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1、 关于读书真好的小学生演讲稿关于读书真好的小学生演讲稿1 亲爱的教师、同学们： 欢乐是什么？字典里解释欢乐是人精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满意，它会使一个人变得快乐。但是，每一个人对欢乐的理解也不同，有的人认为玩得好是欢乐的；有的人认为吃得好是欢乐的；我认为读书是最欢乐的。记得妈妈说在我四个月的时候，就喜爱上看书了，每当大人们要做事的时候，就拿一本小小的画画书给我，我就躺在床上仔细地看着书上的花花世界。我慢慢地喜爱上书了。再大些的时候，每天看到爷爷看报纸时，翻页报纸发出“哗哗哗、哗哗哗”的声音，就很奇怪。我也跟着爷爷每天一起看报纸。渐渐地看懂报纸上的画画。看到好玩的，我就会又喊又叫。感受到
2、看书的乐趣。 到了上幼儿园的时候，教师每天都读书上的故事给我们听，让我们熟悉了小红帽和狼外婆，白雪公主和七个小矮人。回到家，我就把教师讲的故事说给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈听，和他们一起感受童话世界的乐趣和欢乐。每天晚上，妈妈都拿一本童话书讲睡前小故事，让我在美丽的故事中进入梦乡。到了上小学的时候，教师教我们汉语拼音，让我们能独立读书。开头，我们能读儿童注音读物了，我读的第一本书是安徒生童话选，它是一本非常好玩的童话书，里面的童话故事也非常感人，它告知我们道理，教我们做人。 卖火柴的小女孩的故事我记忆犹新，小女孩凄惨的命运使我怜悯她，我真想为她送去暖和和好吃的面包，让她和我们一样的幸福欢乐的”生活
3、。随着，年级的上升，我开头阅读四大名著了，读懂了红楼梦里的人物关系，对三国演义中诸葛亮的才智敬佩不已，也熟悉了水浒中梁山108将读书是我最欢乐的一件事了！我爱读书，由于书中有精彩的故事，有大自然的神秘，还有做人的道理假如把学问比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根；假如把学问比酒瓶，那书籍就是甘甜可口的美酒；假如把学问比作夜空，那书籍就是那颗颗刺眼的星星。读书给了我学问，读书给了我乐趣，读书更给了我力气。 我爱读书！我们全家都爱读书！读书让我知道了什么是欢乐？什么是苦痛？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是学问。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。我将在读书中成长！ 关于读书真好的小学生
4、演讲稿2 尊敬的教师，亲爱的同学： 大家好。 我是四（3）班的张绿莹。我的兴趣很广泛，喜爱唱歌、画画、爬山，还喜爱看书。今日，我要和大家共享我的读书故事。盼望大家喜爱。前苏联作家高尔基说“书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神粮食，是人类文化的养分品。 ”读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的安慰。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时间不断消逝，阅读却让我们永葆青春！在学问的海洋里畅游，我感到无比充实与欢乐。当我坐在课堂里，认真倾听教师的讲解；课间，为了一道题目和同学争得面红耳赤。胜利的喜悦让我欢乐，失败和挫折使我得到阅历。学习是艰难的，可我愿意，由于读书是享受。有
5、这样一个故事汉朝时，少年时的匡衡，特别勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必需干很多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过， 他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡伤心这铺张的时间，内心特别苦痛。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起士气，对邻居说“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后特别生气，不过他更下定决心，肯定要把书读好。匡衡回到家中，静静地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读
