关于环境卫生演讲稿5篇.doc

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1、 关于环境卫生演讲稿通用版5篇 敬重的各位领导、各位教师,亲爱的同学们: 大家上午好!今日国旗下讲话的主题是养成良好的卫生习惯,共创美妙校园环境。校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美妙校园环境是我们每个同学的责任。习惯的力气很大,培育良好的卫生习惯首先应从自我做起,我们应当时时刻刻提示自己,不要随地吐痰,不要顺手乱扔废物。那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得脏、乱、差。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些好像让人不屑一顾的“小善”可以相互促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加洁净干净。 同学们,校园是我们的家园,让我

2、们自觉维护校园环境卫生。努力养成不乱扔废纸、粉笔头;不向楼下扔杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和卫生区的卫生认仔细真做好,并且时时刻刻保持。可是,关于“校园卫生靠大家”、“爱护环境,人人有责”这样类似的建议我们已经听的太多太多了,结果人人有责就变成了人人没有责,法不责众啊!爱护校园卫生好像都已经变成一个老生常谈的空话、套话、废话了,为什么我们的校园里照旧有不和谐的因素在,为什么我们每天值日却照旧有那么多垃圾需要清扫呢?信任大家自己心里清晰吧。有的时候,你只是不经意间,顺手扔了一块纸屑,可就这样一个微缺乏道的动作,就已经破坏了我们学校的环境卫生。捡起一片垃圾,留下一方干净。捡起的是一张纸片

3、,纯净的是我们的精神;擦掉的是一点污渍,净化的是我们的灵魂!学校是我们的家,我们是学校的仆人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清爽,令人精神爽朗。 教师们、同学们,让我们积极行动起来,从一点一滴做起,爱惜校园环境,自我约束,相互监视。让我们在飘扬的红旗下作出庄重承诺:从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,共创美妙校园环境。盼望大家管好自己的口,管好自己的手。做一个有文化的人,做一个有道德的人,做一个有素养的人! 关于环境卫生演讲稿通用版2 教师,同学们: 早上好! 今日我讲的题目是“讲究卫生,预防疾病”。

4、 讲究卫生是一个老生常谈的话题,它的含义其实很浅显,那就是指在日常生活中吃洁净的食物,饮洁净的水,穿洁净的衣物,用卫生的器具,处洁净的场所以及必要的卫生防护,也就是说既要讲究个人卫生,又要维护环境卫生,那么我们如何留意个人卫生呢? 首先要养成良好的卫生习惯,削减与病源接触的时机。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣,每日刷牙。俗话说早睡早起身体好,因此充分的睡眠也是必不行少的。其次是讲究饮食卫生,防止”病从口入”;在日常生活中不食不洁净的食物,所谓”不洁净的食物”,主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品,同时也不要贪图野味。 (1)养成良好的卫生习惯。勤洗手这是预防病毒传染的第一道防线。另外勤饮水可以

5、使粘膜保持潮湿,增加反抗力。同时,勤饮水还便于准时排泄体内的废物,有利于加强机体的抗病力量。勤通风室内常常通风换气,可稀释削减致病的因子。 在传染性病源流行季节,尽量避开前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特殊提示同学生不要去学校早已明令制止的网吧、嬉戏室等不适合中学生去的场所。也不要去校门口的摊点上买东西吃。 (2)加强身体熬炼,提高免疫力量。眼下正是运动熬炼的大好时机,大家应积极参与体育熬炼,多到室外呼吸新奇空气,但要留意依据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天我们都应坚持做好早操、课间操,积极上好体育课、活动课。 (3)留意环境卫生,制造干净的校园环境。我校长期以来特别重视环境卫

6、生工作,经过大家的努力已经取得了肯定的成效。但我们还有急需要改良的是:平常环境卫生的保洁,不要随便乱扔废纸、粉笔头、乱丢食品包装袋等,我们盼望全部的同学用我们的举手之劳,维护我们干净的环境。 教师们、同学们,安康是一个人的财宝,是幸福的根底,也是做人的责任,要有一个安康的体魄,讲究卫生就是最根本也是每个人都能做到的预防疾病的方法! 关于环境卫生演讲稿通用版3 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家早上好! 我是601班的_x,今日我国旗下讲话的题目是清洁校园,爱护环境。 保持校园清洁卫生,这是校园中一个不曾变更的主题。作为一个求知的场所,首先必需环境美化,卫生清洁,由于一个洁净的校园,会给求知的学生

