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1、 关于社团活动总结8篇 中华经典诗文是我国民族文化的精华，也是中华文化艺术宝库中的一颗绚烂的明珠。经典古诗文作为民族才智与民族精神的载体，是人类文明最珍贵的精神财宝，是我们中华民族的魂与根。我校始终将“经典诵读活动”传承、连续、并将之发扬广阔，取得了不斐的成绩，现将我校经典诵读社团活动总结如下： 一、明确目标、落实活动方案 1、明确活动目标 通过开展经典诵读活动，培育学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长学问，进展智力，活泼思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化进展，提高办学品位和办学特色。 2、落实活动方案 与日常教学相结合，除安排的校本课外，每周日下午开
2、展社团活动，各班根据不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进展经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写竞赛等学习嬉戏活动，为经典诵读拓展更宽的道路。 与学校养成教育活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动，采纳教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持每天吟诵；并提倡制定恰当的周背诵量，力求到达这个小目标。教师与学生共同进展诵读活动，做到读而常吟之，学生全员参加。每班可选一名一般话及朗读较好的学生做带读的小教师。 与学生良好习惯的养成教育相结合。开拓诵读窗口，学校橱窗每周推举一首古诗，供学生诵读赏析，感悟。鼓舞、提倡学生
3、家长参加经典诵读，催促学生每天回家进展10分钟经典诵读活动。提倡家长和孩子一起读，积极营造深厚的家庭诵读气氛。 二、措施到位 为调动学生参加诵读和创作的积极性，学校将通过敏捷多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动，为学生搭建施展的平台，不断提高小学生课外经典阅读的兴趣，使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。 三、收获和体会 1、丰富了学校的文化内涵。 （1）通过实践，初步探究出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子，营造学校文化气氛。 （2）初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系，探究教师导读的方法，培育了一批导读骨干。 （3）把中华传统文化的经典优秀思想与学校教
4、育、治理的实际状况相结合，创新学习治理，办人民更满足的学校。 2、全面提升了学生的综合素养 （1）在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积存语言，促进语文素养的提高。 （2）陶冶情操，进展共性，提高道德修养水平，使学生具有更佳的学习、生活状态，促进各门功课的学。 （3）是熬炼了学生各方面的力量，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手力量，思维力量，协调力量，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。 3、提高了教师的文化底蕴 （1）通过活动，理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义，陶冶自己的情操，树立更好的学习、生活的态度，积极投身于教育、教学之中去。 （2）把握小学生经典诵
