关于电工类实习报告5篇.docx

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1、 关于电工类实习报告5篇 在为期两周的实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，对就是思索，用所学的学问，再一步步探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有肯定的感性和理性熟悉；对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解；培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才，为以后的顺当就业作好预备。 在大一和大二我们学的都是一些理论学问，就是有几个实习我们也大都注

2、意观看的方面，比拟注意理论性，而较少注意我们的动手熬炼，比方上学期的精工实习。而这一次的实习正如教师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简洁，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区分的，看一个东西简洁，但它在实际操作中就是有很多要留意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个试验我们也发觉有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次试验给了我这样的时机，现在我可以独立的做出。 总的来说，我对这门课是热忱高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不

3、懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，并且很有“成就感”。其次，电工电子实习，是以学生自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。 通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印

4、制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 三、对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手力量，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速承受新学问的力量。在我过去

5、始终没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去承受、消化教师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路学问不是很清晰，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思索，也会停下来帮忙我，消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候，他们会不由于我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中，我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种圆满。这个实

6、习迫使我信任自己的学问尚不健全，动手设计力量有待提高。 一、实习目的 安全用电学问 1）了解一般状况下对人体的安全电流和电压，了解触电事故的发生缘由及安全用电的原则。 2）把握用电安全操作技术。 3）培育严谨的科学作风和良好的工作作风。 常用工具的使用（一） 1）了解常用电工电子工具的用途、规格； 2）把握常用电工电子工具的使用方法和留意事项。 照明电路的组装 1）了解电路的原理，把握照明元件的作用。 2）留意安全，先接线，在通电。 一般室内电气线路的安装 1）了解室内电路的原理，把握各个元件的作用。 2）留意电器间的连接，留意安全。 3）增加动手、合作力量。 常用电子仪器的使用 1）了解直流

7、稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功功能。 2）把握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的根本操作方法，为后续实习打下根底。 常用电子元器件的熟悉和检测 1）通过实物熟悉各种常用的电子元器件。 2）把握常用电子元器件参数的识读方法。 3）把握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。 4）通过简洁的试验，了解常用电子元器件的功能。 常用工具的使用（二） 1）了解常用电工电子工具的用途、规格； 2）把握常用电工电子工具的使用方法和留意事项。 焊接工艺焊接训练 1）把握焊接工艺的方法，了解焊接工具的原理。 2）安全用电和留意事项 电子整机产品装配（led节能灯的制作） 1）把握

8、led灯的电路原理、元件的作用。 2）学会检测各个元件的好坏、 3）独立动手力量 印制电路板（pcb）的制作 1）了解印制电路板的功能和种类。 2）了解pcb板的快速制作方法。 3）简洁了解专业电路板厂pcb板制作的流程和工艺。 电路组装及调试 1）了解热转印法制作pcb板的工艺流程； 2）把握使用热转印法来制作pcb板的技能。 二、实习内容 安全用电学问 1）安全用电学问是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的学问。在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危急的高电压，假如不把握必要的安全学问，操作中缺乏足够的警觉，就可能发生人身、设备事故。因此，必需在了解触电对人

9、体的危害和造成触电缘由的根底上，把握一些安全用电学问，做到防患于未然。 2）人体触电，当通过电流的时间越长，愈易造成心室抖动，生命危急性就愈大。据统计，触电1-5min内急救，90%有良好的效果，10分钟内60%救生率，超过15分钟盼望甚微。 3）触电爱护器的一个主要指标就是额定断开时间与电流乘积小于30mas。实际产品一般额定动作电流30ma，动作时间0、1s，故小于30mas可有效防止触电事故。 4）双相触电是指当人体同时接触电网的两根相线，电流从一相导体通过人体流入另一相导体，构成一个闭合回路，从而发生触电，这种触电形式称为双相触电，如图2-2所示。两相触电加在人体上的电压为线电压（38

10、0v），因此不管电网的中性点接地与否，其触电的危急性都最大。 5）目前我国触电爱护装置有电压型和电流型两大类。触电爱护装置在对人身安全的爱护作用方面远比接地、接零爱护优越，并且效果显著，已得到广泛应用。 6）电压型：用于中性点不直接接地的低压供电系统中 7）电流型：用于中性点直接接地的低压供电系统中 常用工具的使用（一） 1）安全用电的重要性 2）触电及相关防护措施 3）安全用电 4）设备用电安全 5）试验室的安全操作留意事项 照明电路的组装 1）照明电路是我们日常生活中最常用的，依据使用灯具种类的不同，其一般可分为白炽灯、日光灯、高压汞灯和碘钨灯照明电路等。本工程主要介绍常用的白炽灯和日光灯