7、们营造出舒心满意的学习气氛,由于洁净的校园会起到净化心灵的作用。 同学们,你们是否还记得,去年的此时,我们也曾发出过建议:让我们从今日开头,关注我们的口,不随地吐痰,不乱说脏话;关注我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;关注我们的脚,不践踏花草,不损坏公物。不仅如此,还盼望每位同学能“观察污迹主动擦,发觉纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管”。 保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场,而应当成为我们的常态。因此学校德育处进一步加强校园保洁工作的宣传教育,提高师生环保意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、标准、有序、文明和朝气蓬勃、奋勉有为的精神状态,推动创立“清洁校园”活动,为共同构

8、建和谐校园做出更大奉献。现对教室卫生作如下要求:门窗保持清洁,玻璃用干布擦;前、后门门槛做到无积尘,门槛角落处用刷子去除洁净;室内外墙面做到墙面清洁,宣传栏张贴整齐、标准;地面保持清洁,无污迹,无纸屑等;课桌椅桌面无涂迹、干净,摆放整齐;讲台的台面、台下摆放干净,无杂物,无灰尘;卫生角工具摆放整齐,周边地面无垃圾,墙面无污渍,垃圾准时清倒。结合校园实际状况,我们还建议校园花坛内无垃圾,车辆停放标准有序。漂亮的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开头吧!我的讲话完毕! 感谢大家! 关于环境卫生演讲稿通用版4 敬重的各位领导、各

9、位教师: 大家好。 有朋自远方来,不亦乐乎! 首先,特别感谢市教育局和各兄弟单位对我校校园环境工作的青睐与确定,把市直教育系统“创立国家卫生城市”推动工作现场会放到我校召开。 本人特别荣幸能够代表_中向各位领导与教师汇报我校近二年来的校园环境卫生整治工作。 我今日汇报的主题是“转变观念,才能保持校园环境卫生的干净”。 一说起校园环境,特殊是保持校园干净,大家或许会觉得特别简洁,但不知各兄弟单位有没有类似现象。在我校相当长的一段时间内,甚至包括现在,在一些教师与学生的思想中,认为学生的学习与劳动是相互冲突的,一旦要求学生参与劳动,就会耽搁学生的学习,就会影响到学生的成绩。在平常的教育治理之中,只

10、注意教,不注意育,只追求分数的凹凸,不注意德育的培育。当今中国教育的许多突出冲突,我们广阔教师的思想与行为有着不行推卸的直接关联。这就好比我国近30年来环境爱护与gdp之间的冲突。但学生德育的培育与成绩的优秀,其实一点也不冲突,反而是相辅相成的。假如没有良好的德育保障,哪来真正优秀的学生?一屋不扫,何以扫天下?所以,要想真正的保持校园环境卫生的干净,知易行难。 为了打好这场创卫工作的长久战,我校政教处在学校的领导下,成立了以唐顺祥校长为组长,马昌晖书记、杨立军副校长、戴仕华副校长、唐三桂副校长、赵波纪检员为副组长,唐敬贤、曾宪锋、李博、陈超武等人员为成员的创卫工作领导小组。为了创卫工作,为了校

11、园环境卫生的干净,我们先后开展了多项工作。下面就校园环境卫生整治局部做如下汇报。 一、领导重视,分工合作 为了创卫工作的开展和校园环境卫生的整治,学校特别重视,不但对人员分开进展了具体的安排,而且要求全部行政人员身先士卒,亲力亲为,并就各部门分管的工作负责究竟,责任到人。但凡与创卫有关的财物开支,学校也是全力保障。 二、人治不如法治 在学校的领导与支持下,结合我校实际状况,政教处先后制定了_市第_中学班级治理操行量化细则与_市第_中学班级目标治理考评方案。此二项方案,自20_年上学期开头执行。方案制定后,在政教处的带着下,由学生会为主体,全体学生为监视,根本上做到一日卫生二次检查及寻常监视,检