5、读的方法，初步能制造性地绽开活动，提高诵读效果。 四、今后的工作思路 1、总体目标 通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的根本熏陶和修养。 2、 详细目标 （1）培育小学生的留意力和记忆力。 （2）帮忙小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。 （3）提升学生语文水平，培育学生良好的语文素养。 （4）培育小学生读书兴趣，增加各方面的素养。 （5）引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。 3、诵读内容 主要诵记内容以新语文课程标准中推举的优秀古诗文及经典优秀选文为主。（其中有：三字经、弟子规、小学生必背古诗80首经
6、典的选萃等。） 4、教学原则和方法 A、原则 模糊性原则：不求甚解，只求熟读成诵。 差异性原则：成认学生个体间记忆思维等的差异性。 自主性原则：允许学生在规定阶段完成规定内容外，诵读更多的经典，并赐予相应的评价。 鼓舞性原则：以鼓舞为主，引导学生喜爱经典为根本。 B、方法 （1）人人参加，个个提高。 （2）每日在校读10分钟。在学校由教师利用经典诵读课背诵。 （3）回家后，再由家长带动诵读（亲子诵读）10分钟。 经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读如同一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片生气，我们坚信，只要全体师生共同努力，勤奋工作，我校肯定会在经典诵读的道路上走的更坚决，更扎实。 任课教师：
7、高锦龙 社团活动总结 篇2 通过这个学期剪纸制作的学习，同学们的学习兴趣非常深厚，很多同学要求能有时机再进展学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参与了小组学习。通过本学期的组织我们很快熟悉到办创意剪纸社团的必要性，下面就这学期工作一个总结： 一、培育了学生的对剪纸的兴趣： 有参与兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前做剪纸只是应付教师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的学生想参与兴趣小组社团。 二、培育学生的学问面： 在这次的社团活动中，学生不但学习了剪纸的根本学
8、问，而且更多的是让学生把握了粘贴画的制作方法，使他们的学问面得到很大的拓展。 三、增加了实践的时机： 由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参加了实践，给许多同学以动手的时机，学生利用已学得的学问，设计出各种各样的作品，固然也更好地增加了她们的学习兴趣。 四、丰富了学生的兴趣活动： 从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。 固然，我的工作还存在缺乏，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素养更好地得到提高。 理念： 让社团成为每个孩子张扬共性的炫丽舞台；让社团成为每位
9、教师诗意栖居的抱负村落。 行动: 行动一：确立社团活动目标 围绕“把社团活动打造成为学生喜爱学习、猎取学问、进展力量和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了社团辅导教师依据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬共性特长，让每一个学生都有一技之长的详细目标，并为社团拟定了适宜的目标。 行动二：开发社团校本教材 在社团活动师生状况调查中，我们发觉大局部教师和学生对社团活动持积极态度，参加的欲望较高，他们盼望社团是一个民主、暖和的立体场，好玩、好玩的欢乐园。 社团的开设首先要解决的就是教材。依据我们对教师和学生的调查，依据教师的辅导意向，初步安排社团的辅导教师。学校社要求教师在暑假按要