11、照明电路，包含三个内容：简洁的一灯一开关掌握的白炽灯照明电路组装、日光灯照明电路的组装和双控照明电路的组装等。 一般室内电气线路的安装 1）检查各个元件的好坏，坏掉了找教师在换。看室内电路的工作原理，红色正电，蓝色负电。 2）检查电线的好坏，根据电路图，组装，留意每个元件的使用方法，接好后。找教师来检查，检查无误后，通电后，一切都正确，试验完成。断掉电源，把电线拆掉，放回原处，试验完毕，签字。 常用电子仪器的使用 1）直流稳压电源：将沟通电转变为稳定的直流电，并为各种电子电路供应其所需直流供电电源的仪器设备。 2）三种常用形式： a）作为独立的仪器设备，如下面将要介绍的ss4323直流稳压电源

12、； b）作为电子产品的组成局部并嵌入其硬件之中； c）作为电子产品的组成局部，但其与主机相对独立，通过连接线与主机相连。 3）ss4323直流稳压电源 按下“power”自锁按钮，ss4323的电源接通，面板上的指示灯亮、数码管上显示有关参数。确认“output”自锁按钮置于弹起（关断）状态。 将两个“tracking”选择按键（也是自锁按钮）弹起，ss4323直流稳压电源工作在独立操作模式。 调整面板上右边的“voltage（电压）”和“current（电流）”旋钮，使ch1的输出电压和电流分别为5v和0、5a。 当需要从ch1的输出端子上输出所需的直流电源时，将“output”自锁按钮按下

13、（接通）即可。 电工类实习报告 篇2 一、工程简介与原理 1.工程功能：功率放大器的作用是给负载RL供应肯定的输出功率，当RL肯定时，盼望输出功尽可能大，输出信号的非线性失真可能小，且效率尽可能高。 2.应用领域：具有自身功耗低、电压增益可调整、电压范围大、 外接元件少和总谐波失真小等优点的功率放大器，广泛应用于录音机和收音机之中 3.原理实现：采纳了OTL功放作为主要组成局部，通过前级放大电路与音频功率放大电路的结合，利用两次放大，从而实现音频信号的输出。前级放大主要完成对小信号的放大，使用一个由电阻和电容组成的电路对输入的音频小信号的电压进展放大，得到后一级所需要的输入。后一级主要是对音频

14、进展功率放大，使其能够驱动电阻而得到需要的音频。 二、电路设计与分析 1.电路图： 2.电路模块及其作用 由于OTL电路采纳直接耦合方式，为了保证电路工作稳定，必需实行有效措施抑制零点漂移。为了获得足够大的输出功率驱动负载工作，故需要有足够高的电压放大倍数。因此，性能良好的OTL功率放大器应输入级、推动级和输出级等局部组成。 1) 输入级：主要作用是抑制零点漂移，保证电路工作稳定，同时对前级（音 调掌握级）送来的信号作低失真，低噪声放大。为此，采纳带恒流源的，由复合管组成的差动放大电路，且设置的静态偏置电流较小。 2) 推动级的作用是获得足够高的电压放大倍数，以及为输出级供应足够大的 驱动电流

15、，为此，可采纳带集电极有源负载的共射放大电路，其静态偏听偏信置电流比输入级要大。 3) 输出级的主要作用是为负载供应足够大的输出信号功率，可采有由复合管 构成的甲乙灯互补对称功放或准互补功放电路。 三、工程实物制作 1.实物制作图片 2.电路调试过程 1）通电调试 通电调试包括测试和调整两个方面，测试是对安装完成的电路板的参数及工作状态进展测量，以便供应调整电路的依据，经过反复的测量和调整，就可使用电路性能到达要求。最终应通过测试获得电路的各项主要性能指标，以作为撰写调试报告的依据。 2）通电观看 把经过精确测量的电源电压接入电路，此时，不应急于测量数据，而应先观看有无特别现象，这包括电路中有