12、查结果当天公布,较好的调动了班主任工作上的积极性,很好的培育了学生遵守纪律,保持校园环境卫生干净的自觉性。班级卫生、纪律工作将做为每学期期末班主任绩效考核与评优评先的重要依据。 依据学校分步实施,分步推动的指导思想,以及结合实施以来的实际状况,在完善上述二项方案的根底上,本学期又制定了_市第_中学班级考核加分细则和_市第_中学优秀班主任评比方案,并规划于下学期开头实施。我信任,在学校的领导与支持下,我校的卫生工作必将取得更加优异的成绩。 三、真抓实干,防止有法不依,执法不严 没有制度不成治理,但假如有法不依,执法不严,全部的制度都将成为一堆废纸,甚至成为笑话。 由于一局部教师,特殊是一局部班主

13、任教师对学生教育目标认知上的错误。认为只要分数高,成绩好就好,德育教育可有可无,并没有仔细思索过怎样让学生德智体美劳全面进展。搞不搞卫生,搞的好不好,要不要保持,都无关紧要。甚至有个别教师,事情不想做或做不好,但荣誉与嘉奖又不想输给别人。一旦当你扣掉其班级纪律、卫生方面的分数时,心情特别感动。特殊是由于历史缘由,一局部教师和班主任教师对班级卫生、纪律方面的治理自由思想习以为常,经常不听从学校的安排。诸侯国名义上还有个中心,但我们有些班级却是独立王国,连名义上的中心都没有。因此在我校规章制度刚刚开头制定与实施时,即便没有损害大家以前的任何经济利益,但仍遭来一片反对之声,本人甚至还因此受到过一名班

14、主任教师的武力攻击。正所谓,前途是光明的,但道路是坎坷的。在学校的领导与支持下,我校的规章制度并没有因此半途而废,反而得到了进一步的完善与实施。 四、转变观念,才能保持校园环境卫生的干净 依据我校的上述状况,要想保持校园环境卫生的干净,首先需要转变的是教师与学生的观念。假如观念不转变,行动就不会转变;行动不转变,习惯就不会转变;习惯不转变,校园环境卫生就不会转变。为此,在市委市政府“创立国家卫生城市”的号召下,我校以“创立国家卫生城市,人人有责,人人受益”,“创卫-从我做起”,“讲究卫生是文明的标志”等内容为主题,先后通过教职工大会,党员大会,班主任会议,班级黑板报,学生演讲竞赛等形式对师生进

15、展思想触动。特殊是常常性的利用播送体操后剩余的时间以及国旗下的讲话,对学生进展一日一点评,一周一小结,一月一总结,不断的提示,再提示,反复的教育,再教育,学习不单单是分数的凹凸,更需要德智体美劳的全面进展,而搞好卫生,保持校园环境干净,也是学习的一局部。正所谓环境也可以育人,可以起到润物无声、潜移默化的教育。因此,在创立国家卫生城市的号召下,经过一年多的实践,虽然我校个别学生和教师的思想至今还没有完全转变,学校的卫生工作还有待加强,但我校的校园环境和师生的精神面貌的确发生了翻天覆地的变化。而这一成绩的取得,离不开校长、书记的顽强领导,离不开德育副校长的亲力亲为,离不开教学、后勤等部门的全力支持

16、。 敬重的各位领导、各位教师。无论是人生,还是教育,其实并没有那么简单,只要坚持以正确的思想为指导,一切都将变得顺理成章。所以,我校的校园环境卫生工作,其实也没有什么大的秘诀。人生最怕的就是“仔细”二字,最难做到的就是“坚持”二字,只要做到了“仔细”与“坚持”,事情就变得简洁,但这四个字往往是说起来简单,做起来难。 敬重的各位领导、各位教师。我们_中虽然地处郊区,一贯悄悄无闻,但大家的到来,对我们_中是莫大的支持与鼓舞。我们_中全体师生将大家的到来,看作是一次客人的盛会。虽然我们的工作做的还不够完善,但我们却是用一颗最炙热的心、一份最真的情,热闹欢送大家的到来。最终,让我再一次代表_中全体师生