10、求编制一本适合具有校本特色的社团教材。 行动三：加强社团过程治理 为确保社团活动的正常开展，我们逐步标准社团的治理。学校盛大进行系列社团自主招生现场会。于当日由各社团指导教师依据学生自愿报名择优录用，招生会上每个社团各具特色的招生海报成为了一道亮丽的风景，冲击着同学们的眼球，每个学生都可以依据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。为浓郁诗意社团的文化气氛，我们在每个社团活动场所，张贴了社团标志；每个社团都有自己的规章和口号；在日常的社团教学治理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。 行动四：构建社团评价体系 为促进社团品质的提升，我们制订了社团活动规划明确各社团的成
11、果展现方式：一种是过程展现是指在活动的过程中不定期的进展展现，通过我校网站及橱窗等宣传阵地阶段展现教师和学生的活动成果；集中展现指组织开展社团文化节活动，展现社团风采和学生个人成果，为师生供应沟通与展现的平台。为鼓舞优质社团的进展，出台了社团评比方法，依据社团一学期的活动状况及目标达成度，开展“优秀剪纸”等评比活动。 在本学期的社团活动中有收获，也有许多的缺乏：如有的学生在活动时会不留意卫生，把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西预备好；还有的学生做剪纸比拟马虎，做出来的作品质量不高等。在以后的活动中，我们将更加努力争取把工作做得更好。 社团活动总结 篇3 随
12、着新学期的开头，各社团新会员纷纷参加。社联值此之际承办了社团大联欢这一活动，由此，表达对广阔新会员参加的欢送，供应给新会员们一个真正展现自我风采和士气的平台。同时，通过此次举办社团大联欢，可以加强各类社团之间的沟通，增进学生社团联合会的分散力，进一步推动学生社团联合会的蓬勃进展。在各社团的大力支持和社联内部人员的共同努力下，晚上7点到8点半在塑胶篮球场胜利举办。 总体来说，我们这次活动举办得还算胜利。现今，我们总结的胜利缘由有以下： 1、预备较充分 ，事先有进展简洁彩排； 2、各个社团积极亲密协作； 3、分工详细、安排合理 ； 4、社联内部成员和参与表演的社团成员的共同努力； 5、社外部成员所
13、拉到赞助的大力支持； 在胜利的背后，我们也看到了许多缺乏，这更是我们该反思的地方： 1、时间问题。在选择时间上和运动会时间冲突了，这不仅让社联内部人员两头忙，还因工作冲突导致两边都消失人手欠缺的状况；同时，彩排方面，社团参演人员因运动会事情前期彩排时间没协调好。其次就是活动举办时间太晚，原来定于九月份，但由于场地和各种问题导致活动推迟到十一月份，因本次活动目的在迎接新会员，时间的推迟直接影响到新会员参与活动的积极性。总结可得出，时间定在十月份社团纳新完毕后且没有和其他大型活动冲突为最正确。 2、 筹划对象选择欠缺考虑。本次活动采纳社联筹划，特色社团出活动节目，各个社团集体参与的模式，以至于在活
14、动预备中社团消失缺少积极性等问题，特殊在硬性要求各社团必需出两名成员参与集体舞蹈排练的时候，个别会长表现不积极。原意是会长带动自己会员嗨起来，没想到事与愿违。所以假如能让各个社团参加到活动筹划中来，而社联只负责牵头和督查活开工作时间，各社团是否会更加积极？活动是否能够更胜利？总结活动模式；社联牵头组织和指导活动，特色社团和积极社团参加活动筹划，各个社团集体参加活动。 3、 活动前期预备问题。前期的彩排工作没有做到位，虽然进展过屡次彩排，但由于各个节目人员存在没有到齐的状况，以至于彩排无法完整走场一遍；从而导致活动当晚消失短暂混乱、冷场的状况。所以还是要重视活动的前期彩排工作，并且在确保节目质量