16、无冒烟、有无特别气味以及元器件是否发烫，电源输出有无短路现象等。如消失特别现象，则应马上切断电源，检查电路，排解故障，待故障排解前方可重新接通电源。然后再检查各元器件的引脚电源电压是否满意要求。 3.器件清单表 电阻13个，三极管7个，电容若干，电源1个，喇叭1个，导线若干 四、工程结果分析 1.试验调试结果 经过屡次焊接的改正和通电调试，实现了复合管OTL音频功放电路的功能。 2.合理性分析 功放电路整体合理，但仍存在肯定的误差。误差缘由如下： 1.由仪器的老化及损坏造成的系统误差 2.读数不准造成 3.在计算过程中的省略造成 4.焊接电路板时，消失问题造成 五、工程收获与建议 通过这次对O

17、TL音频功率放大器的设计与制作，让我了解了设计电路的程序，也让我了解了关于OTL音频功率放大器的原理与设计理念，要设计一个电路总要先用仿真胜利之后才实际接线的。但是最终的成品却不肯定与仿真时完全一样，由于在实际接线中有着各种各样的条件制约。但也有些电路在仿真中无法胜利，而在实际中由于芯片本身的特性而胜利的。所以，在设计时应考虑两者的差异，从中找出最适合的设计方法。在这次设计中，让我们的确遇到了许多难以解决的问题，同时也学到了许多 学问。在过程中遇到的困难让我学会了如何更好更快的去解决实际问题，学会了查找资料。同时，我深深的感觉到自己专业学问的匮乏，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这时才真

18、正领悟到学无止境的含义，千里之行，始于足下。这次学习，让我对各种电路都有了也许的了解，所以说，坐而言不如立而行，对于这些电路还是应当自己动手实际操作才会有深刻理解。这次课程设计最终顺当完成了，虽然在设计中遇到了许多问题，但是都被我们一一克制。 同时，这次课程设计中让我深有体会的是，我明白了理论学问和实践不能混为一谈，要想具备纯熟的动手技能，理论学问是必不行少的，反过来，具备了理论学问并不等价于你就能顺理成章，独立的完成一个工程。所以说，平常对专业理论学问不行以死记硬背，要学以致用，在坚固的理论学问的根底上，提高自己实践动手分析问题，解决问题的力量。 电工类实习报告 篇3 这次实习过程中，我有太

19、多收获了： 1.对电子技术有了更直接的熟悉，对放大和整流电路也有了更全面的熟悉，虽然曾经也做过简洁的单管收音机，但与这次的相比，无论从原理还是实际操作上来讲那都只能算小儿科。 2.对焊接技术有了更进一步的熟识，对焊接程序也有了更清楚的熟悉，也更熟识了焊接的方法技巧。看着我们的焊点从最初的惨不忍睹到最终的爱不释手真的很有成就感。 3.对问题的分析处理力量有了很大的进步，由于一开头的盲目行动，我们犯了许多低级的错误，比方一开头竟然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等。随着实习的进展，我们深刻体会到了事前分析规划的重要性，信任这是没有进展过这种实践活动的人所体会不到的。 4.对动手力量有很大提

20、高，也熟悉到了所见和所做的差距，尤其是当我们满头大汗颤抖动抖焊集成块时，才知道原来保持抓烙铁的手不抖都是很难的。 5.对电子产品的调试纠错有了更多的阅历。我们的收音机制作真的可谓命途多舛，第一次接通电源它一点反响都没有，我们才一点点分析，检查每一个焊点，分析电路板的接线，最终完善解决了问题。 6.对团队合作的意识培育起到了很大的帮忙，虽然抓烙铁的是一只手，可是后面有很多个头脑在指挥和支持着，大家一起分析电路图，一起解决我们面前的每一个难题。 实习心得 通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路

21、板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 三、实习课程实习让我们学到了许多课本上没有方法学到的许多有用的东西，通过组装一个光控报警电路让我们将在课本中学习到的一些

22、电路的组成以及一些电路元器件的工作原理以及其正常工作的检测运用到实践中，并且得到延长以及拓展。不仅增加了实际动手力量，也同时深化了我们对课本学问的了解，以及运用。真正的做到发觉问题，提出问题，解决问题的自主学习，在实践中找寻问题的所在，并运用自己所知道的学问去解释，与同学互帮互助，共同探讨共同进步。 我学会了根本的焊接技术，电路的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培育动手力量及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的根底。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应当也是很有用的。 通过了电子电工实训，我的确是学

