关于规划类实习报告五篇.docx

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1、 关于规划类实习报告五篇 大四暑期，在学校要求下，为提高自己的实践力量，我进展了一个月的实习学习。通过实习，对规划根本建立方面的有关法律和法规、规划设计整体内容和程序、规划的审批制度及城市建立治理的规程和方式、不同阶段城镇总体规划及具体规划的工作内容和编制深度等都有所了解，使得自己在专业领域获得了实际的工作阅历，稳固并检验了自己几年来本科学习的学问水平。到达了培育自身的职业素养，提高综合解决城市及环境建立实际问题的力量，提高对我国城市规划体制的理解和熟悉的目的。在这个根底上把所学的理论学问与实践严密结合起来，培育实际工作力量与分析力量，以到达学以致用的目的。 我们是在学校和西安市规划共同合作下

2、，响应国家社会主义新农村建立的号召，对西安市长安区郭杜镇五四村进展了规划。农村进展滞后于城市进展，制约了全面小康社会建立步伐。建立社会主义新农村，符合经济社会进展的规律，是统筹城乡进展，加快推动农村全面小康建立，建立社会主义新农村是加快推动农村全面小康建立的必定要求。然而新农村的规划设计没有现成的成熟规划理论，而它又涉及到农村建立的方方面面，因此，需要从多种角度来考虑，以多学科理论作为其理论支撑，如可持续进展理论、系统科学理论、地理学、生态学理论等。对于这样的状况，我们的实习既是一次熬炼，也是一次挑战，对我们全组实习规划人员提出了更高的要求，这就要我们多查阅资料，多吸取现有规划成果，并对新农村

3、规划提出一些自己的观点。这次实习，学到许多东西，真是受益匪浅。 在资料收集和现场调研阶段，我学习到一些资料收集的根本方法，以及对一些资料的来源和收集索要部门都有所把握。在现场调研的时候，虽然天气非常闷热，农村交通等也不是非常便利，当地的居民以及当局也对我们的工作不协作，但我们还克制了各种困难，尽可能的收集到更多的资料，对现场有更多的了解，为以后的规划供应更多的依据和条件，使规划更具可行性。我们不光在各部门收集了现有的根本资料，还针对不同人群，做了一些切实的调查问卷，现场进展了调查，从多种渠道猎取信息。调研时候村里不协作，通过我们急躁的解释，虽然有些资料没有拿到，但还收集到许多资料，这就熬炼了我

4、们的沟通力量，养成良好的职业素养。我们对调查问卷的形式以及制作也有了了解学习，调查方法、调查对象、调查深度等都有肯定的熟悉。 调研后对资料进展整理分析，找消失状问题和预算人口规模，以便确定规划用地范围。在现状分析发觉许多问题，五四村的耕地严峻缺乏，导致剩余劳动力许多，这些剩余劳动力又没有技能，学问水平也不高，是村里的一大难题。村庄用地布局混杂，功能分区不明确，三类工业离居住很近，严峻污染居住区内环境。村里绿化面积不够，根底设施缺乏。这些都是我们这次规划要解决的问题，在教师的指导下，我们对村庄性质、村里的产业构造、功能布局等许多方面都有了较好的规划。从这里我更加明白了规划工作的性质，我们不光是对

5、用地布局的规划，还要对规划用地内的产业构造等多种问题这考虑，规划区内的人们在经济、文化、生活等方面都能更好的进展。我们的规划工作不仅要求组内工作人员的相互协作，还要求和其他专业的人员很好的协作，规划工作是一个综合性很强的工作。在规模计算上，我们对人口猜测等学问进展了回忆，对猜测方法也有了很好的把握。计算工作是很繁琐的事情，还要求有严谨的态度，力求计算结果精确无误。这很是熬炼我们的急躁和细心，看来规划要求许多，做好一个合格的规划人员要具备许多的品质。 规划类实习报告 篇2 大四暑期，在学校要求下，为提高自己的实习力量，我进展了一个月的实习学习。通过实习，对规划根本建立方面的有关法律和法规、规划设