15、的同时要留意节目的连接，肯定要正式的彩排至少一遍。 4、失败的现场气氛制造。一个活动的胜利不胜利，除了表现在节目的质量上，亦表达在现场气氛。在一样活动质量的状况下，假如我们能够调动更多的狂欢者来制造现场气氛，那活动必将更加的胜利。特殊是以互动为主的活动，应当要有足够的托或者说托要足够给力。 5、现场灯光问题。现场灯光不够亮，导致很多节目没有消失原本该有的效果，即使发挥了大家全部的想法，用上强光手电筒，用上台灯，但灯光问题还是有待我们深思和总结。 6、现场布置问题。我们面临一个严峻的问题就是现场该不该摆上椅子？有椅子的优点就是大家看节目时不会太累，会员们不会由于活动时间太长脚酸，而离场导致消失现
16、场冷场现象，其次就是可以加大会员们观看人数，形成梯度感，假如全部会员都用站的话，会导致站后面会员无法看到节目的现象。缺点固然是要借还大量的椅子，加大活开工作难度以及椅子的存在严峻影响了互动环节嬉戏的进展，特殊是兔子舞的活动，由于椅子的划定，无形的行程一条防线，使得兔子在调动全部人参加的初衷受到影响。现场秩序这块是本次活动最不尽人意的地方，观众随便走进戒备线内，并且常常会有观众踩到音响线以至于经常一边的音响消失无声状况。 社团活动总结 篇4 10月20日，星期六晚上“数学建摸”、“花卉协会”和“领航社”面对全校联手开展了一嘲二院联谊，四社携手，八方会友”的大型活动。参与者分别是有兴趣者和各社团会
17、员。我们还有幸邀请了院级学生会，校级学生会、社管会、分团委以及寝管会各干部作为嘉宾出席。 这次活动引起校领导阶层的留意，而且通过它，可以使各个理事之间更团结，有意识的端正负责态度，提高自己的力量。 先来谈谈活动之前的预备工作。通知是各个理事在早上9：00于恩泽碑集合。但是，到了9：30时，大局部干事才陆间续续地来全。守时是美德，但局部理事去抛弃了它。这样一来就给其他社团留下有点懒散，没有组织性，没有荣誉感的不好印象。盼望各理事有则改之，无则加勉。然后就是安排工作的问题了。许多理事很郁闷，来了之后也不知道究竟需要他们作些什么。虽然会长曾经说过，时机要自己把握，自己争龋但总规划、总方案还都在各位会
18、长或团支书那儿，理事们都还不是很清晰。 活动之后，大家都有感觉，活动过程中有点乱，特殊是消失需要线或剪刀的时候。一说要剪刀，从上到下乱成一团。为这，我提一点意见：我们活动前可以标志个抽屉，或指定一个理事去保管它们，在需要时，准时拿出来。这样不但可以缩短时间，而且可以给别人留下一个良好的有组织性的形象。再来就是荧光棒大事。到活动需要时，荧光棒大量缺少，再这里我不能不说各理事。并不是没有见过荧光棒，有必要如饥似渴的去抓一大把吗？为此我还是觉得，需要个人去保管这些易丧失的物品。 不过总的来说，在活动之前还是完成了布置工作，而且也很漂亮。 整个活动过程根本顺当。刚开头用奇妙的歌声让因等待而有点骚动的人
19、群宁静下来，进一步拉近主办方和参与者的距离。很好。歌者唱的不错，但当背景音乐断了几下的时候，歌者竟然很不耐烦的看着后台。作为理事，我当时很焦急，看着又开头骚动的人群。有点生气，假如他有点登台阅历，有为活动效果着想的话就不会停下不唱，即使没有背景音乐。莫非这么多人的捧场，这么大型活动的邀请，还不够？ 活动中办的最胜利的要数踩气球和吃西瓜的嬉戏。从蜂拥而至的参与人数中；从各个理事劳碌的身影中；从没有参与的人身临其境的笑声中都可以看出这环节的人气很高。很好的为活动添上里精彩的一笔。 活动中让我无法遗忘的，让我最痛心，最难受的，要数理发环节。灯光的重要性大家都清晰，一切效果，一切节目都要靠光在背后支撑