23、到了许多学问，拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训，增加了我的动手打操作的力量。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关掌握电路，由于自己的动手力量不够强，结果把电路接成短路，还好由于电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。而通过这一次的电子电工实训，我就把握了比日光灯电路安装更标准的电路，学会了很多。也学习了一些低压电器的有关学问，了解了其规格、型号及使用的方法。 通过了这电工的实训，也培育了我们的胆大、心细、慎重的工作作风。 总的来说，这次的实习是一个特别珍贵的阅历，让我们能更多的接触到生活中实际存在的电路学着排查问题，进展简洁的处理，不致毫无头绪，对于今后的生活学习等也起到了

24、肯定的积极因素。盼望以后能多点类似此类的实际操作课程，将实际与理论更好的.结合起来。要求学生把握电烙钱的正确使用的方法，避开意外的受伤。 总的来说这次电工的实训，也培育了我们的标准化的工作作风，以及我们的团结协作的团队的精神。 电工类实习报告 篇4 一、实习目的 电工电子实习的主要目的是培育学生的动手力量。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟识电子元器件、娴熟把握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论学问的理解，帮忙我们学习专业的相关学问。培育理论联系实际的力量，提高分析解决问题力量的同时也培育同学之间的

25、团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 二、实习器材 (1) 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。 (2) 螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能快速漫步在金属外表焊接坚固，焊点光亮美观。 (4) 两节5号电池。 (5)收音机(调频、调幅收音机试验套件及贴片调频收音机试验套件)。 三、实习内容 第一局部：调频、调幅收音机的组装制作。 这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导教师具体讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全学问教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的

26、操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但究竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。 元器件的识别：电路板上涉及到许多元件，二极管，三极管，电阻，电容(瓷片电容、电解电容)，变压器等等。电阻需要按色环来区分其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接挨次等等有很多留意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。假如不细心区分，很可能消失不必要的麻烦。好在我们组的都比拟细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步

27、的成果，远走在其他组的前面，这让我们很骄傲。 总结起来我们的实习过程也许分为以下几个步骤： (一)熟识电路元件，把握烙笔的使用方法 (二)发收音机装配零件，检查和熟识各种零件 (三)熟识收音机的装配图 (四)焊接各种零件及进展最终的组装。 印刷电路板： 电工电子实习报告 过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又坚固，这是我们争论得重点，虽然我们最终还是没有做到很好，但是通过实习我们的熟悉更进一步了。如何安排元件装的挨次也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成，要有序推动，按部就班，才不会忘装、漏装一些器件。 虽然我们的收音机由于种种缘由没有收到预期的那种抱负效果，但还是让我们比拟满足，究竟

28、我们努力过，我们仔细学了，因此我们不会懊悔。 其次局部：贴片收音机的制作。 电工电子实习报告 电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088.它采纳特别的低中频技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器，使电路简洁牢靠，调试便利。sc1088采纳s0t16脚封装。 工作原理主要分为以下几局部：fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。 安装步骤及要求： 1、技术预备：了解smt根本学问;实习产品简洁原理;实习产品构造及安装要求。 2、安装前的检查：smb检查;外壳及构造件;tht元件检测。 3、贴片及焊接：丝印焊膏;按工序流程贴片;检查贴片数量及位置;用再流焊机焊接;检查

29、焊接质量及修补。 4、安装tht元器件。 实习产品安装流程如下： 元器件检测 smb检测 外壳与构造件检验 丝印焊膏 贴片 再流焊 tht元件装焊 检验、补焊 部件装配 检测、调试 总装、交验 我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。试验工程开头后，教师带我们到试验室让我们具体了解了收音机的整个制作的过程，以及要使用到的主要先进自动掌握仪器。比方电路板的制作是经过打孔-刮焊锡膏-贴元器件-高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采纳的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进展了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序，我们留意了电子元件的安放挨次和安放位置，特殊留意了手不能接触印刷版。之后教师将印

30、刷板放入台式自动再流焊机，进展焊接。与此同时，我们还了解到了电路的进展史。生动的真实的实物呈现让我们看到科技进步所带来的无穷力气。 这个收音机的制作相比照较简洁一点。待我们的电路板做好后，里面只有一些简洁的元件，初步安装好后把它焊接好，接好线，就可以看到实际的效果了。 四、实习总结 通过一个星期的实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，

