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1、 关于社会实践报告模板集锦10篇社会实践报告 篇1 自从走进了大学，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，增进自己的社会阅历，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，于是我们开头了假期辅导班的工作。 我带的班级是小学二年级的数学，初一数学，高一化学。我们主要开展的是两个类型的班级，分别是提高班和预备班，提高班是给同学们打好根底，把上一学年不懂的有疑问的难点重点给细剖析，使他们的根底提高，为了下一学年更简单的学习。预备班是需
2、要提前了解学习下一学年学问的班级。虽然只是相处了短短的一个月，但是我们之间建立了深厚的友情，我们不仅使师生关系更是好朋友。 有的孩子很顽皮，上课期间老爱交头接耳，做小动作，动动这动动那，心思根本不在课堂上，刚开头对这些“钉子户”我真的是没法，不敢训更不敢打，有时候真的让人哭笑不得，后来在一些有阅历的教师的指导下，我渐渐地学会了与这些孩子相处，下课后我会找他们谈心，主动地去关怀他们，一朋友的语气开导他们，帮忙他们，给他们讲一些道理，渐渐地他们上课也更加用心了，作业也完成的更好了，学习的积极性也有很大的提高。看到这些我真的好快乐好，有成就感，听到他们叫我教师，我感到自己身上的责任真的很重，我所做的
3、事情必需要对孩子们负责，由于这个职业真的很神圣，我肯定会努力的，真心的对这些孩子们好，帮忙他们在学习上生活上有所提高。 由于离开初中高中的时间也挺长了，对他们说要学的内容不是很熟识，不太了解他们的学习层次，所以我特地借了相关的书，在辅导之前仔细的看了看，了解了一些他们的学习方法和内容，以便在教学中能提高效率，真正找到适合这个年级的教学方法，用他们已经把握的东西来解决遇到的问题。真正起到假期补习班的作用。对他们也有所帮忙。在开头没多久，我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定了不同的应对方法，盼望能够从各方面起到好的作用。 有时候会感觉工作真的很辛苦，需要应对孩子，家长等等很多人，但是这就是生
4、活，我们迟早要面对的，生活当中布满了挑战，我觉得这是一种鼓励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了将来。我发觉做任何工作都需要自觉，在那里我不仅需要解决好自己负责的学生的事情，有时候还需要干一些别的，并且是要自觉的去做，而且要紧自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更高的酬劳而努力，无论学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断地学习别人的先进之处，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的力量! 许多企业都反映学生的实际操作力量与在校理论学习有肯定的
5、差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到。而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似地就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许教师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一局部，这是不行否认的事实。 不管是由于何种缘由，参与这个假期补习班都是对自己人生的一大突破，在这里我学的是珍贵的人生阅历，结交了得意的朋友，熟悉了许多热心的人。在这过程中我虽然经受了挫折，饱尝了苦
6、味。但我不懊悔，百折不挠才能锤炼成钢，在今后的日子里，我会更加努力把每一件事都做好。 不管这次实践是不是胜利，都要感谢教师孜孜不倦的教导，有些问题有了课堂上的仔细消化，有平常作业作补充，我比其他人就具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要留意到社会实践，社会实践必不行少。究竟，几年之后，我们已不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，我们必需多多参与社会