20、。电路突然烧毁掉，现场一片暗淡。不要说什么出乎意料，我们都需要负很大一局部责任。是由于得到了心跳理发厅的赞助，我们让他们展露手艺。但是我们谁都没有考虑到供电问题。吹风机等大功率物体我们应当事先提出禁用。新形式的演出，创新表达的淋漓尽致，吸引了大片人。但却又在这一大片黑暗中走了大半。但是会有这样的结果，得不偿失啊！ 最终，气球也瘪了下来。让我心中升起了更大的担心。气球就是为了剧烈的美观的视觉效果和强大的宣传作用才盛大的摆在舞台中心。结果太让人绝望了。太没有阅历，太草率，这可能成为别人心中因这件事而留下的不良印象。 但是，同时，这过程让我们更团结。在活动遇到困难而无法进展下去时，没有人做逃兵，而是
21、一个个争先恐后的查找着缘由。高个字更是表达了他们的独特作用。我们的焦急，我们的团结，信任会员们都看在了眼里，记在了心里。这件事好像更好的表达了我们情愿为会员效劳的心。只要他们情愿留下来支持我们，我们肯定可以做的更好。 不管怎么样，事故都发生了，我们应当把它当一个教训。以后，我们就需要有更周密的规划，更周全的方案，更广泛的考虑和解决事故措施。 接下来的歌声很好的再一次抚平了人群着急的心。恰恰舞也走进了许多人，一起玩，一起享受这欢乐的时间。活泼的气氛，好欣慰。 通过这次活动，一是有效的调动了个会员参与社团活动的热忱；二是有效的提高了各个干事积极做事的自觉性和工作力量；三是有效的促使各个理事端正了自
22、己的负责态度，四是增加了分散力，形成了团结友爱的社团。 社团活动总结 篇5 为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展，本学期，我们礼仪社团成员在学校文明礼仪教育的根底上，连续深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育，促进学生良好日常行为标准的养成，使之成为我校的德育特色之一，现总结如下： 礼仪社团全体人员在三二教室进展礼仪培训。主要内容是让学生明白社交礼仪在日常生活的重要性，让学生学习社交礼仪的根本标准和学问，帮忙学生把握交往技巧，积存交往阅历，在交往过程中学会遵循相互敬重、诚信真挚、言行适度的原则，与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理气氛，促进学生的身心安康。 在我们共同努力
23、下，本学期礼仪社团礼仪培训的前期工作预备得比拟充分，宣传到位。从第一天起45人学生根本准时签到，教师准时到场，培训课如期有序进展。 本期培训课主要以教师讲解，授课过程中，教师讲解仔细、具体，队员们积极协作，师生互动，让队员们学到了很多社交礼仪的学问，例如交谈、着装礼仪以及在各种场合的礼仪。每次在培训完毕后，同学们都有序离场，我们从以下几方面对学生进展了培训： 1、形象礼仪 2、课堂礼仪 3、活动礼仪 4、集会礼仪 5、交往礼仪 6、用餐礼仪下面是我们礼仪社团活动场景回放(幻灯片展现) 通过本期礼仪培训，队员们对社交礼仪有了更深层次的了解，学习到了更多礼仪学问，本次培训对他们以后的学习、生活有着
24、重要的影响。信任此次活动使全校学生在谈吐、举止、服饰等个人礼仪及家庭、校园、社会场所等社会活动领域的交往礼仪方面受到了一次全面的教育。今后我们还将利用课堂教学活动、学校日常治理、校园文化活动及社会实践活动等多种形式，开展文明礼仪教育活动，为学生的文明生活和安康成长奠定坚实的根底，同时我们也深知，由于阅历缺乏、条件有限等种种缘由，我们的工作还需要进一步的完善，我们也将在今后的工作中克制困难，发挥每个人的主观能动性，让每个孩子把所学礼仪学问落实到日常生活和学习中，把礼仪社团办成一个团结向上，更有影响力的社团。 社团活动总结 篇6 在万众的瞩目和期盼下，在一年一度的海南大学应用科技学院的社团文化节在
25、欢呼声中拉开了帷幕，这标示着我们学校的各个社团在广阔师生的见证下成长了。我们排球协会和其他的兄弟协会一样，都是这样数着一年一年过生活，强大饱满起来的。 我们排球协会在这里庆贺海南大学应用科技学院社团文化节的胜利进行及圆满落幕。在这次社团文化节中我们协会主要负责两大活动，一个是文化节前的学院排球联赛，一个是文化节当天的游园活动。首先说说我们的.学院排球联赛，在20xx年我们的学院排球联赛在校排球场正式打响号角。我们的联赛是本着“友情第一，竞赛其次”的宗旨进展的。这次联赛的目的是。在排球联赛中，各班及各专业的同学都积极参加排球联赛，在这个“全民运动”的时代毫不示弱。时隔三年的排球联赛充分调动了同学