6、计整体内容和程序、规划的审批制度及城市建立治理的规程和方式、不同阶段城镇总体规划及具体规划的工作内容和编制深度等都有所了解，使得自己在专业领域获得了实际的工作阅历，稳固并检验了自己几年来本科学习的学问水平。到达了培育自身的职业素养，提高综合解决城市及环境建立实际问题的力量，提高对我国城市规划体制的理解和熟悉的目的。在这个根底上把所学的理论学问与实习严密结合起来，培育实际工作力量与分析力量，以到达学以致用的目的。 我们是在学校和西安市规划共同合作下，响应国家社会主义新农村建立的号召，对西安市长安区郭杜镇五四村进展了规划。农村进展滞后于城市进展，制约了全面小康社会建立步伐。建立社会主义新农村，符合

7、经济社会进展的规律，是统筹城乡进展，加快推动农村全面小康建立，建立社会主义新农村是加快推动农村全面小康建立的必定要求。然而新农村的规划设计没有现成的成熟规划理论，而它又涉及到农村建立的方方面面，因此，需要从多种角度来考虑，以多学科理论作为其理论支撑，如可持续进展理论、系统科学理论、地理学、生态学理论等。对于这样的状况，我们的实习既是一次熬炼，也是一次挑战，对我们全组实习规划人员提出了更高的要求，这就要我们多查阅资料，多吸取现有规划成果，并对新农村规划提出一些自己的观点。这次实习，学到许多东西，真是受益匪浅。 调研后对资料进展整理分析，找消失状问题和预算人口规模，以便确定规划用地范围。在现状分析

8、发觉许多问题，五四村的耕地严峻缺乏，导致剩余劳动力许多，这些剩余劳动力又没有技能，学问水平也不高，是村里的一大难题。村庄用地布局混杂，功能分区不明确，三类工业离居住很近，严峻污染居住区内环境。村里绿化面积不够，根底设施缺乏。这些都是我们这次规划要解决的问题，在教师的指导下，我们对村庄性质、村里的产业构造、功能布局等许多方面都有了较好的规划。从这里我更加明白了规划工作的性质，我们不光是对用地布局的规划，还要对规划用地内的产业构造等多种问题这考虑，规划区内的人们在经济、文化、生活等方面都能更好的进展。我们的规划工作不仅要求组内工作人员的相互协作，还要求和其他专业的人员很好的协作，规划工作是一个综合

9、性很强的工作。在规模计算上，我们对人口猜测等学问进展了回忆，对猜测方法也有了很好的把握。计算工作是很繁琐的事情，还要求有严谨的态度，力求计算结果精确无误。这很是熬炼我们的急躁和细心，看来规划要求许多，做好一个合格的规划人员要具备许多的品质。 后来的方案设计过程中，我们规划实习的小组成员各抒己见，有时候还争持不下，大家都对规划提出自己的想法，听取各个同学的规划思路，对自己也有肯定的启发，也是多种思维的变通。但有时候由于意见不一，组内成员还吵起来，使工作不能正常进展，从这里可以看出规划工作真的需要很好的协作和与人沟通的力量。后来和教师屡次沟通沟通，方案修改调整过屡次，从这屡次的改动中，每次都能发觉

10、一些考虑欠缺的地方，从而学到许多东西。教师每次都能仔细地指导，究竟教师阅历比我们多，考虑的问题也周全，在教师的屡次教导下，学习进步很快。看来在实习中学习的效率更高一些。同时，在实习中也意识到自身的缺乏，理论把握的不够，对规划设计有很大的局限性。这将对以后的学习有很大的指导意义，明白自己的缺乏，学习的时候才能有针对性，学习的动力也会更大，信任学习的热忱也会有所提高。后来和甲方沟通后，方案还进展了一些调整。在反复调整方案的过程中，不但学习到许多专业学问，在职业素养上也有很大的提高。我们原来在规划作业的时候每次草图的时候都画得不是很认真，方案调整也不会有许多次，做事情从来都没有这么大的急躁，经过这次