7、实践。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书，而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力把握专业学问，明天才能更好地为社会效劳。 回想一下，在实践的过程里觉得自己真的很值，在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作完毕后，我做了如下的总结： 第一、要擅长沟通：在工作上遇到不顺心的事情，不能总是憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要准时与领导沟通，并准时解决，这样工作才会有动力，办事情也会更有效率，同时自己的心情也好了。 其次、要有急躁和热忱：在工作的时候要常常微笑，这样会让大家都感觉很舒适，大家一起生活
8、学习也会更和谐，这样我们这个大家庭才能更好的运行下去，孩子们在这样轻松开心的环境中学习，自然学习效果也会更好。 第三、要勤劳：有时候一些微小的东西可能或让领导更观赏你，比方在我空闲的时候就清扫清扫办公室，整理整理文件，帮帮别人的忙，领导就会夸奖我勤劳，有付出就真的有回报的。 固然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些缺乏之处，例如不够主动做事，有时别人叫了才知道要去做;社会阅历比拟缺乏，常常会做一些错事;刚开头也不大会和人沟通，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我心酸的历史，不过也都是我珍贵的阅历，他们都将成为我以后参与工作和社会实践的教训，我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业
9、中不再犯同样的错误。 短期的社会实践一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了许多东西，而这些东西都会让我终身受用，回到家时爸妈也说我变得懂事多了。学校让我们去实践真的很有用，我们从中受益匪浅，社会实践让我们知道了，挣钱真的很不简单，也明白工作的辛苦，以后也不会再铺张钱了。 社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。社会和大学一样，也是一个学习和受教育的地方，在那片宽阔的天地里，我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。 在寒假马上降临之际，我们接到了在寒假完成大学生实践报告这个任务。由于大学的寒假是比拟长的，而我在之前就曾经打算要利用寒假去打工了。现在这样不仅实
10、现了我的假期打工愿望，还能完成了学校布置给我们的实践报告。 在家里呆了几天，我开头觉得无聊了，由于那时候家人都很忙，我的好朋友，以前的比拟要好的同学还没有回来，每天我都是很无聊，于是我最终想起了我的打工梦，我原来是想在家好好玩几天的。却没想到一个人的家里是那么的无聊，空虚，更是孤独。为了更好的完成学校给我的实践报告，我的打工自然要与学校赐予的实践报告范围相符.我认真的讨论了学校赐予的实践报告后，我依旧打算去当家教 我当家教有许多的缘由，首先是我从小就幻想成为一个教师，我感觉我可以将我所知道的学问传授给孩子们是一件很幸福的事情，有骄傲，更有感恩。但是我想上广商这间大学里面没有师范专业，但是我还是
11、报了教师资格证，以便更好的完成我的幻想。其次是我报的是英语专业，但是我的语文还不错，当家教去教英语、语文还好。 由于根本确定了自己要干什么，我就开头查找自己的实践对象，由于是初次打工，我并不知道我的第一步该怎么做，我该怎么样去推销自己，我也想过要去特地开补习班的地方，但是那里距离我家太远了，很难去做，后来我就随便的问了问我家的亲戚，看看他们的小孩需不需要请家庭教师的，一问才知道，他们好些人都需要请家教的。这时候我觉得我的时机来了 我收的第一个学生就是我的表弟，我表弟现在正在读五年级，他呢，怎么说，说实在的话，他的确特别聪慧，也很会讲话，但是就是太淘气了，许多教师就是不喜爱他。其实他一开头也对我
12、要帮他补习很不满，由于他会少了时间去玩。我教他的是语文，他的作文和阅读比拟差，但是呢，他真的很聪慧，我教一点他很简单就听明白，而且还真的学到了。在教他的过程中，我觉察作为一名教师，真的很不简洁啊，责任很重大的。虽然我表弟很淘气，我一开头确定每天教两个小时，但是觉察他一听就马上苦着脸，我想依他以前那样的话，这样是有点超之过急了，于是我跟他讲明上完一个小时就可以休息15分钟。上课期间，他有许多不错的想法，虽然有些不是特别好，但是我觉得这样很好的，他可以从我教的学问中，自己举一反三，这是他的力量啊，我认为应当要支持他。由于他现在的年龄他的制造力是很强大的，许多学校的教师，尤其是中小学的教师，他们过于