17、,对大家的到来,表示感谢。 我的汇报到此完毕。说的不好与不对的地方,敬请大家批判与指正。 感谢大家。 关于环境卫生演讲稿通用版5 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家下午好!我是来自6.4班的参赛选手( ),我为大家演讲的题目是让我们在爱的校园里放飞幻想 早晨,一缕清风送来了漂亮的朝阳。我们李庄镇其次中心小学沐浴在暖和的阳光里,光荣照人,漂亮极了。楼房拔地而起,梧桐成荫,鲜花分散,柏油路一尘不染,一块块水泥地板悄然而至,告辞了往日的残垣断壁旧危房,我们李庄镇其次中心小学迎来了她崭新漂亮的外貌,翻开了一页新的篇章。 我们李庄镇其次中心小学的领导高瞻远瞩,暑假后上了三辆校车,为的是我们能够平安到校和平

18、安离校。餐厅的不断扩大,为的是我们能够吃得上香喷喷的饭菜。校车上,教师轻柔地摩挲着我们的头发,让我们座好;餐厅里,教师微笑着为我们盛饭,让我们吃好。校讯通的创立更是让我们师生间彼此成为朋友。校领导的卓越领导和教师们的辛勤耕耘并没有付之东流而是换来了累累硕果。看:市级标准化学校,信息化学校的桂冠已被我们摘得。今日我们又开头了新的起程,那便是争创我市语言文字标准化学校,朗朗的读书声,流利的一般话回荡在我们李庄镇其次中心小学的上空,横撇竖直的标准字在我们每一位师生的手笔中流淌,信任,明天市级语言文字标准化学校的花环定会萦绕在我们李庄镇其次中心小学。 我傲慢,我是李庄镇其次中心小学的学生,我幸运,我是

19、在座教师们的学生,我骄傲,我要歌颂我们漂亮的学校,我要赞美我们辛勤耕耘的教师。 “校园是我家,教师像妈妈”听着这首歌,我总是心情感动,一股股暖流立刻流遍全身。教师,都说您用学问培育着祖国的栋梁;我却要说,您是在用您的爱陶冶着我们的情操,鼓励着我们前进,您是在用爱诠释着您的工作,谱写着您的人生。 有教师的地方就有爱,有爱的地方就有感人的故事。 记得有一次,我们学校有一个低年级的小妹妹不当心掉到了厕所,周教师得知后,毫不迟疑的将自己小孩的崭新衣服为这个小同学换上,小妹妹回家后,家长看到了孩子身上的崭新衣服得知缘由后,其次天给教师写了封感谢的信,来表达对我们教师的深深感谢。去年冬天一个小同学,由于父

20、母常常外出打工,有时放学后孩子的治理就成了问题,王教师得知后,就叫这个小同学到自己家里学习吃饭,当繁星满天,小同学的父母来接孩子时,看到自己的孩子幸福的睡着了,嘴角还显示着笑意,家长哭了,这是我们家长感动的泪水,感谢的泪水,更是欣慰的泪水。由于他们的孩子在一个布满爱的家园里成长。这样的事情真的是举不胜举。 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的明天”,我要说,我们的校园因爱而变得漂亮,我们的教师因爱而变得漂亮,我们的学习生活因爱而变的丰富多彩! 教师的爱,如太阳一般暖和,春风一般温暖,清泉一般甘甜。教师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。 同学生病,教师一口气把她从学校背到卫生院

21、,像父母一样嘘寒问暖,关心备至,这是教师关心的爱;同学犯错误,教师严加批判甚至还拿小棍子打,这是恨铁不成钢的爱;同学得奖,最先笑的合不拢嘴的是教师,这是教师欣慰的爱。 教师,您用爱教会我做人,您用爱陪伴我成长。 在我黑暗的人生道路上,是教师您为我点燃了一盏最光明的灯;在我迷茫的人生道路上,是教师您做了我的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中,是教师您为我指明白前进的方向;教师,是您给了我一双强有力的翅膀,让我在学问的海洋里游览! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师,您是春蚕,为您的教育事业奉献了您的一生;教师,您是天使,把我从愚昧中引向才智的天堂;教师,您是我们灵魂的工程师,您把我们的灵魂引向光芒绚烂的此岸。 同学们,在这布满爱的校园里,让我们放飞幻想,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的教师们,让我们共同努力,把我们的校园建立的更加美妙,更加光芒绚烂。今日,我们为学校而骄傲。明天,让学校为我们而骄傲吧! 关于环境卫生演讲稿通用版

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