6、起书来，慢慢地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书，深感自己所把握的学问是远远不够的，他想连续看多一些书的愿望更加迫切了。四周有个大户人家，有许多藏书。一天，匡衡卷着铺盖消失在大户人家门前。他对仆人说“请您收留我，我给您家里白干活不酬劳。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。 ”仆人被他的精神所感动，同意了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期出名的学者。听了这一个故事，亲爱的同学们，你肯定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，愿同学们都来与好书做伴。只要是好书，就开卷有益；只要博览群书，才能使我们的学问渊博；只有与书做伴，思想才不贫困、不孤独，身心才能得
7、到陶冶，生活才能布满情趣。同学们，请以端详的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你伴你我同行。 关于读书真好的小学生演讲稿3 亲爱的教师、同学们： 书，是人类威化遗产的结晶，是人类才智的仓库；书是人类的精神食粮，书不行不读。正如歌德所说读一本好书就是与很多高尚的人谈话。听妈妈讲，我还不会说话时，就对书很感兴趣。比方我一个人坐在床上，假如旁边有一本书，我总会拿过来翻两下，就算看不懂也会摆出一副看得很仔细的样子。当我四岁左右，就开头接触算数，拼音，写字了。就是由于拼音让我接触到 了更多的书籍，我发觉了读拼音读物的乐趣，但当自己用拼音拼完一本书时会有很大的成就感，你会感到乐趣无穷。进入小学
8、后，我学会了一些生字，便可以去掉拼音，读一些字少的书，比方绘本等。二年级时主要还是大量阅读绘本，只不过字多一点，假如你再次回过头看一年级时得绘本会感到一丝稚嫩。三年级时就转变了阅读方向改为以字为主，图为辅。刚开头度会感到一丝沉闷，后来就不这么认为了，由于我从书中不仅收获到了许多学问，还学到了做人的道理。四年级时就读起了有些厚的少年读物，我读书的效率如爬楼梯似得一级一级往上爬。五年级时我已读过西游记 三国演义 水浒传，还有朝花夕拾 红楼梦等名著了，我不像以前那样浅薄的读书了，我会深入思索啦！现如今我读书的速度和深度已经和五年级岔开了一大步，把很多的好书都深深的印在我的脑海里哩！ 说完这一段我的读
9、书经受，我想问一下大家是否也有着这样的经受呢？ 关于读书真好的小学生演讲稿4 亲爱的教师、同学们： 书籍是人类进步的阶梯。可是我每次拿起书，看着那毫无生命的方块字，却感觉很是没劲，读书是我最头疼的事！在我刚诞生时，老妈就开头读书给我听了。有时读论语，有时读千字文，有时读三字经，还有时读一些小故事。外表上我用心致志地听着，而我心里却稀里糊涂的，不知道妈妈在说什么。一、两岁时，妈妈为我买了一套小小孩影院 。为什么叫”影院“呢？是由于书里有很多的图画，画面上的人和物都是由橡皮泥捏成的，非常生动，配有少量的汉字，似乎看电影一样。这套书有乌鸦喝水 、狼来了 、孔融让梨等等小故事组成，每本都含有益的启发。
10、只是我自己懒得看，总喜爱让妈妈读给我听。再大一点儿，妈妈给我订了幼儿画报 、大灰狼等杂志，也都是妈妈读的多，我只是看看图画，粘粘贴纸。上学前班时，我熟悉了少量的汉字，也学习了拼音，我的读书水平也上了一个新台阶。妈妈给我买了些带拼音的书，虽然我现在并不爱读书，但是以前在无 聊时，也会看上几章，读上几页，那时我也特别喜爱那几本书。我上三年级时爱上了校园小说，由于校园小说想象力丰富，特别好玩。那时，妈妈买的那套笑猫日记就成了我的掌上明珠。现在，我已经认了很多的字，可以开头读大本的书了，但是，却很少读。 ”书到用时方恨少“，读书少让我熟悉到读书的重要性。读书少，不但作文写不好，而且对阅读类的题，也有很
11、大的影响。所以，我立志要多读书，读好书，与书籍做朋友！ 关于读书真好的小学生演讲稿5 亲爱的教师、同学们： 书，是人类威化遗产的结晶，是人类才智的仓库;书是人类的精神食粮，书不行不读。正如歌德所说：读一本好书就是与很多高尚的人谈话。 听妈妈讲，我还不会说话时，就对书很感兴趣。比方我一个人坐在床上，假如旁边有一本书，我总会拿过来翻两下，就算看不懂也会摆出一副看得很仔细的样子。 当我四岁左右，就开头接触算数，拼音，写字了。就是由于拼音让我接触到了更多的书籍，我发觉了读拼音读物的乐趣，但当自己用拼音拼完一本书时会有很大的成就感，你会感到乐趣无穷。 进入小学后，我学会了一些生字，便可以去掉拼音，读一些
12、字少的书，比方绘本等。 二年级时主要还是大量阅读绘本，只不过字多一点，假如你再次回过头看一年级时得绘本会感到一丝稚嫩。 三年级时就转变了阅读方向改为以字为主，图为辅。刚开头度会感到一丝沉闷，后来就不这么认为了，由于我从书中不仅收获到了许多学问，还学到了做人的道理。 四年级时就读起了有些厚的少年读物，我读书的效率如爬楼梯似得一级一级往上爬。 五年级时我已读过西游记三国演义水浒传，还有朝花夕拾红楼梦等名著了，我不像以前那样浅薄的读书了，我会深入思索啦! 现如今我读书的速度和深度已经和五年级岔开了一大步，把很多的好书都深深的印在我的脑海里哩! 说完这一段我的读书经受，我想问一下大家是否也有着这样的经受呢? 【关于读书真好的小学生演讲稿】