13、遵守标准，因而渐渐磨灭掉小孩的制造力，所以我是很支持他的，而且他好的地方我会赞扬他，不好的我会叫他改正，他在我教他的期间都很听话，我觉得教育小孩应当要赞与罚都有，对就赞扬，错的话就要教育。 我的其次个学生是我的表妹，她正在上初一，她的弱项是数学。其实许多女孩子的弱项是数学，不过我们不能由于是弱项就躲避，要努力企解决，这是我对她说的第一句话。总的说，我表妹不及我表弟聪慧，但我认为这不是打算它能否学好数学的唯一因素。我跟她讲题的时候，我会先问它从题目中看出什么信息，由于要做出一道题，首先要看出它讲了什么，然后我教她如何抓住关键点，如何分析题目，最终叫她把类似的题目中找一题抄在笔记本上。依据我的读书
14、阅历，做摘录本很有用，所以我叫她去做了。表妹在我教她的期间很听话，所以我觉得这样很好，虽然我并没有教她许多的东西，但是但是我还是非常的感动，欣慰。 经过这次家教实践，我收获许多许多，我感觉到了挣钱的艰辛，感觉到了血汗钱的珍贵，这次寒假的家教实践，带给我的不仅仅是挣到的钱，而且获得了的社会实践阅历，我盼望以后有时机能够做好一位好教师。 一、实践目的 为熬炼自己的社会实践力量，学校组织寒假社会实践活动。为了弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统与美德，加强青少年尊老爱幼的观念，通过对敬老院的访问，了解目前中国老年人疗养状况，以及老年人社会工作的进展状况，再结合当今我国老龄化相当严峻，空巢老人越来越多，敬老
15、院便成了她们的家，她们需要社会的关爱，需要人性的暖和，让他们在这严寒的冬天感觉到暖和，给老人们带去欢快。 二、实践内容 1.实践方案：本次实践以小组为单位，四到五个人为一个小组，负责两个老人。主要以谈话和表演节目、做嬉戏的方式进展，另外一些小组还主动帮忙老人料理一些生活，比方洗头、喂饭等。通过与老人建立良好，和谐的关系，了解他们日常生活以及内心的想法。另外，还通过实地观看，以及与该单位工作人员的沟通，调查敬老院实际工作状况、工作中的困难和老年人社会工作整体进展。 2.详细过程：我们一大早就来到敬老院，该敬老院的地理位置不是很好，位于几栋高大建筑之间，很难承受到充分的阳光，这对老人的身体是很不利
16、的，特殊是现在冬天，一些身体不好的老人很简单生病。敬老院的规模不是很大，一座简洁构造的两层小楼房，房前一个狭窄的小院子，院内是些简洁的花花草草和健身器材。里面的老人并不是特殊多，我们去的时候他们可能刚刚起来，都在院子里活动。整个敬老院给我的感觉并不是很好。首先对于我们的到来老人好像并没有表现出很大的热忱;其次。工作人员的态度也并不是很好，对老人的照看也不是很尽心。虽然给我这样一些负面的印象，但是我们仍旧抱着很大的积极性去开展活动。在与老人的互动中，大局部老人还是比拟协作的在表演节目和做嬉戏的环节，气氛也非常融洽，但是一些老人由于身体缘由，听的不是很清晰或者说话不清晰也给我们的工作带来了不便。我
17、们为了这次实践活动预备了几个节目，包括两首合唱的歌曲和两段舞蹈，还排了一个小型的话剧，老人们在观看的过程中都很仔细。在做嬉戏环节，一些会手工的同学还提前预备了一些作品作为嬉戏的奖品，这也提高了老人们的参加热忱。在与老人的交谈中，我们尽量做到不触及老人的隐私和一些难过事，由于大局部来到这里的老人都是由于儿女不情愿照看他们或是不想照看他们，他们渴望家的暖和，亲人的陪伴。我觉得这是无论再好的生活条件都不能替代的。实践中我们发觉许多这里的工作人员都不是很尽心地在照看老人，老人的穿着都不是很好，住宿条件都很差，生活用品都很久，而一些工作人员还在一边很闲适地看电视，也不常常和老人进展沟通，所以许多老人都感
18、觉很孤独、孤独，都不喜爱这里，更别说把这里当成是家了。他们感觉自己被抛弃、遗忘，只有等待死亡，这些都令我们同学感到很难受，却又无能为力。 三、实践结果以及分析 完毕了当天的实践后，我感到很不轻松，从这些老人的眼中，我读到一种深深的无望，孤独，我想这除了是由于他们的儿女不孝顺造成的外，还有一局部缘由在于社会。这里的老人大多身体不是很好，甚至有些都不能自理，他们觉得自己不再被儿女需要，不再被社会需要，只是一个累赘，等待死亡，所以他们不把敬老院看作是自己的一个家，这对他们来说只是一个收容所，一个社会唯一能容纳他们的地方而已。这令我反思，毕竟怎样为老人供应良好的养老环境?仅仅只是提高老人的生活条件吗?