11、实习，才了解到规划工作真的需要很大的急躁和严谨的态度。 方案确定下来，在以后画图的过程就相对简洁一些，在这几年的学习中，自己对一些画图软件有了娴熟的操作，像autocad、photoshop等。这些软件的娴熟把握，还是在去年暑假实习的时候，看到别的实习同学都能很好的应用这些软件，意识到自己的缺乏，后来不断练习的成果。现在用autocad画图根本用快捷键，画图速度有了很大的提高。每年的实习由于当时所学学问不同，实习任务和目的不一样，学习重点也有所不同。但这几年实习的累积，对自己学习还是有很大的帮忙，在后来的运用中就能很明显的体会到。每次实习之后就对自己学问的把握有所了解，知道缺乏之处和需要学习的

12、东西，这样学习的时候就有的放矢。这次实习有一样，对今后的学习工作肯定有很大的好处。虽说能娴熟画图，但画图量还很大，调整次数又多，每天都很累，要始终画到很晚。实习的时候还是很辛苦的。 经过我们实习小组几个成员一个月的辛辛苦努力和教师的不断指导，规划任务最终完成。看着成果摆在眼前，那种成就感悠闲而生，觉得全部的辛苦和汗水都很值得。在实习的这段时间里，由于到了大四，专业课程也学习了许多，对规划有了较系统的了解，实习的时候就有了肯定的理论根底，学习到的东西就会许多，真是受益匪浅。 我们已经对专业学问学习许多，原来也进展过规划实习，所以对规划工作的程序及方法都有所了解，这对我们这次规划实习有很大的帮忙。

13、虽然社会主义新农村建立规划是一个新的课题，没有现成的成熟规划理论和成果，但我们通过多方面的学习和资料收集分析，屡次方案调整，与甲方沟通沟通，最终顺当完成此次实习。 规划类实习报告 篇3 刚刚到单位的时候，科室的人少的可怜，我什么也不懂，确定也没有什么人带我，许多时候，办公室就我一个人，于是就是负责接电话，紧急的事情就转打给科长，然后按领导的指示处置。假如不急的就拿本子登记来，按事情的类型整理出来，然后待科长回来后，记得按处置方式来归类，渐渐也就能应付一下简洁事情。过了不是很长的一段时间，算是学会了收件和简洁事项的接访。 其次个事情，就是整理纸质档案，记得当时科室的档案很乱，也许有10个立方米的

14、资料毫无秩序的堆放在一个小房间里，甚至有空调水溢出来，弄湿资料，许多资料竟然是80年月的，很黄很脆。在实在看不下去，自己也的确没有什么事情的状况下，就是一个人整理档案，一边看一边归类，整理这个资料前后花了一个月吧。此外将科室最近比拟常用的资料进展了整理，特殊是规划设计文本，工作用地形图进展了整理。最终就是对电脑里的文件资料和cad地形图进展了整理。记得20xx年的时候，那个破电脑是联想家用机，速度奇慢，而且单位那个时候除了办公室的电脑都是不能上网的，当时拷贝地形图都是用软盘的，优盘很少看到。 第三个事情，就是去验线、去勘察现场，做相关专题测绘统计，做一些专题调研，为做测算做前期预备。间或科长也

15、带着去巡查施工现场，算是做规划监察。固然伴随监察中队的人去看现场的时机很少，倒是和局下属测绘队一起的时候许多，而且他们福利好的，出外业有额外补助，我是没有补助，不过可以吃大餐，而且是在徒步十几公里的状况下，吃得很香哦。固然也很苦，脚底气泡长鸡眼是常常的。回到室内，还要伴随测绘队，做一些回忆，对相关资料进展完善，有必要的状况下，要做一些文字记录，以备后查。 第四个事情，就是代表科室，参与多部门的联合活动，根本都是一些没有技术含量的事情，比方城建摄影展览、卫生大检查、文明城市创立、一些工程的听证会、协调会等等，只要带耳朵去听，做一些笔记，重要的回来向领导汇报就可以了。 第五个事情，就是陪领导加班，

