯定会把工作做的更好。信任我
14、，我能行。加油！加油！再加油。 通过这一次实习，我知道了自己的缺乏之处，在以后的学习中我知道了学习的方向，我很快乐能够这样，要是毕业后再去发觉缺点和缺乏，好像有点晚了。 生活就是这样的，一边学习，一边改正，人无完人，人总是有自己的缺点的。 以后的我还不知道要如何做好自己，我只能做好现在的自我，将来的我肯定不会差的，我坚信！ 顶岗实习自我鉴定 篇4 时间飞逝，转瞬之间已经进入实习的尾声。本以为漫长的顶岗实习，结果却在不知不觉中就完毕了。在这实习的四个多月中，我们脱离了学校，我们实现了角色的转变，由学生转换成了教师，从单纯的学校环境进入了简单的社会环境。在这个期间，我学到了许多东西，无论是在教学实
15、践，还是在社会实践上。顶岗实习成为我人生中一笔重要的财宝。 对于顶岗实习，有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的，好像是披上了一层神奇的外纱，会忍不住的想去探究，揭开那层神奇的外纱。对于顶岗实习，也有中期的平淡。在接触到教学之后，新奇感随着时间会越来越淡，渐渐变得懈怠，不会在花费大量的精力去讨论教学，这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习，也有后期的懈怠。通过四个月的教学，我们已经能够完全了解教学实践，同时每个人也形成了肯定的教学模式，然而在这个时候，我们通常是抱着得过且过的心态，不会再去花费精力创新，平淡无奇，个人重心也已经向其他方面转移，除了完成作业，就是期盼实习的完毕。 在顶岗实习的初期，
16、更多的是感动，由于自己最终可以正式地站在讲台上了。然而令人想不到的是在实习初期，我所教的科目是七年级生物，对于一个文科生来说的确有些难度，为了把课讲好，就需要我课下多做预备，常常去听课，学习其他教师的教学方法，有时是上网搜集资料，往往一节课需要预备多半天的时间，花费了很多精力，虽然比拟累，但是这样的实习生活让我感到很充实。在这个期间，我大局部时间用来讲课和听课，就是为了充实自己的学问，以便提高自身的实践力量。 在顶岗实习的中期，我如愿以偿的教上了英语。虽然只有短短的三个星期，但还是得到了熬炼的时机。由于自己的.专业就是英语，加之初中英语特别简洁，因此备课不需要花费太多的时间，这就为我节约了大量
17、的时间去做其他事情。英语不比其他科目，是我们平常所不接触的，初中生作为英语的初学者，就需要花费更多的时间去讨论和探究。在英语教学实践的过程中，我发觉了很多问题，比方说学生英语根底普遍不坚固，很多学生对最根底的学问都是一知半解，更有甚者，连几个单词都记不住，其中消失问题最多的就是英语语法，很多学生连英语最根本的句型都不知道是什么，很多语法重复讲解，仍旧没有什么效果。还有就是大局部学生自制力比拟差，没有自主学习的意识，同样地，学生对待学习的态度也很消极，在平常学习中很懈怠。这些问题都是多方面因素造成的，要想铲除，必需经过多方面的努力，不能只靠学校一方面的努力。 在顶岗实习的后期，我相比照比拟闲适，
18、没有什么教学任务，只是作为候补，给其他教师做助手，同时还帮班主任处理一些琐事。在这个期间，我没有什么实质性的工作，大多数时间用来完成顶岗办所布置的作业。虽没有什么重要的事可做，但琐碎之事还是比拟多的。例如在家长会前期，帮忙班主任预备一些事宜，同样在也教育处帮助，给初三年级的学生整理打印模拟卷，还有就是给扫描一些东西。在做这些事情的过程中，我也学到了很多有用的技能， 比方对Photoshop软件的使用，以及对扫描机的使用，这些技能都是在现实生活中比拟有用的。从实习的后期的状况，我感悟到生活中处处都布满了学问，只要我们努力地去发觉，专心地去学习，即使是一件小事，我们也能从中学到许多学问。 通过这四
19、个多月的实习，我们学到了许多学问，能够将我们所学的学问应用到现实生活中，由理论转化为实践。在这个期间，我们每一个实习生都经过了完善的蜕化，由一个学生胜利地转化为一名合格的教师。 虽然任课时间不长，但在教学方面，我的确有所领悟。首先是在教学的组织方面，经过了四个多月的实习，我可以很好地组织学生进展活动，在活动中让学生充分发挥自身的特长，各显其能。同样地，在课堂教学方面也有所进步。每节课都会经过细心的组织，目的就是让学生能够在欢乐中学习，调动学生的学习兴趣和积极性，活泼课堂气氛，以到达教学目的，在课堂上，我对学生始终是一视同仁，争取给每位同学均等的时机，不会厚此薄彼，不会用他们的学习成绩的好坏来作
20、为评价他们的标准。在课后监视方面，我以往做得缺乏，从指导教师身上，我学到了一些有用的方法，例如把全班学生分成肯定数量的小组，并且选一位负责人的小组长，由小组长对组员进展检查，教师只对小组进步行检查，这样的权力下放，既可以减轻教师的工作量，还可以更好的催促学生，虽然方法比拟简洁，但教师在其中扮演一个特别重要的角色，教师要严峻对待。 同样地，在为人处事方面也有一些心得。在实习学校，对于其他教师的要求，我们在自己力所能及的状况下都会尽力去帮助，在与他人的相处中，不要有太多的计较，凡事都应当有一颗宽广的胸怀，坦然对待生活。 作为一名实习生，我特别感谢学校能为我们供应这样一个平台，让我们将理论与实践相结
21、合，让所学得到实际应用。同样地，也特别感谢实习学校领导的信任，让我有时机登上讲台去实践，固然也要感谢学校的其他教师，给我们供应了很多帮忙，指导教师不厌其烦地给我进展指导，让我学到了不少东西，总之，实习成为我人生中一笔重要的财宝，通过顶岗实习，我受益匪浅。 顶岗实习自我鉴定 篇5 一个月的顶岗实习期转瞬逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能，实习期间，我从班主任教师和教师那里学到了许多关于班级治理方面的阅历，学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。 实习让我增长了不少学问