19、我并不这样认为。人活着的意义不仅在于吃饱穿暖，还要有精神上的满意，就像马斯洛需求层次理论中介绍的一样，人首先需要生理上的保障，这是人类维持自身生存的最根本要求。然后是安全上的需要，包括：人身安全、安康保障、资源全部性、财产全部性、道德保障、工作职位保障、家庭安全。其次是情感和归属的需要，这就包括了亲情。接着是敬重的需要，包括：自我敬重、信念、成就、对他人敬重、被他人敬重。最终是自我实现的需要，这是最高层次的需要，它是指实现个人抱负、理想，发挥个人的力量到最大程度，到达自我实现境地的人，承受自己也承受他人，解决问题力量增加，自觉性提高，擅长独立处事，要求不受打搅地独处，完成与自己的力量相称的一切
20、事情的需要。 只有在低层次的需求满意后，才回有高层次的需求。我们国内的许多养老机构大多只重视老人的最根本的需求，及生理需求，而忽视了其他的需求，或者根本就认为老人没有更高层次的需求，这些都是我们老年人社会工作中的思想误区。在这点上，国外的养老机构的做法很值得借鉴。有报道新闻说国外有家养老院，为老人们制定了一整套“延缓年轻”、“保持年轻”的课程，每天都给老人们布置作业，鼓舞他们开动脑筋。这就是为了满意老人自我实现的需要。反观我们的养老院，最常见的情景是老人们在一块儿闲聊，除了间或打牌下棋，就是毫无兴致地翻翻报纸杂志，或单独漫步，或呆坐着晒太阳。院方开展的集体活动很少。不动脑筋，精神空虚，会加速人
21、的年轻，可我们的许多养老院明显没意识到这一点，把对老人的关怀、爱护单一地表现在物质条件改善、生活待遇提高上，精神方面却很少顾及，老人在养老院只能消磨时间，闲度余生。有些老年人刚进养老院时还挺有精神，几个月呆下来，便苍老了很多，年轻的速度很让家人担忧。只有当一些学校组织的志愿者来到养老院时，和老人们做嬉戏、聊谈天，他们才会很快乐地笑。其实国外养老院的“不老经”早已告知我们，让老人们欢乐、充实一点，有时并不需要多大的本钱。 (一)对我国将来养老模式的思索与建议 由于我国老年人口基数过大，同时由于规划生育政策的执行，养老问题更加突出。目前我国的养老模式仍以传统的家庭养老为主，但在社会效劳系统完善以前
22、，这种养老方式已越来越难以适应将来社会进展的需要。而“社会养老”又存在明显的缺乏，同时很难设想政府能够拿出一笔巨大的资金建立众多的养老机构。因此我们的当务之急，一是要发挥社会各界力气，调动社会各界的积极性，通过各种方式建立完善的效劳系统，通过良好的社会效劳帮忙老年人在原有住宅内安度晚年;二是要建立适合老年人居住的住宅，或对现有住宅进展改造，以适应老年人需要，使家庭养老成为可能。老年人退休后仍住在原有社区，保持原有社会关系的连续性;同时鼓舞活泼期和自理期的身体安康的老年人发挥原有专长，投入到社区建立中来，做一些力所能及的工作，如负责社区安全巡察与监管，参加幼儿园和托儿所的工作。这样，老年人参加社
23、区效劳机构的工作，不仅能为社区建立奉献余热，而且能通过劳动充分确定自身的社会价值，树立安康向上的人生观，延缓年轻过程。 既有利于老年人身心安康又可减轻政府负担。 (二)关于老年居住环境的制造 采纳社区效劳与家庭养老结合的养老模式，应注意制造适合老年人的居住环境，并留意解决好以下几个问题。 1.住宅建立上应考虑老年人的生活需要。日本建立省在1995年推出了“长寿社会对应住宅设计指针”，规定今后全部住宅建立都应考虑老年人生活需求，“尽可能在同一楼层配置门厅、厕所、浴室、老年卧房”，“在楼梯、厕所、走廊等空间设置扶手”，“厕所、浴室尽可能确保可供护理的空间”，为老年人制造独立生活的居住环境，为家庭养
24、老制造条件。结合我国详细状况，在住宅建立中至少应在多层住宅的底层根据老年住宅的要求进展设计，或为改造成为老年住宅制造条件，如削减室内外高差、将踏步改为坡道、将浴缸与洗脸盆分开以做到干湿分别等等。 2.建立完善的社区效劳体系和社区文化设施。目前在大多数居住区中效劳设施非常欠缺，社会效劳根本上是一片空白，老年人仅有的消遣场所就是条件简陋的麻将室。这种状况亟待转变，建议在居住区规划中配套建立老年人活动设施，如修建老年人活动中心，为老年人供应休闲、消遣和交往场所;修建老年人日托中心，白天可为老年人供应餐饮等效劳，晚上老年人可回到家中与儿女团聚，共享天伦之乐;建立社区医疗效劳机构，为老年人供应安康询问、
25、卫生保健等效劳，同时可汲取身体安康的老年人参加到社区效劳中来。 3.在居住区中大力推广“两代居”房型。鼓舞儿女成家后与父母就近居住，既可在生活上相互照顾，又能保持相对的独立性，使各自的生活方式不受影响。在这一点上国外也为我们供应了很好的阅历，如日本在70年月推出的“高龄者同居户入居优待方法”对两代近居予以嘉奖，由于这种做法既有利于老年人养老、又减轻了政府的负担，具有很好的社会意义。这一做法非常值得我们借鉴。 4.居住区规划和住宅设计中应注意老年人户外活动空间的设计。依据老年人的行为特点，设置晨练场、门球场，各种形式的休息空间、交往空间等，尤其应鼓舞老年人与青年人、儿童等不同年龄群体的相互交往，