16、给领导写稿子，打字等等。记得半年也许写了100多个专题文章，不包括一般公文哦。 第六个事情是有点技术含量的，就是给施工图算面积，那个时候完全是看纸质施工图，人工核算，用卡西欧计算器算的哦。 最终一个事情，就是用cad来整地形图，遇到工程就要搞地形，从测绘队拷来地形图，然后回去制作，从选址到放线定位都是科室确定好了，才再给测绘队正式出图。(实习报告 )工程3次验线后，才将每个阶段的地形图打包归档。竣工核实在印象里竟然一次都没有参与过。 在这些琐碎的工作中，渐渐也就进入了规划治理的角色，渐渐了解了前面提到的一些问题，从新人变为了老鸟。 现在回想起来，刚到规划局工作的半年内，感觉什么都很新奇的，很有

17、意思，到现在，人也多了，法规也越来越多，简单状况也越来越多，工作越来越难做。 规划类实习报告 篇4 规划局实习报告怎么写？ 说实话，我们单位这么多年来见到的实习生没有超过3个，或者说来的都是见习的，不是实习的，规划局能实习什么的，不行能让他来操作，了不得打打字，整理一下资料什么的，不行能接待来访，也不行能做许可发什么证，也不能审查规划设计方案，也不行能送发文件什么的”，只能是见习。或许最近几年的临时工出的事情太多了，所以领导还是很重视这些问题。 假如是在规划局实习，实习的目的是什么呢？ 我看也就是了解规划局的根本职责，办理一书三证的流程，知道规划局的建筑设计方案审查究竟是如何操作的，农夫建房是

18、如何审批的，房地产工程的治理是怎么做的，规划局接访究竟是什么状况等等。 这个实习报告真的很难写，不过这让我回想起刚刚到规划局工作的半年工作经受。把这个经受放在城市规划博客做一个纪念吧。如下： 刚刚到单位的时候，科室的人少的可怜，我什么也不懂，确定也没有什么人带我，许多时候，办公室就我一个人，于是就是负责接电话，紧急的事情就转打给科长，然后按领导的指示处置。假如不急的就拿本子登记来，按事情的类型整理出来，然后待科长回来后，记得按处置方式来归类，渐渐也就能应付一下简洁事情。过了不是很长的一段时间，算是学会了收件和简洁事项的接访。 其次个事情，就是整理纸质档案，记得当时科室的档案很乱，也许有10个立

19、方米的资料毫无秩序的堆放在一个小房间里，甚至有空调水溢出来，弄湿资料，许多资料竟然是80年月的，很黄很脆。在实在看不下去，自己也的确没有什么事情的状况下，就是一个人整理档案，一边看一边归类，整理这个资料前后花了一个月吧。此外将科室最近比拟常用的资料进展了整理，特殊是规划设计文本，工作用地形图进展了整理。最终就是对电脑里的文件资料和cad地形图进展了整理。记得20xx年的时候，那个破电脑是联想家用机，速度奇慢，而且单位那个时候除了办公室的电脑都是不能上网的，当时拷贝地形图都是用软盘的，优盘很少看到。 第三个事情，就是去验线、去勘察现场，做相关专题测绘统计，做一些专题调研，为做测算做前期预备。间或

20、科长也带着去巡查施工现场，算是做规划监察。固然伴随监察中队的人去看现场的时机很少，倒是和局下属测绘队一起的时候许多，而且他们福利好的，出外业有额外补助，我是没有补助，不过可以吃大餐，而且是在徒步十几公里的状况下，吃得很香哦。固然也很苦，脚底气泡长鸡眼是常常的。回到室内，还要伴随测绘队，做一些回忆，对相关资料进展完善，有必要的状况下，要做一些文字记录，以备后查。 第四个事情，就是代表科室，参与多部门的联合活动，根本都是一些没有技术含量的事情，比方城建摄影展览、卫生大检查、文明城市创立、一些工程的听证会、协调会等等，只要带耳朵去听，做一些笔记，重要的回来向领导汇报就可以了。 第五个事情，就是陪领导