26、们参加排球运动的积极性，促进了同学们对排球运动的了解。在参加排球竞赛的剧烈竞争的同时营造了和谐，布满友爱和关心的团结全都的气氛，到达了本次活动的良好效果。再来就是社团文化节的游园活动，我们协会承办的活动广受同学的欢送和宠爱。通过这次的游园活动，我们协会充分发挥了带头作用，协会会员积极参加此次活动的活动筹划、宣传工作、场景布置和嬉戏参加等，以身作则。各部门相互协作协作，团结全都。在这次活动中广阔同学都体会到了排球协会赐予大家的暖和，全身心的参加其中，到了忘我的境地。 这次我们的活动能够得以胜利的进行，离不开学校各部门的支持、兄弟协会的帮忙、协会干部和会员的团结合作及广阔学生的鼎力支持，在这里，我
27、仅代表排球协会向大家致敬，感谢你们对我们协会始终来的支持和帮忙，为了更好的为大家效劳，回报同学，我们协会也针对这次活动的缺乏之处做了小结，并提出相应的建议。 一、活动缺乏之处 一）排球联赛宣传工作不到位，没有很好的对此次联赛宣传，许多班级都不知道联赛的详细时间地点； 二）工作人员在工作上缺乏创新力量，缺乏敏捷应变的力量，在突发状况发生的时候没能很好很快的解决； 三）活动负责人在组织活动的时候，没能表达出领导力量和良好的组织力量，没能很好的带动部下。 四）经费的申请上没有程序。相关部门在外出拉赞助的时候还是缺乏肯定的力量，还需加强努力； 二、如何改善及建议 一）细心筹划，准时行动。对于整个活动的
28、开展，必需仔细而细心地做好活动的筹划工作，并就活动的各个环克制定详细的实施方案。 二）做好宣传工作，抓住细节。不放过任何能够宣传的时机，在宣传的时候，要顾里又顾外。 三）纵横出击，加强沟通。在活动之前通过不同的形式来沟通，做好各部门的沟通工作，同时可以和各兄弟协会沟通，交换举办的活动心得和阅历。 四）进展力量培训，扎实个人力量，注意个人力量的培育。五）对干部进展彻底培训，从领导力量、交际力量、沟通力量、应变力量动身。 我信任通过这次的总结，我们能够在下次的活动中更好的发挥出自己的力量，给广阔同学供应更好更大更精细的空间去感受排球带给我们的无限喜爱。 社团活动总结 篇7 本学期我担当国学经典诵读
29、社团课的指导教师，一学期以来，我仔细扎实的对待教学，虚心向他人学习，在实践中积存了属于自己的教学感悟。通过一学期的学习，学生对我国的经典文化已有了初步了解，收到了启蒙教育，开创了一系列行之有效的诵读实践活动：每天一次固定时间的诵读，师生共同进步;每学期评比一次 国学小标兵。让教师、学生在经典传统文化中去体验、去感悟、去内化，用经典的精华来滋养自己的精神世界、人生根基。 掬水月在手，弄花香满。传统文化教育如同一道风景，带来勃勃生气，它时时唤起学生制造的灵性，奏响学生心中诗文的琴弦，激活学生的奇怪心和布满激情的美妙情怀，提高了师生的文化品尝、审美情操与文化底蕴。每逢佳节倍思亲成了师生的口头禅，李杜
30、诗篇万口传成了班级良好的学诗风气，校园传统文化的教育气氛日益深厚。 国学经典是中华民族五千年绚烂文化的精华，是华夏沃土灿若晨星的珍宝。亘古历今，经典名句滋润了一代又一代华人的心灵，炎黄子孙在经典的摇篮里孕育，华夏儿女在名句的吟诵中成长。在漫漫的历史长河中，国学作为中华文明的主要载体，像一根坚韧的纽带，将形形色色的中华文明之珠串连在一起，呈现着中华民族的精神。其优秀的思想文化已超越时空界限，融入到世界文化和现代文明之中，成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与才智的结晶。注意国学教育，塑造校园文化，让国学时刻围绕在我们耳边;将国学与学校德育工作相结合，为保证同学们真正理解国学内容，开展丰富多彩