26、使老年人融入社会大环境之中。户外空间宜相对开放，使老年人与社区有更多的视觉和心理上的互动，避开过于封闭造成心理上的社会隔离感。住宅设计利用架空层及楼梯休息平台等，稍加改造即可作为交往空间。 综上所述，解决老年人的养老问题，必需从老年人自身特点动身，结合我国现有社会、经济、文化、环境等特别状况，建立适合老年人生活的居住环境，为老年人制造出一个安度晚年的幸福乐园。 四、实践总结与体会 经过这次实践我有很深的体会，首先我们在思想上存在着不重视老人的观念。尊老始终是中华民族的传统美德，而在当今社会，这种美妙的品质好像在渐渐被人遗忘。或许是生活所迫，但我们始终都不应当忽视生育我们的父母，他们把年轻给了我
27、们，现在我们成年了，而他们老去，这是我们的责任也是义务去关怀他，照看他们，给他们供应一个安详的晚年。 从政府的叫的来说，随着中国人口老龄化的不断加剧，养老成为一个不行回避的问题。仅仅依靠法律和道德要求公民尽赡养的义务是不够的，政府需要建立一套符合中国国情的，有效的，完善的养老体系，要有相宜老人居住的环境，要培育特地照看老人的工作人员这些都是当务之急。 从整个社会来说，我们要大力支持养老工作的进展。值得欣慰的是，现在有一些民办的养老院已经间续在一些兴旺的城市消失，这是养老工作的一个盼望，但这还是不够的，这需要社会各界以及国家的的支持。一位民办养老院负责人说道：“在进展养老机构增量的时候，国家应当
28、实行民办公助的政策，鼓舞民办养老院进展，并赐予适当补贴，固然对于偏僻贫困地区的养老院，假如没有民间力气情愿进入，还是应当由当地兴办;而在盘活存量的时候，应当实行公办民营的政策，假如有民间力气有进入的意愿，就应当通过改制改造将给民间力气兴办。”她猜测，“一旦国家放手并资助民间力气，民办养老院将步入进展的快车道。 社会实践报告 篇2 时间在一个不经意间给人很多考验，很多珍贵的阅历，以下是针对我所在xx饭店的财务工作自我鉴定详细状况： 一、会计根底工作方面 为了确保财务核算在饭店的各项工作中发挥精确的指导作用，我在遵守财务制度的前提下，仔细履行财务工作要求，正确地发挥会计工作的重要性。 二、日常工作
29、方面 做好日常饭店菜品价格巡查工作，发觉菜品价格问题我准时做出书面汇报，并计算出毛利率！以保证餐饮产品的毛利率不低于50%。 三、会计治理方面 饭店XX年8月试开业，资产众多，价值极大。针对这种状况，我在按会计制度要求进展资产治理的根底上，更加有条不紊地坚持集团的各项制度，严格执行集团财务部下发的资产治理方法及内部资产调拨程序。仔细设置整体资产账簿，对帐外资产设置备查登记，要求各部门建立资产治理卡片建全在用资产台帐。 四、其他工作 1、在饭店筹备阶段，为使开业后部门工作顺当进展，财务部编写了本部门各岗位工作职责及有关部门业务协作工作流程。 2、熟识和把握员工的思想状况、工作表现和业务水平。定期
30、召开部门协调会议。 3、准时填制饭店的纳税申报表，按时申报纳税，遇到问题准时与集团财务部进展沟通并解决。 五、原料方面 针对原料的购进与售出，存在若干品种可以论件计算，也就是整进整出。在整进整出的原料品种方面，我制订好每日售卖盘存表，以便于更精确地了解厨房的本钱及其损耗。 以上为我过往的个人工作自我鉴定，在往后的工作中，在工作方法上进展改良，连续完善进货及选购环节的工作流程，削减纰漏，严格把关，更好的掌握饭店的本钱及费用。加大业务学习力度，加强对本部门人员的业务培训，提高工作效率，准时与各部门沟通，做到即要能解决细节问题又能促进工作的全面开展。对于各部门的台帐勤检查、勤监视，准时核对，多协作，
31、相互协作，给领导当好参谋，使财务工作在明年更上一个台阶。 社会实践报告 篇3 新年的前几天，我帮叔叔在大街上卖年货，在这之中我不仅学到主动和来往的过路人搭话，寻求买者的需要，同时还需要用语言的表达。起初羞怯的我不习惯于当街叫卖，觉得脸好烫不敢见人，尤其是和自己熟识的人。但是经过一天的熬炼渐渐的适应了这样的卖货方式。从羞怯我渐渐的变为主动，由主动变为吸引买者引发许多买者的围观和购置。好长的一天中与过去了，除了感觉累，就是累了。真让我感觉“百无一用是秀才”。 经过短暂的做生意实践我学到了许多。短暂之中让我体会到了做生意的不易，了解到父母的辛苦，明白原来自己还是个不懂事的孩子始终在象牙塔中不曾了解社