31、纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，芯片触角的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 我觉得自己在以下几个方面与有收获：一是学到了许多课堂上没法学到的东西，比方电路板的制作过程，我们还亲身体验了一回，熟识了制作流程。二是动手力量的提高，我们从没有这样专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的味道，真是受益匪浅啊!最终就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员相互学习、共同进步，使得我们的实习工

32、作圆满完成。 电工类实习报告 篇5 一 实习时间：xxxx-xx-xxxxxx-xx-xx 二 实习单位：九江彭泽帽子山核电站 三 实习目的：通过实习对我在校的专业学问更加稳固，使我在三年来所学学问的一个系统化毕业实习是我们大学期间的最终一门课程,不知不觉我们的大学时间就要完毕了,在这个时候,我们特别盼望通过实践来检验自己把握的学问的正确性。在这个时候，我来到江西九江彭泽核电站，在这里进展我的毕业实习。 四实习单位简介： 帽子山核电站是我国中西部首个核电站工程，厂址区域范围稳定，取水自然条件好，大气集中条件好，交通运输便利，人口密度低，环境爱护好，外部条件比拟简洁，被专家誉为不行多得的内陆核电

33、抱负厂址之一。目前，江西彭泽核电一期工程“两评”报告C选址阶段已正式获得国家环保部、国家核安全局的批复，一期工程1,2机组场地平坦工作正在进展. 作为中国首批内陆核电厂址，江西彭泽核电站规划建立4台125万千瓦级第三代AP1000压水堆核电机组，首台机组规划220xx年年底工程具备FCD条件，20xx年并网发电。 依据规划，彭泽核电首台机组规划220xx年年底完成在核岛现场浇筑第一罐混凝土（FCD）的施工条件，20xx年并网发电。“工程建成后，对江西进展有着不行估量的意义。”一名核电专家表示，彭泽核电工程首期工程规划装机容量为500万千瓦，共建立4台125万千瓦机组，加上后期建立2台150万千

34、瓦机组，总装机容量将达800万千瓦，这相当于目前全省的发电总和。彭泽县委主要领导表示，彭泽核电厂估计投资达600亿元，是彭泽县乃至江西省有史以来投资最多、涉及面最集中、带动地方进展性最强、科技含量最高、社会经济效益较好的工程。 五. 实习经过: xxx年x月xx日，我们xxx中队xx名学员在学校的安排下，于上午x：xx坐车动身至下午x:xx来到了九江彭泽帽子山核电站实习。我们下车后收到了上一任实习学生的欢送，在听完徐主任和核电安排主任的讲话后我们被安排为4小队，其中3小队立刻被安排上岗实习，我们知道我们的实习任务开头了。在上一任实习的同学帮忙下我们很快的熟识了自己的任务，我们在岗位上仔细认真，

35、在岗下我们细细沟通，不管岗上还是岗下我们都以一名警院学生和核电安保人员的身份严格要求自己的言行。在实习的两个多月时间里不管刮风下雨，风吹日晒还是白天黑夜，我们都坚持着自己的岗位，下雨时，我们穿着雨衣戴着帽子在雨中执勤，天热时我们翻开太阳伞站在伞下执勤，夜晚我们时刻提高警觉留意四周。在实习的过程中我院领导对我们表以最充分的关怀，并屡次来到岗位上来观看我们。 六：实习心得 大学是一个人生的转型期，是步入社会的过渡期，在学校学到的是纯理论学问，而真正能够应用到实际生活中的只能自己去实践，去熬炼。 实习完毕了，现在回想起来还历历在目，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。心中味道千百种只有自己最清晰，但是不

36、行否认却是这些经受将是我人生中不行多得的财宝和阅历的积存。大学实习是每个大学生都要经受的，他是我们在实践中了解社会，让我巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变。这次社会实践使我把所学的书本理论应用到实践中去，可以更加熟识就业市场、了解社会现实、加强自身竞争意识，同时也发觉了自己学问构造上的欠缺。这只是一个初步的尝试，但对于我来说却是一笔很大的财宝，鼓励和鼓舞我以后应当怎样更成熟的面对实际工作。通过们的视们学到了许多在课堂上无法学到的学问，也翻开了我野，增长了学问，为我们以后的进一步走向社会打下了鉴定根底。经受了这次社会实践活动，我欣喜地发觉自己得到了双重收获：业务技这次实践引发我不断地思索一些实际问题：该怎样完成所需的学问积存以及明确今后的努力方向。这将是我下一次社会实践的主题。