31、的国学进课堂活动。每周一课，让学生更好地理解国学内容与今日的生活的关系;特地开展了国学经典诵读课，让感兴趣的同学得到更多的国学学问拓展。在国学的熏陶下，我们的学生更标准了，更懂礼识仪了。 中华传统经典是以爱国主义为核心的民族精神、民族才智，民族文化根本的生动载体，是我国文学宝库的珍宝，她源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟。一篇篇文章，一首首诗作，就像一面面镜子，反映社会生活，映照人们的心灵，启迪人们的心智。而传统经典诵读更是帮忙学生从小打好语言文字功底，增加学生文化底蕴、提升人文修养，是提高学生母语素养和民族母语素养的必由之路。由于经典诵读，有利于学生积存学问，有利于培育学生文化素养和品位
32、，且书声琅琅，心情昂扬，造成了课堂上应有的文学气氛，有利于集中留意力，提高课堂教学效率。背诵最有价值的经典，如学生吟咏背诵的三字经、弟子规，趁学生心性纯洁时，经常耳濡目染于圣贤光明正大的才智思想之中，以潜移默化其气质。 经典的价值要将随伴其人生阅历的成长而如吐芳香，绽放光明，能扶持他克制人生的逆境难题。如诵读老子、大学、论语等经典，学生不仅学到了学问，得到了润物细无声的传统文化陶冶，培育了语感，更重要的是学到了中华传统的美德，为他们终生进展打下坚实根底。在教学中，慎选诵读经典的内容。读书并非越多越好，不能只求数量不谈质量，而是要让各个层面的学生都找到适合自己的书去阅读，并逐步积存、层层上升，努
33、力实现差异诵读、弹性诵读，使每个学生都能够读有所得。在经典诵读活动中，注意增加学生的文化积淀，更注意提升学生的人文素养。首先，挖掘古诗文的人文内涵，突出诗情画意;其次，让学生选出喜爱的诗句作为自己的座右铭，学会观赏、体验其中细腻的情感，从而陶冶情操，提高自己的文化品位。很多古诗文都有特别形象的意境描写，假如在阅读过程中注意启动视觉和听觉多个感官通道，选协作适的音乐和画面，营造生动逼真的艺术场景，就能激发学生的丰富情感，让学生徜徉在诗的海洋里乐此不疲。如情境吟诵、配乐吟唱就是经典与艺术的完善融合。生活是学生学习的源头活水，要鼓舞学生学以致用。 1、长文化整为零，步步为营，背诵时不妨化整为零，这样
34、段段背、段段清，做到步步为营，最终再化零为整，组装成篇。如背诵弟子规时，开头让学生在课外每天背几句，一学期里完成，把它们化零为整，组装成篇：首先让学生一天复习几句，要求连起来背，最终背诵整篇弟子规。这样，一本弟子规就可以在一学期里诵读胜利，里面所包含的道理足以让他们终身受用。 2、诗歌按图索意，读图背文，古诗词韵律、意境感很强，每一首诗都是一幅画，都是一首专心吟唱的歌。因此，在古诗词诵读中，既向学生呈现文字，而是制作生动形象的课件，把文字放在画面中，同时配以与诗境、诗情相通的背景音乐。这样一来，诗情、诗境在画面和音乐的作用下形象化、详细化了，学生反复诵读就会自然而然地入情、入境，轻松地读出诗的
35、味道、诗的情感和诗的美感。 通过诵读，学生往往会在不经意间吟出几句经典诗文，或描述事物，或发表谈论，或抒发感情，虽不肯定贴切，却着实令人欣慰。如，当教师提示大家看书要有思索时，有的学生立刻会说学而不思则罔，思而不学则殆，以此来为教师总结。在学生的作文中，更是时常消失经典的语句。 教学生诵读经典的方法，有意识地指导学生进展诵读，从而提高诵读效率。 1、方法趣味化。小学生学习兴趣是第一位的，所以在经典诵读课教学方法力求趣味化，千方百计调动学生投入激情，以兴趣作为原动力。如：故事法：把经典诵读的内容改编成一个个生动的小故事，用故事吸引学生探究经典、记诵经典，熬炼自己的表达力量。画画法：有些诗形象深邃