21、加班，给领导写稿子，打字等等。记得半年也许写了100多个专题文章，不包括一般公文哦。 第六个事情是有点技术含量的，就是给施工图算面积，那个时候完全是看纸质施工图，人工核算，用卡西欧计算器算的哦，烦死了。 最终一个事情，就是用cad来整地形图，遇到工程就要搞地形，从测绘队拷来地形图，然后回去制作，从选址到放线定位都是科室确定好了，才再给测绘队正式出图。工程3次验线后，才将每个阶段的地形图打包归档。竣工核实在印象里竟然一次都没有参与过。 在这些琐碎的工作中，渐渐也就进入了规划治理的角色，渐渐了解了前面提到的一些问题，从新人变为了老鸟，嘿嘿。 现在回想起来，刚到规划局工作的半年内，感觉什么都很新奇的

22、，很有意思，到现在，人也多了，法规也越来越多，简单状况也越来越多，工作越来越难做。 规划类实习报告 篇5 大四暑期，在学校要求下，为提高自己的实践力量，我进展了一个月的实习学习。通过实习，对规划根本建立方面的有关法律和法规、规划设计整体内容和程 序、规划的审批制度及城市建立治理的规程和方式、不同阶段城镇总体规划及具体规划的工作内容和编制深度等都有所了解，使得自己在专业领域获得了实际的工作 阅历，稳固并检验了自己几年来本科学习的学问水平。到达了培育自身的职业素养，提高综合解决城市及环境建立实际问题的力量，提高对我国城市规划体制的理解 和熟悉的目的。在这个根底上把所学的理论学问与实践严密结合起来，

23、培育实际工作力量与分析力量，以到达学以致用的目的。 我们是在学校和 西安市规划共同合作下，响应国家社会主义新农村建立的号召，对西安市长安区郭杜镇五四村进展了规划。农村进展滞后于城市进展，制约了全面小康社会建立步 伐。建立社会主义新农村，符合经济社会进展的规律，是统筹城乡进展，加快推动农村全面小康建立，建立社会主义新农村是加快推动农村全面小康建立的必定要 求。然而新农村的规划设计没有现成的成熟规划理论，而它又涉及到农村建立的方方面面，因此，需要从多种角度来考虑，以多学科理论作为其理论支撑，如可持续 进展理论、系统科学理论、地理学、生态学理论等。对于这样的状况，我们的实习既是一次熬炼，也是一次挑战

24、，对我们全组实习规划人员提出了更高的要求，这就 要我们多查阅资料，多吸取现有规划成果，并对新农村规划提出一些自己的观点。这次实习，学到许多东西，真是受益匪浅。 在资料收集和现场 调研阶段，我学习到一些资料收集的根本方法，以及对一些资料的来源和收集索要部门都有所把握。在现场调研的时候，虽然天气非常闷热，农村交通等也不是非常 便利，当地的居民以及政府也对我们的工作不协作，但我们还克制了各种困难，尽可能的收集到更多的资料，对现场有更多的了解，为以后的规划供应更多的依据和 条件，使规划更具可行性。我们不光在各部门收集了现有的根本资料，还针对不同人群，做了一些切实的调查问卷，现场进展了调查，从多种渠道猎