32、会。但是从短暂之中也学会到了做事不仅要擅长动脑而且要擅长动嘴，沟通也是一门很深的学问，在良好的人际关系之上离不开语言的沟通与沟通。并且适时的进展社会实践活动，培育自己的综合素养、提高自己各方面力量从而与时俱进作为一个合格的社会人才。 吃得苦中苦，方为人上人。人，总是在经受中学会长大，有圣人说：“最耐不住孤独的人才最孤独”。我很圆满，寒假没有去做与自己专业有关的工作，而是去做了一个街头买卖人，它就像一份检测试卷，在考我的站力，耐不耐得住辛苦劳累；在考我的耐性，对时间的耐性，对顾客的耐性，对工作的耐性；在天复一天的时间中驱走烦躁，留给顾客的永久都是更多的耐性；它在考验我笑容的绚烂程度和长久度；在考
33、验我为人处世的分值，这次的实践虽然不是我的专业，但我从中学到了许多对以后工作有用的东西，比方心理素养的培育，耐力的考验，这些都是对以后工作有用的东西。 我要牢记这次实践的感悟，记住工作要遵循的五大原则： 一、真诚是你肯定不行以忽视真诚的力气。 三、激情与急躁，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美的火花。 二、沟通，要在实践过程中，多和长辈沟通，加深彼此的了解。 四、主动出击，当你可以选择的时候，把主动权握在自己使我手中。 五、讲究条理，假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性好的习惯。 整个的实践过程紧急而开心，我的工作态度和成效也得到了叔叔的赞扬，作为我踏入社会
34、之前的实践，这次的实践赐予了我许多，今后，我将连续保持仔细负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的实践中更好的运用所学的学问，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。 社会实践报告 篇4 经过一个星期的社会实践，我收获了许多欢乐的回忆，西埔小学的那群小朋友的纯真、淘气，让我在那五天中过的很欢乐！每次和他们一起玩耍时就仿佛回到了童年。时间总是不留情面的过去了！离去那天，他们的眼泪让我心碎！或许他们此时的愿望是能让我们再留下一段日子，那怕是半天！只是，我们不能！我们能做的是再留下一张带泪的笑脸给他们！告知他们要顽强，要好好学习！心里憋着难过的感觉，像是五月天的知足中
35、的那句歌词“才发觉，笑着哭，最痛” 在这次活动中，我们带去了欢乐，也收获了欢乐。这段时间让我们学会了许多，也成长了不少。 一， 预备阶段 经过初试和复试的两轮面试，我很荣幸的被留在“惠来社会实践团”的后勤组可谓是比拟少工作的一组啦！所以，在此阶段我们的工作主要是帮助文娱组的文娱工作。在此期间也是给大家熟识同团的时机。每个节目组也在紧急的进展排练时不忘给自己的组员沟通的时机！大家出来吃吃夜宵什么的.所以在完毕时大家已经都可以认出人了！虽然不能全部叫知名字来！ ; 在节目验收那晚，尝到失败的味道，我们的手语因服装不统一被踢掉了！恰好，那天大家都穿着白衣服除了我，穿着淡黄的班服！那次真不敢面对队友和
36、教我们的师姐，究竟，大家每天都抽出自己休息时间去练习！师姐也辛辛苦苦从广中医赶到广工来！只是，由于自己的一个小细节！大家的努力都白费了！那几天心情真的很黑，做什么都不起劲了， 或许自己并不是一个沉溺于自己哀痛的人啦。一个人缄默了几天，很快就想通了。失败只是临时的！从哪跌倒就从哪站起吧！ ;只要有明天，就会有盼望 二，实践阶段 第一天，在集中时我便迟了到！被罚了一千字的检讨。在漫长的车途上努力构造人生中的第一封检讨书的日子也不错！在下午，当看到西埔小学时仿佛看到了自己以前读的小学一样，不过，那间比西埔小学好多了！不难想象自己将要在这里度过五天！床是由课桌拼起来的，上面加张三块半钱的草席，加个背包
37、当枕头！晚上就是这样睡的！下午的澡就是一群男生提个桶，在井边打井水洗，还一边吹着海风。于是当完毕去到惠来一中住时有了那么一句话“没有课桌怎么睡觉，没有井怎么洗澡”西埔留下太多不行思议的事了 义教，是件很苦痛并欢乐的事。一节课下来，嗓子都沙了。只是，虽然自己辛苦，可感觉上是欢乐的。看着孩子们的笑脸，自己的辛苦也就跑到九霄之外！这次活动，我客串了两科体育，数学！体育课算是主打吧！由于自己在那两节体育课上，讲的最多，所以嗓子最沙！记得那时，梁纬找我要我去上体育课时，我惊呆了，我像体育教师么？不像这是后来大多数人听后的第一反响！也是我的第一反响！但后来也同意下来了。那时离上课还有一个多钟！我课还没备！