36、、意境悠久，可以画下来，诗中有画，画中有诗，帮忙记忆，效果突出，让学生通过绘画来表现自己脑海中诗的画面，从而谋求一种与众不同的理解。巧用法：让经典走进生活，在平常生活中、在作文中时不时把经典名句用出来，可以激发学生的兴趣，更让学生知道生活中到处是经典，感觉到诵读经典的重要性。 2、内容不求甚解化。书要渐渐读、细细品，把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会了解书中的道理。在阅读教学中要力求甚解，但古代经典的学习意在提高文化底蕴，是远离功利的一种精神修养。因此它不需要学生字字会解释，句句能分析。教学目标单一，让学生快乐地学，好玩地读，多多地记;学习的特点是化整为零、删繁就简，由浅入深、由易到难;学习
37、的目的在于引导学生去触摸语言。 3、诵读形式多样化。重视朗读，强调背诵，形式敏捷多样：可以读出节奏、音律，可以集体读、分组读，也可以个人读。多样的诵读连续了学生的诵读热忱，使得他们深深地宠爱上了诵读诗词。现在，每到开学初，孩子们总会迫不及待地问：教师，这学期我们背哪些诗啊?什么时候学啊?看着孩子们的张张笑脸，我感到特别欣慰。 经典诵读活动的开展提高了学生的语文力量，有效提高了他们的语文素养。语言快速积存。背书，就如练字、练拳、练舞，熟能生巧，巧必由烂熟而出。到目前为止，一年级的学生已经能够背诵上百首经典诗词。经典诵读增加了学生的语言积存，大量诵读丰富了语言积存，增加了语感，获得了审美体验。说写
38、力量不断提高。多样的诵读活动不仅丰富了学生的积存，而且大大提高了学生的书面和口头表达力量。 一学期以来，我们与孩子们一起行走在这开满鲜花的诵读之路上，体验着诵读的欢乐，观赏着经典的魅力，收获着胜利的喜悦。只要行动就会有收获，学生在经典诵读的过程中，思维开阔了，兴趣广泛了，听、说、读、写各方面都有了明显提高。时间转瞬即逝，期间不乏有很多困惑，有几许收获。时间在变，但我们的信念不变，我们的行动不变，期盼收获更多! 在今后的教学中，我肯定要着眼于学生的现在，立足于学生的将来，深入钻研教材，科学安排教学环节，适时、恰当地借用经典，有机地同课文、写作和学生的生活结合，就可以多方面发挥其特长，创设丰富多彩
39、的教法，创设浓浓的教学气氛，通过国学经典诵读塑造学生道德心灵，开慧益智，还要继承和宏扬传统文化。 社团活动总结 篇8 xx学院于20xx年3月26日20:30-21:30进行了地球日熄灯一小时活动，在我院学生的积极支持下，我们的活动取得了圆满胜利。 此次活动旨呼吁我校同学积极响应WWF（世界自然基金会）向全球发出的一项建议，在20xx年3月26日晚20：30熄灯一小时，展现公众对气候变化的关注，号召大家用详细的行动爱护地球。从而使同学们树立节省环保意识，并从生活中的点滴做起，节省能源，为爱护地球环境奉献自己的力气。活动当晚，同学们的积极、自觉熄灯，以及活动以后同学们树立的节省意识，都标志的我们
40、活动取得了圆满的胜利。 “地球熄灯一小时”使每个人感受到真正的自然，使每个人树立起爱护生态环境的意识与信念，让每个人明确环境爱护的责任感。现将本次活动的胜利阅历总结如下： 1.宣传力度到位 作为一项建议宣传活动，本活动的目的是号召全部学生自觉参加其中。因此校内的宣传非常重要，为此，组织人员在26日就通过走进宿舍讲解的形式开头了宣传活动。 2.预备工作全面 活动详细目标是熄灭局部宿舍楼的灯光，让全校过半的学生了解并自觉参加此次活动。考虑到当时两天正在进展计算机等级的考试，为了不影响学生考试，所以最终将目标定位熄灭宿舍楼灯光。而且在熄灯之前，组织人员对每一宿舍的学生进展的宣传讲解。以保证学生心情稳定，以及相关的安全问题。 其实，不仅在于举办本次活动的全部参加者的努力，更重要的是得到了我校许很多多的支持环保或者正在做环保事业的同学的大力支持。通过本次活动进一步加深了我校同学的环境爱护意识，为和谐校园、环保校园的建立积淀了深厚的爱护环境的校园文化底蕴。 总的来说，我们这次地球日熄灯一小时活动是胜利的。盼望在以后的活动中，大家都能够借鉴这次活动中的阅历，吸取这次活动中的教训，同心合力，积极协作，一起把我们的活动越做越好。