22、，积存了不少阅历。记得在开头实习的第一周，带班生活让我感觉到很生疏，心里知道应当先和小朋友一起玩，这样才能较快与他们进展沟通，才能让他们了解和承受我。但由于害怕，我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的见习日子该怎么办。每次一听见教师叫我去与小朋友一起玩，我就可怕起来，由于我不知道应当怎样超越我自己心理障碍，才能与小朋友一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了，经过教师、教师的鼓舞和一段时间的适应后，我慢慢地跨越了自己心理障碍，渐渐地进入了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟通并开头上课了。开头，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小朋友上课多简单埃但是我的想法错了，当真的到
23、了上课的时候我又开头可怕起来。指导教师帮我说了开头语，接下来的课就由自己上了。由于可怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小朋友就开头起哄了，是班主任出面才帮我整理了残局，通过与班主任指导教师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进展沟通。到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提示和帮助治理课堂纪律了，自己渐渐熟识了幼儿的治理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中留意力仔细听课。不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿嬉戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。 幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与教师和幼儿的沟通，学
24、会了给幼儿上课和做嬉戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做嬉戏是一件多么的快乐的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此，我诚心的感谢我的指导教师教师、教师和幼儿园的领导；同时还要感谢关怀和帮忙过我其她教师阿姨们。 不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。虽然一开头的时候很怕，但现在想来，日子还是过去了，以后不管遇到什么困难，我都不会再对自己失去信念。 顶岗实习自我鉴定 篇6 一转瞬实习生活过去了，回首最大的感受 ： 收获 + 喜悦 。 这短短的实习给我留下
25、的不仅仅是回忆，由于他们使我的自身价值得到了提高。 通过此次实习，让我学到了许多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的珍贵，人生的真谛。明白人世间一生不行能都是一帆风顺的，只要英勇去面对人生中的每个驿站！这让我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我熟悉到了文秘工作应支持认真仔细的工作态度。 要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思索，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培育了我的实际动手力量，增加了实际的操作阅历，对实际的文秘工作的有
26、了一个新的开头，更好地为我们今后的工作积存阅历。 我知道工作是一项热忱的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会把握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我留意观看了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的时机，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。 以下就是我这几个月在公司心得体会： 1、在工作过程中我们必需要学会自主学习 工作后不再象在学校里学习那样，有教师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的时机还是许多的，老员工们从不吝惜自己的阅历来指
27、导你工作，让你少走弯路，你所要作的只是区分哪些是你需要了解的，哪些你工作中所应当做的事。 2、我们必需拥有一颗能让自己积极进取工作心。 在工作中，你不只为公司制造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作阅历的新人，更需要通过多做事情来积存阅历。在实习过程，我们实习生并不像工作很久了的老员工那样熟识作为收派员的一切流程。在实际工作中，作为实习生的我，难免会遇上这样那样的工作麻烦。 比方说不清晰什么是航空违禁品、什么地方是不收送范围、什么是异地收送等等一切问题。在面临这些问题时，我必需主动的像老员工询问，这样才能解决工作的问题。避开自己给公司带来不必要是损失。 3、我们必需学会在社会上的为人处事
28、 作为学生面对的无非是同学、教师、家长，而工作后就要面对更为简单的关系。无论是领导、同事还是客户接触，都要做到妥当处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思索，而不是只是考虑自己的事。 在这次实践的日子里，有了许多在学校里根本不行能有的感受；如在学校我们每天都享受着教师对我们的谆谆教导，教师会不厌其烦的告知我们该怎么做。而我们由于读了这么多年的书也早已经习以为常。但是在实践中，将不会有人告知你这些，你必需知道自己应当做什么，要学会自己主动的去做，而且尽量要求自己做到最好。学校，究竟是学习的场所，没有在社会中这么多的尔虞我诈。 而在工作中，你就必需要努力学会更多的学问，同时更要学会怎样去做一个人。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践阅历使我终身收益并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的学问，期望在将来的工作中，把学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作中来，充分展现我的个人价值和人生价值，为实现自我的抱负和光明的前程而努力。