38、不过，我有一个伙伴嘉莉，她也和我一起上。那时我们边吃饭边争论上课的内容。最终在绞尽脑汁，想了几个嬉戏。如漏网之鱼，跳房子等等！期盼中的体育课时多美妙啊。可到了上课时，纪律乱得一塌糊涂。队不成队！最终整队整了很久嬉戏时间也没了！最终只能协作小朋友的要求，进行了一场接力跑！还别说，他们的积极性提高了许多！如此，我们也把另外一节体育课搞定了！数学课只是客串，不过，也看出了孩子对新学问的渴望.那时我们给他们讲二元一次方程！由于他们是五年级以下的，都没学过！一个个说不会不会！但，秀春师姐还是把这些只是说完了，下课后，同学们都围着师姐问问题。呵呵，那节课我原来也想讲一道例题的。惋惜，时间缺乏。 社会实践报
39、告 篇5 离假期还有一个多月，我就心里盘算着怎样度过这样一个漫长的假期。究竟这是进入大学的第一个暑假。我想让它过得既充实又有意义。首先钻入我思想的第一个念头就是进入工厂熬炼一下自己。第一是由于作为一个从农村走出来的孩子，本身就具备了吃苦耐劳的精神；其次，由于我是大一新生刚接触到专业课，学习的还不够深，不能用回贯穿。所以，只能先见工厂，走进社会，去学习一下社会阅历，从而提高自己这方面的力量，由于我知道自己在这方面存在缺乏。 好不用以等到了放假，我就迫不及待的踏上了北上的列车，来到了古城西安。到了那里首先感觉到的是一股浓郁的文化气息，这里不但是先秦文化的发源地，而且是盛唐文化的根源。 在别人的介绍
40、下我来到了一家电子厂，属于一家来料加工企业，主要是生产变压器的呼感器。由于，刚去对厂里里的业务不熟识所以，我被安排到了给料部，这是一项特别简洁的工作，也算是从基层做起吧！ 我做的主要就是选料，它们的材料大局部是从美国和日本进口来的，是一种叫做硒铁片的材料，听说这种材料价格很昂贵且材料奇缺。这种材料的厚度分为0。27和0。33毫米的。我的主要工作就是整理这种材料，用板尺去丈量这种材料，按厂内要求用石笔打上标记，便于车间工人进展切片。 由于，选料这种工作比拟简洁而且便于完成，所以有许多时间进入车间转转，所以一个星期下来，我已经根本把握了车间的各种设备的操作和应用。所以，我要求厂里把我调入车间进展机
41、器操控。又经过一段时间的工作，我发觉他们厂内的工人的工作效率比拟低下，比方切片上吧，每天可以切200千克的，他们的工人一天顶多切90多千克。经过我观看发觉他们工人操控有误，没有得到方法。他们都是单手操控，而另一只手则闲着 这则大大降低了工作效率。而我发觉左右手兼用并合理搭配可以大大提高工作效率。我于是就向车间主任提出了这一建议，车间主任经过试验最终确定了我的观点，并在会议上表扬了我，要求全厂发扬这种创新精神。这是我没有想到的。其实，我心里也暖烘烘的。以后，厂里的的工人都采纳了这种方法，工作效率大大提高了，厂里的效益也提高了。我也在月末拿到了创意奖这一项。 在那里工作的一段时间里，我发觉了厂里的
42、很多不合理现象，特殊是治理上的缺失。上级下达的指示下级不能很好传达。这就是信息流失。信息流失也是特别可怕的事！再一个就是厂里的治理制度已经不符和当前的制度。不能适应当前的市场经济体制了。他们还是老一套的记时工，也就是工人不管一天干多少或只要够时间就可以，也就是按上班时间长短发工资。而现在，我国大多数大中型企业已经以工作量来计算工资了，也就是计件。只不过我只是个临时工，我只是来勤工俭学，也不便于提出我的意见来否认领导的不是，所以直到最终我也说出我的想法。 由于，假期是比拟短暂的而且也的回家看看，所以我只工作了一个月就踏上了返回的列车。通过这次暑假的熬炼，我学到了不少东西是书本里没有的。我不但学会
43、了动手还学会了动脑，我学会了理论与实践的结合，以及在社会中为人处世的力量。虽然，这次暑假社会实践没能到达专业学问与实践的接轨，但也是我受益匪浅。假如有时机的话我还要踏如社会熬炼自己。 社会实践报告 篇6 经过三年的专业学习后，在把握了肯定的会计根底学问的条件下，为进一步稳固理论学问，将理论与实践有机地结合起来，在xx公司财务部进展了为期两周的专业实习，以下是此次实习中的一些心得和体会。 由于在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太生疏，因此以为靠着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以娴熟把握。但也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石会计分录，以至于后来张经理让我