25、取信息。调研时 候村里不协作，通过我们急躁的解释，虽然有些资料没有拿到，但还收集到许多资料，这就熬炼了我们的沟通力量，养成良好的职业素养。我们对调查问卷的形式以 及制作也有了了解学习，调查方法、调查对象、调查深度等都有肯定的熟悉。 调研后对资料进展整理分析，找消失状问题和预算人口规模，以便 确定规划用地范围。在现状分析发觉许多问题，五四村的耕地严峻缺乏，导致剩余劳动力许多，这些剩余劳动力又没有技能，学问水平也不高，是村里的一大难题。 村庄用地布局混杂，功能分区不明确，三类工业离居住很近，严峻污染居住区内环境。村里绿化面积不够，根底设施缺乏。这些都是我们这次规划要解决的问题，在 教师的指导下，我

26、们对村庄性质、村里的产业构造、功能布局等许多方面都有了较好的规划。从这里我更加明白了规划工作的性质，我们不光是对用地布局的规划， 还要对规划用地内的产业构造等多种问题这考虑，规划区内的人们在经济、文化、生活等方面都能更好的进展。我们的规划工作不仅要求组内工作人员的相互协作， 还要求和其他专业的人员很好的协作，规划工作是一个综合性很强的工作。在规模计算上，我们对人口猜测等学问进展了回忆，对猜测方法也有了很好的把握。计算 工作是很繁琐的事情，还要求有严谨的态度，力求计算结果精确无误。这很是熬炼我们的急躁和细心，看来规划要求许多，做好一个合格的规划人员要具备许多的品质。 后来的方案设计过程中，我们规

27、划实习的小组成员各抒己见，有时候还争持不下，大家都对规划提出自己的想法，听取各个同学的规划思 路，对自己也有肯定的启发，也是多种思维的变通。但有时候由于意见不一，组内成员还吵起来，使工作不能正常进展，从这里可以看出规划工作真的需要很好的协 作和与人沟通的力量。后来和教师屡次沟通沟通，方案修改调整过屡次，从这屡次的改动中，每次都能发觉一些考虑欠缺的地方，从而学到许多东西。教师每次都能 仔细地指导，究竟教师阅历比我们多，考虑的问题也周全，在教师的屡次教导下，学习进步很快。看来在实践中学习的效率更高一些。同时，在实践中也意识到自身 的缺乏，理论把握的不够，对规划设计有很大的局限性。这将对以后的学习有

28、很大的指导意义，明白自己的缺乏，学习的时候才能有针对性，学习的动力也会更大， 信任学习的热忱也会有所提高。后来和甲方沟通后，方案还进展了一些调整。在反复调整方案的过程中，不但学习到许多专业学问，在职业素养上也有很大的提高。 我们原来在规划作业的时候每次草图的时候都画得不是很认真，方案调整也不会有许多次，做事情从来都没有这么大的急躁，经过这次实习，才了解到规划工作真的 需要很大的急躁和严谨的态度。 方案确定下来，在以后画图的过程就相对简洁一些，在这几年的学习中，自己对一些画图软件有了娴熟的操作，像autocad、photoshop等。 这些软件 的娴熟把握，还是在去年暑假实习的时候，看到别的实习

29、同学都能很好的应用这些软件，意识到自己的缺乏，后来不断练习的成果。现在用autocad 画图根本用快捷键，画图速度有了很大的提高。每年的实习由于当时所学学问不同，实习任务和目的不一样，学习重点也有所不同。但这几年实习的累积，对自己学 习还是有很大的帮忙，在后来的运用中就能很明显的体会到。每次实习之后就对自己学问的把握有所了解，知道缺乏之处和需要学习的东西，这样学习的时候就有的 放矢。这次实习有一样，对今后的学习工作肯定有很大的好处。虽说能娴熟画图，但画图量还很大，调整次数又多，每天都很累，要始终画到很晚。实习的时候还是 很辛苦的。 经过我们实习小组几个成员一个月的辛苦努力和教师的不断指导，规划任务最终完成。看着成果摆在眼前，那种成就感悠闲而生，觉 得全部的辛苦和汗水都很值得。在实习的这段时间里，由于到了大四，专业课程也学习了许多，对规划有了较系统的了解，实习的时候就有了肯定的理论根底，学习 到的东西就会许多，真是受益匪浅。