44、尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了，把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单，汇票，发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是熟识就行了，还要把全部的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好预备。 是的，课本上学的学问都是最根本的学问，不管现实状况怎样变化，捉住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，消失挫折感，可我觉得，要是没有书本学问作展垫，又哪应付瞬息万变的社会呢 经过这次实践，当然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以
45、了解的。就比方何与同事们相处，信任人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大困难，于是在实习时我便有意观看前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得两周的实习更加有意义。 实习为我们深进社会，体验生活供应了难得的时机，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种力量。利用此次难得的时机，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务职员请教，仔细学习会计理论，学习会计法律，法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，把握了一些根本的会计技能，从而意识到我以后还应当多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨进社会发挥我们的才华，走上工作岗位打下了根底! 以前，
46、我总以为自己的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，把握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名精彩的会计职员，应当没题目了。现在才发觉，会计实在更讲究的是它的实际操纵性和实践性。离开操纵和实践，其它一切都为零!会计就是做账。 其次，就是会计的连通性、规律性和标准性。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，逐一登记进记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间挨次登登记来的，极具规律性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不同意随便添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为条件、为根底。表达了
47、会计的标准性，这为其三。 办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否全都，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假设有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确以为无误后，就传递给出纳，由出纳职员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票一样，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。 这里需要说明的是一个进帐时间的题目。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的)都是要直接进帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的状况下，如一些托付收款等的转帐支票，经过票据交换后才能进帐，由于县级支行未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目，而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中心银行款项”科目。而我们在学校里学习中比拟了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资;“存放系统内款项”，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、挑唆资金、存款预备金